2015-2016学年度[鲁教版]七年级语文上《我的梦想》课件(37张PPT) (共37张PPT)

2016-07-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 15* 我的梦想(史铁生)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 688 KB
发布时间 2016-07-17
更新时间 2016-07-17
作者 xkw-533922
品牌系列 -
审核时间 2016-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5453157.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我的梦想 史铁生 学习目标: 知识与能力: 解读课文,深刻体会作者情感。  过程与方法: 培养自主探究能力。 情感态度与价值观: 跟作者一起对体育内涵做深刻认识。    1951年生于北京;1967年毕业于清华附中初中;1969年去延安地区插队落户;1972年因双腿瘫痪回北京,在街道工厂工作。   1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表了《午餐半小时》、《我们的角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传说》等多篇小说。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员。 史铁生简介 路是脚踏出来的, 历史是人写出来的。 人的每一步行动, 都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 当圣火第一次点燃是希望在跟随 当终点已不再永久是心灵在体会 不在乎等待几多轮回 不在乎欢笑伴着泪水 超越梦想一起飞 你我需要真心面对 让生命回味这一刻 让岁月铭记这一回 难道我们不该对灵魂有了残疾的人,比对 肢体有了残疾的人给予更多的同情和爱吗? ——史铁生 心血倾注过的地方不容丢弃, 我常常觉得这是我姓名的昭示, 让历史铁一样的生着,以便不断的去看它。 不是不断的去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印 不断看那一向都在写作着的心魂,看这心魂的可能与去向。 史铁生 生字新词 簇拥 须臾 了悟 矫揉造作 故弄玄虚 与日俱增 茫然若失 闷闷不乐 无济于事 cù xū liǎo jiǎoróu 认真阅读课文,想一想 “我的梦想”是什么? 这个梦想前后发生了怎样的变化? 勾画出文中的相关语句。 了解“我”的梦想 整体感知 ①假若人真能有来世,我不要求别的, 只要求有刘易斯那样一副身体就好。 ②我想若是有什么办法能使我变成他,我肯定不惜一切 代价;如果我来世能有那样一个健美的躯体,今天这 一身残病的折磨也就得了足够的报偿。 ③我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的 灵魂,我希望二者兼得。 田坛飞人   卡尔 .刘易斯 是世界最优秀的短 跑兼跳远选手,从1980年到1996年,他连续参加了5届奥 运会,并夺得了9枚 奥运金牌,使美国短跑运动在80年代成为“刘易斯时代” 1.bin 作者最初的

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