3.7 练习十二-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学上册同步课件（西南大学版）

该小学数学课件聚焦“小数除法”核心知识点，通过“复习旧知”环节，以李大爷买西瓜例题和被除数、除数、商变化规律表格回顾商不变性质，搭建旧知到新知的学习支架，帮助学生理解除数是小数的除法计算方法。 其亮点在于题型丰富多样，涵盖计算、填空、生活应用（如胡大爷收入、牛奶盒数）等，结合数学眼光观察现实世界，通过数学医院培养批判性思维发展数学思维，课堂小结明确计算步骤助力数学语言表达。学生能提升应用意识，教师可高效开展教学。

西师大版 数学 五年级 上册 练习十二 复习旧知 课堂小结 课后作业 小数除法 巩固练习 3 复习旧知 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的,在被除数的末尾用“0”来补足。 李大爷买1个西瓜用了14.4元，这个西瓜有多重？ 14.4÷1.6=9（千克） 答：这个西瓜重9千克。 练习十二 返回 被除数 15 150 除数 5 500 商 3 3 3 50 1500 填表，说一说被除数、除数和商的变化规律。 被除数和除数同时扩大到相同的倍数，商不变。 练习十二 返回 巩固练习 1.计算下面各题，说一说你发现了什么。 母题 234÷9 23.4÷0.9 688÷43 6.88÷0.43 108÷18 1.08÷0.18 =26 =26 =16 =16 =6 =6 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 练习十二 返回 128 36.4 7.2 42 2.填空。 练习十二 返回 3.列竖式计算。 16.2÷4.5= 3.6 3.6÷2.4= 1.5 8.74÷3.8= 0.23 练习十二 返回 3.列竖式计算。 9.88÷0.26= 38 0.864÷0.32= 2.7 7.14÷3.5= 2.04 练习十二 返回 4.直接写得数。 0.28 0.69 9 0.6 7 0.8 练习十二 返回 5.运用商不变的性质，把除数变成整数。 1 0 0.25 4.6 0.23 3 0.12 7.2 0.36 0 0 0 0 0 0 练习十二 返回 6.找朋友（连线）。 练习十二 返回 7.计算。 =22 =12 =14 =24 =200 =4.2 练习十二 返回 （×） （√） （×） 8.数学医院。 练习十二 返回 9.三峡库区胡大爷家原来年收入0.55万元。库区新农村建设以来，他家收入有了很大提高，去年收入达到2.31万元。去年胡大爷家的收入是原来的多少倍？ 2.31÷0.55=4.2 答：去年胡大爷家的收入是原来的4.2倍。 练习十二 返回 10.王叔叔自己动手做1 块长方形的画板。画板的长是1.2m，要使画板的面积是1.14㎡，这块画板要做多宽？ 1.14÷1.2=0.95（m） 答：这块画板要做0.95m宽。 练习十二 返回 11.计算。 =2 =100 =3 =53 练习十二 返回 6÷0.25=24（盒） 答：这箱有24盒牛奶。 12. 练习十二 返回 13.3台拖拉机4.5时耕地29.7万㎡。平均每台拖拉机每时耕地多少万平方米？ 29.7÷3÷4.5 = 2.2（万㎡） 答：平均每台拖拉机每时耕地 2.2 万平方米。 练习十二 返回 在一个除法算式里，除数与商的乘积再加上被除数，得数是18.8。这个算式里的被除数是多少？ 除数×商=被除数 除数×商+被除数=18.8 被除数=9.4 练习十二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 除数是小数的除法计算方法： 1.移动除数的小数点，使它变成整数； 2.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）； 3.按照除数是整数的除法进行计算。 课堂小结 练习十二 返回 从课时练中选取。 课后作业 练习十二 返回 伴你成长 $