第15章 电流和电路 (高效学习手册)-【名师学案】2025-2026学年新教材九年级上册物理分层进阶学习法（人教版2024）

第3节热机的效率 1.1kg的燃油完全燃烧放出的热量是4×107J2.热值不变酒精3.20 1.2×102.1×1057.14.B5.D 第4节跨学科实践：制作简易热机模型 1.做功压缩2.内机械C3.B 第十五章电流和电路 第1节两种电荷 1.D2.C3.C4.正轻小物体5.异种电荷同种电荷相互排斥6.原子 核电子电荷 第2节电流和电路 第1课时电流电路的构成 1.C2.C3.C4.b到aa到b5.用电器电源 第2课时电路图与电路状态 1.A2.D3.B4.C5. 6 o电源c 第3节串联电路和并联电路 1.C BD 2.AB 3.B 4. 5. 第4节电流的测量 1.D2.D3.A4.较大0.482.45.L20.28 第5节串、并联电路中电流的规律 1.C2.BCD3.并增大4.C能0.35.0.31.2 第十六章电压电阻 第1节电压 1.D2.C3.C4.定向移动1.5并联5.(1)0~3V0.1V0~15V 0.5V(2)2.311.5 第2节串、并联电路中电压的规律 1.A2.C3.24.61.57.55.33 第3节电阻 1.C2.②与③①与②②与④3.导体变小4.D 第4节变阻器 1.C2.AD3.A4.串联b和c6928 第5节跨学科实践：制作简易调光台灯 1.(1)短变大变亮(2)长变小变暗(3)电阻电阻丝的长度2.A 3.A 第十七章欧姆定律 第1节电流与电压、电阻的关系 1.电阻R正比2.电压电阻反比电阻两端的电压3.D4.C 第2节欧姆定律 第1课时欧姆定律 1.C2.C3.10104.小于2：15.解：(1)U1=U-U2=12V-4V=8 V,I1=U1/R1=8V/82=1A;(2)R2=U2/L2=4V/1A=42。 第2课时欧姆定律的综合训练 1.(1)小(2)1.582.C3.解：(1)由图可知：两电阻并联，电流表A测量 干路电流，电流表A2测量R中的电流；则干路电流：I=0.45A,通过R的电 流：l1=0.3A,2=1-I=0,45A-0.3A=0.15A;(2)由1=号可得，R两端 的电压：U1=I1R1=0.3A×102=3V,因并联电路各支路两端的电压相等，所 以，电源电压U=UJ1=3V。 第3节电阻的测量 1.(1)断开(2)B(3)0.24102.(1)2.7A(2)大 第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 第1课时欧姆定律在串联电路中的应用 1.D2.C3.A4.B5.222.40.8 第2课时欧姆定律在并联电路中的应用 1.C2.D3.D4.横截面积电阻5.326.2：11：2第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 令堂清训训练 。名师导学 1.将两个带电轻质小球悬挂起来，慢慢靠近，会出现的现 类型物体带电情况的判断 象是 【例】三个悬挂着的轻质小球，相 互作用情况如图所示，如果甲带 ⊕⊕ 正电，那么丙的带电情况是 A B D 2.如图所示，小亮将两只相同的气球在自己 的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另 一只气球上方“跳舞”。对该现象解释正确 ⊕® 的是 A.一定带正电 A.用摩擦的方法创造了电荷 B.一定带负电 B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C.带正电或不带电 C.这种现象与验电器的工作原理相同 D.带负电或不带电 D.两气球因带了异种电荷而互相排斥 【详析详解】甲带正电荷，甲、乙 3.下列现象中，不能用静电知识解释的是 相互排斥，所以甲、乙一定带同 A.显像管电视屏幕会吸引灰尘 种电荷，即乙带正电荷；乙、丙相 B.穿化纤织物的裤子时，裤脚容易吸附飞尘 互吸引，由于乙带正电荷，则丙 C.磁铁可以将铁钉吸起 可能带负电荷；又由于带电体有 D.干燥的冬季脱毛线衣时，会听到噼啪声 吸引轻小物体的性质，故丙也可 4.丝绸摩擦过的玻璃棒会因为失去电子而带 电，用 能不带电。 该棒靠近纸屑，纸屑会被吸引，这是因为带电体具有吸 【答案】D 引 的性质。 【方法归纳】判断物体带电情况， 5.(2024·白银)在干燥的天气里，用塑料梳子梳头时，发 需明确三点：(1)电荷间的相互 现梳子会吸引头发，这是因为梳子与头发摩擦带了 作用规律；(2)两轻小物体相互 ;越梳头发越蓬松，这是因为 吸引时，既要考虑带异种电荷的 6.原子是由带正电的 和带负电的 构成 情况，又要考虑一个物体带电另 的，用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：摩擦起 一个物体不带电的情况；(3)若 电不是创造了电荷，只是 从一个物体转移到另一 题中已说明都是带电体，就不必 个物体，使正负电荷分开。 考虑不带电的情况了。 9九年级物理·上册 第2节 电流和电路 第1课时 电流 电路的构成 令堂清训练 ⊙名师导学 类型判断电流方向 1.如图，用一个丝绸摩擦过的带电玻璃棒a,去接触不带电 【例】如图所示，两个相同的验电 的验电器的金属球b时，下列说法正确的是 器A和B,其中A带正电，B不 A.a上的一些正电荷转移到b上，金属 带电，用手拿金属棒的绝缘柄把 球b带上正电 验电器的金属球A、B连接起来， B.b上的一些电子转移到a上，金属球 则电流方向从 流向 b带上负电 C.瞬时电流方向为a→b D.瞬时电流方向为b→a 2.(2024·自贡)下列关于电的说法中正确的是 A.摩擦起电的实质是创造了电荷 【详析详解】A带正电，B不带 B.电荷的移动形成电流 电，用带有绝缘柄的金属棒把A C.同种电荷相互排斥 和B连接起来，负电荷（电子） D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向 由B转移到A,B带上正电；由 3.(中考·北京)下列物品通常情况下属于导体的是() 于负电荷（电子）由B转移到 A.纸杯 B.瓷碗 C.铁锅 D.木铲 A,所以瞬间电流的方向为由A 4.如图所示，闭合开关后，小灯泡正常发光，灯泡中的电流 到B。 【答案】AB 方向是由 ,灯泡中自由电子的移动方向是由 【方法归纳】判断电流方向的基 (选填“a到b”或“b到a”)。 本思路：(1)明电性，弄清发生定 向移动的电荷是正电荷还是负 电荷；(2)明方向，弄清此电荷是 从哪个物体转移到哪个物体上； 5.远程控制扫地机器人，充电时机器人内置的电池属于 (3)明规律，若定向移动的为正 ,机器人打扫卫生时，电池属于 电荷，则电流方向与之相同，若 (选填“用电器”或“电源”)。 定向移动的为负电荷，则电流方 向与之相反。 九年级物理·上册1O 第2课时 电路图与电路状态 ⊙堂清训练 名师导学 1.进入小区时，我们需要刷门禁卡。门禁卡在电路中的作 【名师点津】画电路图的一般 用与下列元件相同的是 ( ) 要求： ⑧ B 1.电路元件使用统一规 D 定的符号，不臆造元件符号。 2.下图中的电路完整正确的是 2.电路图一般画成长方 形，不相连的导线尽量避免 交叉；元件符号不分布在电 A B D 路拐角处；整体简洁、美观， 3.如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正 比例适中。 确的是 3.根据实物画电路图 时，要注意元件符号和实物 对应，电路图和实物连接状 甲 丙 态一致。 A.甲开路、乙通路、丙短路B.甲短路、乙开路、丙通路 【方法技巧】对照电路图连接 C.甲通路、乙短路、丙开路D.甲短路、乙通路、丙开路 实物图时，一般从电源开始 4.(2024·徐州)如图所示电路，闭合开 沿电流方向用笔画线代替导 关，电路所处的状态是 ( 线将各元件连接起来。连线 A.通路 B.断路 时需注意两点：①导线不能 C.短路 D.无法判断 交叉；②导线只能连在图中 5.如图是某人连接的电路，小电动机能转动吗？在接错的 给出的接线位置（一般为接 那根导线上打一个“×”，再把正确接法的导线画出来。 线柱)，不能从导线中间接 线。 6.如图，将房卡插入取电盒时，房间内的一盏电灯发光 请在方框内完成此电路的电路图。 房卡 插入取电 11九年级物理·上册 第3节 串联电路和并联电路 Q堂清训练 ⊙名师导学 1.下列电路图中两灯属于串联的正确电路是 ,属于 【名师点津】 1.串联电路的特点：(1)电 并联的正确电路是 (均填序号) 流只有一条路径；(2)开关不论 在电路中哪个位置都能控制整 个电路；(3)任一元件开路，整个 电路开路。 A B 2.并联电路的特点：(1)电 2.(双选)在如图所示的电路中，当开关S1、S2断开或闭合 流不止一条通路；(2)干路开关 控制整个电路，支路开关控制所 时，下列关于三灯连接的情况中正确的是 在支路；(3)各支路能单独工作， A.S1、S2都断开，L1、L3串联 s, 互不影响。 B.S1、S2都闭合，L1、L2并联 3.不要认为同时亮同时灭 C.S断开，S2闭合，L1、L3串联 的两盏灯泡一定是串联的，也可 D.S断开，S2闭合，只有L2能发光 能是并联的。 3.下面是小李同学对身边的一些电路工作情况进行的判 断，其中不正确的是 () A.冰箱制冷压缩机和照明灯有时同时工作，有时单独工 作，因此它们是并联的 B.马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时熄，它们是串 联的 C.家里的台灯与其控制开关是串联的 D.家里的电冰箱和电视机等是并联的 4.连接电路图，要求两灯串联，开关控制两个灯泡。 通遥 8☒- 第4题图 第5题图 5.以笔画线代替导线连接实物图，要求两灯并联，开关同 时控制两盏灯。 九年级物理·上册12 第4节 电流的测量 堂清训练 一名师导学 1.下列电路中，闭合开关后，电流表能正确测量出通过灯 【名师点津】 泡L2电流的是 正确使用电流表要记住 “四要、二不、二看清” A A “四要”是指：要选择电 ④8 C 流表的合适测量范围；使用 D 2.如图所示的电路中，以下分析正确的是 前若指针没有指在零刻度线 A.开关S只控制灯L 上，要对电流表“校零”；要将 B.灯L1和L2串联 电流表串联在被测电路中； C.甲表测量的是灯L:的电流 要使电流从电流表的正接线 D.乙表测量的是灯L2的电流 柱流进，从负接线柱流出。 3.下列数据中最接近生活实际的 是 “二不”是指：不允许被 A.一台空调工作时的电流大约为5A 测电流超过所选择的测量范 B.台灯正常工作时的电流约为5A 围；不允许不经过用电器，将 C.半导体收音机工作时的电流约为500mA 电流表直接接在电源两极 D.普通家用照明灯的工作电流约2A 上。 4.使用电流表时，应先估计被测电流大小，然后选用合适 “二看清”是指：看清所 的测量范围，若不能预先估计，则应用电流表 (选 选电流表的测量范围；看清 填“较大”或“较小”)的测量范围试触，并判断被测量值是 否大于电流表的测量范围。如图所示，当测量范围为0~ 每一大格与每一小格所表示 0.6A时，电流表指针的读数为 A;当测量范围为 的电流值。 0~3A时，电流表指针的读数为 A -0.63 第4题图 第5题图 5.如图甲所示，闭合开关S,电流表指针发生偏转，此时电 流表测量的是通过 （选填“L”“L2”或“干路”)的 电流，电流表指针指在图乙所示位置，则电流表的读数 为 A。 13九年级物理·上册 第5节串、并联电路中电流的规律 →堂清训练 ⊙名师导学 【名师点津】并联电路中，干 1.甲、乙两灯串联，发现甲灯较亮，乙灯较暗，下列说法正 路电流一定大于任一支路电 确的是 流，但每一条支路电流不一 A.甲灯电流比较大 B.乙灯电流比较大 定相等。 C.甲、乙两灯电流一样大D.无法知道哪个电流大 类型电路中未知测量范围 2.（多选)如图所示的电路，闭合开关后，比 的电流表读数 较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的 【例】如图甲电路，闭合开关S 是 ( 后，两个灯泡都能发光，乙图为 A.I>I B.I=I C.I>I D.I>I 电流表A1指针的位置，如果电 流表A2读数是0.6A,则电流 3.为了保护同学们的视力，很多学校教室里的日光灯更换 表A的读数是 成为LED护眼灯，教室里的9盏护眼灯的连接方式是 联（选填“串”或“并”）。如果打开护眼灯之后，老 师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电 A)L2 -0.63 流会 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 乙 4.如图所示的电路中，闭合开关后电流方向是由 (填 【详析详解】并联电路中干路电 流等于各支路电流之和，且电流 “A”或“C”)到B,闭合开关瞬间两灯（填“能”或“不 表A2读数是0.6A,由图乙知， 能”)同时发光。若通过L1的电流为0.3A,则通过L2的 电流表A1应选择0~3A的测 电流为 A 量范围，A1读数为1.5A。 A 【答案】1.5 【方法归纳】电路中对未知测量 范围的电流表读数的基本思路： 甲 (1)明确电路是串联还是并联； 第4题图 第5题图 (2)明确电流表测干路电流还是 5.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个 支路电流；(3)根据串并联电路 完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L 电流关系分析电流表所选测量 的电流为 A,通过灯泡L2的电流为 A 范围，然后再读数。 九年级物理·上册14