1.1.2 数列的函数特性-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册作业与测评word(北师大版)

2025-10-24
| 7页
| 33人阅读
| 0人下载
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 1.2 数列的函数特性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 121 KB
发布时间 2025-10-24
更新时间 2025-10-24
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54527623.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 选择性必修 第二册 作业与测评(北师) 1.2 数列的函数特性 知识点一 数列增减性的判断 1.已知数列{an}的通项公式是an=,那么这个数列是(  ) A.递增数列 B.递减数列 C.先增后减数列 D.常数列 答案:A 解析:an==2-,则这个数列是递增数列.故选A. 2.已知下列数列: ①1,3,5,7,…,2n-1; ②1,4,7,10,…; ③1,,,…,,…; ④-2,0,-2,0,…,(-1)n-1,…; ⑤a,a,a,a,…. 其中,有穷数列是________,无穷数列是________,递增数列是________,递减数列是________,常数列是________.(将正确的序号填在横线上) 答案:① ②③④⑤ ①② ③ ⑤ 解析:①是有穷数列,也是递增数列;②是无穷数列,也是递增数列;③是无穷数列,也是递减数列;④是无穷数列;⑤是无穷数列,也是常数列. 3.在数列{an}中,an=n2-kn(n∈N+),且{an}是递增数列,则实数k的取值范围为________. 答案:(-∞,3) 解析:因为an=n2-kn,所以an+1=(n+1)2-k(n+1),所以an+1-an=(n+1)2-k(n+1)-n2+kn=2n+1-k.又数列{an}是递增数列,所以an+1-an>0,即2n+1-k>0,即k<2n+1,又n∈N+,所以k<3,故实数k的取值范围为(-∞,3). 4.已知数列{an}中,an=n2-8n. (1)画出{an}的图象; (2)根据图象写出数列{an}的增减性. 解:(1)列表如下: n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … an -7 -12 -15 -16 -15 -12 -7 0 9 … 描点:在平面直角坐标系中描出下列各点即得数列{an}的图象. (1,-7),(2,-12),(3,-15),(4,-16),(5,-15),(6,-12),(7,-7),(8,0),(9,9),…, 图象如图所示. (2)数列{an}的图象既不是上升的,也不是下降的,所以{an}既不是递增数列,也不是递减数列. 知识点二 求数列中的最大(小)项 5.已知数列{an}的通项公式为an=-2n2+21n,则该数列中数值最大的项是(  ) A.第5项 B.第6项 C.第4项或第5项 D.第5项或第6项 答案:A 解析:an=-2+,因为n∈N+,5<<6,且a5=55,a6=54,所以数值最大的项为第5项.故选A. 6.已知数列{an}的通项公式为an=·,则下列关于数列{an}中的最大项、最小项,叙述正确的是(  ) A.最大项为a1,最小项为a3 B.最大项为a1,最小项不存在 C.最大项不存在,最小项为a3 D.最大项为a1,最小项为a4 答案:A 解析:令f(n)=,当n∈N+时,0<≤1,且f(n)=单调递减.an=-,n∈N+,则当n=1,2,3,4,…时,的值分别为1,,,,….又-=,-=,<,结合函数y=-的图象与性质即知数列{an}中的最大项为a1=0,最小项为a3=-.故选A. 7.数列{an}的通项公式为an=若a5是{an}中的最大项,则a的取值范围是________. 答案:[9,12] 解析:当n≤4时,an=2n-1单调递增,因此n=4时,取得最大值为a4=15,当n≥5时,an=-n2+(a-1)n=-+,因为a5是{an}中的最大项,所以解得9≤a≤12. 8.已知数列{an}的通项公式为an=(n+2)·,数列{an}是否有最大项?若有,求出最大项;若没有,说明理由. 解:根据题意,数列{an}的通项公式为an=(n+2),则an+1=(n+3), 则有=×=, ∵an=(n+2),∴数列{an}为正项数列. 当1≤n≤6时,>1,则有a1<a2<a3<a4<a5<a6<a7, 当n=7时,=1,则有a7=a8, 当n≥8时,<1,则有a8>a9>…, 又由a7=a8=, 故数列{an}中的最大项为. 一、选择题 1.若数列{an}是递增数列,则{an}的通项公式可能是(  ) A.an=- B.an=n2-8n C.an=2-n D.an=(-n)n 答案:A 解析:对于A,由an=-(n∈N+),易知数列{an}是递增数列,A正确;对于B,an=n2-8n=(n-4)2-16(n∈N+),当1≤n≤4时,数列{an}递减,当n>4时,数列{an}递增,B错误;对于C,an=,故数列{an}是递减数列,C错误;对于D,an=(-n)n,数列{an}是摆动数列,不具有单调性,D错误.故选A. 2.若数列{an}的通项公式为an=(n∈N+),则这个数列中的最大项是(  ) A.第12项 B.第13项 C.第14项 D.第15项 答案:C 解析:an==,∵n+≥2=28,当且仅当n=,即n=14时,等号成立,∴当n=14时,取得最大值.故选C. 3.在数列{an}中,“|an+1|>an”是“数列{an}为递增数列”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:B 解析:由|an+1|>an可得an+1>an或-an+1>an,所以充分性不成立;若数列{an}为递增数列,则|an+1|≥an+1>an,所以必要性成立,所以“|an+1|>an”是“数列{an}为递增数列”的必要不充分条件.故选B. 4.已知数列{an}的通项公式为an=(n+1)·,下列说法正确的是(  ) A.{an}有最大项,但没有最小项 B.{an}没有最大项,但有最小项 C.{an}既有最大项,又有最小项 D.{an}既没有最大项,也没有最小项 答案:C 解析:数列{an}的通项公式为an=(n+1)·,当n=2k,k∈N+时,a2(k+1)-a2k=·,当1≤k≤4时,a2(k+1)-a2k>0,a2k递增;当k≥5时,a2(k+1)-a2k<0,a2k递减,故a10最大.当n=2k-1,k∈N+时,a2k-1=-2k·,a2(k+1)-1=-(2k+2)·,a2k+1-a2k-1=·,当1≤k≤4时,a2k+1-a2k-1<0,a2k-1递减;当k≥5时,a2k+1-a2k-1>0,a2k-1递增,故a9最小.综上,{an}既有最大项,又有最小项.故选C. 5.[多选]费马数是以数学家费马命名的一组自然数,具有如下形式:Fn=22n+1(n=0,1,2,…).若bn=(n∈N+),则(  ) A.数列{bn}的最大项为b1 B.数列{bn}的最大项为b6 C.数列{bn}的最小项为b1 D.数列{bn}的最小项为b5 答案:BD 解析:bn==,因为函数f(n)=2n-36单调递增,且当n≤5时,bn<0,当n≥6时,bn>0,所以数列{bn}的最大项为b6,最小项为b5. 二、填空题 6.数列{an}中,an=2n2-11n,则数列{an}的最小项是________. 答案:-15 解析:an=2-,2<<3,又a2=-14,a3=-15,则数列{an}的最小项为-15. 7.已知数列{an}满足an=2n+kn,若{an}为递增数列,则k的取值范围是________. 答案:(-2,+∞) 解析:若{an}为递增数列,则an+1-an>0,则2n+1+k(n+1)-(2n+kn)=2n+1-2n+k=2n+k>0对于n∈N+恒成立,∴k>-2n对于n∈N+恒成立,∴k>-2. 8.数列{an}满足an=,若ap最大,aq最小,则p=________,q=________. 答案:44 45 解析:an==1+.由于44<<45,则当n≤44时,an=1+>1且递增;当n≥45时,an=1-<1且递增.所以a44最大,a45最小,即p=44,q=45. 三、解答题 9.在数列{an}中,an=n(n-8)-20. (1)数列{an}共有几项为负? (2)数列{an}从第几项开始递增? (3)数列{an}中有无最小项?若有,求出最小项;若没有,请说明理由. 解:(1)由an=n(n-8)-20<0,得-2<n<10. ∴当1≤n<10时,an<0, ∴数列{an}共有9项为负. (2)∵an+1-an=2n-7, ∴当n>3时,an+1-an>0, 故数列{an}从第4项开始递增. (3)由(2)知,当n≤3时,an+1<an, 故有(an)min=a4=-36. 10.已知函数f(x)=2x-2-x,数列{an}满足f(log2an)=-2n. (1)求数列{an}的通项公式; (2)证明:数列{an}是递减数列. 解:(1)因为f(x)=2x-2-x,f(log2an)=-2n, 所以2log2an-2-log2an=-2n,an-=-2n, 所以a+2nan-1=0, 解得an=-n±. 因为an>0,所以an=-n. (2)证明:= =<1. 又因为an>0,所以an+1<an,所以数列{an}是递减数列. 6 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.1.2 数列的函数特性-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册作业与测评word(北师大版)
1
1.1.2 数列的函数特性-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册作业与测评word(北师大版)
2
1.1.2 数列的函数特性-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册作业与测评word(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。