第2章 第4节 自由落体运动-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第一册同步课堂高效讲义教师用书Word(粤教版)

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第四节 自由落体运动

【素养目标】 1.知道物体做自由落体运动的条件,知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。2.能够通过实验判断自由落体的运动性质。3.能够运用自由落体运动的规律和特点解决有关问题。

知识点一 影响物体下落快慢的因素 自由落体运动

【情境导入】 物体从空中自由释放,探究影响物体下落快慢的因素。

C:\Users\Administrator\Desktop\新建文件夹 (2)\269.TIF

(1)让硬币和纸片从同一高度同时下落,看到什么现象?

(2)将纸片揉成小纸团,再次用硬币和纸团重复实验,看到什么现象?

实验结论:如果空气阻力可忽略,物体下落的快慢与物体所受重力是否有关?

提示:(1)较重的硬币下落得快。(2)两者几乎同时下落。

实验结论:如果忽略空气阻力,物体下落的快慢与物体所受重力无关。

【教材梳理】 (阅读教材P46—P48完成下列填空)

1.影响物体下落快慢的因素

(1)亚里士多德的观点:重的物体下落快,轻的物体下落慢,物体下落快慢是由它们的重量决定的。

(2)伽利略的观点:重的物体不会比轻的物体下落得快。

(3)实验结论:物体下落快慢与物体的轻重无关。

2.自由落体运动

(1)定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫作自由落体运动。

(2)物体自由落体运动的条件:真空中或空气阻力的作用较小,可以忽略不计。

(3)自由落体加速度:在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同,方向总是竖直向下的,这个加速度叫作自由落体加速度,也叫重力加速度,用符号g表示。在地球不同的纬度,g的大小是不同的。通常的计算可以把g取作9.8 m/s2,粗略计算可以把g取作10 m/s2。page number 0

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【师生互动】 如图所示,在有空气的玻璃管中,金属片比羽毛下落得快;在抽掉空气的玻璃管中,金属片和羽毛下落快慢相同。

C:\Users\Administrator\Desktop\新建文件夹 (2)\2-74.TIF

任务1.为什么在抽掉空气的玻璃管中不同物体下落快慢相同?

任务2.空气中的落体运动在什么条件下可看作自由落体运动?

提示:任务1.因为没有空气阻力。

任务2.空气的阻力作用较小可以忽略。

 自由落体运动的理解

关于自由落体运动,下列说法正确的是(  )

A.自由落体运动的物体不受任何外力

B.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动

C.只在重力作用下的竖直向下的运动就是自由落体运动

D.在自由落体运动过程中,质量不同的物体运动规律不同

答案:B

解析:做自由落体运动的物体仅受重力作用,故A错误;自由落体运动是初速度为0、加速度为g的匀加速直线运动,故B正确,C错误;自由落体运动就是物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,质量不同的物体运动规律是相同的,故D错误。

学生用书第49页

对自由落体运动的理解

1.物体的初速度为零且只受重力作用。

2.v ­t图像:其图像是一条过原点的倾斜直线(如图所示),k=g。page number 1

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3.自由落体运动是一种理想模型,这种模型忽略了次要因素——空气阻力,突出了主要因素——重力。

针对练.关于自由落体运动,下列说法正确的是(  )

A.物体从静止开始下落的运动就是自由落体运动

B.如果空气阻力比重力小得多,空气阻力可以忽略不计,这时由静止开始下落的运动是自由落体运动

C.一个棉花团由静止开始下落的运动是自由落体运动

D.雨滴经过窗子的这段运动可以看作是自由落体运动

答案:B

解析:物体只受重力且由静止下落的运动为自由落体运动,A错误;如果空气阻力比重力小得多,空气阻力可以忽略不计,这时由静止开始下落的运动是自由落体运动,B正确;一个棉花团由静止开始下落,棉花团受到的阻力相对于重力不可以忽略不计,故不是自由落体运动,C错误;雨滴经过窗子的这段运动的初速度不为零,因而不是自由落体运动,D错误。

 自由落体加速度的理解

关于自由落体运动、重力加速度的说法,正确的是(  )

A.竖直向下的运动一定是自由落体运动

B.重力加速度方向指向地心

C.同一地点,轻重物体的g值一样大

D.g值在赤道处大于在北极处

答案:C

解析:自由落体运动是只在重力作用下由静止开始的运动,竖直向下的运动不一定是自由落体运动,选项A错误;重力加速度方向竖直向下,但不一定指向地心,选项B错误;同一地点,轻重物体的g值一样大,选项C正确;g值在赤道处小于在北极处,选项D错误。

自由落体加速度(重力加速度)的理解

1.方向:竖直向下。

2.大小

(1)在同一地点,重力加速度都相同,与物体的质量、大小等因素均无关。page number 2

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