第4单元 第6章 第3节 神经系统支配下的运动-【名师学案】2025-2026学年新教材八年级上册生物分层进阶学习法（人教版2024）

系统8.神经系统激索测节 影响吗(2)相同(3)作对照(4》实验误差（误差） (5)在一定的范围内，精对 八年级生物·上册 概念检测 水最心率有抑制作用，且浓度越高，水蚤心粥越低11.I,肺AⅡ。(1)向下 1.A2.C3C4.D5.A6.D7,B8.C9.B10.(1)甲状腺果小病 (2)呼吸道的清洁（湿洞，气体颗杨通过或肺的气体交换）功能 参考答案 (2)胰岛糖尿病(3)⑥雌11.D 综合实践项目健康生活宣传展演 阅读·识图·探究（一】 1A2.C3.(1)清洁，湿洞支气管 (2)①照肌烟焦油减胸 ③气体交 1.C2.(1)胰岛素条件(2)降低左心室(3)胃氢基酸(4)A《5)合理的 (3)bd4.(1)病原体抗原(2)体内产生抗体(3)注意饮食卫生：加强体有 第一部分同步练习堂堂清 食3.《1)大脑皮层语言文字(2)神经系统和激素肾上腺没有导管，它的分笼 锻陈：注射疫苗等5.（口）血液新环血管、心脏(2)高血压，吸阳血脂异常，糖 第四单元人体生理与健康（二】 物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到企身各处，睡液腺的分泌物可 病，超重与肥胖，体力话动不足，不合理膳食，代谢综合征，大气污染等(3)合理膳 以新付学常排出夫《3》非第生反诗舌一◆商十一*一液液眼4.(1)品武本 第六章 人体生命活动的调节 食：加强运动：不吸烟：对于青少年要拒绝精饮料等6.(1)品状体视网膜 第一节人体对外界环境的感知 视网膜(2)藏孔(3)凹(4)如还可增加传感装置连接电脑，模拟视网膜将神经冲 (2)近视报凹(3)大脑皮层的视觉中枢(4》瞳孔小 动传递到大脑的过程。5.(1)保持单一变量(2)避免偶然性，使实验结果更加准 第一深时眼和税凳 阅读·识图·探究（二 概念新知 确(3)10克不含甲状腺激素编饲料(4)甲欢腺激家可以促进动物的生长发育 L.(1)动物病毒a遗传物质青霉素只治疗细茵感染引起的疾病，对病毒悠染引 1.①瞼孔②睫状体您虹颗①品状体⑤玻墙体棍网膜②角展高歌塔 第六章核心素养提升 配的定无缯《2)细流喜安毒没馆组翼转构0娜手《3》极面审后先手《合 巩膜2.角懒孔品状体视网膜视神经大脑3，大小4.品秋 知识网络构建 理即可)2.(1)抗原杭体具有特异性，只对特定的病原体或异物起作用(2)抗 体前方近视眼5.四透镜6.四要四不要 品状体耳织神经元神经中枢非条件条件生长激素熊岛素 体的产生需要一段时间产生的抗体多且存在时何长《3)切断传摇途径3.《1)使 莺心发展评价 概念检测 呼吸道畅酒 (2)脉搏（心跳） (3)②(4)小宇 说明书上有“OT℃"标示 (5)不 1.D2.C3.C4.D5,D6,A7.B8,(1)条件反射反射孤A(2) 1.A2.B3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.C10.(1)福状体(2)二凹 虽然与功能主治相符，但用药量太大(6)药物没有治疗擦伤的功催（或与功能主 ⑦脑干(3)小脑(4)激素9.(1)歧膜耳蜗(2)条件反射感受器（耳蜗）一 (3)维生素A(4)读书写字的姿势要正确（合理即可）1L,(1)水透镜光屏 治不符) 4.(1)烟草出液的浓度(2)单一变量形成对照(3)促进强 传人神经（听觉神经）神经中（大脑）·传出神经·效应器（哇液黎） (3)兵对 调大(3)不严谨，正常的眼球前后径不会发生改变，但该操作改变了术透镜与光屏 (4)们导不吸细、远离二手烟，维护个人和家庭成员的健康 “侧悔”建立的条件反射逐渐消遇，甚至停止(4)保护眼睛的具体措廊：少看手机，少 的距离：或该操作在改变光源与水透镜的距离的同时改变了水透镜与光屏的距离，不 第七章核心素养提升 用电脑：选适合的照明设备：佩藏抗蓝光眼镜等 符合单一变量原则《意思相近即可) 知识网络构建 第七章健康地生活 第二课时耳和听觉 寄生虫切断传插途径膜吞嘴细胞非特异性 特异性清除襄老，死亡和 第一节传染病及其预防 概念新知 损伤监视，识别和请除性接触传播母婴传插安全有效安全非处方药 概念新知 1,耳邻外耳道鼓模听小骨半规管耳蜗2.鼓膜耳蜗大脑3，耳机 (O)手指身体上心理上 1.细菌病得寄生虫传染病传染性2.传染源传插途径易感人群3.传 掏耳外耳道附鼓管闭嘴，耳及时治疗4.酸甜苦威冷热鞋 核心发展评价 染源4，传插途径 沫传插 饮食传播5.易感人群 6.控制传纳源 切断传 五 1.C2.B3.C4.D5.C6.D7.B8.(1)酒精(2)清水（或没有酒帮）甲 途径保护易感人群 概念检测 酒精的浓度(3)减小误差（避免偶然现象影响实验结果》(4）越短(5)肝脏 概念检测 1.D2.A3.D4.D5.1D6.A7.A8.C9.B10.(1)②耳期③大脑 9,(1)病原体没有成形的细飞核(2)藏口罩（或经常开窗通风，或对空气进行消青 1,B2.C3.D4.D5.A6.B7,A8.B9.D10.A11.(1)设有真正的细 皮层(2)1，耳塞式Ⅱ，环境杂时，提高耳机音量的人数中听损占比远高于未提 等)(3)抗原特异性免疫 胞动物病毒遗传物质(2)②③接种流感疫苗12，(1)可以。(2)勤洗手 高音量的人数(3)不在增杂环境中提高耳机音量（或推迟起始听耳机的年龄：或遇 打开门窗常通风等 第五单元生物与环境 到巨大声响时，我们要迅速张嘴，使啊管张开，或闭嘴堵耳等)1山.A 第二节免疫与免疫规划 第一章生态系统 第二节经调节 概念新知 第一节生物与环境的相互作用（一】 第一课时神经系统的组成 1.(1)皮肤黏膜(2)杀菌物质存噬细胞(3)免疫器宜免变细胞2.(1)非 新令新知 概念新知 特异性先天(2)特异性费得性3，淋巴细胞抗体抗原特异 4抵抗抗 1.生态因素非生物2.光温度水3.提出问题作出假设得出结论4.明 1,脑脊神经2.大脑皮层语言交逢神经中框 大脑皮层3小脑4. 原的侵人，防止疾病的发生发现和清除体内衰老、死亡和损伤的细胞监视，识别 暗相同5.单一变量 干5.脊萄有规律的反应传导6，脑神经脊神经7，神经细胞胞体突起 和请除体内产生的异常细飞《如肿瘤飞)5.免疫规刻6.人类免狡缺陷病毒 概含检 8.突起神经纤维神经 HIV 1.D2.A3.B4.光会（不会）影响鼠妇的分布(1)明亮湿润土壤《2)不能 概念检测 概念检测 使用1只会存在偶然性，实验可信度不高平均值把鼠妇敢回适合它们生语的耳 1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.D8.A9.A10.(1)②到节心跳、呼吸 1.D2.C3.B4.B5.B6.C7.D8.(」)道感病毒无隔离在家(2)非 然环境5.C6.B7.B8.温度9，(1)水温对金鱼的呼吸有影响吗(2)温度 血压等人体基本的生命活动(2)神经神经纤维传导信息 (3)竹髓11，B 特异性免度抗体(3》提高9，A 水温) (3)增大（加快）(4)减小实验误差，提高实验结果的准确性(5)只用1条 第二果时中经调节的基本方式《一】 第三节用药与急教 金鱼进行实验，存在例然性10.A 概念新知 第一谋时合理用药 第一节生物与环境的相互作用（二】 1反射2.神经系统反射3.自然6，反射弧7，效应器8.反射传导9，感 概念新知 概念新知 受器传人神经神经中传出神经效应器 1.安金2.安全用药3.处方药非处方药OT℃+.近应症用法用量生产日 1辅食克争合作寄生2.适应影响3.改变选化4.平均值 概念检测 期有效期5.儿章所处年龄殿 概念检测 L,A2.B3.A4,C5.C6.B7.B8.C9.C10.1)控酵单一变量(2)5 概父检西 1.B2.A3.D4.B5.B6.D7.C8.C9.B10.B11.(1)捕食(2)阳光 4→3*2-+1（3)A大药(4)进了重度式《5))11，" 1.D2.B3.D4.B5.A6.A7.A8.1.1×(2)×(3)×(4) (3)温度(4)生物适应环境(5)生物影响环境12.(1)生物适应环境(2)道线 第三课时神经调节的燕本方式（二） (5)√Ⅱ，不一定，要看药品是否过了有效期9，C 第二节生态系统的结构和功能（一） 概念新知 第二课时急数常识 概念新知 1非条件条件2.单条件反射条件反3.语言文字语言中松4.生命话动 概念新知 1,生态系统2.生产者动物分解者如阳光，空气，水等3.相互制的4.吃与 环境变化5.刻度值的大小6.平均值7.提高 1.1202.关闭气源，地源心肺复苏3.心脏按派人工呼吸胸外按瓜人工呼 被吃食物链 概念检测 吸4.住呼吸上5.渗睛红鲜红喷丽纱布、带加压7.手指，止山 概念检测 1.C2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.A9.A10.(1)@条件反射 带或绸带压迫 1.D2.B3.B4.A5.C6.C7.(1)ABCD(2)A-+B→C8.A 9.B (2)(3》②肺静脉11.B 概念检测 10.A11.A12.(1)生态系统2(2)细菌，其菌的分解作用(3)树·蝉·螳螂 第三节神经系统支配下的运动 1.C2.A3.D4.D5.D6.A7.A8.(1)不擅自与其他人结伴游泳(2)D ·黄13.口)生物防治(2)水+稻绿赢(3)正确 稻田周国的杂草见 概念新知 (3)口对口吹气9，(1)陶腔心脏(2)人工呼吸30：2(3)地址(4)静脉 螺赢的重要柄息地，螺燕是稻螟龄的主要天敌，能防治稻田里的害虫 1.骨关节肌肉骨整2.肌腹肌慰 关节骨3.神经骨关节4. 远心端10.D 第二节生态系统的结构和功能（二）】 帘舒张敦着舒张5，消化系统呼吸系统循环系统 第四节选择健康的生活方式 含新知 概念检测 概念新知 1.食物树2.食物链食物树3.能量食物链4.能量动物质循环5太阳 1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.C11,(1)k二头民账 1.身体上心理上社会适应方面2，生活方式健康3，传染癌症心脑血管 6,生产者分解者 三头肌(2)收缩收缩(3)舒张收缩(4)神经系统12.D 病尿病生活方式病 现代文明病4.合理营养，平衡藤食坚持体有锻 辉象岭则 第四节激素调节 按时作息不吸烟，不喝酒，拒绝毒品合理安排上间，看电视时间积极参加集 1.D2.(1)竟争(2)草+鸟→唐(3)4食物网(4)减少(5)细菌和其菌（或分 概念新知 体活动5，呼吸6神经免疫7.心情输快8.转移注意力 解者)3.B4.C5.D6.A7,B8.(1)透应(2)4(3)太阳食物继9.(1》 1.导管激素血液循环2.垂体甲状腺桃岛蜂卵巢3.少大谓节 概念检测 分解者(2)呼吸光合(3)甲→丙→乙(4)能量流动10.(1)封闭太阳能 4,生长发育侏儒症巨人提5.生长发育朵小病6.葡萄糖糖尿病7.神经 1.B2.B3.A4.A5.D6.C7.D8.B9.C10.(1)酒精对水蚤的心率有 (2)缺少生产者，氧气不足 11第三节 神经系统支配下的运动 概念新知 3.下列对骨骼肌的叙述中，不正确的是( 、运动系统的组成 A.骨骼肌由肌腱、肌腹组成 1.运动系统主要是由 和 B.骨骼肌里有许多血管和神经 组成的。骨与骨之间通过关节 C.任何刺激都能使骨骼肌收缩 等结构相连形成骨骼，附着在骨骼上的 D.肌腱的两端分别附着在不同的骨上 肌肉称为 4.哺乳动物运动系统的主要组成部分是() 2.肌肉中间较粗的部分叫 ,两端较 A.关节、骨骼、肌肉 细的呈乳白色的部分叫 ,肌腱可 B.骨、关节、肌肉 绕过 连在不同的 C骨、关节头、肌肉 二、神经系统支配下运动的产生 D.骨、骨骼、关节窝 3.支配骨骼肌的 传导神经冲动使 骨骼肌收缩，牵动 绕 这 名师点津 动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 1.骨在运动中起杠杆的作用，关节在运动中起支 点的作用，骨骼肌起动力的作用，任何一部分受到损 4.不同的动作是由多组肌肉相互协调、相互 伤都会使运动受到影响或无法进行。 配合共同完成的。例如：屈肘时，肱二头 2.关节具有牢固性和灵活性的因素。①牢固性： 肌 ,肱三头肌 ；伸肘时， 关节囊及内外的韧带；②灵活性：关节软骨和关节腔 肱三头肌 ,肱二头肌 内的滑液。 5.运动并不是仅靠运动系统和神经系统来 知识点二神经系统支配下运动的产生 完成的，还需要其他系统的参与。运动 体育课上，小林完成引体向上时，肱二头肌 所需的能量，有赖于 等系统的配合。 收缩带动前臂弯曲，这与他用木条（骨）、螺丝 +十+++…++ (关节)和皮筋（肌肉）制作的模型原理相通，整 01概念检测 个过程由神经信号触发肌肉收缩，最终实现骨 知识点一 运动系统的组成 骼协同运动。据此完成5一6题。 1.2025年春节联欢晚会上《秧BOT》中的花袄 5.小林在做引体向上时，关于这些动作分析错 机器人具有与人功能相同的“膝关节”“踝关 误的是 () 节”等结构，关节在运动中起到的作用是 A.由一块骨骼肌就可以完成 ( B.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 A.动力B.杠杆 C.支点D.调节 C.屈肘时，肱二头肌处于收缩状态 2.(2024·黔南州)哺乳动物关节中，含有滑液 D.此过程需要多个系统配合完成 的结构是 6.小林和同学利用身边的材料制作了一个肌肉 A.关节头 B.关节窝 牵拉骨运动的模型（如图所示），其中木条、螺 C.关节腔 D.关节囊 丝处、皮筋分别代表 () 11 八年级生物·上册 皮筋a C.图二中的结构3可以分泌滑液使关节运动 木条 木条 更加灵活 皮筋 D.图三中A、B表示骨骼肌两端的肌腱，B应 螺丝 连接在10上面 A.肌肉、骨、关节 B.肌肉、关节、骨 10.近年来，越来越多的人开始 C.骨、关节、肌肉 D.骨、肌肉、关节 “回归”传统文化，通过太极 7.体育锻炼有益身心，其中也蕴含许多生物学 拳、八段锦等具有中华民族 知识。人体运动的产生有以下过程：①神经 特色的养生法来强身健体。 传导神经冲动，②骨绕关节活动，③骨骼肌收 在完成太极拳“白鹤亮翅”招式中的伸肘动 缩。这些过程发生的正确顺序是 作时，肱二头肌和肱三头肌所处状态分别是 A.①→②→③ B.①→③→② () C.②→①→③ D.③→①→② A.收缩和舒张 B.收缩和收缩 02综合应用 C.舒张和收缩 D.舒张和舒张 8.(2024·河北改编)如图为某人左脚的踝关节 11.如图是肌肉与骨和关节的关系图，请回答下 射线透视图像，①②表示踝关节内的结构。 列问题。 下列说法错误的是 (1)请指出图中所示肌肉的 名称：①是 ②是 g 关节腔 ① (2)当我们手提重物时，①处 于 状态，②处于 状态。 A.①是关节头，②是关节窝 (3)当你伸肘时，①处于 状态，②处 B.①②表面覆盖着关节软骨 于 状态。 C.关节腔内有滑液，使关节灵活 (4)以上实例说明，任何动作都反映出各种 D.运动前要进行热身运动，避免关节脱位 肌群之间相互配合的关系，这种关系是 9.(2025·石家庄一模)同学们上体育课时，都 由 支配的。 需要做一系列的运动。人体的运动依赖于一 科学·技术·社会 定的结构，据图分析，下列说法错误的是 12.踢毽子是我国民间体育活动之一。这项活 动所需的器材简单、占地小，也是许多同学 喜爱的课间活动。根据毽子的落点，小李同 学迅速做出屈膝、抬腿、跳跃等动作时都包 括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕 图 图 图三 着关节活动；③骨骼肌接受神经传来的神经 A.当同学们发生屈肘的动作时，图一中结构 冲动；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确 1收缩，结构2舒张 顺序是 () B.如果图二是肘关节示意图，则肘关节由图 A.①②③④ B.④①②③ 中的3、4、5共同组成 C.②①③④ D.③④①② 助学助教优质高数12