第3章 第3节 摩擦力-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第一册同步课堂高效讲义教师用书Word(粤教版)

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第三节 摩擦力

【素养目标】 1.知道摩擦力的概念,理解摩擦力产生的条件。2.知道动摩擦因数,能根据相对运动的方向判断滑动摩擦力的方向,并会根据f=μFN计算其大小。3.会判断静摩擦力的方向,分析静摩擦力的大小,了解最大静摩擦力。4.认识摩擦力在生产生活中的应用,知道生产和生活中增大或减小摩擦力的实例。

知识点一 滑动摩擦力

【情境导入】 (1)用力将黑板擦(毛较长)在黑板上滑动,观察毛刷的弯曲方向。如图所示,毛刷为什么向后弯曲?

C:\Users\Administrator\Desktop\新建文件夹 (2)\3-62.TIF

(2)把手按在桌面上,用力向前滑动,手有什么感觉?增大手与桌面的压力,感觉有什么不同?这说明什么?

提示:(1)因为毛刷所受滑动摩擦力的方向沿黑板面,与黑板擦运动方向相反。

(2)手受到向后的阻力(滑动摩擦力)。感觉手受到向后的阻力(滑动摩擦力)增大,说明滑动摩擦力大小随着压力的增大而增大。

学生用书第77页

【教材梳理】 (阅读教材P72—P74完成下列填空)

1.滑动摩擦:两个相互接触并有挤压的物体之间发生相对运动时,产生的摩擦。

2.滑动摩擦力

(1)定义:在滑动摩擦中,在接触面上产生的阻碍物体相对运动的作用力。

(2)方向:总是与物体相对运动的方向相反,与它们的接触面相切。

(3)大小

①滑动摩擦力的大小f跟压力FN成正比,还跟接触面的性质有关。

②公式:f=μFN。

③动摩擦因数μ:与接触面的材料和粗糙程度有关。

【师生互动】 如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下向右拉出,鱼缸在桌面上page number 0

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继续向右滑行了一段距离后停下。试讨论:

C:\Users\Administrator\Desktop\新建文件夹 (2)\475.TIF

任务1.鱼缸在桌面上滑动的过程中,桌面对鱼缸底的滑动摩擦力沿什么方向?鱼缸底对桌面的滑动摩擦力沿什么方向?

任务2.鱼缸在桌布上滑动的过程中,桌布对鱼缸底的滑动摩擦力沿什么方向?鱼缸底对桌布的滑动摩擦力沿什么方向?

任务3.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反吗?

提示:任务1.向左 向右 任务2.向右 向左

任务3.不一定

 滑动摩擦力的理解

(多选)关于滑动摩擦力,下列说法正确的是(  )

A.有正压力一定有滑动摩擦力

B.有滑动摩擦力一定有正压力

C.滑动摩擦力总是与接触面上的正压力垂直

D.只有运动的物体才受滑动摩擦力作用

答案:BC

解析:由产生滑动摩擦力的条件知,选项A错误,B正确;滑动摩擦力的方向与接触面相切,而正压力垂直于接触面,所以滑动摩擦力的方向跟接触面所受正压力的方向垂直,选项C正确;静止的物体也可以受滑动摩擦力作用,如擦黑板时,黑板是静止的,但黑板擦是运动的,黑板受滑动摩擦力作用,选项D错误。

 滑动摩擦力方向的判断

如图所示,汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动,车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动。下列判断正确的是(  )

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A.若v1<v2,货物A受到了汽车B所施加的向右的滑动摩擦力

B.若v1<v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力

C.若v1>v2,货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力

D.若v1>v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力

审题指导:(1)首先确定货物A相对汽车B的运动方向。

(2)根据滑动摩擦力方向与相对运动方向相反确定滑动摩擦力的方向。

答案:B

解析:若v1<v2,则A相对B向右运动,故B对A施加向左的滑动摩擦力,汽车B受到了货物A施加的向右的滑动摩擦力,故A错误,B正确;若v1>v2,则A相对B向左运动,故B对A施加向右的滑动摩擦力,汽车B受到了货物A施加的向左的滑动摩擦力,故C、D错误。

1.滑动摩擦力产生的条件

(1)两物体相互接触挤压(即有弹力);

(2)物体间的接触面不光滑;

(3)两物体间存在相对运动。

2.滑动摩擦力的方向

(1)与接触面相切,且与物体相对运动的方向相反。

(2)“相对运动”与“运动”意义不同,因此,摩擦力方向与物体的运动方向可能相同,也可能相反。

说明:判定滑动摩擦力方向的方法:

首先确定物体相对另一物体的运动方向,然后根据滑动摩擦力“总是与相对运动的方向相反”来确定方向。

学生用书第78页

针对练.(多选)(2024·广州市十六中高一上学期期中)如图所示,在桌面上放置一张纸片和一瓶矿泉水,矿泉水瓶静止在纸面上,如果突然迅速水平向右拉动纸的一边,将纸片拉出,而矿泉水瓶相对纸片滑动。在抽纸片过程中(   )page number 2

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