3.9 列宁与十月革命 课件 2024-2025学年统编版九年级历史下册

该初中历史课件围绕“列宁与十月革命”，系统梳理十月革命前俄国的经济政治军事背景、二月革命、十月革命爆发与进程、苏维埃政权建立及意义，以“阿芙乐尔号巡洋舰”导入，构建从背景到影响的知识脉络，形成学习支架。 其亮点在于融合史料实证与时空观念，通过数据表格、《全球通史》等史料及时间地点梳理，帮助学生构建历史情境。采用问题探究与比较法（如中俄革命道路对比），培养历史解释能力，既助学生系统掌握知识，又为教师提供结构化教学资源。

课前预习 1.十月革命前的俄国     十月革命的背景： ①经济上： 后，俄国资本主义经济有所发展，但与西欧、北美的主要资本主义国家相比，依然很落后； ②军事上：一战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化， 的呼声越来越高； ③政治上：1917年3月，俄国发生“ ”，推翻了沙皇专制统治，建立了 ； ④外交上：临时政府继续第一次世界大战，统治陷入全面危机； 2．二月革命（1917年3月） （1）目的： 。   （2）性质： 。 （3）结果：①推翻了 ，建立了资产阶级临时政府； ②出现两个政权并存局面。（工兵代表苏维埃政权和资产阶级临时政府） 3.十月革命（1917年11月）（彼得格勒武装起义） （1）目的： 。    （2）领导者： 。    （3）总指挥部： 。 （4）革命道路：中心城市暴动，武装夺取政权 （5）结果：彼得格勒武装起义取得 ；建立了世界上第一个工兵苏维埃政权——人民委员会 （6）性质： 。 （7）历史意义： ①是人类历史上第一次获得胜利的 。（性质） ②建立了世界上第一个 的国家。 ③推动了国际无产阶级革命运动的发展，鼓舞了 。 1861年农奴制改革 反对战争和要求社会变革 二月革命 资产阶级临时政府 推翻沙皇专制统治 资产阶级民主革命 沙皇专制统治 推翻资产阶级临时政府 列宁 斯莫尔尼宫 胜利 无产阶级社会主义革命 社会主义革命 无产阶级专政 殖民地和半殖民地人民的解放斗争 4.苏维埃政权的建立 （1）时间：1917年11月7日晚    （2）地点：斯莫尔尼宫 （3）内容：①宣告各地全部政权一律转归 ②通过了《 》③宣布成立 。 （4）巩固苏维埃政权的具体措施 对内 政治 废除旧的国家机器，创建新的 。 军事 废除旧的常备军，组建 。 经济 将大工业、铁路和银行收归国有，建立 ；废除____________，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；实行____________政策。 对外 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切____________；____________第一次世界大战。 工兵农代表苏维埃 和平法令 苏维埃政府 政权机关 红军 社会主义公有制 土地私有制 战时共产主义 不平等条约 退出 （5）结果：粉碎了外国的 和国内的 ，巩固了新生政权。 武装干涉 反革命叛乱 新课导入 阿芙乐尔号巡洋舰 阿芙乐尔号巡洋舰，为俄国波罗的海舰队的巡洋舰，为十月革命的胜利立下功勋，为了纪念这一伟大历史事件，巡洋舰作为革命纪念物，现停在涅瓦河畔。 十月革命的 “历史见证者” 第9课 列宁与十月革命 学习目标 1、了解二月革命爆发的原因、经过、结果； 2、了解彼得格勒武装起义的相关史实； 3、知道苏维埃第二次代表大会的会议内容及布尔什维克党巩固政权的措施；探究十月革命的历史意义； 展示交流 一、十月革命前的俄国 （一）背景 材料一：俄国1861年改革后工业发展情况 棉纺织品 钢铁 煤炭 铁路 76% 190% 131% 增加到32000公里 材料二：1861年改革后，俄国的工业与其他西方国家的比较：俄国的钢产量仅有美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 ①经济：1861年改革后，俄国的资本主义经济有所发展，但与主要资本主义国家相比，俄国相对落后。 ②政治：沙皇专制统治下，社会矛盾尖锐 社会上流的豪华酒宴 穷人在施粥棚里勉强果腹 垄断资产阶级同无产阶级的矛盾 沙皇专制制度同人民大众的矛盾 大俄罗斯民族同各少数民族的矛盾 俄国帝国主义同西方帝国主义国家的矛盾 俄国帝国主义同东方殖民地半殖民地国家的矛盾 十月革命前，俄国政治情况怎么样？ 材料三：俄国一战强征1500多万壮丁入伍，占全国男劳动力的一半。到1917年，约150万人死于战争，400多万人伤残。国内经济凋敝，粮食紧缺，工厂倒闭，工人罢工不断。 ——《大国崛起》 ③军事上：第一次世界大战激化了俄国国内各种社会矛盾。 十月革命前，俄国军事情况怎么样？ 经济 政治 军事 十月革命前的俄国 沙皇专制统治下社会矛盾尖锐 资本主义经济有所发展但相对落后 一战激化了社会矛盾 如果你是当时的俄国农民、士兵或者是工人，你会对当时的社会提出怎样的控诉？ 打倒沙皇统治 要面包、要土地 要和平，反对战争 二月 革命 （二）二月革命 1917年 3月，俄国首都彼得格勒 30多万人举行了反战罢工和示威游行。示威游行发展为武装起义，得到士兵的支持。革命迅速扩及全国，各地相继成立苏维埃，彼得格勒工兵代表苏维埃成为全国革命的领导中心。正在前线的沙皇尼古拉二世被迫退位，资产阶级临时政府掌握了全国政权。 二月革命事发突然，俄国的所有政党都没有做好夺取政权和执掌政权的准备。特别是布尔什维克党的领导人列宁等人还流亡国外。 相关史事 时间： 目的： 结果： 性质： 1917年3月 推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。 资产阶级的民主革命 推翻沙皇专制统治 (俄历2月） 口号：“打倒沙皇”“打倒战争” 尼古拉二世被迫签订退位诏书，沙皇统治结束 出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。 政府不愿意结束战争，因为俄国对它的盟友负有某些不可推卸的义务。这些论点似乎是合情合理的。同时，政府拒不接受工人八小时工作制的要求，也不实施土地改革。 —《全球通史》 和平 土地 面包 二月革命后建立的资产阶级临时政府并没有满足人民的要求，引起人民的更大不满。 （一）列宁的革命活动 二、十月革命 列宁 （1870—1924） 原名:弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫 1893年： 他在彼得格勒参加了秘密的马克思主义小组。 1895年： 他将分散的小组统一为工人阶级解放斗争协会，同年12月，列宁被捕，被流放到西伯利亚。 1917年4月： 列宁回到彼得格勒，发表了《四月提纲》 俄军前线战败，工人抗议游行遭到镇压（七月流血事件），列宁提出武装夺取政权。 1917年7月： 1917年7月，俄军在前线战败。秋天，首都居民每人每天只能分配到大约110克面包。 在布尔什维克党的领导下，彼得格勒50多万工人、士兵和水兵上街游行，遭到镇压。 临时政府宣布首都戒严，解除工人武装，并通缉列宁。 布尔什维克党被迫转入地下。 七月流血事件 列宁分析了革命形势，指出布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。 和平夺权 武装夺权 俄语中是“多数派”的意思，指俄国社会民主工党中支持列宁的派别。 知识拓展：七月流血事件 结合教材，分析归纳十月革命爆发的原因。 ①二月革命推翻沙皇统治，建立了资产阶级临时政府的统治。 ②资产阶级临时政府继续参加第一次世界大战并在前线惨败，俄国经济濒于全面崩溃。 ③资产阶级临时政府迫害布尔什维克党人，布尔什维克党被迫转入地下状态。 ④列宁分析了革命形势，指出“武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟”，布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。 “阿芙乐尔”号巡洋舰 （二）十月革命的概况 (1)时间： (2)指挥部： (3)领导者： (4)地点： (5)主力： (6)结果： (7)性质： 1917.11(俄历10月) 斯莫尔尼宫 列宁 彼得格勒 工人、士兵 取得胜利→苏维埃政权在各地纷纷建立 无产阶级社会主义革命 (8)革命道路： 中心城市暴动，武装夺取政权 三、苏维埃政权的建立 阅读课本41页内容，了解苏维埃政权的建立。 列宁宣告苏维埃政权成立 1.时间： 2.会议： 3.地点： 4.内容： 1917年11月7日晚 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 斯莫尔尼宫 ①通过《和平法令》：建议各交战国立即停战或开始和谈，缔结不割地、不赔款的和约。 ②成立苏维埃政府：新政府由布尔什维克党组成，列宁任人民委员会主席。 政治 军事 经济 外交 阅读课本41-42页，归纳苏维埃政府采取了哪些措施巩固新生的政权？ 废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关； 废除了旧的常备军，组建了红军； 废除土地私有制，建立社会主义公有制,没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约，退出第一次世界大战 满足了人民当家作主的愿望 保卫了新生政权 最有无产阶级革命性质； 满足了人民对土地的愿望 满足了人民和平的愿望 联合起来 三年内战 （1918——1920） 不甘失败！ 制度不同！ 苏俄单独退出一战！ “战时共产主义政策” 实行余粮收集制， 取消自由贸易， 国家统一分配一切生活必需品。 国外 （其他资本 主义国家） 国内 （俄国国内的地主、资本家和沙皇军官） 阅读课本42页相关史事，了解什么是战时共产主义政策？ 作用：集中国内一切人力、物力粉碎了外国武装干涉，为赢得 国内战争胜利起了重要作用。 弊端：忽视了劳动者个人的物质利益，造成工农之间的矛盾。 依据材料结合所学，分析十月革命的意义？ 材料一：十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。 ——俄国革命家托洛茨基 ①对俄国： 世界现代史的开端 材料二： 亚洲：土耳其凯末尔革命（1918-1923） 朝鲜三一起义（1919年） 印度第一次非暴力不合作运动（1919-1922）） 中国五四运动（1919年） 阿富汗反英独立运动（1919年） 伊拉克人民反英起义（1920年）伊朗反英武装起义（1920年） 非洲：埃及华夫脱运动（1919年）比属刚果班基班古运动（1921年） 拉丁美洲：阿根廷一月革命风暴（1919年）墨西哥农民暴动（1922年） 十月革命开启了俄国历史的新纪元，建立了世界上第一个无产阶级专政国家。 ②对世界： 推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 ③对中国： 传播了马克思列宁主义，为中国革命指明了方向，推动了中国无产阶级革命运动的发展。 材料二：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。 ——毛泽东《论人民民主专政》 试比较俄国十月革命和中国新民主主义革命所走的道路有何不同？有何启示？ 中国： 俄国： 中心城市暴动，武装夺取政权 农村包围城市，武装夺取政权 启示： 无论是革命还是建设，都要把马克思主义与中国具体国情相结合（从国情出发，实事求是）。 课堂小结 列宁与十月革命 十月革命前的俄国 十月革命 苏维埃政权的建立 二月革命的原因 二月革命概况 时间：1917年11月 原因、领导者、结果、性质 苏维埃政府的成立 苏维埃政府采取的措施 十月革命的意义 当堂检测 1．十月革命与以往革命的首要不同点是（ ） A．新的历史时期开始的标志 B．建立了一种全新的社会政治经济制度 C．有人民群众广泛参加的社会革命 D．推翻了旧的统治阶级的社会革命 2．俄国十月社会主义革命后，苏维埃政府实施的措施中最得人心的是（ ） A．建立新型的无产阶级政权 B．颁布《土地法令》 C．宣布退出第一次世界大战 D．将银行、铁路和大企业收规国有 C B 3．下列对十月革命的评价不正确的是( ) A．是俄国历史上最深刻的一次社会革命 B．打破了资本主义一统天下的局面 C．是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 D．鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争 4、十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。它对中国革命的最主要影响是(　　 ) A．中国人开始向西方寻求救国道路 B．无产阶级开始登上政治舞台 C．提供了一条崭新的民族解放道路 D．揭开了中国新民主主义革命的序幕 C C $