1.6 小数连乘-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学上册同步课件（西南大学版）

西师大版 数学 五年级 上册 小数连乘 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数乘法 课堂练习 1 课前导入 32×4×10 =128×10 =1280 这个算式中只有乘法，所以从左往右依次运算。 小数连乘 返回 我只有0.7米高。 我的高度是小狗的2倍。 我的高度是梅花鹿的3.5倍。 长颈鹿有多高？ 例 5 探究新知 小数连乘 返回 九折 八五折 我先求出梅花鹿的高度 0.7×2=1.4（米） 再求出长颈鹿的高度 1.4×3.5=4.9（米） 我列成综合算式 0.7×2×3.5 小数连乘 返回 怎样计算0.7×2×3.5？ 小数连乘法的计算方法与整数相同，只含有乘法的从左往右依次运算。 0.7×2×3.5 =1.4×3.5 =4.9(米） 答：长颈鹿高4.9米。 小数连乘 返回 课堂练习 计算。 2.5×4×3.1 0.7×32×3.2 4×3.6×3 5.2×0.2×5 2×0.6×3.1 4.3×0.3×3 =10×3.1 =31 =22.4×3.2 =71.68 =14.4×3 =43.2 =1.04×5 =5.2 =1.2×3.1 =3.72 =1.29×3 =3.87 母题 小数连乘 返回 1.一台拖拉机每小时耕地1.12公顷，3台拖拉机5.5小时可耕地多少公顷？ 再求3台拖拉机5.5小时耕地的数量。 1.12×3×5.5 =3.36×5.5 =18.48（公顷） 答：3台拖拉机5.5小时可耕地18.48公顷。 先求3台拖拉机每小时耕地的数量。 变式题 小数连乘 返回 1.一台拖拉机每小时耕地1.12公顷，3台拖拉机5.5小时可耕地多少公顷？ 先求1台拖拉机5.5小时耕地的数量。 1.12×5.5×3 =6.16×3 =18.48（公顷） 答：3台拖拉机5.5小时可耕地18.48公顷。 再求3台拖拉机5.5小时耕地的数量。 小数连乘 返回 2.1公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克，24.5公顷松柏林31天能分泌杀菌素多少千克？ 30×24.5×31 =735×31 =22785（千克） 答：24.5公顷松柏林31天能分泌杀菌素22785千克。 先求24.5公顷一天分泌的，再求31天的。 小数连乘 返回 3.研究表明，每平方米森林每天可吸收二氧化碳1.6千克，释放氧气1.2千克。150平方米的森林31天可吸收二氧化碳多少吨？ 1.6×150×31 =240×31 =7440（千克） 7440千克=7.44吨 答：150平方米的森林31天可吸收二氧化碳7.44吨。 小数连乘 返回 4.学校要给一张长25分米、宽1.4米的长方形会议桌铺上玻璃，每平方米玻璃的售价是30元，买这块玻璃需要多少钱？ 25分米=2.5米 2.5×1.4×30 = 3.5×30 = 105（元） 答：买这块玻璃需要105元。 单位不一致。 小数连乘 返回 5.一只兔子奔跑的速度是56千米/时，一只鸵鸟每小时跑的路程是兔子的1.3倍，一只羚羊每小时跑的路程是鸵鸟的1.2倍。一只羚羊每小时跑多少千米？ 56×1.3×1.2 =72.8×1.2 =87.36（千米） 答：一只羚羊每小时跑87.36千米。 小数连乘 返回 6.强强的身高是1.40米，爸爸的身高是强强的1.3倍，妈妈的身高是爸爸的0.9倍，妈妈身高是多少米？ 1.4×1.3×0.9 = 1.82×0.9 = 1.638（米） 答：妈妈身高是1.638米。 小数连乘 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 计算小数的连乘法与整数的连乘法相同，都是从左到右依次运算。 小数连乘 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 小数连乘 返回 伴你成长 $