第二次月考情景提升测试一（3-4单元）--2025-2026学年苏教版二年级上册数学（新教材）

2025-2026学年苏教版二年级上册数学第二次月考情景提升测试一（3-4单元） (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、填空题（共20分） 1．（2分）把14个梨子放在2个盘子里，一个盘子放8个，另一个盘子放（ ）个；如果把这14个梨子平均放在2个盘子里，每个盘子放（ ）个。 【答案】6 7 【分析】已知一个盘子放8个梨子，要求另一个盘子放几个梨子，根据减法的意义，用14－8进行解答即可； 已知把这14个梨子平均放在2个盘子里，要求每个盘子放多少个梨子，根据除法的意义，用14÷2进行解答即可。 【解答】14－8＝6（个），所以另一个盘子放6个； 14÷2＝7（个），所以每个盘子放7个。 2．（2分）每个盒子里9支钢笔，售价72元，每支钢笔（ ）元，40元可以买（ ）支钢笔。 【答案】8 5 【分析】求每支钢笔多少元，也就是把72平均分成9份，每份是多少，用除法计算，即总钱数÷钢笔的数量＝每支钢笔的钱数； 求可以买几支钢笔，用总钱数÷每支钢笔的钱数＝可以买钢笔的数量。 【解答】72÷9＝8（元） 40÷8＝5（支） 每个盒子里9支钢笔，售价72元，每支钢笔8元，40元可以买5支钢笔。 3．（2分）聪聪在班级的图书角阅读《趣味数学》时看到一道数学题：○×□＝☆，已知□＝8，☆＝24，那么○＝（ ）。 【答案】3 【分析】乘法算式为乘数×乘数＝积，要求其中一个乘数，用积除以另一个乘数即可。 【解答】由分析得： ○×8＝24，则24÷8＝3，○＝3。 4．（2分）一个数百位上6，十位是0，个位上是9，这个数是（ ），这个数的最高位是（ ）位。 【答案】609 百 【分析】从高位起按照数位顺序写。几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在十位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上一写0，据此写出这个数是609，是一个三位数，三位数的最高位是百位，据此解答即可。 【解答】一个数百位上6，十位是0，个位上是9，这个数是（609），这个数的最高位是（百）位。 5．（2分）欢欢想到一个三位数，它在各个数位上的数字和是19，十位数字减2的差是3，个位数字减4的差也是3，她想的这个三位数是（ ）。 【答案】757 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。十位上的数－2＝3，个位上的数－4＝3，根据减数＋差＝被减数计算出十位和个位上的数。再用各个数位上的数字和－十位上的数字－个位上的数字＝百位上的数字，由此解答。 【解答】十位上的数字：2＋3＝5； 个位上的数字：4＋3＝7； 百位上的数字：19－5－7＝7； 欢欢想到一个三位数，它在各个数位上的数字和是19，十位数字减2的差是3，个位数字减4的差也是3，她想的这个三位数是757。 6．（2分）下边两个杯里的黄豆大约各有几百粒？        200粒   （ ）粒 （ ）粒 【答案】400 600 【分析】通过观察，第二个杯子里黄豆数大约是两个200粒那么多；第三个杯子里的黄豆数，大约比第二个杯子多200粒；据此解答。 【解答】由分析可得： 200＋200＝400（粒） 400＋200＝600（粒） 7．（2分）把一根长36米的彩带一段一段地剪，剪成9段，平均每段长（ ）米，需要剪（ ）次。 【答案】4 8 【分析】用总长度除以段数即可求出平均每段的长度。次数比段数少1，段数减1即可求出需要减的次数。 【解答】36÷9＝4（米） 9－1＝8（次） 平均每段长4米，需要剪8次。 8．（2分）工人师傅修一段长72米的路，2天修了18米，照这样计算，5天可以修（ ）米，修完这段路需要（ ）天。 【答案】45 8 【分析】2天修了18米，用18除以求出每天修多少米，再乘5即为5天可以修多少米；用72除以每天修多少米求出修完这段路需要多少天。 【解答】18÷2＝9（米） 5×9＝45（米） 72÷9＝8（天） 工人师傅修一段长72米的路，2天修了18米，照这样计算，5天可以修45米，修完这段路需要8天。 9．（2分）妈妈买牛奶付了25元，找回4元，她可能买了（ ）盒牛奶，每盒（ ）元。 【答案】3 7 【分析】根据题意，先用付出的钱数减去找回的钱数，计算出买牛奶一共花了多少钱。每盒牛奶的钱数和买的盒数相乘是花的钱数，则根据乘法口诀找出对应的数即可。 【解答】25－4＝21（元） 根据乘法口诀三七二十一可知：21＝3×7； 则21÷3＝7（元）或21÷7＝3（元） 妈妈买牛奶付了25元，找回4元，她可能买了3盒牛奶，每盒7元，或她可能买了7盒牛奶，每盒3元。 10．（2分）先写出算盘上表示的数，再比较大小。 【答案】300＞298；605＜650 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……写数时，从高位写起，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就写0占位；算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1。比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【解答】图1：有3个百，即300； 图2：有2个百，9个十和8个一，即298； 图3：有6个百和5个一，即605； 图4：有6个百和5个十，即650。 二、判断题（共10分） 11．（2分）在696、701、887这些数中，最接近700的数是701。（ ） 【答案】√ 【分析】696和700间隔3个数，701和700间隔0个数，887和700间隔186个数，0＜3＜186，间隔数越少的越接近。 【解答】在696、701、887这些数中，最接近700的数是701。原题说法正确。 故答案为：√ 12．（2分）用7，4，1可以组成6个比700小的三位数。（ ） 【答案】× 【分析】整数比较大小：先看位数的多少，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大这个数就大，若最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，直到比出大小。 一个三位数，从右往左依次是个位、十位、百位，要使用7、4、1组成的三位数比700小，百位只能是1或者4，百位是1的数有2个，分别是147和174。百位是4的数有2个，分别是417和471，因此一共有2＋2＝4（个）。 【解答】2＋2＝4（个） 用7，4，1可以组成4个比700小的三位数，原题说法错误。 故答案为：× 13．（2分）1＋7，1×1，7÷1，1×7四个算式的结果都是1。（ ） 【答案】× 【分析】先分别计算出1＋7的和，1×1、1×7的积，7÷1的商，然后再判断即可。 【解答】1＋7＝8，1×1＝1，1×7＝7，7÷1＝7； 因此，1＋7，1×1，7÷1，1×7四个算式，只有1×1的结果是1。 故答案为：× 14．（2分）24块糖3块3块地拿，6次可以全部拿完。（ ） 【答案】× 【分析】用24除以3，根据口诀求出商，即可判断对错。 【解答】24÷3＝8（次） 即，24块糖3块3块地拿，8次可以全部拿完；原题说错误。 故答案为：× 15．（2分）求36里面有几个9，列式为36÷4＝9。（ ） 【答案】× 【分析】求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数计算。 【解答】求36里面有几个9，列式为36÷9＝4，原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（共10分） 16．（2分）小红的书可能有（    ）页。 A．234 B．500 C．550 【答案】B 【分析】描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数，根据1000以内数的相对大小，结合题干要求进行解答即可。 【解答】A．234和543相差很大，且234比543更小，则234比543少得多，不符合题意； B．500和543相差较小，且500比543更小，则500比543少一些，符合题意； C．550和543相差较小，且550比543更大，则550比543多一些，不符合题意。 故答案为：B 17．（2分）有一个三位数，百位上是最大的一位数，比十位上的数字大7，三个数位上的数字和是19，这个三位数是（    ）。 A．973 B．928 C．977 【答案】B 【分析】写数时，从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位；据此解答。 【解答】百位上是最大的一位数，百位上的数是9；百位比十位上的数字大7，十位上的数是9－7＝2；三个数位上的数字和是19，19－百位上的数－十位上的数＝个位上的数，19－9－2＝8，个位上的数是8；因此这个三位数是928。 故答案为：B 18．（2分）下面的毛巾都是一样的，买（    ）种最划算。 A．8元1块 B．30元5块 C．28元4块 【答案】B 【分析】根据除法的意义，先算出每块毛巾的价钱，再进行比较，每块毛巾的价钱越低，则越划算。 【解答】A．每块毛巾8元钱。 B．30÷5＝6（元），所以每块毛巾6元钱。 C．28÷4＝7（元），所以每块毛巾7元钱。 8元＞7元＞6元，所以30元5块毛巾最划算。 故答案为：B 【点评】本题的解答关键是先算出每个选项中每块毛巾的价钱。 19．（2分）得数与9×7－7相同的算式是（    ）。 A．9×6 B．8×8 C．8×7 【答案】C 【分析】9×7－7可以表示为：9个7的和减去1个7，得到的差是8个7的和，也就是8×7；据此选择答案即可。 【解答】由题意得： 得数与9×7－7相同的算式是8×7； 故答案为：C 【点评】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。 20．（2分）小勇看一本课外书，按照他说的话，这本书不可能有（    ）页。 A．41 B．46 C．49 【答案】C 【分析】根据题意分析，他每天最多看6页，连续看了8天看完，用6×8＝48（页），得到8天最多看48页，所以这本书不可能有49页。 【解答】6×8＝48（页） 8天最多看48页，所以这本书不可能有49页。 故答案为：C 四、计算题（共18分） 21．（6分）7×6＝    8×5＝    24÷3＝    14÷7＝ 8×2＝    4×7＝    32÷4＝    49÷7＝ 8÷8＝    6×8＝    21－7＝    48÷6＝ 【答案】42；40；8；2 16；28；8；7 1；48；14；8 22．（6分）看图列式。 或 【答案】4×6＋3＝27；4×7－1＝27 【分析】由图可知，每组4个气球，一共6组还多3个气球，可以用每组气球的个数4个×6组＋多的3个气球；也可以看成有7组，每组4个气球，再减去多算的一个气球，即每组气球的个数4个×7组－1，据此列式即可。 【解答】4×6＋3 ＝24＋3 ＝27（个） 或4×7－1 ＝28－1 ＝27（个） 一共有27个气球。 23．（6分） 【答案】7；7；14；14；2；7 7；2；14；14；7；2 【分析】根据题图，每个盘子里有7个草莓，有这样的2盘； 求一共有几个草莓，就是求2个7相加的和是多少，可以用加法列式为：7＋7＝14，也可以用乘法列式为：7×2＝14； 根据除法的意义，用草莓的总个数÷盘子的个数＝平均每个盘子里放草莓的个数；列式为：14÷2＝7；或者用草莓的总个数÷平均每个盘子里放草莓的个数＝需要盘子的个数，列式为：14÷7＝2。 【解答】由分析可得： 7＋7＝14     14÷2＝7 7×2＝14     14÷7＝2 五、操作题（共6分） 24．（6分）先读出计数器表示的数，再在算盘上拨一拨。 【答案】100；507；890 【分析】计数器百位上有几个珠子，就代表几百，十位上有几个珠子，就表示几十，个位上有几个珠子，就表示几，没有的用“0”表示；由此即可解答。 第一个计数器百位上有1个珠子，表示1个一百，十位和个位上没有珠子，表示“0”，合起来就是100。 第二个计数器百位上有5个珠子，表示5个一百，十位上没有珠子，表示“0”，个位上有7个珠子，表示7个一，合起来就是507。 第三个计数器百位上有8个珠子，表示8个一百，十位上有9个珠子，表示9个十，个位上没有珠子，表示“0”，合起来就是890。 【解答】由分析得： 100；507；890 六、解答题（共36分） 25．（4分）一共有多少瓶酸奶？用摆一摆，再在计数器上拨一拨。 【答案】100瓶；摆一摆、拨一拨见详解 【分析】由图示可知，一箱酸奶有10瓶，求这样的10箱有几瓶，就是求10个10是多少，10个10是100；一行摆10个，摆这样的10行就是100；在计数器上，百位上拨一颗珠子就表示100；据此解决。 【解答】由分析可知： 一共有100瓶酸奶， 用摆一摆，； 在计数器上拨一拨，。 26．（4分）36人到公园划船，每条大船坐6人，每条小船坐4人。选哪种船需要的条数少？你是怎样想的？ 【答案】大船；先分别算出需要的大小船数，再进行对比，即可知选哪种船需要的条数少。 【分析】由题意可知：总人数÷每条大船人数＝大船的条数；总人数÷每条小船人数＝小船的条数；大小船的条数进行对比，即可知选哪种船需要的条数少。 【解答】由分析可得： 36÷6＝6（条） 36÷4＝9（条） 6＜9 答：选大船需要的条数少。 是这样想的：先分别算出需要的大小船数，再进行对比，即可知选哪种船需要的条数少。 27．（5分）学校组织三年级学生进行跳长绳比赛，每班有8人参加。冠军队的奖品是48本书，亚军队的奖品是32本书，季军队的奖品是24本书。三（1）班同学平均每人可以获得几本书？ 班级 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 成绩 148下 136下 155下 127下 答：三（1）班同学平均每人可以获得（    ）本书。 【答案】4；4本 【分析】先比较数的大小，看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。把四个班级的成绩比较大小，排出名次。 再根据除法的意义，三（1）班同学平均每人可以获得书的本数＝三（1）班奖励书的总本数÷三（1）班参加的人数，列出算式算出答案即可解答。 【解答】根据分析可得：155＞148＞136＞127，三（1）班是亚军，获得32本书的奖励。 32÷8＝4（本） 答：三（1）班同学平均每人可以获得4本书。 28．（5分）王老师买了四种颜色的气球布置教室，他按照红、黄、蓝、绿这样的规律挂气球，第32个气球是什么颜色呢？ 【答案】绿色 【分析】根据题意可知：每组以红、黄、蓝、绿共4个气球循环，用除法计算出第32个气球的位置，有余数时余数是几则是每组的第几个，没有余数则是一组中的最后一个，从而判断颜色即可。 【解答】由分析可得： 32÷4＝8（组） 则为一组中最后一个，则为绿色。 答：第32个气球是绿色。 29．（6分）游乐场。 旋转木马 18元/次 小火车 3元/次 碰碰车 9元/次 （1）玩一次旋转木马的钱能玩几次碰碰车？ （2）玩一次碰碰车的钱能玩几次小火车？ 【答案】（1）2次； （2）3次 【分析】（1）要求玩一次旋转木马的钱能玩几次碰碰车，即求18里面有几个9，根据除法的意义，用18÷9进行解答即可。 （2）要求玩一次碰碰车的钱能玩几次小火车，即求9里面有几个3，根据除法的意义，用9÷3进行解答即可。 【解答】（1）18÷9＝2（次） 答：玩一次旋转木马的钱能玩2次碰碰车。 （2）9÷3＝3（次） 答：玩一次碰碰车的钱能玩3次小火车。 30．（6分）商场里有足球348个，篮球有48□个，排球有45□个。 （1）哪种球的数量最多？在合适的答案下面画“√”。 足球 篮球 排球 （2）篮球最多有（    ）个，最少有（    ）个。 【答案】 （1）见详解； （2）489；480 【分析】（1）比较每种球的数量找到数量最多的即可。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止； （2）篮球的数量缺少的是个位数字，则为最大的数字9时数量最多，为最小的数字0时数量最少。 【解答】（1）三种球的数量位数相同，百位3＜4，足球最少； 篮球和排球数量百位相同，十位8＞5，则篮球的数量＞排球的数量，也就是篮球的数量最多。 足球 篮球 排球 √ （2）篮球最多有489个，最少有480个。 31．（6分）他们最后来到花卉市场选择要种植的植物。 （1）42元可以买几盆栀子花？ （2）买9盆仙人球需要多少钱？ 【答案】（1）42÷7＝6（盆）     （2）4×9＝36（元） 【分析】（1）根据题意：栀子花一盆7元，要求42元能买几盆，就是看42里包含几个7，用除法计算，根据乘法口诀“六七四十二”解答。 （2） 已知仙人球一盆4元，买9盆，就是求9个4是多少，用乘法计算。 根据乘法口诀“四九三十六”解答。 【解答】（1）（盆） 答：42元可以买6盆栀子花。 （2）（元） 答：买9盆仙人球需要36元钱。 答案第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年苏教版二年级上册数学第二次月考情景提升测试一（3-4单元） (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、填空题（共20分） 1．（2分）把14个梨子放在2个盘子里，一个盘子放8个，另一个盘子放（ ）个；如果把这14个梨子平均放在2个盘子里，每个盘子放（ ）个。 2．（2分）每个盒子里9支钢笔，售价72元，每支钢笔（ ）元，40元可以买（ ）支钢笔。 3．（2分）聪聪在班级的图书角阅读《趣味数学》时看到一道数学题：○×□＝☆，已知□＝8，☆＝24，那么○＝（ ）。 4．（2分）一个数百位上6，十位是0，个位上是9，这个数是（ ），这个数的最高位是（ ）位。 5．（2分）欢欢想到一个三位数，它在各个数位上的数字和是19，十位数字减2的差是3，个位数字减4的差也是3，她想的这个三位数是（ ）。 6．（2分）下边两个杯里的黄豆大约各有几百粒？        200粒   （ ）粒 （ ）粒 7．（2分）把一根长36米的彩带一段一段地剪，剪成9段，平均每段长（ ）米，需要剪（ ）次。 8．（2分）工人师傅修一段长72米的路，2天修了18米，照这样计算，5天可以修（ ）米，修完这段路需要（ ）天。 9．（2分）妈妈买牛奶付了25元，找回4元，她可能买了（ ）盒牛奶，每盒（ ）元。 10．（2分）先写出算盘上表示的数，再比较大小。 二、判断题（共10分） 11．（2分）在696、701、887这些数中，最接近700的数是701。（ ） 12．（2分）用7，4，1可以组成6个比700小的三位数。（ ） 13．（2分）1＋7，1×1，7÷1，1×7四个算式的结果都是1。（ ） 14．（2分）24块糖3块3块地拿，6次可以全部拿完。（ ） 15．（2分）求36里面有几个9，列式为36÷4＝9。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）小红的书可能有（    ）页。 A．234 B．500 C．550 17．（2分）有一个三位数，百位上是最大的一位数，比十位上的数字大7，三个数位上的数字和是19，这个三位数是（    ）。 A．973 B．928 C．977 18．（2分）下面的毛巾都是一样的，买（    ）种最划算。 A．8元1块 B．30元5块 C．28元4块 19．（2分）得数与9×7－7相同的算式是（    ）。 A．9×6 B．8×8 C．8×7 20．（2分）小勇看一本课外书，按照他说的话，这本书不可能有（    ）页。 A．41 B．46 C．49 四、计算题（共18分） 21．（6分）7×6＝    8×5＝    24÷3＝    14÷7＝ 8×2＝    4×7＝    32÷4＝    49÷7＝ 8÷8＝    6×8＝    21－7＝    48÷6＝ 22．（6分）看图列式。 或 23．（6分） 五、操作题（共6分） 24．（6分）先读出计数器表示的数，再在算盘上拨一拨。 六、解答题（共36分） 25．（4分）一共有多少瓶酸奶？用摆一摆，再在计数器上拨一拨。 26．（4分）36人到公园划船，每条大船坐6人，每条小船坐4人。选哪种船需要的条数少？你是怎样想的？ 27．（5分）学校组织三年级学生进行跳长绳比赛，每班有8人参加。冠军队的奖品是48本书，亚军队的奖品是32本书，季军队的奖品是24本书。三（1）班同学平均每人可以获得几本书？ 班级 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 成绩 148下 136下 155下 127下 答：三（1）班同学平均每人可以获得（    ）本书。 28．（5分）王老师买了四种颜色的气球布置教室，他按照红、黄、蓝、绿这样的规律挂气球，第32个气球是什么颜色呢？ 29．（6分）游乐场。 旋转木马 18元/次 小火车 3元/次 碰碰车 9元/次 （1）玩一次旋转木马的钱能玩几次碰碰车？ （2）玩一次碰碰车的钱能玩几次小火车？ 30．（6分）商场里有足球348个，篮球有48□个，排球有45□个。 （1）哪种球的数量最多？在合适的答案下面画“√”。 足球 篮球 排球 （2）篮球最多有（    ）个，最少有（    ）个。 31．（6分）他们最后来到花卉市场选择要种植的植物。 （1）42元可以买几盆栀子花？ （2）买9盆仙人球需要多少钱？ 答案第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $