内容正文:
四川省成都市第七中学初中学校2025-2026学年七年级上学期10月月考数学试题
满分:150分 时间:120分钟
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1. 下列立体图形中,从正面看,看到的图形是三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:A.圆锥的主视图是三角形,符合题意;
B.球的主视图是圆,不符合题意;
C.圆柱的主视图是矩形,不符合题意;
D.正方体的主视图是正方形,不符合题意.
故选A.
考点:简单几何体的三视图.
2. 下列说法正确的是( )
A. 是单项式 B. 的系数是
C. 是次单项式 D. 的系数是
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了单项式有关概念,根据单项式系数、次数的定义来求解,解题的关键是灵活掌握单项式的系数和次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
【详解】解:、是单项式,原说法正确,符合题意;
、的系数是,原说法错误,不符合题意;
、是次单项式,原说法错误,不符合题意;
、的系数是,原说法错误,不符合题意;
故选:.
3. 2025年某市财政投入乡村振兴资金为1250亿元,将“1250亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:1250亿即125000000000,
,
故选B
4. 数轴上点表示的数是,若将点向右平移个单位长度,再向左移动个单位长度,则移动后点所表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了用数轴的点表示数,有理数的加减混合运算,掌握有理数的加减混合运算法则是解题的关键.根据题意,点表示的数是,将点向右平移个单位长度,再向左移动个单位长度后到达新的位置,由“右加,左减”列出算式,然后根据有理数的加减运算法则进行计算,即可求解.
【详解】解:点表示的数是,将点向右平移个单位长度,再向左移动个单位长度后到达新的位置,
点表示的数是:.
故选:A.
5. 小明同学在自学了简单的电脑编程后,设计了如图的程序.若输入的数是3,则执行了程序后,输出的结果是( )
A. B. 561 C. D. 558
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查 程序流程图与有理数计算.
根据题目的要求将已知的数先减去7,再乘以11,判断其结果的绝对值是否大于100;若计算结果的绝对值大于100,则输出,若小于100则将结果重新输入,进一步计算直到结果的绝对值大于100即可.
【详解】解:输入3,
,,
输入,
,,
输出,
故选:C.
6. 下列各式的计算结果为负数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了对正数和负数定义的理解,难度不大.先利用有理数的相应的法则进行化简运算,然后再根据正负数的定义即可判断.
【详解】解:A.,是正数,不符合题意;
B.,是正数,不符合题意;
C.,是负数,符合题意;
D.,是正数,不符合题意;
故选:C.
7. 下列选项中,能用表示的是( )
A. 整条线段的长度
B. 整条线段的长
C. 这个图形的面积
D. 这个长方形的周长
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,熟练掌握计算线段的长度、长方形的周长及长方形的面积是解题的关键.根据计算线段的长度、长方形的周长及长方形的面积逐一判断即可求解.
【详解】解:A、整条线段长度为:,则错误,故本选项不符合题意;
B、整条线段的长为:,则错误,故本选项不符合题意;
C、这个图形的面积为:,则错误,故本选项不符合题意;
D、这个长方形周长为:,则正确,故本选项符合题意,
故选:D.
8. 若,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数数的比较大小,解题的关键是熟练运用赋值法解决问题.根据,利用赋值法,当时,分别求出它们的值,然后比较大小即可.
【详解】解:根据,令时,
有:,,
∵
∴,
故选择:A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9. 多项式 是_____次_____项式.
【答案】 ①. 三 ②. 四
【解析】
【分析】本题考查了多项式的项数与次数的定义,解题的关键是准确识别多项式中的每一个单项式(项),并计算每一项的次数,进而确定多项式的最高次数和项的总数.
先找出多项式中的所有单项式(项);再分别计算每一项的次数(单项式中所有字母的指数和,常数项次数为0),找出次数最高的项的次数;最后数出单项式的个数,确定项数.
【详解】解:多项式中的单项式(项)分别为:、、、,共4个项;
项:的指数为2,的指数为1,次数为;
项:的指数为1,的指数为2,次数为;
项:的指数为1,的指数为1,次数为;
项(常数项):次数为0;
最高次数为3,项数为4,故该多项式是三次四项式.
故答案为:三;四.
10. 一个棱柱共有16个顶点,所有的侧棱长的和是,则这个棱柱有___个面,每条侧棱长为 _____.
【答案】 ①. 10 ②. 15
【解析】
【分析】根据棱柱共有16个顶点,得到底面是八边形,根据八棱柱的性质解答即可.
本题考查了棱柱的性质,熟练掌握性质是解题的关键.
【详解】解:∵棱柱共有16个顶点,
∴该棱柱是八棱柱,
∴这个棱柱有10个面,
∵所有的侧棱长的和是,
∴每条侧棱长为.
故答案为:10;15.
11. 若 a,b 互为相反数,c 为最大的负整数,则的值为____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相反数的性质、最大负整数的概念、绝对值的运算,解题的关键是熟练掌握“互为相反数的两数和为0”“最大的负整数是”这些基础概念,再代入式子逐步计算.
先根据相反数性质得,确定最大负整数并计算,最后将值代入式子求出结果.
【详解】解:∵,互为相反数,
∴根据相反数性质,得;
∵为最大的负整数,
∴,则;
将、代入式子,得
故答案为:.
12. 当______时,有最大值,最大值为______.
【答案】 ①. 1 ②.
【解析】
【分析】根据绝对值的非负性可得,进而可得,即,可得答案.
【详解】解:因为,
所以,即,
所以当时,有最大值,
故答案为:1,.
【点睛】本题考查了绝对值的非负性,得出是解题关键.
13. 有一种塑料杯子的高度是,两个以及三个这种杯子叠放时高度如图所示,则个这种杯子叠放在一起高度是____________(用含的式子表示).
【答案】
【解析】
【分析】根据题目中的图形,可知每增加一个杯子,高度增加,从而可以得到n个杯子叠在一起的高度.
【详解】由图可得,每增加一个杯子,高度增加,
则n个这样的杯子叠放在一起高度是:.
故答案为:.
【点睛】本题考查用代数式表示图形的规律,解答本题的关键是探究出规律,列出相应的代数式.
三、解答题(本大题共5小题,14题-15题每小题8分,16-17题每小题10分,18题12分,共48分)
14. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)24 (2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则,是解题的关键:
(1)去绝对值,根据有理数的加减运算法则进行计算即可;
(2)除法变乘法,约分化简即可;
(3)除法变乘法,利用乘法分配律进行计算即可;
(4)根据混合运算的法则和顺序进行计算即可.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
原式;
【小问3详解】
原式;
【小问4详解】
原式.
15. 已知, ,
(1)若 ,求的值;
(2)若 ,求的值.
【答案】(1)0 (2)、或
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质、有理数的乘法法则及有理数的加减法法则,解题的关键是根据绝对值的定义求出、的所有可能取值,并结合题目给出的附加条件(或)筛选出符合要求的、组合.
(1)先由得,由得;再根据(、异号)确定两组符合的;最后分别计算每组的.
(2)先由得,结合、筛选出所有符合的组合;再分别计算每组的.
【小问1详解】
解:∵,
∴或.
∵,
∴或.
∵,即、异号,
当时,,则,
当时,,则,
∴的值为.
【小问2详解】
解:∵,
∴.
结合、,筛选符合条件的组合:
①当,时,,则;
②当,时,,则;
③当,时,,则;
④当,时,,不符合条件,舍去.
故的值为、或.
16. 有理数 a、b、c 的位置如图所示,
(1)比较大小:b____0,____0,_____0,____0;
(2)化简式子:.
【答案】(1);;;.
(2)化简结果为
【解析】
【分析】本题考查了数轴上有理数的大小比较、绝对值的性质,解题的关键是根据数轴确定、、的符号及大小关系,进而判断式子的符号,再利用绝对值的性质化简式子.
(1)根据数轴上的位置关系,逐一分析、、、的符号;
(2)根据绝对值的性质,对每个绝对值进行化简,再合并同类项得到结果.
【小问1详解】
解:由数轴可知,
∵在原点右侧,
∴;
∵,,
∴;
∵,
∴;
∵,,
∴
故答案为:;;;.
【小问2详解】
解:由(1)知,,,,
∴
.
答:化简结果为.
17. 某市按以下规定收取每月水费:若每月每户用水不超过30m3,则每立方米按2.5元收费;若每月每户用水超过30m3,则超过部分每立方米按3.5元收费.
(1)李明家上个月用水35m3,他上个月应交水费多少元?
(2)若当月用水量为xm3,请你用含x的式子表示当月所付水费金额;
(3)如果王鹏家12月份所交水费的平均价为每立方米2.9元,那么王鹏家12月份用水多少立方米?
【答案】(1)92.5元;
(2)当时,当月所付水费金额为元;当时,当月所付水费金额为元;
(3)50立方米.
【解析】
【分析】(1)根据收费标准计算即可;
(2)分两种情况:不超过30m3,超过30m3,进行讨论即可求解;
(3)根据等量关系:不超过30立方米的单价×30+超过30立方米的单价×超过30立方米的用水量=平均水费单价×王鹏家12月份的用水量,依此列出方程求解即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得
答:他上个月应交水费92.5元.
【小问2详解】
解:当时,当月所付水费金额为元
当时,当月所付水费金额为
【小问3详解】
解:根据题意,得
解得
答:王鹏家12月份用水50立方米.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,列代数式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由水费找出合适的等量关系列出方程,再求解.
18. 已知且、分别是点、在数轴上对应的数.若动点、同时分别从点、出发在数轴上运动,点的速度是每秒3个单位长度,点的速度是每秒1个单位长度.
(1)直接写出、的值;
(2)若点沿数轴向正方向匀速运动、点沿数轴向负方向匀速运动,求、相遇时在数轴上对应的数是多少?
(3)若点、均沿数轴向正方向匀速运动,为中点,为中点,求运动几秒后,点和点相距3个单位长度?
【答案】(1),
(2)1 (3)5秒或11秒
【解析】
【分析】本题考查用数轴上的点表示数,数轴上两点间的距离,数轴上的动点问题,一元一次方程的应用,利用数形结合的思想是解题关键.
(1)根据非负数的性质求解即可;
(2)先根据“路程和”列方程求出时间,再根据点的移动规则求解即可;
(3)根据两点之间的距离公式列方程求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,,
解得:,;
【小问2详解】
解:设P点的运动时间为x秒,,
解得:,
∴,
答:、相遇时在数轴上对应的数是1;
【小问3详解】
解:设运动时间为t秒,则点P表示的数为:,点Q表示的数为:,
∴点M表示的数为:,点N表示的数为:.
∵点和点相距3个单位长度,
∴,
解得:或,
答:运动5秒或11秒后,点和点相距3个单位长度.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
19. 已知,则的值是____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据添括号法则对多项式变形,再代入求值,即可.
【详解】,
当时, 原式.
故答案为: .
【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握整体代入法,是解题的关键.
20. 已知 ,则 ______.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查了代数式的变形、互为相反数的奇数次幂性质,解题的关键是通过已知条件推导与的关系,利用奇次幂性质计算结果.
由,计算的结果,判断两者互为相反数;根据“互为相反数的两个数的奇次幂之和为0”,得出式子的值.
【详解】解:∵,
∴,
即,
则;
∴.
故答案为:.
21. 如图,有一根木棒放置在数轴上,它的两端、分别落在点、处.将木棒在数轴上水平移动,当的中点移动到点时,点所对应的数为,当的右三等分点移动到点时,点所对应的数为,则木棒的长度为_______.
【答案】
【解析】
【分析】如图,为的中点,为的三等分点,设 再利用线段的和差关系表示 结合题意可得对应的数为,对应的数为 再求解 从而可列方程求解于是可得的长.
【详解】解:如图,为的中点,为的三等分点,
设
由题意得:
对应的数为,对应的数为
故答案为:
【点睛】本题考查的是线段的中点,线段的三等分点的含义,数轴上两点之间的距离,数轴上动点问题,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.
22. 已知a,b,c是整数,满足,,则m的值为_____.
【答案】、、
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的非负性、整数的性质及含绝对值方程的求解,解题的关键是通过设新变量(,)简化原方程,再根据“两个非负整数的和为1”分情况讨论,结合第二个绝对值方程推导符合的取值.
设、(、为整数),将原方程转化为和;根据分“且”“且”两种情况,分别代入第二个方程,结合计算的可能值,最终确定所有符合条件的
【详解】解:设,,因、、是整数,故、为整数.原方程化为:
()①;
②.
情况1:,,
∵,
∴,
代入②得,
即,解得,
故或.
∵,
∴:
当时,或(均大于0,舍去);
当时,或(均小于0,保留).
情况2:,
∵,
∴,代入②得,即.
若,设(),则:
当时,,解得,故;
当时,(舍去).
若,设(),则,即,解得,故
汇总符合条件的.
综合两种情况,的值为、、.
故答案为:、、.
23. 阅读材料:对于任意一个两位数 x ,如果 x 满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么我们称这个两位数为“迥异数”,将一个“迥异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与11的商记为,例如: ,对调个位数字与十位数字得到新的两位数 32,新两位数与原两位数的和为,和与 11 的商为 ,所以 .则______;如果一个“迥异数”a 的十位数字是 m ,个位数字是 ,且 ,则“迥异数”a的值为_____.
【答案】 ①. 9 ②. 39
【解析】
【分析】本题考查了两位数的表示方法、代数式的运算及一元一次方程的求解,解题的关键是理解“迥异数”的定义(个位与十位数字互不相同且均不为零)和函数的计算规则(新两位数与原两位数的和与11的商).
计算时,先求出18对调后的两位数,再计算两数之和,最后除以11;求“迥异数”时,先根据十位数字和个位数字表示出原数与对调后的数,利用列方程求解,再结合“迥异数”的定义确定的取值,进而得到的值.
【详解】解:∵为“迥异数”,对调其个位与十位数字得新两位数81,
∴原数与新数的和为,
∴;
设“迥异数”的十位数字为,则个位数字为,
∴原数,对调后新两位数为,
∵,
∴,
化简得,即,
解得,
∴个位数字为,且、、,符合“迥异数”定义,
∴;
故答案为:;39.
二、解答题(本大题共3小题,24题8分,25题10分,26题12分,共30分)
24. 盲盒是指消费者无法提前得知具体产品的包装产品,作为一种潮流玩具,精准切入年轻消费者市场.某盲盒专卖店,以10元的单价购进一批盲盒,为合理定价,销售第一周试行机动价格,售出时以单价15元为标准,超出15元的部分记为正,不足15元的部分记为负.该店第一周盲盒的售价单价和售出情况如表所示:
星期
一
二
三
四
五
六
日
售价相对于标准价格/元
售出数量/个
20
35
10
30
5
55
45
(1)第一周该店出售这批盲盒,单价最高的是星期__________;最高单价是__________元.
(2)第一周该店出售这批盲盒的收益如何?(计算盈利或亏损的金额)
(3)为了做促销活动,该店决定从元旦前一周开始实行下列两种促销方式.
方式一:购买不超过30个盲盒,每个售价15元,超出30个的部分,每个打八折;
方式二:每个盲盒售价都是13元.
某学校七年级3班为准备元旦庆祝活动,决定一次性购买50个盲盒,试计算说明用哪种方式购买更划算.
【答案】(1)五;20
(2)第一周该店出售这批盲盒盈利620元
(3)用方式二购买更划算
【解析】
【分析】本题考查了正负数的实际应用、有理数的混合运算及方案选择问题,解题的关键是理解“以15元为标准,超出记正、不足记负”的含义,掌握利润计算公式(总利润总售价总成本),并能准确计算两种促销方式的费用进行比较.
(1)根据“实际单价15相对价格”计算每天的单价,对比找出最大值及对应星期;
(2)先计算第一周总售价(每天单价每天销量的和),再计算总成本(总销量进价),用总售价减总成本判断盈利或亏损;
(3)分别计算购买50个盲盒时方式一(30个按15元,超出部分打八折)和方式二(每个13元)的总费用,费用低的更划算.
【小问1详解】
计算每天实际单价:
周一:元;周二:元;周三:元;
周四:元;周五:元;
周六:元;周日:元;
对比可知,单价最高的是星期五,最高单价是20元.
故答案为:五;20.
【小问2详解】
计算第一周总售价:
元;
计算总销量:个;
计算总成本:元;
计算收益:元.
答:第一周该店出售这批盲盒盈利620元.
【小问3详解】
计算方式一总费用:
购买50个,其中30个按15元,超出的个按八折(元),
总费用:元;
计算方式二总费用:元;
∵,
∴方式二更划算.
答:用方式二购买更划算.
25. 关于x的算式,当x取任意一组相反数m与时,若式子的值相等,则称之为“偶代数式”;若式子的值互为相反数,则称之为“奇代数式”.例如算式是“偶代数式”,是“奇代数式”.
(1)以下算式中,是“偶代数式”的有______,是“奇代数式”的有______;(将正确选项的序号填写在横线上)
①;②;③
(2)对于整式,当x分别取2与时,求整式的值分别是多少.
(3)对于整式,当x分别取,,,,0,1,2,3,4时,求这九个整式的值之和.
【答案】(1)①③;②
(2)当时,整式值为;当时,整式值为
(3)
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,涉及新定义,
(1)根据定义即可判定;
(2)分别代入计算即可;
(3)、、是“奇代数式”, 分别取,,,,,,,,时,它们的和为0,只需计算九个式子中的即可;
解题的关键是理解“偶代数式”与“奇代数式”的定义并会运用.
【小问1详解】
解:∵,,,
∴“偶代数式”有①③;“奇代数式”有②,
故答案为:①③;②;
【小问2详解】
解:当时,原式,
∴整式值为;
当时,原式,
∴整式值为;
【小问3详解】
解:∵、、是“奇代数式”,
∴分别取,,,,,,,,时,它们的和为,
而是“偶代数式”,
∴分别取,,,,,,,,时
九个整式的值之和是:
,
∴这九个整式的值之和是69.
26. 如图,数轴上原点为O,A,B是数轴上的两点,点A对应的数是a,点B对应的数是b,且A,b满足,动点M,N同时从A,B出发,分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,设运动时间为x秒.
(1)A、B两点间的距离是_______;动点M对应的数是_______(用含x的代数式表示);动点N对应的数是_______(用含x的代数式表示)
(2)几秒后,线段与线段恰好满足?
(3)若M,N开始运动的同时,R从出发以2个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,当R与M不重合时,求的值.
【答案】(1);;
(2)秒或秒
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上的动点问题,一元一次方程的应用.
(1)求出点对应的数即可求出的长度,再根据点的运动速度结合点对应的数即可得出运动时间为秒时,动点对应的数;
(2)根据题意即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论;
(3)先求得相遇时的时间,然后根据与相遇前,时,求得,与相遇后,时,求得.
【小问1详解】
解:满足,
,
,
点对应的数是,点对应的数是,
.
当运动时间为秒时,动点对应的数是,动点对应的数是.
故答案为:;;.
【小问2详解】
解:由(1)中所对应的数可得,,,
,
,
①,解得;
②,解得;
综上,秒或秒后,线段与线段恰好满足.
【小问3详解】
解:由题意得,动点所对的数为,
,,,
,
当时,解得,
∴与相遇时时间为,
与相遇前,时,,
与相遇后,时,,
综上所述,的值为或.
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四川省成都市第七中学初中学校2025-2026学年七年级上学期10月月考数学试题
满分:150分 时间:120分钟
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1. 下列立体图形中,从正面看,看到的图形是三角形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 是单项式 B. 的系数是
C. 是次单项式 D. 的系数是
3. 2025年某市财政投入乡村振兴资金为1250亿元,将“1250亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 数轴上点表示的数是,若将点向右平移个单位长度,再向左移动个单位长度,则移动后点所表示的数为( )
A. B. C. D.
5. 小明同学在自学了简单的电脑编程后,设计了如图的程序.若输入的数是3,则执行了程序后,输出的结果是( )
A. B. 561 C. D. 558
6. 下列各式的计算结果为负数的是( )
A. B. C. D.
7. 下列选项中,能用表示的是( )
A. 整条线段的长度
B. 整条线段的长
C. 这个图形的面积
D. 这个长方形的周长
8. 若,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9. 多项式 是_____次_____项式.
10. 一个棱柱共有16个顶点,所有的侧棱长的和是,则这个棱柱有___个面,每条侧棱长为 _____.
11. 若 a,b 互为相反数,c 为最大的负整数,则的值为____.
12. 当______时,有最大值,最大值为______.
13. 有一种塑料杯子的高度是,两个以及三个这种杯子叠放时高度如图所示,则个这种杯子叠放在一起高度是____________(用含的式子表示).
三、解答题(本大题共5小题,14题-15题每小题8分,16-17题每小题10分,18题12分,共48分)
14. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
15. 已知, ,
(1)若 ,求的值;
(2)若 ,求的值.
16. 有理数 a、b、c 的位置如图所示,
(1)比较大小:b____0,____0,_____0,____0;
(2)化简式子:.
17. 某市按以下规定收取每月水费:若每月每户用水不超过30m3,则每立方米按2.5元收费;若每月每户用水超过30m3,则超过部分每立方米按3.5元收费.
(1)李明家上个月用水35m3,他上个月应交水费多少元?
(2)若当月用水量为xm3,请你用含x的式子表示当月所付水费金额;
(3)如果王鹏家12月份所交水费的平均价为每立方米2.9元,那么王鹏家12月份用水多少立方米?
18. 已知且、分别是点、在数轴上对应的数.若动点、同时分别从点、出发在数轴上运动,点的速度是每秒3个单位长度,点的速度是每秒1个单位长度.
(1)直接写出、的值;
(2)若点沿数轴向正方向匀速运动、点沿数轴向负方向匀速运动,求、相遇时在数轴上对应的数是多少?
(3)若点、均沿数轴向正方向匀速运动,为中点,为中点,求运动几秒后,点和点相距3个单位长度?
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
19. 已知,则的值是____________.
20. 已知 ,则 ______.
21. 如图,有一根木棒放置在数轴上,它的两端、分别落在点、处.将木棒在数轴上水平移动,当的中点移动到点时,点所对应的数为,当的右三等分点移动到点时,点所对应的数为,则木棒的长度为_______.
22. 已知a,b,c是整数,满足,,则m的值为_____.
23. 阅读材料:对于任意一个两位数 x ,如果 x 满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么我们称这个两位数为“迥异数”,将一个“迥异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与11的商记为,例如: ,对调个位数字与十位数字得到新的两位数 32,新两位数与原两位数的和为,和与 11 的商为 ,所以 .则______;如果一个“迥异数”a 的十位数字是 m ,个位数字是 ,且 ,则“迥异数”a的值为_____.
二、解答题(本大题共3小题,24题8分,25题10分,26题12分,共30分)
24. 盲盒是指消费者无法提前得知具体产品的包装产品,作为一种潮流玩具,精准切入年轻消费者市场.某盲盒专卖店,以10元的单价购进一批盲盒,为合理定价,销售第一周试行机动价格,售出时以单价15元为标准,超出15元的部分记为正,不足15元的部分记为负.该店第一周盲盒的售价单价和售出情况如表所示:
星期
一
二
三
四
五
六
日
售价相对于标准价格/元
售出数量/个
20
35
10
30
5
55
45
(1)第一周该店出售这批盲盒,单价最高的是星期__________;最高单价是__________元.
(2)第一周该店出售这批盲盒的收益如何?(计算盈利或亏损的金额)
(3)为了做促销活动,该店决定从元旦前一周开始实行下列两种促销方式.
方式一:购买不超过30个盲盒,每个售价15元,超出30个的部分,每个打八折;
方式二:每个盲盒售价都是13元.
某学校七年级3班为准备元旦庆祝活动,决定一次性购买50个盲盒,试计算说明用哪种方式购买更划算.
25. 关于x的算式,当x取任意一组相反数m与时,若式子的值相等,则称之为“偶代数式”;若式子的值互为相反数,则称之为“奇代数式”.例如算式是“偶代数式”,是“奇代数式”.
(1)以下算式中,是“偶代数式”的有______,是“奇代数式”的有______;(将正确选项的序号填写在横线上)
①;②;③
(2)对于整式,当x分别取2与时,求整式的值分别是多少.
(3)对于整式,当x分别取,,,,0,1,2,3,4时,求这九个整式的值之和.
26. 如图,数轴上原点为O,A,B是数轴上的两点,点A对应的数是a,点B对应的数是b,且A,b满足,动点M,N同时从A,B出发,分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,设运动时间为x秒.
(1)A、B两点间的距离是_______;动点M对应的数是_______(用含x的代数式表示);动点N对应的数是_______(用含x的代数式表示)
(2)几秒后,线段与线段恰好满足?
(3)若M,N开始运动的同时,R从出发以2个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,当R与M不重合时,求的值.
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