1.1.1 数列的概念-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册作业与测评word(北师大版)

2025-10-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 1.1 数列的概念
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 245 KB
发布时间 2025-10-24
更新时间 2025-10-24
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54527622.html
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来源 学科网

内容正文:

数学 选择性必修 第二册 作业与测评(北师) 1.1 数列的概念 知识点一 数列的概念 1.下列有关数列的说法正确的是(  ) A.同一数列的任意两项均不可能相同 B.数列-1,0,1与数列1,0,-1是同一个数列 C.数列1,3,5,7与数列1,3,5,7,…是同一个数列 D.数列中的每一项都与它的序号有关 答案:D 解析:A错误,例如无穷个3构成的常数列3,3,3,…的各项都是3;B错误,数列-1,0,1与数列1,0,-1中项的顺序不同,即表示不同的数列;C错误,数列1,3,5,7是有穷数列,数列1,3,5,7,…是无穷数列.故选D. 知识点二 数列通项公式的简单应用 2.已知数列{an}的通项公式为an=n2+2,则123是该数列的(  ) A.第9项 B.第10项 C.第11项 D.第12项 答案:C 解析:由an=n2+2=123,解得n=11(n=-11舍去).故选C. 3.已知数列{an}的通项公式为an=则a2a3的值是(  ) A.70 B.28 C.20 D.16 答案:D 解析:a2=2×2-2=2,a3=3×3-1=8,a2a3=16.故选D. 4.已知数列{an}的通项公式为an=(n∈N+). (1)计算a3+a4的值; (2)是不是该数列中的项?若是,应为第几项?若不是,说明理由. 解:(1)∵an=, ∴a3==,a4==, ∴a3+a4=+=. (2)若是数列{an}中的项, 则=,∴n(n+2)=120, ∴n2+2n-120=0, ∴n=10或n=-12(舍去), 即是数列{an}的第10项. 知识点三 利用观察法求数列的通项公式 5.数列-1,3,-7,15,…的一个通项公式可以是(  ) A.an=(-1)n·(2n-1) B.an=(-1)n·(2n-1) C.an=(-1)n+1·(2n-1) D.an=(-1)n+1·(2n-1) 答案:A 解析:数列各项正、负交替,故可用(-1)n来调节,又1=21-1,3=22-1,7=23-1,15=24-1,…,所以该数列的通项公式为an=(-1)n·(2n-1). 6.已知数列1,,,,3,,…,则是这个数列的(  ) A.第21项 B.第22项 C.第23项 D.第24项 答案:B 解析:由=,解得n=22,所以是这个数列的第22项.故选B. 7.根据下列数列的前4项,写出数列的一个通项公式: (1)1,8,27,64,…; (2)1,2,3,4,…; (3),,,,…; (4),,,,…. 解:(1)各项均为相应序号的立方,即an=n3. (2)1=1+,2=2+,3=3+,4=4+,故an=n+. (3)因为=,=,=,=,所以各项与序号的对应关系为分子为序号加1的平方与1的和的算术平方根,分母为序号加1的平方与1的差,故通项公式为an=. (4)这个数列的前4项的分母都是比序号大1的数,分子都是比序号大1的数的平方减1,所以它的一个通项公式为an=. 一、选择题 1.下列说法中正确的是(  ) A.数列2,4,6,8可表示为{2,4,6,8} B.数列-1,0,1,2与2,1,0,-1是相同的数列 C.数列的第k项为1+ D.数列0,2,4,6,…可记为{2n} 答案:C 解析:{2,4,6,8}是一个集合,故A错误;B中两数列的数虽相同,但顺序不同,不是相同的数列,故B错误;数列0,2,4,6,…可记为{2n-2},故D错误.故选C. 2.数列0,,0,,…的一个通项公式是(  ) A.an=+(-1)n· B.an=+(-1)n+1· C.an= D.an= 答案:C 解析:因为a1=,a2=,a3=,a4=,所以该数列的一个通项公式为an=.故选C. 3.已知an=n2+3,那么(  ) A.19是数列中的一项 B.10是数列中的一项 C.12是数列中的第4项 D.81是数列中的一项 答案:A 解析:当n2+3=19时,n=4,故A正确;当n2+3=10时,无正整数解,故B错误;当n2+3=12时,n=3,故C错误;当n2+3=81时,无正整数解,故D错误. 4.传说古代希腊的毕达哥拉斯在沙滩上研究数学问题:把1,3,6,10,…叫作三角形数;把1,4,9,16,…叫作正方形数,则下列各数中既是三角形数又是正方形数的是(  ) A.36 B.49 C.64 D.81 答案:A 解析:三角形数:1,3,6,10,…,可得其通项公式为an=;正方形数:1,4,9,16,…,可得其通项公式为bn=n2,∵an=49,an=64,an=81均无正整数解,且b7=49,b8=64,b9=81,∴49,64,81是正方形数不是三角形数,又a8=36,b6=36,∴36既是三角形数又是正方形数.故选A. 5.[多选]已知数列{an}的通项公式为an=则(  ) A.a6=19 B.a7>a6 C.a6=a5 D.a15<0 答案:BC 解析:a5=3×5+1=16,a6=28-2×6=16,a7=3×7+1=22,a15=3×15+1=46,所以a7>a6,a6=a5,a15>0.故选BC. 二、填空题 6.已知一组数1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,按这组数的规律,x应为________. 答案:13 解析:由题意得1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8.所以x=5+8=13. 7.已知数列{an}的通项公式为an=,则-3是此数列的第________项. 答案:9 解析:an==-,∵-3=-,∴-3是数列{an}的第9项. 8.猜想数列,-,,-,,-,…的通项公式为an=________. 答案: 解析:数列,-,,-,,-,…的偶数项为负,分子是相应项序号的平方,分母是以3为首项的奇数列,所以数列,-,,-,,-,…的通项公式为an=. 三、解答题 9.根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式. (1),,,,…; (2)1,11,111,1111,…; (3)11,101,1001,10001,…. 解:(1)由题意,分子是从2开始的偶数,分母是分子加1、减1所得两数之积,故通项公式为an=. (2)原数列的各项可变为×9,×99,×999,×9999,…,易知数列9,99,999,9999,…的一个通项公式为bn=10n-1,所以原数列的一个通项公式为an=(10n-1). (3)由题意,各项减1后是10的幂,故通项公式为an=10n+1. 10.数列{an}中,an=. (1)求数列{an}的第7项; (2)求证:数列{an}的各项都在区间(0,1)内; (3)区间内有无数列{an}中的项?若有,有几项?若没有,请说明理由. 解:(1)a7==. (2)证明:∵an==1-, ∴0<an<1,故数列{an}的各项都在区间(0,1)内. (3)∵<<,∴<n2<2. 又n∈N+, ∴n=1,即在区间内有且只有一项a1是数列{an}中的项. 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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