专题03 诗词鉴赏-2025-2026学年九年级语文上学期期末专题复习(北京专用 )

2025-10-24
| 2份
| 36页
| 291人阅读
| 25人下载
学而优语文
进店逛逛

内容正文:

专题03 诗词鉴赏 (24-25九年级上·北京西城·期末)阅读《无题》,完成下面小题。 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 1.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 李商隐多用“无题”来表达丰富的情感。本诗首联以“见难”加重“别难”;颔联用① 两个事物设喻,以“丝”和“泪”二字双关,表现了对爱情的忠贞不渝;颈联用一个“② ”字既写环境也写心情;尾联借助神话表达关切之意,抒发了③ 之情。 2.借描写景物反映人的境遇和感情,在李商隐的笔底是常见的。例如《夜雨寄北》中“巴山夜雨涨秋池”一句,通过描写秋天巴山夜雨连绵、涨满池塘的凄冷景象,写出抒情主人公因留滞巴蜀而产生的对亲人的思念之情。请你分析这一特点在本诗“东风无力百花残”一句中是如何体现的。 (24-25九年级上·北京平谷·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 3.诗歌首联通过“① ”“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染,回顾自己长期谪居的痛苦经历。颔联借用典故,表达对岁月流逝、人事变迁的感叹。颈联突然振起,于“沉舟侧畔”见② ,在“病树前头”看万木争春,尽显诗人慷慨激昂气概。尾联点明酬答白居易的题意。 4.“酒”是中国文人钟情的意象。李白《行路难》中的“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”和苏轼《水调歌头》中的“明月几时有,把酒问青天”,与本诗中的“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”都写到酒。请简要说明三位诗人分别借“酒”表达了怎样的情感。 (24-25九年级上·北京通州·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 5.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 刘禹锡用两个典故写被贬归来的感触。用“闻笛赋”写出了① ,用“烂柯人”写出了② 。 6.刘禹锡的诗文以表达哲理见长。列出第三联构成两两相对的意象,简要分析其含义及作用。 (24-25九年级上·北京石景山·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 7.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 本诗的开头概述诗人① ,接着抒发归来的感触,结尾点明酬答之意,“长精神”三字表现了诗人② 的人生态度。 8.列出第三联构成对偶的词语,简要分析这一联运用对偶的表达效果。 (24-25九年级上·北京房山·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 9.这首诗首联中的“ ①”和“弃置身”写出了诗人被贬谪、遭弃置的心酸和悲凉;颔联通过② ( 写作手法 ),形象地写出了诗人被贬归来的感触;颈联格调从沉郁中振起,抛开痛苦,表达了③ 的人生态度;尾联看似平淡,实是点睛之笔,表现了诗人意志不衰、坚韧不拔的气概。 10.下面诗句与诗中画线句蕴含的哲理最接近的一项是(   ) A.问渠那得清如许?为有源头活水来。 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C.海日生残夜,江春入旧年。 D.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 (24-25九年级上·北京·期末)阅读《行路难》(其一),完成下面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 11.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 这首诗情感起伏,荡气回肠。面对朋友设下的宴席,“嗜酒见天真”的李白却“停杯投箸”“拔剑四顾”,其内心的 ① 不言而喻;接着,诗人又用形象的语言隐喻 ② ,借吕尚和伊尹的典故表达 ③ 的渴望;最后,在自我叩问中,倔强的诗人唱出心中最强音。 12.本诗用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”卒章显志,《观沧海》以“东临碣石,以观沧海”开篇点题。请简要说说两位诗人借“沧海”分别表达了怎样的情感。 (24-25九年级上·北京顺义·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 13.本诗作者在酬答中用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述了自己长期谪居的生活,字里行间表达出① 之情;接着又用“② 、 ”两个典故充满哲思地表达自己无限怅惘之情,为后面抒情蓄势。 14.请结合画线语句中的意象,简要分析作者表达的情感。 (24-25九年级上·北京海淀·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 15.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 本诗题目用一个“ ”字点明了诗歌的写作目的,也表明了朋友之间的亲密关系。面对朋友的关心,诗人用“ ”一句作为回应,看似是说席上之事,实则是抒发情怀:既是激励自己,也是与友共勉。 16.面对坎坷的人生际遇,诗人常常在诗句中表明心迹。结合本诗中的画线句和所选诗句(下面诗句任选其一),分别说说诗人是如何激励自己面对挫折的。 (1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》) (2)九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》) (24-25九年级上·北京房山·期末)阅读《行路难》(其一),完成小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 17.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 面对美酒佳肴,诗人却“停杯投箸”“拔剑四顾”;黄河不可渡,太行不能登,隐喻了 ;希望“垂钓碧溪上”“乘舟梦日边”,表达了诗人 的愿望。 18.诗中写金樽清酒用了“斗十千”,写玉盘珍羞用了“直万钱”。其中的“十千”和“万”都不是确定的数量,而是言其多。请结合诗句内容说说这两个词语的表达效果。 (24-25九年级上·北京昌平·期末)阅读《行路难》(其一),完成各题。 行路难(其一) 李 白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 19.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 这首诗情感起伏变化,一波三折。诗人面对美酒佳肴,却“① ”“拔剑四顾”,内心彷徨;以“冰塞川”“雪满山”暗指人生道路的艰难,心情② ;联想到姜尚、伊尹,对政治前途仍存期待;反复咏叹“行路难”,又陷低迷心绪;最后唱出“长风破浪”“直挂云帆”的强音,奋发振作。 20.本诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求,请结合一处诗句谈谈你的理解。 (23-24九年级上·北京东城·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 21.下列说法有误的一项是(    ) A.读题目可知,这首诗是刘禹锡在扬州与白居易初次相逢时,为酬答白居易的赠诗而作。 B.读“凄凉地”和“弃置身”时,可以将“凄凉”和“弃置”读出重音,以突出诗人多年贬谪之苦。 C.读“闻笛赋”和“烂柯人”时,可以强烈感受到诗人思念嵇康的深情和自比烂柯的凄惨。 D.读“暂凭杯酒长精神”时,人们可以感受到意志不衰、坚忍不拔的气概,从而获取力量。 22.请列出画线诗句中的意象,简要分析它们的表达效果。 (23-24九年级上·北京石景山·期末)阅读《行路难(其一)》,完成下面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 23.依据你对这首诗的理解,在下面的横线上填写恰当的内容。 本诗开头描述了 ① 的场景,接着摹写了激荡起伏的感情变化,结尾表现出诗人 ② 的信念。 24.运用典故是古代诗词常用的表现手法,简要分析本诗用典的表达效果。 (23-24九年级上·北京昌平·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 25.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 诗的开头以伤感低沉的情调,回顾了诗人 的生活。接着借用典故写出了 ,表达了怅惘的心情。诗的最后顺势点明了酬答的题意,表达了诗人 。 26.列出第三联构成对偶的词语,简要分析这一联运用对偶的表达效果。 (23-24九年级上·北京朝阳·期末)阅读《行路难(其一)》,完成下面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 27.依据你对《行路难(其一)》的理解,在下面的横线上填写恰当的内容。 李白在起始句用“① ”一词夸张地写出宴席之华美,体现其浪漫诗风。紧接着,诗人用“停杯投箸”“拔剑四顾”显示其内心的悲苦。在心境茫然之中,诗人想到姜尚和伊尹,用他们的典故表明自己② 。 28.阅读《行路难(其一)》和艾青的《路》,简要说明两位诗人分别借“路”表达了怎样的思想情感。 路 艾青 我们都是走在路上的人 我们都在追赶着时间 这个时代是属于我们的 我们走的崎岖不平的路 我们选定了要走这条路 这是唯一通向天国的路 我们都是神话里的人 我们都是创造奇迹的人 路在我们前进中伸延 引导的是不灭的火焰 (23-24九年级上·北京西城·期末)阅读下面两首诗,完成下面小题。 醉赠刘二十八使君                            酬乐天扬州初逢席上见赠 白居易                                        刘禹锡 为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。                巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。                怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。                沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 亦知合被才名折,二十三年折太多。                今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 29.这是一组唱和诗。白居易首唱,在赠诗的尾联用“二十三年折太多”对刘禹锡的被贬遭遇寄予了① 。刘禹锡即席回赠,首联紧承赠诗,用“② ”代指贬谪之地,用“凄凉”二字点明心情;颔联使用典故,写自己被贬归来,感到恍若隔世,表达了③ 的心情。 30.白居易认为,刘禹锡的不幸遭遇有命运的捉弄,也有宦海沉浮的无奈。刘禹锡对此是如何回应的?请结合回赠诗中的相关诗句,说说你的理解。 (23-24九年级上·北京海淀·期末)阅读《观沧海》和《从军行(其四)》,完成下面小题。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 从军行(其四) 王昌龄 青海①长云暗雪山②,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还! 注:①[青海]指青海湖。②[雪山]指祁连山。 31.《观沧海》一诗以“ ”字统领全篇。开篇两句点明了观海地点,接着采用虚实结合的手法,既以写实笔法描绘出 ,又借助想象写出心中之景。整首诗刚健有力,气魄雄伟。 32.上面两首诗都借宏大的景象抒发豪壮的情怀。结合画线诗句加以分析。 (24-25九年级上·北京大兴·期末)阅读《行路难(其一)》和《渔家傲(天接云涛连晓雾)》,完成小题。 行路难(其一) 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 ①____________,②____________。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 渔家傲 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。 ③_____________,④_____________。 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去! 33.两首诗词的作者依次是 和 。 34.请分别在两首诗词横线处填写正确的内容。 35.浪漫的笔法,常借助夸张和想象等手法。两首诗词都以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨。请分别从两首作品中选取相关诗句,作简要赏析。 36.如果你是古代文人,在表格中的境遇下你会怎样选择?请任选一种境遇,用积累的诗句表达。(本试卷中出现的句子除外) 追求理想时 遭遇挫折时 漂泊羁旅时 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 诗词鉴赏 (24-25九年级上·北京西城·期末)阅读《无题》,完成下面小题。 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 1.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 李商隐多用“无题”来表达丰富的情感。本诗首联以“见难”加重“别难”;颔联用① 两个事物设喻,以“丝”和“泪”二字双关,表现了对爱情的忠贞不渝;颈联用一个“② ”字既写环境也写心情;尾联借助神话表达关切之意,抒发了③ 之情。 2.借描写景物反映人的境遇和感情,在李商隐的笔底是常见的。例如《夜雨寄北》中“巴山夜雨涨秋池”一句,通过描写秋天巴山夜雨连绵、涨满池塘的凄冷景象,写出抒情主人公因留滞巴蜀而产生的对亲人的思念之情。请你分析这一特点在本诗“东风无力百花残”一句中是如何体现的。 【答案】1. 春蚕和蜡烛 寒 思念 2.示例:“东风无力百花残”一句通过描写暮春时节东风无力、百花凋谢的景象,写出了抒情主人公因与爱人分别而产生的无奈、伤感之情。 【导语】李商隐的《无题》通过丰富的意象抒发了浓烈而复杂的情感。首联以“别难”点主题,颔联用“春蚕”“蜡炬”喻刻骨忠贞;颈联“云鬓改”“月光寒”见哀伤;尾联借神话表达无限眷恋。全诗意境深远,情感缠绵悱恻,语言优美含蓄,体现了李商隐诗歌的独特风格。 1.本题考查词句赏析。 ①颔联“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗人运用了比喻的修辞手法,以春蚕和蜡烛两个事物设喻。春蚕直到死才停止吐丝,蜡烛烧成灰烬才停止流泪。这里的“丝”与“思”谐音,“泪”既指蜡烛燃烧时流下的蜡油,又象征着人的眼泪。诗人通过这两个意象,形象地表达了自己对爱情的执着与忠贞,至死不渝。所以①处填“春蚕和蜡烛”。 ②颈联“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,意思是早晨照镜子,只担忧如云的鬓发改变颜色,容颜老去;夜晚吟诗,应该感觉到月光的寒冷。一个“寒”字,表面上是在写夜晚月光的寒冷,实际上是诗人借此环境描写,烘托出自己内心的孤寂、凄凉之感。诗人思念远方的爱人,想象对方在夜晚独自吟诗,在寒冷的月光下,更觉孤单。所以“寒”字既写了环境,又表达了心情,②处填“寒”。 ③尾联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,“蓬山”是神话中海上的仙山,这里借指对方居住的地方。“青鸟”是神话中为西王母传递音讯的信使。诗人说对方居住的地方虽然路途遥远,但希望青鸟能殷勤地为自己去探望对方。通过借助神话故事,表达了诗人对爱人深深的思念之情,所以③处填“思念”。 2.本题考查诗句赏析。 “东风无力百花残”这句诗中,“东风”即春风,在正常的暮春时节,春风应该是轻柔且带有生机的,但这里用“无力”来形容,展现出一种衰弱的状态。“百花残”则直接描绘了百花凋零的景象。这两种景物的状态都呈现出暮春的衰败和凄凉。 从人物境遇来讲,诗人正处于与爱人分别的情境中。百花凋零、春风无力的暮春之景,就如同诗人和爱人分别后的生活,失去了曾经的美好与活力。“无力”的东风象征着诗人面对离别时的无力感,他无法阻止离别,就像无法改变东风的衰弱一样。而“百花残”则暗示着美好的爱情或者美好的相聚时光的消逝。从人物情感来说,这种衰败的暮春景色,引发了诗人内心深处的无奈和伤感。他对离别的不舍,对美好事物消逝的怅惘,都通过这看似简单的景物描写体现了出来。诗人看到暮春的残景,联想到自己和爱人的分别,情绪也随之变得低落,这一景一物都成为了他情感的寄托,反映出他因分别而产生的痛苦和无奈之情。 (24-25九年级上·北京平谷·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 3.诗歌首联通过“① ”“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染,回顾自己长期谪居的痛苦经历。颔联借用典故,表达对岁月流逝、人事变迁的感叹。颈联突然振起,于“沉舟侧畔”见② ,在“病树前头”看万木争春,尽显诗人慷慨激昂气概。尾联点明酬答白居易的题意。 4.“酒”是中国文人钟情的意象。李白《行路难》中的“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”和苏轼《水调歌头》中的“明月几时有,把酒问青天”,与本诗中的“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”都写到酒。请简要说明三位诗人分别借“酒”表达了怎样的情感。 【答案】3. 凄凉地 千帆竞渡 4.示例: 刘禹锡听了朋友吟诵的诗篇,暂且借美酒振奋精神,表达了诗人重新投入生活的坚定意志和乐观精神。李白借隆重而丰盛的宴会场面,反衬自己仕途失意后内心的寂寥和怅惘。苏轼举杯对着天空,询问明月何时才会出现,表达了诗人对人生、宇宙的思考,以及中秋之夜的孤独、怅惘和对亲人的思念之情。 【导语】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过对谪居之地的回忆与感怀,将个人的坎坷遭遇融入时间流逝和人事变化,表达对未来的希望和积极态度。诗中使用典故和对比,体现了诗人对逆境的超然与乐观,以及对友人赠诗的深情回应。 3.本题考查内容理解。 第一空:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”,意思是我被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,就这样默默度过了二十三年,如同被世界遗弃了一般。“凄凉地”直白地描绘出诗人被贬谪之地环境的荒僻、冷落,充满了孤寂与哀伤的情绪,与“弃置身”一起,浓墨重彩地渲染出刘禹锡这二十三年漫长又痛苦的谪居生活,奠定全诗沉郁的感情基调。故填写:凄凉地。 第二空:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,意思是沉船的旁边正有千艘帆船驶过,病枯的树木前头却是万千林木欣欣向荣。在“沉舟”的旁边,可以看到众多船只竞相驶过,呈现出千帆竞渡的蓬勃、热闹场景。诗人以这一画面,与“病树”“沉舟”的衰败、停滞形成鲜明对比,在困境中展现出昂扬奋发、豁达乐观的精神风貌,尽显慷慨激昂气概。故填写:千帆竞渡。 4.本题考查情感主旨。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:诗中“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,意思是今天听了你(指白居易)为我吟诵的诗篇,暂且凭借这杯酒来振奋精神。前句提到“听君歌一曲”,这个“歌”是好友白居易的赠诗,饱含着对刘禹锡的关怀与慰藉。刘禹锡历经二十三年的贬谪,身心饱受沧桑,此时面对友人的温情,他端起酒杯,说出“暂凭杯酒长精神”。从全诗来看,前面回顾往昔充满辛酸,颈联虽已显露出豁达之态,但尾联的酒,更是关键的情感寄托,意味着他要借着这杯酒,把友人带来的温暖与鼓舞化作力量,一扫阴霾,振作起来,重新鼓起面对生活的勇气,凸显出坚定意志与乐观向上的精神。 李白《行路难》:“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”,意思是精美的酒杯中盛着一斗价值十千的美酒,玉制的盘子里装满价值万钱的珍贵菜肴。开篇描绘出一场奢华无比的宴会场景,金樽里盛着名贵的美酒,玉盘装满价值高昂的佳肴。“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,意思是我停下酒杯,扔下筷子,实在难以下咽眼前的食物;拔出宝剑,环顾四周,内心一片茫然。面对如此丰盛的酒食,李白却放下酒杯、扔掉筷子,拔剑四顾满心茫然。前面极力渲染的美酒佳肴,与后面的难以下咽、心绪茫然形成鲜明反差,用盛宴的隆重热闹,反衬出他在仕途受阻、理想破灭后的极度寂寥与怅惘,这满桌的美酒佳肴都无法填补内心的失落。 苏轼《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天”,意思是明月是从什么时候开始有的呢?我端起酒杯遥问苍天。中秋之夜,苏轼独自一人,手持酒杯,仰头对着广袤的青天发问。在这个阖家团圆的节日,他身边没有亲人相伴,看着那一轮明月,满心的思绪喷薄而出。借由这把酒发问的举动,他不只是简单好奇月亮何时出现,更是把对人生的困惑,比如人生的起起落落、悲欢离合,对宇宙浩渺无垠的思索,统统融入这杯酒里,在酒香与月色交织下,流露出中秋佳节独有的孤独、怅惘,还有对远方亲人浓浓的思念之情。 (24-25九年级上·北京通州·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 5.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 刘禹锡用两个典故写被贬归来的感触。用“闻笛赋”写出了① ,用“烂柯人”写出了② 。 6.刘禹锡的诗文以表达哲理见长。列出第三联构成两两相对的意象,简要分析其含义及作用。 【答案】5. 对因参与政治改革而被害致死的老友的怀念 二十三年孤身归来,物是人非、恍如隔世的怅惘之情 6.示例:诗人选取了“沉舟”与“千帆”“病树”与“万木”这样两两相对的意象,写出了天地万物新陈代谢、生生不息的活力,表现了诗人抛开个人悲苦、乐观进取、积极向上的人生态度。 【导语】《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过沉稳的格调表达诗人豁达的心境。诗中以典故反映贬谪生活的沧桑,以自然意象“沉舟”、“病树”隐喻挫折,结合“千帆过”、“万木春”展示积极向上的情怀,展现了诗人不屈的乐观精神,同时含蓄深刻地传递了人生哲理。 5.本题考查诗歌内容理解。 “怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,意思是怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。诗的颔联,刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”,指曹魏后期向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安为司马氏杀害,向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨”激昂,向秀感音而叹,写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。另一是“烂柯人”,据《述异记》所载,晋人王质入山砍柴,见二童子对弈,他观棋至终局,发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里,才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死尽。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹。据此概括作答即可。 6.本题考查诗句赏析。 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,意思是翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。这一联中,刘禹锡巧妙地选取了“沉舟”与“千帆”、“病树”与“万木”这样两两相对的意象。其中,“沉舟”与“病树”代表旧事物或处于困境中的个体,它们或许已经失去了往日的活力与光彩,显得黯淡无光。而“千帆”与“万木”则象征着新事物或生机勃勃的群体,它们正以不可阻挡之势蓬勃发展,展现出无限的生命力。   从含义上看,这两句诗描绘了天地万物新陈代谢、生生不息的活力。沉舟侧畔,千帆竞发,说明旧事物虽然衰落,但新事物却不断涌现,展现出蓬勃的生机;病树前头,万木争春,意味着即使个体遭遇困境,但整体的生命力量依然强大,不断向前发展。   从作用上看,这两句诗不仅表达了诗人对自然规律的深刻认识,更展现了他抛开个人悲苦、乐观进取、积极向上的人生态度。尽管诗人自己曾长期被贬谪,身处逆境,但他并没有因此消沉沮丧,而是以一种豁达乐观的心态去面对生活。他相信,无论遭遇多少困难和挫折,都无法阻挡生命的力量和社会的进步。   因此,这两句诗不仅是对自然景象的生动描绘,更是诗人人生哲理的深刻表达。它们鼓励人们在面对困境时保持乐观进取的心态,相信新事物必将取代旧事物,生命的力量必将战胜一切困难。 据此概括作答即可。 (24-25九年级上·北京石景山·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 7.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 本诗的开头概述诗人① ,接着抒发归来的感触,结尾点明酬答之意,“长精神”三字表现了诗人② 的人生态度。 8.列出第三联构成对偶的词语,简要分析这一联运用对偶的表达效果。 【答案】7. 长期被贬的遭遇 乐观进取 8.示例:“沉舟侧畔”对“病树前头”,“千帆过”对“万木春”。沉舟和病树对举,都比喻久遭贬谪的诗人自己,表达辛酸、悲凉之意。而千帆和万木对举,都比喻在他贬谪后仕途得意的新贵们,自己沉沦和新贵得势的对比,透露出诗人的无限愤激之情。 【导语】《酬乐天扬州初逢席上见赠》展现了诗人刘禹锡悲欣交织的情怀。开头以“巴山楚水”和“弃置身”点明贬谪之苦,随后用怀旧与归乡的复杂感触渲染离别后的恍然感。第三联通过“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”以景喻人,传递出豁达乐观的胸怀和对时代新生的希望。结尾则由朋友情谊及杯酒点明诗人积极乐观的精神。全诗意境深远,对偶运用贴切精妙,言辞流畅且富哲理。 7.本题考查诗歌内容的理解。 “巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”意思是:被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。诗人通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染,写出诗人长期谪居的痛苦经历,让读者感觉到诗人抑制已久的愤激心情。故第一空填“长期被贬的遭遇”; “今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”意思是:今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。此句点明了酬答白居易的题意。诗人也没有一味消沉下去,他笔锋一转,又相互劝慰,相互鼓励了;“长精神”三字,含义深刻,表现了诗人意志不衰、积极乐观的人生态度;故第二空填“乐观进取”。 8.本题考查语句赏析。 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”该句意思是:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。“沉舟”对“病树”,“千帆过”对“万木春”,运用了对偶的修辞方法,对仗工整。刘禹锡沉舟和病树对举,都比喻久遭贬谪的诗人自己,表达辛酸、悲凉之意;而千帆和万木对举,都比喻在他贬谪后仕途得意的新贵们;“千帆过”与“万木春”对举,写自己的沉沦和新贵的得势的对比,透露出诗人的无限愤激之情。诗人固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。刘禹锡从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。这两句诗运用对偶,且形象生动,至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义。 (24-25九年级上·北京房山·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 9.这首诗首联中的“ ①”和“弃置身”写出了诗人被贬谪、遭弃置的心酸和悲凉;颔联通过② ( 写作手法 ),形象地写出了诗人被贬归来的感触;颈联格调从沉郁中振起,抛开痛苦,表达了③ 的人生态度;尾联看似平淡,实是点睛之笔,表现了诗人意志不衰、坚韧不拔的气概。 10.下面诗句与诗中画线句蕴含的哲理最接近的一项是(   ) A.问渠那得清如许?为有源头活水来。 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C.海日生残夜,江春入旧年。 D.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 【答案】9. 凄凉地 用典 乐观进取  积极向上 10.C 【导语】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是刘禹锡为回应好友白居易而作。诗首联中的“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”表达了诗人长年被贬的凄凉感受。颔联用典故“闻笛赋”和“烂柯人”表达归乡后的陌生感,凸显久未归乡的落差感。颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”寓意着新生与希望,表达积极乐观的人生态度。尾联则通过音乐和美酒,展现出借外物振作精神的坚定意志。全诗格调由悲转喜,寓意深刻。 9.本题考查诗歌内容理解与情感赏析。 ①首联“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”意思是:在巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴。“凄凉地”和“弃置身”直接表明诗人被贬之地环境恶劣,以及自己被朝廷弃置不用的遭遇,写出了心酸和悲凉。 ②颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”意思是:怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。“闻笛赋”典出向秀《思旧赋》,“烂柯人”典出《述异记》,运用了用典的写作手法,表达了诗人对故友的怀念和对岁月流逝、人事变迁的感慨。 ③颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。诗人以“沉舟”“病树”自比,“千帆过”“万木春”则展现出蓬勃的生机与活力,表达了诗人虽经历挫折,但仍积极进取、乐观向上的人生态度。 10.本题考查诗句理解。诗中画线句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含的哲理是新事物必将取代旧事物,社会总是不断向前发展的。 A.句意:要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。此句强调知识不断更新,人要不断学习新知识,才能保持思想的进步,与画线句哲理不同; B.句意:之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。说明由于人们所处的位置不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性,与画线句哲理不同; C.句意:夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。描绘了残夜将尽,旭日从海中孕育而出,时令虽在旧年,春意却已闯入江南的景象,蕴含着新旧交替的自然理趣,与画线诗句蕴含的哲理最接近; D.句意:花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来。表达了对时光流逝、美好事物消逝的惋惜和无奈之情,与画线句哲理不同; 故选C。 (24-25九年级上·北京·期末)阅读《行路难》(其一),完成下面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 11.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 这首诗情感起伏,荡气回肠。面对朋友设下的宴席,“嗜酒见天真”的李白却“停杯投箸”“拔剑四顾”,其内心的 ① 不言而喻;接着,诗人又用形象的语言隐喻 ② ,借吕尚和伊尹的典故表达 ③ 的渴望;最后,在自我叩问中,倔强的诗人唱出心中最强音。 12.本诗用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”卒章显志,《观沧海》以“东临碣石,以观沧海”开篇点题。请简要说说两位诗人借“沧海”分别表达了怎样的情感。 【答案】11. 茫然苦闷 前路艰难 期待受重用 12.《行路难》中的“沧海”是虚写,诗人相信自己能够乘风破浪,扬起风帆渡过大海,表现直面困难的昂扬斗志和相信理想终会实现的坚定乐观;《观沧海》中的“沧海”是实写,诗人借波澜壮阔的大海,表达胸怀天下的豪情和渴望施展抱负、建功立业的壮志。 【导语】李白的《行路难》通过个人困境的描绘,表达了对理想的执着追求和对命运的叩问。诗中的情感起伏不定,表现出在困顿与幻想、失落与期望之间的激烈交替,最终以“长风破浪会有时”表达出超越困难的乐观信念。 11.本题考查诗歌内容理解。 一空,结合“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”可知,诗人面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”这样丰盛的宴席,却放下酒杯、丢下筷子,无心饮食,还拔出剑来环顾四周,内心一片茫然。正常情况下,面对美酒佳肴应是愉悦享用,而诗人此般举动,表现出他内心充满了烦闷与无奈,不知如何是好。由此可知,其内心的茫然苦闷不言而喻。 二空, 结合“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”可知,诗人想要渡过黄河,却遭遇河面被冰封冻;想要登上太行山,又碰上大雪铺满山路。这里“冰塞川”“雪满山”并非单纯写景,而是用形象的语言,以渡河和登山的艰难,隐喻人生道路上充满阻碍,象征着自己追求理想的前路困难重重。由此可知,这里隐喻的是前路艰难。 三空,结合“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”可知,诗人借用了吕尚在碧溪垂钓,后遇周文王,得以重用;伊尹在受商汤重用前,曾梦见自己乘船经过日月旁边的典故。诗人以这两位先贤自比,表明自己也渴望像他们一样,在人生困境中能遇到赏识自己的明主,从而获得施展才华的机会。由此可知,表达的是期待受重用的渴望。 12.本题考查诗歌意象及情感理解。 《行路难》中,结合“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”可知,在现实中诗人面临诸多艰难,仕途坎坷,但他却坚信“会有时”,即总有一天能像宗悫那样乘风破浪,高挂起云帆,渡过茫茫沧海。这里的“沧海”并非眼前实际所见之景,而是诗人想象中的,是虚写。诗人通过这样的表达,展现出不向困难低头,敢于直面困境的勇气,以及对未来充满信心,相信自己的理想终会实现的坚定乐观态度。由此可知,此诗中的“沧海”表现出诗人直面困难的昂扬斗志和相信理想终会实现的坚定乐观。 《观沧海》中,结合“东临碣石,以观沧海”可知,诗人亲自登上碣石山,实实在在地观赏眼前波澜壮阔的大海。接下来的诗句详细描绘了大海的景象,“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”等,展现出大海雄浑壮阔的气势。诗人置身于这样的场景中,借对大海的描绘,将自己广阔的胸襟、远大的抱负融入其中,表达出一种想要统一天下、胸怀天下的豪情壮志,渴望在这广阔天地间施展自己的抱负,建立伟大的功业。由此可知,此诗中的“沧海”借实写的波澜壮阔之景,表达了诗人胸怀天下的豪情和渴望施展抱负、建功立业的壮志。 (24-25九年级上·北京顺义·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 13.本诗作者在酬答中用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述了自己长期谪居的生活,字里行间表达出① 之情;接着又用“② 、 ”两个典故充满哲思地表达自己无限怅惘之情,为后面抒情蓄势。 14.请结合画线语句中的意象,简要分析作者表达的情感。 【答案】13. 辛酸与悲凉 闻笛赋 烂柯人 14.示例:作者用“沉舟”“病树”比喻旧事物(暗指久遭贬谪的自己),而“千帆”“万木”则比喻生生不息的新事物(暗指自己遭贬谪之后那些仕途得意的新贵们),两者对比,激愤之情溢于言表,然而,作者也看到了事物发展的规律,认识到新事物必然代替旧事物,表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 【导语】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过“凄凉地”和“弃置身”道出谪居的困顿,而“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”则展现出从绝望中重拾希望的达观之情。整首诗表达了淡然而积极的人生态度,与友人相逢带来的慰藉和精神振奋。 13.本题考查诗歌内容理解。 结合诗句“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”可知,“巴山楚水”点明了诗人被贬谪的地方,这些地方在当时被视为偏远荒凉之地,“二十三年”则强调了被贬时间之久,“弃置身”更是直接表明自己如同被抛弃的人。从这些词句可以看出,诗人长期处于被贬的困境中,远离朝廷与故乡。由此可知,诗人用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述自己长期谪居的生活,字里行间表达出辛酸与悲凉之情。 结合诗句“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”可知,“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》来悼念友人。诗人在这里用“闻笛赋”,是为了表达对旧友的怀念。“烂柯人”是指晋人王质上山砍柴,观仙人下棋,棋局终了,手中的斧柄(柯)已经朽烂,回到家乡,才发现已过了百年,与自己同时代的人都已死去。诗人以“烂柯人”自比,说明自己被贬归来,恍如隔世,对人事变迁感到无比的怅惘。由此可知,诗人用“闻笛赋”“烂柯人”这两个典故充满哲思地表达自己无限怅惘之情,为后面抒情蓄势。 14.本题考查诗歌意象及情感。 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意为:沉舟的旁边正有千帆驶过,病树的前头却是万木争春。诗句中“沉舟”与“病树”描绘出的是衰败、停滞的景象,而作者此时正处于长期被贬的境遇,恰似这“沉舟”与“病树”,因此可将其理解为是作者对自身久遭贬谪这种旧事物状态的比喻。而与之相对的“千帆”“万木”,展现出的是千帆竞发、万木争春的生机勃勃之态,就如同作者遭贬谪之后那些在仕途上顺风顺水的新贵们,代表着充满活力的新事物。 由此可知,通过“沉舟”“病树”与“千帆”“万木”的鲜明对比,能够感受到作者面对自身处境与他人得意的强烈反差,内心的激愤之情难以抑制。同时作者又以“千帆过”“万木春”这样的表述,清晰地展现出事物发展的规律,即新事物正蓬勃向前发展,必将取代旧事物。从而进一步体现出作者虽历经挫折,却依然能够以积极的视角看待事物发展,表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 (24-25九年级上·北京海淀·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 15.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 本诗题目用一个“ ”字点明了诗歌的写作目的,也表明了朋友之间的亲密关系。面对朋友的关心,诗人用“ ”一句作为回应,看似是说席上之事,实则是抒发情怀:既是激励自己,也是与友共勉。 16.面对坎坷的人生际遇,诗人常常在诗句中表明心迹。结合本诗中的画线句和所选诗句(下面诗句任选其一),分别说说诗人是如何激励自己面对挫折的。 (1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》) (2)九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》) 【答案】15. 酬 暂凭杯酒长精神 16.示例1:选(1)。本诗中诗人用“沉舟”“病树”自比,用“千帆过”“万木春”喻指新陈代谢、生生不息,表现了他面对世事变迁时的乐观心态、豁达胸襟。李白诗句用姜尚、伊尹在政治上开始不顺利而后大有作为的典故,增强自己面对艰难困境的信心,表明对理想的执着追求。 示例2:选(2)。本诗中诗人用“沉舟”与“千帆”、“病树”与“万木”这样两两相对的意象,表明事物不断变化发展,以此表现他面对困境时慷慨昂扬的气概。李清照词中希望自己能像大鹏鸟一样高飞,大风能把小船吹到海外仙山。面对挫折,诗人借助想象营造了一个理想的世界,表明自己对美好境界的追求。 【导语】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达了对人生浮沉的坦然和豁达态度。诗中通过“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”寓意新生与希望,即便经历挫折,仍能在变化中找到前行的力量,并用友情作为精神慰藉,共勉共进之情显露无遗。 15.本题考查诗歌内容理解。 第一空,《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡的诗作。此诗首联紧承白居易诗《醉赠刘二十八使君》末联,对自己被贬谪、遭弃置的境遇,表达了无限辛酸和愤懑不平。题目中的“酬”字点明了诗歌的写作目的,即回应友人的赠诗,同时也表明了朋友之间的亲密关系。在古代文学中,“酬”常常用来表示以诗文相赠答的意思,这里即指刘禹锡回应白居易的赠诗。 第二空,诗人刘禹锡在诗中回应朋友的关心时,用“暂凭杯酒长精神”一句作为回应。这句话表面上看似是在说席上之事,即借酒助兴,但实际上却蕴含了更深层次的情怀。诗人通过这句诗表达了自己虽然历经坎坷,但仍然要振作精神,积极进取的人生态度。同时,这句话也是对友人的共勉,鼓励友人也要保持乐观向上的心态,共同面对生活的挑战。因此,“暂凭杯酒长精神”不仅是对席上之事的描述,更是诗人抒发情怀、激励自己与友共勉的深刻表达。 16.本题考查诗歌内容理解和情感把握。 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,意思是翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过,枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。诗人用比喻的手法,以“沉舟”“病树”比喻旧事物的衰退,“千帆”“万木”比喻新事物的蓬勃,借自然事物的交替暗示社会变迁的规律,蕴含着深刻的哲理。 “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,意思是像姜太公吕尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。此句用吕尚、伊尹的历史典故,两位人物由微贱而忽然得到君主重用,给诗人带来了希望和信心。 “九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”,意思是长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!千万别停息,将我这一叶轻舟,直送往蓬莱三仙岛。此句借《史记·封禅书》的三山传说,抒发了词人的凌云壮志、奋发精神和高超理想。 本诗颈联选取“沉舟”与“千帆”,“病树”与“万木”两对意象,表现万物新陈代谢、生生不息的活力,“沉舟”“病树”自比,表现了诗人难以平静的心绪,“千帆”“万木”喻新人辈出,又表现了诗人昂扬刚健的精神,是诗人用乐观的精神看待社会人生的形象写照。 李白《行路难(其一)》中的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了姜尚和伊尹的典故。姜尚垂钓碧溪,得遇文王,伊尹梦日边,后遇商汤,这两位历史人物在政治上起初都不顺利,但最终都大有作为。李白借用这些典故,正是为了增强自己面对艰难困境的信心。他以此表明,尽管前路坎坷,但只要坚持不懈,终会有实现梦想的一天。 李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中的“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”则通过想象营造了一个理想的世界。词人希望自己能像大鹏鸟一样高飞,借助大风的力量,将小船吹到海外仙山。这种超越现实的想象,不仅展现了词人对美好境界的追求,也透露出她在面对挫折时的一种超脱与坚韧。 据此概括作答即可。 (24-25九年级上·北京房山·期末)阅读《行路难》(其一),完成小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 17.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 面对美酒佳肴,诗人却“停杯投箸”“拔剑四顾”;黄河不可渡,太行不能登,隐喻了 ;希望“垂钓碧溪上”“乘舟梦日边”,表达了诗人 的愿望。 18.诗中写金樽清酒用了“斗十千”,写玉盘珍羞用了“直万钱”。其中的“十千”和“万”都不是确定的数量,而是言其多。请结合诗句内容说说这两个词语的表达效果。 【答案】17. 人生道路的艰难险阻 渴望得到重用,实现理想 18.“斗十千”“直万钱”运用夸张的修辞手法,极言酒美价高,营造出欢乐的宴会氛围,与诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”的苦闷形成鲜明对比,更强烈地衬托出诗人内心的悲愤与迷茫,以及理想与现实的巨大落差。 【导语】《行路难(其一)》借助精美的语言和典型意象,表达了诗人李白在困境中苦闷与希望交织的复杂情感。诗中起承转合巧妙,开篇以奢华的场景暗示现实难题,继而通过“黄河冰塞”“太行雪满”隐喻仕途艰难,渲染愁绪。中段以“垂钓碧溪”“梦日边”表现诗人的理想和追求,结尾以“长风破浪”抒发积极乐观的希望。整首诗凝练有力,既写困顿深沉,又唱出傲然不屈。 17.本题考查诗歌内容理解。 第一空,根据“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”可知,意思是:想要渡过黄河却被冰堵塞了河道,想要登上太行山却被大雪堆满了山路。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物,在受诏入京、有幸接近皇帝的时候,皇帝却不能任用,被“赐金还山”,变相撵出了长安,这不正像遇到冰塞黄河、雪拥太行吗?这形象地体现出前行道路上遇到重重阻碍,隐喻了人生道路的艰难险阻。 第二空,根据“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”可知,意思是:相传姜尚未遇周文王前曾在渭水的磻溪垂钓,后辅佐周武王灭商,相传伊尹受商汤任用前,曾梦见乘船经过太阳旁边。这两句暗用典故:姜太公吕尚曾在渭水的礄溪上钓鱼,得遇周王,助周灭商;伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏。这两句以古代大贤自比,表示诗人自己对从政仍有所期待,相信自己终有一天会被朝廷任用,施展才能。表达了渴望得到重用,实现理想的愿望。 18.本题考查词语表达效果赏析。 “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”意思是:金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴。“斗十千”将美酒的价格夸张地描述为一斗值十千钱,“直万钱”把珍贵菜肴的价值夸张说成价值万钱,通过这样夸张的表述,把宴会中酒与菜肴的珍贵程度渲染到极致,营造出本应是欢乐、奢华的宴会氛围。然而后面诗人却“停杯投箸”“拔剑四顾”,展现出苦闷之态,此处以乐景衬哀情,两者形成鲜明对比,由此更强烈地凸显出诗人内心的悲愤、迷茫情绪,以及理想与现实之间存在的巨大落差,让读者能更深刻地感受到诗人当时复杂且矛盾的心境。 (24-25九年级上·北京昌平·期末)阅读《行路难》(其一),完成各题。 行路难(其一) 李 白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 19.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 这首诗情感起伏变化,一波三折。诗人面对美酒佳肴,却“① ”“拔剑四顾”,内心彷徨;以“冰塞川”“雪满山”暗指人生道路的艰难,心情② ;联想到姜尚、伊尹,对政治前途仍存期待;反复咏叹“行路难”,又陷低迷心绪;最后唱出“长风破浪”“直挂云帆”的强音,奋发振作。 20.本诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求,请结合一处诗句谈谈你的理解。 【答案】19. 停杯投箸 苦闷(惆怅、抑郁等) 20.示例:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故,诗人借姜尚垂钓、伊尹梦日的典故,表达了自己虽遭遇挫折,但仍对政治前途抱有希望,渴望得到重用,实现理想的心理。(或“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人以“长风破浪”“直挂云帆”自比,表现出他相信自己总有一天会施展抱负,冲破艰难险阻,实现远大理想的乐观与自信。) 【导语】李白的《行路难》以豪情与低沉交织,描绘了人生道路上的艰辛困惑与奋发追求。前半部分对美酒佳肴的无心享用与人生困境的引喻,表现了内心的彷徨;结尾却以积极乐观的“长风破浪会有时”激励自我,展示了不屈的精神追求。通过对自然景色与人生理想的描绘,赋予诗篇浪漫主义色彩。 19.本题考查诗句赏析。 诗的开头“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”描绘了丰盛的美酒佳肴,然而紧接着“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,诗人却放下酒杯,丢下筷子,拔出宝剑,环顾四周,内心一片茫然。“停杯投箸”“拔剑四顾”这两处动作生动地表现了诗人在面对美酒佳肴时却毫无食欲、心绪不佳的状态,与前面的盛宴形成鲜明对比,突出了诗人内心的愁苦和烦闷,为后文情感的进一步发展做了铺垫。 “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的重重阻碍和艰难险阻,就像想要渡过黄河却被冰封住河道,想要登上太行山却被大雪覆盖山路一样,前路渺茫,无处可走。这种对人生困境的生动描绘,让读者深切感受到诗人此时内心的苦闷、惆怅和抑郁之情。他对未来感到迷茫和无助,不知道该如何前行,这种心情通过这两句诗淋漓尽致地展现了出来,也与前面的“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”相呼应,进一步深化了诗人内心的愁苦情绪。 20.本题考查诗句赏析。 结合题干可知,要从“浪漫笔法”的角度来赏析诗句,体会作者所展现的“人生感慨和精神追求”,诗歌中能体现这两点的是:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边: 诗人运用了两个典故。“垂钓碧溪上” 是指姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商;“乘舟梦日边” 是说伊尹在受商汤聘用前,曾梦到自己乘船经过日月之旁。这两个典故的运用,让诗句充满了奇幻的色彩。诗人没有直接描述自己的理想抱负,而是通过引用古代贤人的故事,将自己置身于一个充满传奇色彩的情境之中,仿佛跨越时空与古代的贤能之士产生共鸣。这种用典的方式增加了诗歌的文化底蕴和浪漫气息,使读者能够联想到古代贤人的辉煌事迹,进而对诗人的抱负和追求产生更深刻的理解。 这两句诗体现了诗人积极向上的精神追求。尽管诗人面临着 “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山” 的困境,仕途之路充满艰难险阻,但他并没有放弃希望。他以姜尚和伊尹自比,暗示自己也有经天纬地之才,坚信终有一天会像他们一样遇到赏识自己的人,从而实现自己的政治理想。这种在困境中依然怀揣希望、积极进取的精神,通过浪漫的用典方式得以体现,展现了诗人不屈不挠的意志和对理想的执着追求。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海: “长风破浪”化用南朝宗悫“愿乘长风破万里浪”的典故,诗人以浪漫主义的笔触描绘出一幅乘风破浪、扬帆远航的壮阔画面。“会有时”表达出他坚信困境只是暂时的,总有一天自己能够冲破阻碍。“直挂云帆济沧海”则进一步强化了这种积极向上的精神追求,诗人将自己比作勇敢的航海者,在茫茫大海上,扬起高高的帆,向着远方的彼岸奋勇前进。这象征着他对理想的执着,即便前路艰险,也毫不退缩,他的精神如同高悬的云帆,在困境中依然充满希望,勇往直前,体现出一种超越现实困境、追求高远目标的壮志豪情。这句诗通过豪迈浪漫的描写,将诗人复杂的人生感慨与高远的精神追求完美地融合在一起,让读者看到了诗人在困境中不屈的灵魂和对未来的炽热向往。 (23-24九年级上·北京东城·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 21.下列说法有误的一项是(    ) A.读题目可知,这首诗是刘禹锡在扬州与白居易初次相逢时,为酬答白居易的赠诗而作。 B.读“凄凉地”和“弃置身”时,可以将“凄凉”和“弃置”读出重音,以突出诗人多年贬谪之苦。 C.读“闻笛赋”和“烂柯人”时,可以强烈感受到诗人思念嵇康的深情和自比烂柯的凄惨。 D.读“暂凭杯酒长精神”时,人们可以感受到意志不衰、坚忍不拔的气概,从而获取力量。 22.请列出画线诗句中的意象,简要分析它们的表达效果。 【答案】21.C 22.示例:画线诗句的意象有“沉舟”“千帆过”“病树”和“万木春”。“沉舟”与“千帆过”,“病树”与“万木春”两两相对,蕴含着新陈代谢、生生不息的哲理,表现了诗人心绪难平中的刚健昂扬之气。 【解析】21.本题考查内容理解和辨析。 C.有误,读“闻笛赋”和“烂柯人”时,可以强烈感受到诗人对故友的怀念和感慨人世沧桑的悲凉,而不是“思念嵇康的深情和自比烂柯的凄惨”。因为“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》,三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听见邻人吹笛,勾起了对故人的怀念。“烂柯人”指晋人王质,相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看,等棋局终了,手中的斧把已经朽烂,回到村里,才知道已过了一百年,同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬二十三年的感慨,刘禹锡也借此表达世事沧桑、人事全非、暮年返乡恍如隔世的心情; 故选C。 22.本题考查词句赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。 画线诗句的意象包括“沉舟”“千帆过”“病树”和“万木春”。“沉舟”与“千帆过”:“沉舟”通常被用来比喻已经衰落或者失败的事物,而“千帆过”则象征着新的、大量的事物正在蓬勃发展。这种对比突出了新旧更替、时代变迁的不可避免性。“病树”与“万木春”:“病树”象征着衰弱、病态的存在,而“万木春”则代表着生机勃勃、旺盛的生命力。这种对比进一步强调了生命力的顽强和新生的希望。通过这些意象的对比,诗句表达了新陈代谢、生生不息的哲理。同时,这种表达方式也体现了诗人心绪难平中的刚健昂扬之气,即尽管面对衰落和失败,诗人仍然保持着积极向上的精神面貌,对未来充满希望和信心。这种情感色彩使得诗句更加生动有力,能够引起读者的共鸣。 根据以上分析作答即可。 (23-24九年级上·北京石景山·期末)阅读《行路难(其一)》,完成下面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 23.依据你对这首诗的理解,在下面的横线上填写恰当的内容。 本诗开头描述了 ① 的场景,接着摹写了激荡起伏的感情变化,结尾表现出诗人 ② 的信念。 24.运用典故是古代诗词常用的表现手法,简要分析本诗用典的表达效果。 【答案】23. 朋友设宴为诗人饯行 执着追求理想 24.“闲来”两句,用姜尚八十岁遇周文王后一展宏才、伊尹受商汤任用前梦见乘船经过太阳旁边的故事,表明理想仍在;“长风”一句,用宗悫以“乘长风破万里浪”抒发自己抱负之事,表明壮志未减。这些典故的运用,使诗词语言凝练含蓄,表意丰富,议论抒情形象化,增强了表现力。 【解析】23.本题考查诗歌内容理解与概括。 诗歌开头两句,运用夸张的修辞手法,描述了朋友设宴为李白饯行的场景,用“金樽清酒”“玉盘珍羞”营造欢乐的氛围,写出了酒宴的丰盛,以乐景写哀情,反衬诗人内心的抑郁、苦闷。 结尾二句,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,唱出了高昂乐观的调子,相信他自己的理想抱负总有实现的一天。突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 24.本题考查典故效果。 本诗中共三处运用了典故。这些典故的运用,使诗词语言凝练,表意含蓄丰富,议论抒情形象化,增强了表现力。 “闲来垂钓碧溪上”引用的是姜太公钓鱼的典故。这个典故发生在商周时期,讲述了姜太公在河边用没有鱼饵的直钩钓鱼,吸引了周文王的注意。周文王发现姜太公是个有用之才,便招他入帐下。后来,姜太公帮助周文王和他的儿子推翻了商纣统治,建立了周朝。 “忽复乘舟梦日边”引用了乘舟梦日的典故。相传伊尹在受商汤聘请的前夕,梦见自己乘船经过日月之旁。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业,李白借此表明对自己的政治前途仍存极大的希望。 作者借用这两个典故是为了表明作者虽遭权贵的排挤,但对从政仍有所期待,仍希望有一天会被朝廷起用,为国家做出一番事业。 “长风破浪会有时”,引用的是宗悫“乘长风破万里浪”的典故。作者坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时将扬起征帆远渡碧海青天。表达作者自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。 (23-24九年级上·北京昌平·期末)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 25.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 诗的开头以伤感低沉的情调,回顾了诗人 的生活。接着借用典故写出了 ,表达了怅惘的心情。诗的最后顺势点明了酬答的题意,表达了诗人 。 26.列出第三联构成对偶的词语,简要分析这一联运用对偶的表达效果。 【答案】25. 被贬谪 世事变迁 (被贬时间之长,怀念老友,物是人非) 重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志(乐观豁达,积极向上) 26.答案示例:沉舟”对“病树”,“千帆过”对“万木春”。前两种事物是破败、病态的,后两种景象则是欣欣向荣,充满力量的。两两相对,前后形成反差,展现出诗人对未来满怀希望,新旧事物的交替也引发人的思考。这两句对偶的运用,增强了语言的节奏。 【分析】25.本题考查诗歌内容理解。 (1)“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”意思是:被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。诗人通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染,写出诗人长期谪居的痛苦经历,让读者感觉到诗人抑制已久的愤激心情。故填“被贬谪”。 (2)“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”意思是:怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。此句用王质烂柯的典故,写出诗人贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富。故填“世事变迁(或被贬时间之长,怀念老友,物是人非)等”。 (3)“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”意思是:今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。此句点明了酬答白居易的题意,表现了诗人勇于重新投入生活的豪放气魄和乐观积极的精神,后人常用此句彰显坚韧不拔的品格,以及好友之间在困境中的相互勉励之情。故填“重新投入生活的意愿及坚韧不拔(或乐观豁达,积极向上等)的意志”。 26.本题考查语句赏析。 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一联中,“沉舟”对“病树”,“千帆过”对“万木春”,运用了对偶的修辞方法,对仗工整。 该句意思是:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。因为这两句诗运用对偶,且形象生动,至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义,说明新事物必将取代旧事物。 (23-24九年级上·北京朝阳·期末)阅读《行路难(其一)》,完成下面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 27.依据你对《行路难(其一)》的理解,在下面的横线上填写恰当的内容。 李白在起始句用“① ”一词夸张地写出宴席之华美,体现其浪漫诗风。紧接着,诗人用“停杯投箸”“拔剑四顾”显示其内心的悲苦。在心境茫然之中,诗人想到姜尚和伊尹,用他们的典故表明自己② 。 28.阅读《行路难(其一)》和艾青的《路》,简要说明两位诗人分别借“路”表达了怎样的思想情感。 路 艾青 我们都是走在路上的人 我们都在追赶着时间 这个时代是属于我们的 我们走的崎岖不平的路 我们选定了要走这条路 这是唯一通向天国的路 我们都是神话里的人 我们都是创造奇迹的人 路在我们前进中伸延 引导的是不灭的火焰 【答案】27. 十千 理想仍在 28.答案示例:《行路难》中,李白借“路”感慨仕途艰险,但生活仍充满希望。艾青在《路》一诗中借“路”表达了自己在奋进之路上必将创造奇迹的信心。 【解析】27.本题考查诗歌内容的理解。 第一空:起句为“金樽清酒斗十千”,“金樽”和“清酒”从器具和酒质上写出宴会之奢华,而“斗十千”则以夸张的语气,极写宴会的隆重,营造了欢乐的宴饮氛围,体现出李白的浪漫主义诗歌风格。 第二空:“闲来”两句,用姜尚八十岁遇周文王后一展宏才、伊尹受商汤任用前梦见乘船经过太阳旁边的故事,表明理想仍在;“长风”一句,用宗悫以“乘长风破万里浪”抒发自己抱负之事,表明壮志未减。 28.本题考查对比阅读。 《行路难》中由“行路难,行路难,多歧路,今安在?”可知,作者以反复的手法多次慨叹行路艰难,又发出路在何方的疑问,表达对仕途艰难、前路迷茫的慨叹,但由“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”又可以看出,作者相信自己终有一天能够乘风破浪,驶向理想的彼岸,又表现出作者仍旧对未来和生活充满希望; 艾青的《路》中由“这个时代是属于我们的”“我们选定了要走这条路”“我们都是创造奇迹的人”可见艾青对于选定的这条路的坚定,相信自己必将在奋斗的路上创造奇迹,创作属于这个时代的奇迹,展现出作者对未来、对时代和对与自己同行在奋斗之路上的人的信心。 (23-24九年级上·北京西城·期末)阅读下面两首诗,完成下面小题。 醉赠刘二十八使君                            酬乐天扬州初逢席上见赠 白居易                                        刘禹锡 为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。                巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。                怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。                沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 亦知合被才名折,二十三年折太多。                今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 29.这是一组唱和诗。白居易首唱,在赠诗的尾联用“二十三年折太多”对刘禹锡的被贬遭遇寄予了① 。刘禹锡即席回赠,首联紧承赠诗,用“② ”代指贬谪之地,用“凄凉”二字点明心情;颔联使用典故,写自己被贬归来,感到恍若隔世,表达了③ 的心情。 30.白居易认为,刘禹锡的不幸遭遇有命运的捉弄,也有宦海沉浮的无奈。刘禹锡对此是如何回应的?请结合回赠诗中的相关诗句,说说你的理解。 【答案】29. (深切的)同情 巴山楚水 悲伤/伤感/惆怅等 30.示例:刘禹锡在回赠诗中写下了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的诗句回应白居易。他跳出了个人遭遇和恩怨的藩篱,认为天地万物新陈代谢,具有生生不息的活力(或:社会向前发展的总趋势是不可逆转的,新事物必将战胜旧事物),表现出了豁达乐观的襟怀。 【解析】29.本题考查对诗歌内容的理解和赏析。 ①赠诗的尾联“二十三年折太多”意思是:遭遇二十三年的曲折,这磨难也太多了。白居易对刘禹锡的曲折遭遇表示了深切的同情; ②首联“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”意思是:被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。“巴山楚水”,泛指贬地。刘禹锡没有直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平,而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染,让读者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历中,感觉到诗人抑制已久的愤激心情; ③颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”意思是:怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。刘禹锡运用了两个典故。前一句引用向秀“闻笛赋”的典故,表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念;后一句引用王质“烂柯人”的典故,抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹。自己被贬归来,感到恍若隔世,无限悲痛怅惘之情油然而生。 30.本题考查诗歌内容和情感的理解。解答此题需结合诗句进行分析。 白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”这样两句,意思是说同辈的人都升迁了,只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华,颇为刘禹锡抱不平。对此,刘禹锡在酬诗中写道:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出乐观进取、积极向上的人生态度;“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,结尾更是点明酬谢之意,展现一种继续奋斗的洒脱。所以刘禹锡诗的后半段展现了作者—种积极乐观豪迈的人生态度,表现出了豁达乐观的襟怀。据此分析作答即可。 (23-24九年级上·北京海淀·期末)阅读《观沧海》和《从军行(其四)》,完成下面小题。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 从军行(其四) 王昌龄 青海①长云暗雪山②,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还! 注:①[青海]指青海湖。②[雪山]指祁连山。 31.《观沧海》一诗以“ ”字统领全篇。开篇两句点明了观海地点,接着采用虚实结合的手法,既以写实笔法描绘出 ,又借助想象写出心中之景。整首诗刚健有力,气魄雄伟。 32.上面两首诗都借宏大的景象抒发豪壮的情怀。结合画线诗句加以分析。 【答案】31. 观 所见之景 32.答案示例:曹诗以想象的笔法,描绘出大海吞吐日月星辰的宏大景象,抒发了诗人渴望一统天下、建功立业的豪壮情怀。王诗描绘了一幅边塞风景图:青海湖乌云密布,连绵雪山一片黯淡,边塞孤城与玉门雄关千里遥望。景象壮阔苍凉,侧面表现了战士们不畏戍边生活的艰苦孤寂、甘愿保家卫国的豪情壮志。 【解析】31.本题考查内容理解。 “东临碣石,以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上 碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。 前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“秋风萧瑟,洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景,“树木丛生,百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。 32.本题考查思想感情。 《观沧海》中画线句“日月之行,若出其中”意思是:太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。运用想象,将大海的气势和威力凸显在读者面前;在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。 《从军行》中画线句“青海长云暗雪山”意思是:青海湖上乌云密布,遮得连绵雪山一片黯淡。结合下句“孤城遥望玉门关”(边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望)可知,此句描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景,概括了西北边陲的状貌,将领戍边生活艰苦的孤寂心情都融进了这苍凉的景象中。结合“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”(守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡)可知,侧面表现了战士们不畏戍边生活的艰苦孤寂、甘愿保家卫国的豪情壮志。 (24-25九年级上·北京大兴·期末)阅读《行路难(其一)》和《渔家傲(天接云涛连晓雾)》,完成小题。 行路难(其一) 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 ①____________,②____________。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 渔家傲 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。 ③_____________,④_____________。 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去! 33.两首诗词的作者依次是 和 。 34.请分别在两首诗词横线处填写正确的内容。 35.浪漫的笔法,常借助夸张和想象等手法。两首诗词都以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨。请分别从两首作品中选取相关诗句,作简要赏析。 36.如果你是古代文人,在表格中的境遇下你会怎样选择?请任选一种境遇,用积累的诗句表达。(本试卷中出现的句子除外) 追求理想时 遭遇挫折时 漂泊羁旅时 【答案】33. 李白 李清照 34.①闲来垂钓碧溪上   ②忽复乘舟梦日边  ③我报路长嗟日暮   ④学诗谩有惊人句 35.示例:《行路难》(其一)浪漫的笔法体现在词语的夸张上,如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”,看似在营造宴席的欢乐气氛,实则与后两句形成反差,衬出诗人内心的悲苦;“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”作者想象自己归于仙境,反映词人对现实的不满和对美好境界的追求。 36.示例: 追求理想时  会当凌绝顶,一览众山小。 遭遇挫折时  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 漂泊羁旅时  因思杜陵梦,凫雁满回塘。 【导语】这两首诗词均表现了诗人对人生的思考和进取的豪情。《行路难》借用比喻、夸张的方式描绘仕途坎坷与信心坚定;《渔家傲》则通过丰富的想象和瑰丽的笔触,表现了对理想的执着追求和超脱的心境。 33.本题考查文学常识。 《行路难三首》是唐代大诗人李白的组诗作品。这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨,反映了诗人在思想上既不愿与权贵同流合污又不愿独善一身的矛盾。正是这种无法解决的矛盾所激起的感情波涛使这组诗气象非凡。诗中跌宕起伏的感情,跳跃式的思维,以及高昂的气势,又使作品具有独特的艺术魅力,而成为后人广为传诵的千古名篇。 《渔家傲·天接云涛连晓雾》是宋代女词人李清照的词作。此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答,隐寓对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。作者把真实的生活感受融入梦境,以浪漫主义的艺术构思,梦游的方式,奇妙的设想,倾述隐衷,寄托情思。全词打破了上片写景下片抒情或情景交错的惯常格局,以故事性情节为主干,以人神对话为内容,实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合,用典巧妙,景象壮阔,气势磅礴,音调豪迈,充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。 34.本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:垂、碧、溪、乘、嗟、暮、谩。 35.本题考查写作手法和词句赏析。 《行路难》(其一)中,李白的浪漫笔法体现在词语的夸张上。诗句“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”通过“金樽”、“玉盘”这些华贵的餐具,以及“斗十千”、“直万钱”这些夸张的价格描述,营造出一种奢华的宴席氛围。然而,这种奢华并未让诗人感到欢愉,反而与后两句“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”形成了鲜明的反差。诗人面对眼前的美食佳肴,却无心享用,甚至停杯投箸,拔剑四顾,内心充满了茫然和无奈。这种反差手法,不仅突出了诗人内心的悲苦,更增强了诗词的感染力。 李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》中,“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”这句诗也运用了夸张的想象手法。诗人想象自己如同大鹏一般,在九万里的高空中展翅翱翔,乘着强劲的风力,驾驶着蓬舟向着三座仙山(可能指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲)进发。这种想象不仅展现了诗人的豪情壮志,更反映了她对现实的不满和对美好境界的追求。在现实中,词人可能遭遇了种种挫折和困境,但她并未屈服,而是借助想象的力量,将自己置于一个超越现实的美好世界中,以此来寻求心灵的慰藉和解脱。 36.本题考查名句名篇积累。开放性试题,答案不唯一。 追求理想时: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 诗人在描写景物中,表现了诗人高瞻远瞩的雄心,含有深刻的理趣,掌握了正确的观点和方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质。表达了对追求理想的坚定信念和乐观态度。 遭遇挫折时: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 这句诗描绘了在遭遇挫折时,虽然前路看似无路可走,但只要坚持不懈,总会找到新的出路和希望。它表达了面对困难时的乐观和坚韧不拔的精神。 漂泊羁旅时: 仍怜故乡水,万里送行舟。 这句诗表达了在漂泊羁旅时对故乡的深深眷恋和思念之情。虽然身处异乡,但心中始终牵挂着远方的故乡,那份思乡之情如同流水一般绵延不绝。同时,这句诗也流露出一种淡淡的忧伤和无奈,反映了漂泊生活的艰辛和不易。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题03 诗词鉴赏-2025-2026学年九年级语文上学期期末专题复习(北京专用 )
1
专题03 诗词鉴赏-2025-2026学年九年级语文上学期期末专题复习(北京专用 )
2
专题03 诗词鉴赏-2025-2026学年九年级语文上学期期末专题复习(北京专用 )
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。