3.1 孵化小鸡(课件)-2025-2026学年科学三年级上册大象版

2025-10-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版三年级上册
年级 三年级
章节 1 孵化小鸡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 421.97 MB
发布时间 2025-10-24
更新时间 2025-10-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54531574.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件聚焦“孵化小鸡”主题,通过“母鸡孵蛋”生活化问题导入,引导学生探究种蛋选择、温湿度控制等孵化过程,进而概括卵生动物共同特征,构建从具体实践到抽象概念的知识支架。 亮点在于以探究实践为核心,结合科学思维与态度责任,如灯照蛋辨种蛋、控制37.8-39℃温度等操作培养探究能力,比较鸡与乌龟繁殖方式提升科学思维,强调尊重生命。采用问题驱动与动手实践,学生能深化科学观念,教师可借详细步骤和拓展资料提升教学效率。

内容正文:

null1孵化小鸡 第三单元 (大象版)三年级 上 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念:了解小鸡的孵化过程,知道卵生是动物繁殖后代的重要方式。 科学思维:能在教师引导下,观察、比较卵生动物繁殖方式,并概括其共同特征。 探究实践:会用灯照蛋,挑选种鸡蛋;观察、记录鸡蛋的孵化过程。 态度责任:培养对生命的尊重和敬畏之情,增强保护动物的意识。 新知导入 02 母鸡怎么不出窝儿了? 它在孵蛋呢。 03 活动1:问题与假设 探究新知 要经过一段时间的孵化才能出来。 我们也来孵化小鸡吧! 小鸡是从鸡蛋里出来的。 03 探究新知 除了靠母鸡孵蛋,还可以用孵化器进行人工孵蛋。 活动1:问题与假设 03 探究新知 孵化小鸡需要做哪些准备? 活动2:探究与结论 03 探究新知 活动2:探究与结论 材料准备 放大镜 孵化器 种鸡蛋 手电筒 03 探究新知 活动2:探究与结论 孵化条件 需要适宜的温度和湿度,还要重视通风。 03 探究新知 1、选择孵化用的种鸡蛋。 孵化过程 活动2:探究与结论 用灯照蛋时,有阴影的是种鸡蛋,均匀无阴影的是普通鸡蛋。 孵化过程中不要频繁照蛋。 03 探究新知 2、控制温度,一般在37.8-39℃。 孵化过程 3、控制湿度,定期往孵化器的水槽中加水。 活动2:探究与结论 03 探究新知 活动2:探究与结论 4、通风换气,保持空气新鲜。 5、定时翻蛋,18天之后不再翻蛋。 孵化过程 03 探究新知 观察鸡蛋的孵化过程,适时照蛋,说说自己看到的现象。 活动2:探究与结论 03 探究新知 03 探究新知 已经孵化21天了...... 好可爱呀,我们该怎样照顾好它们呢? 这几个鸡蛋的外壳也被小鸡啄破了...... 这只小鸡已经破壳而出了...... 活动2:探究与结论 03 探究新知 比较一下,鸡和下列动物的繁殖方式有什么相同点? 活动2:探究与结论 蚕 03 探究新知 比较一下,鸡和下列动物的繁殖方式有什么相同点? 活动2:探究与结论 乌龟 03 探究新知 比较一下,鸡和下列动物的繁殖方式有什么相同点? 活动2:探究与结论 鹌鹑 03 探究新知 比较一下,鸡和下列动物的繁殖方式有什么相同点? 活动2:探究与结论 虹鳟 03 探究新知 活动2:探究与结论 它们都是先产卵,再孵化。 恐龙也是卵生动物! 蚕 乌龟 鹌鹑 虹鳟 03 探究新知 活动2:探究与结论 像鸡、蚕这样,出母体产生的卵孵化出小动物的繁殖方式叫卵生。靠卵生来繁殖的动物称为卵生动物。 03 探究新知 我们还见过哪些卵生动物?它们的卵是什么样子的?这些动物有什么特征? 活动2:反思与评价 03 探究新知 活动2:反思与评价 卵生动物 卵的大小和形状 动物的特征 03 探究新知 查找孵化鸽子的资料,孵化并饲养鸽子。 活动3:应用与迁移 03 探究新知 活动3:应用与迁移 也可以选择其他动物哟。 03 探究新知 活动3:应用与迁移 1、将种蛋放在孵化器中,温度设在37-38℃,比孵化鸡蛋略高0.5-1℃。 2、定期检测孵化器内温湿度,并及时调节,保持孵化器的干净和通风。 3、每天翻蛋4-6次。 4、定期观察蛋壳是否有变化,看到蛋壳上出现裂缝及绿色小白点,说明小鸽子将要破壳而出了。 03 探究新知 孵化天数:鸡20-22天,鸭26-28天,鹅30-33天,鸽子18天,鹌鹑17天。 温度控制在37.8-39℃,喷水或用水床保温,定时翻蛋,适时照蛋。 活动3:阅读与新知 常见家禽的孵化 03 探究新知 1.将乌龟蛋埋入沙土中。 2.温度保持在25-33℃。 3.避免阳光直射,保持空气流通,喷水保湿。 4.2个月左右出壳。 活动3:阅读与新知 乌龟的孵化 1.小鸡是怎样出生的?( ) A . 从鸡妈妈肚子里 B . 从鸡爸爸肚子里 C . 从鸡蛋里 2.孵化小鸡的适合温度是( )。 A . 25-33℃ B . 40-50℃ C . 37.8-39℃ 3 . 下列说法不正确的是( )。 A . 鸡蛋的孵化过程需要适时照蛋 B . 鸡蛋的孵化天数是20-22天 C . 鸡蛋孵化器不需要通风换气,保持一定的温度就可以 一、选择题 C C 课堂练习 04 C 1.鸡蛋的孵化天数与鸡蛋的质量有关,并不是固定的。 ( ) 2.鸡蛋孵化需要适宜的温度和湿度,还要重视通风。 ( ) 3.靠卵生来繁殖的动物称为卵生动物,鸡和蚕都属于卵生动物。 ( ) 4.恐龙是卵生动物,但虹鳟不是。 ( ) 5.鸡的孵化天数是20-22天,鹌鹑的孵化天数比鸡要长。 ( ) 6.乌龟的孵化温度和鸡的孵化温度是一样的。 ( ) 二、判断题 ✘ √ √ ✘ 课堂练习 04 ✘ ✘ 孵化小鸡 孵化小鸡:材料准备: 孵化条件:温度、湿度、通风 孵化过程: 卵生动物:靠卵生来繁殖的动物称为卵生动物 孵化鸽子 动物孵化小知识 板书设计 05 你还知道哪些小动物是卵生动物?请你观察它的繁殖过程,并记录下来,分享给大家。 作业布置 06 下节课,再见! Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $画出来的这个过程中,母鸡会选择一个安静舒适的地方,将鸡蛋放在那里,然后用自身的温度来孵化这些鸡蛋。这个过程会持续21天左右,直到小鸡破壳而出。但是由于科学技术的迅速发展,也可以人工孵化出小鸡。我们需要制造出一个孵化箱,然后通过各种设备来控制这个孵化箱的温度和湿度,同时还要有足够的氧气来模仿母鸡孵小鸡的过程。那么小鸡在鸡蛋里是怎么长大的呢?在孵化的前两天,胚胎的血管系统开始逐步显现,心脏系统逐步成型。孵化的第四天,可以清楚的看到胚胎的轮廓,小鸡的眼睛已经开始显现。孵化的第八天,小家伙的四肢已经逐步成型,他的头部更加突出,每天的活动也更加频繁。孵化的第十天,小鸡的眼睛终于开始睁开,翅膀上的两根手指已经可以清晰的辨认出来,羽毛也几乎翻了一倍,孵化的第15天,小鸡已经变得很大,它占据了蛋黄一半的位置,小鸡的雏形已经基本完成。孵化的第17天,小鸡已经长满了油,但它依旧在不停的吸收蛋黄的营养物质。接下来的几天,小鸡会逐渐啄破蛋壳从里面钻出来。刚孵出来的小鸡非常小,身上只有一层薄薄的柠檬,它们需要在一个温暖干燥的环境中生长。不过小鸡成长的非常快,不久之后就能自己觅食和活。 我们自己搭建了一个模拟孵化空间,然后通过手电筒的光源照射,观察每个鹌鹑蛋里面是否有受精卵,如果照射出来里面全是白色通透的,那么这就是无法孵化小鸡的蛋。像这样蛋中能看到红色部分的就可以。我们最终选出了四个鹌鹑蛋,没有受精卵,经过几天后再去观察,发现鹌鹑蛋里已经开始有微小的动静,大家仔细观看,是不是有个小鸡的雏形了,这真是太奇妙了。我们将温度设置在46摄氏度,看到其中一颗蛋的蛋壳已经开始碎了一条小口,于是单独把这颗蛋拿出来,观察小鸡破壳而出的过程,蛋壳随着里面的新生鹌鹑使劲开始由上而下的慢慢岁月,同时工具箱内的一颗鹌鹑蛋也开始破壳了,蛋壳碎裂的越来越多,开口也越来越大,一个新生命即将破壳而出了,小鹌鹑终于出生了,他此时眼睛还睁不太开,全身的羽毛也很稀疏,但是他的两只脚看起来却很大,此时才出生的他太微弱了,但是他还是尝试着站立起来,不停的在晃动着自己娇弱的身体。我们用手扶他一下,他还以为我们是他的妈妈呢。我们将它放进提前布置的温暖小窝,再看看工具箱中那四只小鸡也破壳而出了,将它们放在一起,可以互相玩耍和取暖,然后再给它们喂食。没过多久,他们就慢慢长大,羽毛也长满了。

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