整理与评价1 小数乘、除法-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学上册同步课件(冀教版)
2025-10-24
|
34页
|
74人阅读
|
0人下载
教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学冀教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 整理与评价 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.19 MB |
| 发布时间 | 2025-10-24 |
| 更新时间 | 2025-10-24 |
| 作者 | 北京五洲时代天华文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 七彩课堂·小学同步 |
| 审核时间 | 2025-10-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54529656.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦小数乘除法教学,涵盖小数点移动规律、小数乘除法计算、近似值、混合运算及循环小数等核心知识点。通过“哪个商店的牛奶便宜”等生活问题导入,以问题链串联知识梳理,从基础规律到运算步骤再到实际应用,构建层层递进的学习支架。
其亮点在于融合生活情境与分层练习,以数学眼光观察现实(如购物计算),通过具体例题与竖式培养运算能力和推理意识,借助变式题与拓展题发展应用意识。学生能在解决实际问题中理解知识,教师可直接利用结构化内容提升教学效率。
内容正文:
冀教版 数学 五年级 上册
小数乘、除法
复习导入
知识梳理
课后作业
整理与评价
巩固练习
复习导入
哪个商店的牛奶便宜?
你还记得小数乘、除法如何计算吗?它们在生活中有哪些应用?
小数乘、除法
返回
知识梳理
1.小数点位置移动引起小数大小变化的规律
小数点位置移动,小数的大小会发生什么变化?
小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……
小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的、、……
3.14159
31.4159
314.159
3141.59
×10
×100
×
×
小数乘、除法
返回
小数乘整数怎么计算,你还记得吗?
2. 小数乘法
先按整数乘法计算;
再看是小数的因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
若积的小数部分末尾有0,要根据小数的性质把积中小数部分末尾的0去掉。
3185除以100
0.91乘100
0. 9 1
× 3 5
4 5 5
2 7 3
3 1. 8 5
9 1
× 3 5
4 5 5
2 7 3
3 1 8 5
小数乘、除法
返回
先按整数乘法计算;
再看是因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
若乘得的积小数位数不够,要在积的前面用0补足,再点小数点。
小数乘小数怎么计算,你还记得吗?
2. 小数乘法
864除以1000
0.72乘100
0. 7 2
× 1. 2
1 4 4
7 2
0. 8 6 4
7 2
× 1 2
1 4 4
7 2
8 6 4
1.2乘10
小数乘、除法
返回
先根据小数乘法算出准确值,再按“四舍五入”法保留一定的小数位数;
在求积的近似值时,小数末尾的0不能去掉,否则精确度就变了。
怎么求积的近似值,你还记得吗?
3. 积的近似值
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
0.07×28
0.32×0.54
2
2.0
1.96
0
0.2
0.17
小数乘、除法
返回
小数除以整数怎么计算,你还记得吗?
4. 小数除法
按照整数除法的计算方法去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐;
如果除到被除数的末尾仍有余数,要在余数后面添0继续除;
如果整数部分不够商1,要商0占位,点上小数点继续除。
8. 4
6
2 4
2 4
0
6
1. 4
小数乘、除法
返回
先去掉除数的小数点,同时把被除数的小数点向右移动一位;
再按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。
小数除以一位小数怎么计算,你还记得吗?
4. 小数除法
\
0. 3 6
2. 7. 0
2 2 5
4 5 0
4 5 0
0
7. 5
\
小数乘、除法
返回
一看,看除数中有几位小数;
二移,把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,使除数变成整数,当被除数位数不够时,用0补足;
三算,按照除数是整数的除法的方法计算。
一个数除以小数怎么计算,你还记得吗?
4. 小数除法
1. 2
0. 6 3. 6
5 3
1 0 6
1 0 6
0
0. 5 3
\
\
小数乘、除法
返回
小数四则混合运算的运算顺序是什么,你还记得吗?说一说吧!
5. 混合运算
小数四则混合运算的运算顺序与整数相同。
2.16×(0.81÷5.4) 8.4÷0.16+1.28
=2.16×0.15
=0.324
=52.5+1.28
=53.78
小数乘、除法
返回
怎么求商的近似值,你还记得吗?
6. 商的近似值
解决问题时取商的近似值,除了“四舍五入”法,还有“进一”法和“去尾”法。
保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数
54÷42
37.3÷2.7
1.3
1.29
1.286
13.8
13.81
13.815
小数乘、除法
返回
0.1875875 ······
0.5876876 ······
2.51616 ······
你还及得循环小数怎么分类吗?分为哪几类?
7. 循环小数
小数家族分两派,有限无限两边排。
位数数清是有限,无限位数永无穷。
无限当中循环数,相同数字重复现。
7.4949
小数乘、除法
返回
巩固练习
母题
例:5÷10=
5÷100=
5÷1000=
0.5
0.05
0.005
1.说一说小数点位置移动时小数的大小怎样变化,并举例。
小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……
小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的、、……
小数乘、除法
返回
2. 50厘米=( )分米=( )米
3千克75克=( )千克
2.5千米=( )千米( )米
8.02吨=( )吨( )千克
0.5
0.05
3.075
2
500
8
20
小数乘、除法
返回
3. 下面是丫丫和妈妈去自选菜市场买东西时做的记录。
(1)请你帮丫丫把表填完整。
物品名 数量(千克) 单价(元/千克) 应付款(元)
鸡蛋 3.5 8.2
鱼 2.7 13.6
猪肉 3.25 29.2
西红柿 2.8 4.6
苹果 2.9 5.4
黄瓜 1.8 4.8
28.7
36.72
94.9
12.88
15.66
8.64
小数乘、除法
返回
(2)估算一下:付款时妈妈准备200元钱,够吗?
物品名 数量(千克) 单价(元/千克) 应付款(元)
鸡蛋 3.5 8.2
鱼 2.7 13.6
猪肉 3.25 29.2
西红柿 2.8 4.6
苹果 2.9 5.4
黄瓜 1.8 4.8
28.7
36.72
94.9
12.88
15.66
8.64
小数乘、除法
返回
(2)估算一下:付款时妈妈准备200元钱,够吗?
28.7
36.72
94.9
12.88
15.66
8.64
+
+
+
+
+
≈199(元)
29
37
95
13
16
9
199<200
,够
小数乘、除法
返回
4. 把右面的彩带剪成1.5米长的彩条。
(1)一盘够剪几条?
13.5米
(2)要剪够80条,需要几盘这样的彩带?
13.5÷1.5=
9(条)
答:一盘够剪9条。
1.5×80
÷13.5
≈ 9(盘)
答:需要9盘这样的彩带。
小数乘、除法
返回
5. 一批重25.8吨的货物,用一辆载重4吨的卡车至少要几次才能运完?
25.8÷4
≈ 7(次)
答:至少要7次才能运完。
小数乘、除法
返回
6. 瓶中的饮料最多可倒满多少杯?
2.5升
150毫升
150毫升=0.15升
2.5÷0.15
≈16(杯)
答:瓶中的饮料最多可倒满16杯。
小数乘、除法
返回
7. (1)直接写出得数。
1.2+0.8 1-0.7 9.1+3.5
6+0.93 1-0.45 5.8-4.8
0.68×10 0.68×100 0.68×1000
31.5÷10 31.5÷100 31.5÷1000
=2
=0.3
=12.6
=6.93
=0.55
=1
=6.8
=68
=680
=3.15
=0.315
=0.0315
小数乘、除法
返回
7.(2)用竖式计算。(得数保留两位小数)
0.06×1.7 21.6÷3.1 0.42×0.65
≈0.10
0. 1 0 2
0. 0 6
1. 7
3.1
2 1 . 6
1 8 6
9 6 7
3 0 0
2 7 9
.
2 1 0
6
1 8 6
2 4 0
2 1 7
2 3
≈6.97
0. 4 2
0. 6 5
0. 2 7 3 0
≈0.27
小数乘、除法
返回
7.(2)用竖式计算。(得数保留两位小数)
23÷45 9.65×0.18 329÷48
≈0.51
≈1.74
4 5
2 3
2 2 5
5 1 1
5 0
4 5
.
5 0
0
4 5
5
9. 6 5
0. 1 8
1. 7 3 7 0
4 8
3 2 9
2 8 8
8 5 4
4 1 0
3 8 4
.
2 6 0
6
2 4 0
2 0 0
1 9 2
8
≈6.85
小数乘、除法
返回
7.(3)用简便方法计算。
0.25×0.03×4 6.3+0.84+3.7+8.16
=0.25×4×0.03
=1×0.03
=0.03
=(6.3+3.7)+(0.84+8.16)
=10+9
=19
小数乘、除法
返回
7.(3)用简便方法计算。
10.1×78 21.2×5+18.8×5
=(10+0.1)×78
=780+7.8
=787.8
=(21.2+18.8)×5
=40×5
=200
小数乘、除法
返回
7.(4)先说一说运算顺序,再计算。
1.4×[(7.5+38.4) ÷ 0.9] 2-0.18 × (11.8-10.8)
=1.4×[45.9÷0.9]
=1.4×51
=71.4
=2-0.18×1
=2-0.18
=1.82
小数乘、除法
返回
7.(4)先说一说运算顺序,再计算。
[8.5-(3.6 + 3.6)] ÷ 2.6 (1.3 × 6.7-2.36) ×4.2
=[8.5-7.2]÷2.6
=1.3÷2.6
=0.5
=(8.71-2.36)×4.2
=6.35×4.2
=26.27
小数乘、除法
返回
巩固练习
下面说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。
(1)把0.56扩大到它的100倍是560。
(2)一个数的近似值总比它本身小。
( )
( )
(3)1.25×8÷1.25×8=10÷10=1
( )
(4)0.5和0.50的大小相等,计数单位也相等。
( )
(5)6.416416……的循环节是641。
( )
×
×
×
×
×
56
也可能大
416
10÷1.25×8=8×8=64
0.5的计数单位是0.1,0.50的计数单位是0.01
变式题
小数乘、除法
返回
(5)5.33……的循环节是( );9.0386386……的简便写法是( ),它的循环节是( )。
(2)2.9×0.9的积有( )位小数,0.28×0.18的积有( )位小数,1.38×2.7的积有( )位小数。
填一填。
(3)已知一个三位小数“四舍五入”后是2.40,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
(4)在计算3.46+8.28÷2.4时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。
42.195
两
2.404
2.395
除
加
3
386
依据:小数四则混合运算的运算顺序与整数相同。
四
三
6.91
(1)马拉松全长是42千米195米,合( )千米。
•
•
9.0386
小数乘、除法
返回
去掉0.49的小数点后,原数增加了( )倍。
在49的后面添上“%”后,原数减少了( )%。
0.49
49
扩大了100倍
增加了(100-1)倍
99
99
49
0.49
缩小到原来的
减少了
注意题干是问“增加了”“减少了”,要与“增加到”“减少到”区分。
小数乘、除法
返回
先判断积有几位小数,再计算。
2.5×0.13 1.2×15
21.9×0.6 1.91×0.8
0.74× 2.5 2.35×0.27
积有三位小数
=0.325
积有一位小数
=18
积有两位小数
=13.14
积有三位小数
=1.528
积有三位小数
积有四位小数
=1.85
=0.6345
小数乘、除法
返回
脱式计算,能简算的要简算。
21÷3×17
64÷0.8×4
9.07-2.07×0.9
2.16×(0.81÷5.4)
=7×17
=119
=80×4
=320
=9.07-(2.07×1-2.07×0.1)
=9.07-2.07+0.207
=7+0.207
=7.207
=2.16×0.15
=0.324
小数乘、除法
返回
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
小数乘、除法
返回
伴你成长
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。