江苏省连云港市灌云县2023-2024学年四年级下学期期末水平调查语文试卷

小学生期末学业发展水平调查 四年级下册语文试卷 任务一：时光里的旅行（21分） 1.坐上那动车去台湾，就在那2035年，去看看那外婆澎湖湾，还有那脚印两对半…… 认真规范的抄写以上内容，间距均匀。（5分） 2.幸福 神奇 心情 灿烂 （8分） 3.D 4.B 5.C 6.“导盲项链”能用语音提醒盲人避开障碍物。 任务二：时光里的感动（6分） 7.B 8.C 9.A 任务三：时光里的浪漫（13分） 10. 日长篱落无人过 溪上青青草 儿童急走追黄碟 一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 君子以自强不息 11. 12.【答题要点：能结合所给情境作介绍。】。（3分） 任务四：时光里的智慧（30分） 13. B 14.D 15.B 16.C 17.雨来非常热爱自己的祖国，他把爱国情怀落实到具体的行动上，他为了掩护交通员李大叔机智勇敢地同敌人进行了顽强的斗争。所以人们称他为“小英雄”。【答题要点：能结合情节说出雨来的机智勇敢。】 18.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 19.迈入庐山风景区 （来到瀑布的脚下） （ 登上观景台） 20.B 21.C 22.【答题要点：能结合短文写出瀑布声音大（响）、形态美（壮观、动人等）的特点。每个要点分别赋2分。】 任务五：时光里的心语（30分） 我学会了 能力维度 分值 等次 评价要点 选择材料 5分 5分 能围绕题目要求把题目补充完整，并围绕题目把学做的事情经过、体会写完整。 3-4分 把题目补充完整，基本能把学做的事情经过、体会写完整。 1-2分 内容过于简单或与话题不一致。 0分 没写。 组织材料 8分 7-8分 内容积极向上，按照一定的顺序将事情经过写清楚，将自己从“不会”到“会”的过程写具体。 4-6分 内容积极向上，基本能按照一定的顺序将事情经过写清楚，写出变化的过程。 1-3分 不能按照一定的顺序将事情经过写清楚。 0分 没写。 语言表达 12分 11-12分 题目完整、贴切；语言清楚通顺，句意连贯，能用上有新鲜感的词句。 8-10分 题目完整、较为贴切；语言较为楚通顺、连贯，句意表达基本准确。 5-7分 题目完整；语言基本通顺，病句较多，基本能表达自己的意思。 0-4分 题目不完整；语言表达混乱，不能表达自己的意思。 规范书写 5分 5分 书写规范、端正，卷面整洁；不写错别字；能根据表达需要，分段表达；正确使用常用的标点符号。 3-4分 书写较规范，卷面较整洁；有少数错别字；能分段写；能使用常用的标点符号。 1-2分 书写不够规范，卷面不够整洁；错别字较多；写成一段话；不能使用常用的标点符号。 0分 没写。 ____________________， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 茅檐低小， ____________________ _____________________， 飞入菜花无处寻。 洛阳亲友如相问， ____________________ _____________________， 只留清气满乾坤。 天行健， ____________________ _____________________， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 _____________________， 飞入菜花无处寻。 _____________________， 只留清气满乾坤。 _____________________， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 茅檐低小， ____________________ _____________________， 飞入菜花无处寻。 洛阳亲友如相问， ____________________ _____________________， 只留清气满乾坤。 天行健， ____________________ _____________________， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 茅檐低小， ____________________ _____________________， 飞入菜花无处寻。 洛阳亲友如相问， ____________________ _____________________， 只留清气满乾坤。 天行健， ____________________ _____________________， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 茅檐低小， ____________________ _____________________， 飞入菜花无处寻。 洛阳亲友如相问， ____________________ _____________________， 只留清气满乾坤。 天行健， ____________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学生期末学业发展水平调查密 封 线 学校： 班级： 姓名： 考试号： 四年级下册语文试卷 亲爱的同学们，在快乐的时光里，留下了我们深深浅浅的脚印，写满了成长的故事！ 任务一：时光里的旅行（21分） “坐上那动车去台湾，就在那2035年，去看看那外婆澎湖湾，还有那脚印两对半……”圆圆坐在爸爸的车上，跟着旋律xìng fú（ ）地唱起来。她对爸爸说：“我多么想去看看那shén qí（ ）的日月潭啊！”圆圆的xīn qíng（ ）十分激动，脸上的笑容格外càn làn（ ）。 1.请将划横线的句子工整规范地抄写在横线上。（5分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2.读拼音写汉字，写在拼音后面的括号里。（8分） 3.找出下列加点字中拼音有误的选项。（2分） A.挣扎（zhá） B.侮辱（wǔ） C.红晕（yùn） D.屏息凝视（píng） （ ） 4.找出书写有误的选项。（2分） A.松脂 B.杜娟 C.石笋 D.从容不迫 （ ） 5.下列加点词语使用有误的一项是（ ）。（2分） A.乡亲们像老黄牛一样勤勤恳恳地种植果树。 B.日渐成熟地云技术进入生活，让线上学习成为现实。 C.自习课上，小林和小静窃窃私语，教室里跟炸了锅似的。 D.哪怕别人说的天花乱坠，也不如亲眼见到更让人信服，毕竟“耳听为虚，眼见为实。” 6.修改病句，将正确语句写在横线上。（2分） “导盲项链”能用语音提醒障碍物避开盲人。 ____________________________________________________________________________ 任务二：时光里的感动（6分） 中国载人航天工程网 北京电 2024年5月28日18时58分，“神舟十八号”载人飞 船宇航员_______第一次出舱任务。航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同下，完成了空间 站任务并安全返回“问天”实验舱。本次出舱任务取得圆满成功。 7.下列词语中的“载”与“载人飞船”中的“载”意思不同的一项是（ ）。（2分） A.装载 B.一年半载 C.运载火箭 D.满载而归 8.文中的横线上填入最合适的词语是（ ）。（2分） A.实行 B.施行 C.执行 D.推行 9.下列选项中对新闻理解有误的一项是（ ）。（2分） A.本次出舱任务是由航天员叶光富独立完成。 B.“神舟十八号”载人飞船圆满完成第一次出舱任务。 C.据报道，“神舟十八号”载人飞船宇航员完成了空间站任务。 D.同学们，今天我与大家分享的新闻是中国载人航天工程网报道的。 任务三：时光里的浪漫（13分） 10.诗中美景在，诗中志向高。请将诗句补充完整。（6分） _____________________， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 茅檐低小， ____________________ _____________________， 飞入菜花无处寻。 洛阳亲友如相问， ____________________ _____________________， 只留清气满乾坤。 天行健， ____________________ 11.连一连。（4分） 一日读书一日功 平明送客楚山孤 《海的女儿》 米•伊林 桃花一簇开无主 一日不读十日空 《巨人的花园》 安徒生 采得百花成蜜后 可爱深红爱浅红 《十万个为什么》 高士其 寒雨连江夜入吴 为谁辛苦为谁甜 《灰尘的旅行》 王尔德 12.圆圆报名参加电视台《我是小小表演家》节目，请你根据提示为圆圆写自我介绍。（3分） 大家好！我叫圆圆。我来自杨帆小学。我喜欢______________________________________ _____________________________________，我的特长是_________________________________ ________________________________________________________________________________。 任务四：时光里的智慧（30分） （一）经典故事常常蕴含许多成长的智慧。请阅读下面的小故事，完成 13-17题。(14分) 小英雄雨来（节选） ①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 ②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： ③“我们是中国人， ④我们爱自己的祖国。” ⑤鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！” ⑥扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”…… ⑦太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着…… 13.《小英雄雨来》的作者是（ ）。（2分） A.王安忆 B.管桦 C.曹文轩 D.张天翼 14.下列对“一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上”理解正确的一项是（ ）。（2分） A.雨来没有把书本保护好，致使血弄脏了课本。 B.作者这样安排这纯属巧合，与雨来的英雄行为没有关系。 C.雨来因为玩耍不慎流血，致使书本沾血。 D.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心和意志。 15.“我们是中国人，我们爱自己的祖国”在课文中反复出现，理解不正确的是（ ）。（3分） A.老师领读这句话，在雨来心中种下了爱国的种子。 B.这句话在课文中出现三次，有点偏多，行文繁琐。 C.写雨来夜校学习时强调这句话，为后文故事的发展做铺垫。 D.面对敌人的威胁与毒打，这句话更体现了雨来坚强不屈的形象。 16.第⑦自然段是对还乡河的景色描写，表述正确的一项是（ ）。（3分） A.表现了还乡河畔芦花村生活的宁静与美好。 B.写出了乡亲悲伤的心情，说明雨来已经牺牲了。 C.渲染了乡亲们当时难过的心情，人们希望雨来这个好孩子仍活着。 D.表现轻松、活泼的心情，勾勒出芦花村的美丽景色，点明雨来的家乡美。 17.雨来为什么被称作为小英雄？请联系节选或整本书内容说说。（4分） （二）观风景名胜，在旅行中成长。请阅读下面内容，完成18-21题。(16分) 游庐山瀑布 ①李白有诗赞道： ， 。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。 ②迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越 绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶(sī)，天地间只剩下瀑布在吟唱。 ③不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花，像一个个顽皮的孩子，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹。 ④登上观景台，忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花，像赛车在大道上疾驰。 ⑤雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。 ⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠。 18.第①自然段中李白的诗句为： ， 。（2分） 19.理清作者游览的顺序，完成路线图。（4分） 迈入庐山风景区 （ ） （ ） 20.下列句子的表达方式与其他三句不同的是（ ）（3分） A.它是自然界中一颗耀眼的明珠。 B.彩虹姑娘大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！ C.雨水夹杂着瀑布的水花，像赛车在大道上疾驰。 D.凉丝丝的水花，像一个个顽皮的孩子，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。 21.下列对段落的小标题概括不恰当是（ ）（3分） A.第③自然段：瀑布的水花和形状让人惊叹。 B.第④自然段：急雨中的瀑布非常壮观 C.第⑤自然段：庐山的彩虹壮观、动人。 D.第⑥自然段：庐山瀑布是自然界的明珠。 22.庐山风景区管理处邀请你当小导游，请你结合短文内容从瀑布的声音和形态两方面作为重点介绍。（4分） 任务五：时光里的心语（30分） 23.习作：我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会写出来吧。 要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体表现人物的特点；（3）字数在300字左右。（文中不能出现真实的人名、地名和校名） 我学会了 100 100 200 200 300 四年级语文试卷第1页（共4页） 四年级语文试卷第2页（共4页） 四年级语文试卷第3页（共4页） 四年级语文试卷第4页（共4页） 四年级语文试卷第5页（共6页） 四年级语文试卷第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $