精品解析：甘肃省张掖市肃南县马蹄学校2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

甘肃省张掖市肃南县马蹄学校2024-2025学年八年级上学期期末生物试题 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分两部分，全卷满分100分，考试时间60分钟 第一部分（选择题 共60分） 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 涡虫的身体呈（　　） A. 辐射对称 B. 两侧对称 C. 圆筒形 D. 圆柱形 【答案】B 【解析】 【分析】涡虫属于扁形动物，身体可以分出前后、左右和背腹，呈两侧对称。 【详解】A．腔肠动物的身体呈辐射对称，故A不符合题意。 B．扁形动物的身体呈两侧对称，涡虫属于扁形动物，故B符合题意。 C．环节动物的身体呈圆筒形，故C不符合题意。 D．线形动物的身体细长，呈圆柱形，故D不符合题意。 故选B。 2. 水螅、海葵和珊瑚虫排出食物残渣的结构是（　　） A. 体壁 B. 肛门 C. 胞肛 D. 口 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。 【详解】结合分析可知，水螅、海蜇和珊瑚虫都属于腔肠动物，有口无肛门。因此由口吃进去的食物在消化腔内被内胚层细胞消化后，食物残渣仍由口排出，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列动物中，与铁线虫属于同一类群的是（ ） A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 蜘蛛 D. 涡虫 【答案】B 【解析】 【分析】线虫属于线形动物，身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 【详解】A．蚯蚓属于环节动物门，其身体由许多相似的体节组成，这与铁线虫不属于同一类群，A不符合题意。 B．蛔虫属于线形动物门，其身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，这与铁线虫属于同一类群，B符合题意。 C．蜘蛛属于节肢动物门蛛形纲，其身体分为头胸部和腹部两部分，这与铁线虫不属于同一类群，C不符合题意。 D．涡虫属于扁形动物门，其身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，这与铁线虫不属于同一类群，D不符合题意。 故选B。 4. 贻贝是生活在海洋中的软体动物，下列不属于贻贝特征的是（　　） A. 身体柔软 B. 运动器官是斧足 C. 有外套膜 D. 用肺呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，部分具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 【详解】贻贝属于软体动物，身体柔软，体表有外套膜，运动器官是斧足，生活在水中，用鳃呼吸，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5. 科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓，以下关于该蚯蚓的叙述不正确的是（　　） A. 身体腹面有刚毛用于运动 B. 用湿润的体壁呼吸 C. 身体由头部、胸部、腹部组成 D. 可利用它们净化被污染的土壤 【答案】C 【解析】 【分析】1、蚯蚓属于环节动物。2、环节动物的主要特征：身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足。 【详解】A．蚯蚓身体腹面有刚毛，刚毛有协助运动的作用，A不符合题意。 B．蚯蚓没有专门的呼吸器官，用湿润的体壁呼吸，B不符合题意。 C．蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，没有头部、胸部、腹部，C符合题意。 D．蚯蚓能吃重金属，可利用它们净化被污染的土壤，D不符合题意。 故选C。 6. 下列关于鲫鱼主要特征的叙述，正确的是（ ） A. 用鳃呼吸 B. 用气囊辅助呼吸 C. 体表有甲覆盖 D. 属于无脊椎动物 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，故A正确。 B．鸟类用气囊辅助呼吸，故B错误。 C．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸，故C错误。 D．鱼类有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，故D错误。 故选A。 7. 动物界中的动物多种多样，下列有关动物的说法不正确的是（　　） A. 节肢动物是所有动物类群中种类和数量最多的 B. 两栖动物幼体和成体的呼吸器官不同 C. 鸟是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群 D. 鸟和爬行动物产的卵表面都有坚硬的卵壳 【答案】C 【解析】 【分析】1．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。2．鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。3．爬行动物的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。4．两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸。 【详解】A．节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，在陆地、水域中都有分布，是分布最广的动物类群，A正确。 B．两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，B正确。 C．鸟类不是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群，蝙蝠是哺乳动物，属于脊椎动物，也能飞行，C错误。 D．鸟和爬行动物在陆地上产卵，产的卵表面有坚韧的卵壳，卵壳能减少水分的蒸发，D正确。 故选C。 8. 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　） A. 大多数种类体表都被毛，有利于保温 B. 并不是所有哺乳动物都是陆生动物 C. 具有发达的感觉器官，便于适应生活环境 D. 胎生可以提高哺乳动物的产仔数量 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征包括胎生哺乳、体表被毛、体温恒定等。 【详解】A．哺乳动物大多数种类体表都被毛，毛具有很好的保温作用，能减少热量的散失，有利于维持体温的恒定，A正确。 B．部分哺乳动物如鲸、海豚等生活在水中，并非全为陆生，B正确。 C．哺乳动物具有发达的感觉器官，如视觉、听觉、嗅觉等感觉器官都比较发达，这便于它们更好地感知外界环境，及时发现食物、躲避敌害等，从而适应复杂的生活环境，C正确。 D．胎生通过母体提供营养和保护，提高后代成活率，但产仔数量较少，而非提高产仔数量，D错误。 故选D。 9. 下列动物的行为与其行为类型不相符的是（ ） A. 黑猩猩钓白蚁——觅食行为 B. 壁虎自断其尾——生殖行为 C. 大雁冬去春来——迁徙行为 D. 青蛙的保护色——防御行为 【答案】B 【解析】 【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 【详解】A．黑猩猩钓白蚁属于觅食行为，觅食行为是指动物通过各种方式获取生存所需要的食物的行为，A不符合题意。 B．壁虎自断其尾属于防御行为，不是生殖行为，防御行为是动物为了保护自己，防避敌害的各种行为，B符合题意。 C．动物每年随着季节变化，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。大雁冬去春来是季节变化形成的，迁徙行为，C不符合题意。 D．防御行为是动物为了保护自己，防避敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，青蛙的保护色属于防御行为，D不符合题意。 故选B。 10. 我国的许多常用成语、俗话都与动物的行为有关，下列词语中的动物行为属于先天性行为的一组是（　　） A. 燕子南飞、黄牛耕地 B. 蜜蜂采蜜、老马识途 C. 金鸡报晓、蜘蛛结网 D. 孔雀开屏、惊弓之鸟 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为；学习行为是在后天学习和经验中获得的行为。 【详解】A．燕子南飞属于迁徙，是先天性行为；黄牛耕地是后天训练的结果，属于学习行为，故A不符合题意。 B．蜜蜂采蜜是先天性行为；老马识途需后天学习，属于学习行为，故B不符合题意。 C．金鸡报晓是昼夜节律相关的先天性行为；蜘蛛结网是生来就有的捕食行为，两者均为先天性行为，故C符合题意。 D．孔雀开屏是繁殖期的先天性行为；惊弓之鸟是对声音刺激的后天反应，属于学习行为，故D不符合题意。 故选C。 11. 在研究蚂蚁的通讯过程中，先在侦察蚁要经过的地方铺上纸片，纸片的尽头放食物，待侦察蚁回巢后，将纸片重新排列成圆形，结果蚂蚁（　　） A. 直奔食物取食 B. 在纸上来回打转 C. 找不到食物，返回巢穴 D. 停止前进，等着将“桥”换回来 【答案】B 【解析】 【分析】蚂蚁的触角具有触觉和嗅觉的功能。动作、声音、气味叫做动物语言。蚂蚁的通讯方式是靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。 【详解】蚂蚁是依靠气味进行信息交流的。侦察蚁发现食物后，会在沿途（纸片上）留下特殊的气味，其他工蚁会沿着气味找到食物。如果将纸片重新排列成圆形，气味乱了，蚂蚁会在纸上来回打转，找不到食物。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12. 狐獴是一种社会性极强的动物，由雄性首领和雌性首领统治。判断狐獴群体具备社会行为的特征不包括（ ） A. 营群体生活 B. 成员间有明确的分工 C. 形成了等级制度 D. 形成了一定的组织 【答案】A 【解析】 【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。 【详解】A．由分析可知，营群体生活不属于社会行为的特征，A符合题意。 BCD．具有社会行为的群体内有形成一定的组织、成员之间有明确的分工、有的群体中还形成等级，BCD不符合题意。 故选A。 13. 动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是（　　） A. 蜜蜂采花蜜时能帮助植物传粉 B. 小白兔吃青草能促进生物圈的物质循环 C. 青蛙捕捉农业害虫能维持稻田的生态平衡 D. 蚜虫吮吸植物汁液能促进植物体内的物质运输 【答案】D 【解析】 【分析】动物在自然界中的作用包括维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉和传播种子等。 【详解】A．蜜蜂采蜜时携带花粉，帮助植物完成传粉，属于动物促进植物繁殖的作用，故A正确。 B．小白兔作为消费者，通过摄食和分解有机物参与物质循环，故B正确。 C．青蛙捕食害虫可控制害虫数量，维持稻田生态系统的平衡，故C正确。 D．蚜虫吮吸汁液会破坏植物的输导组织，阻碍物质运输，而非促进，故D错误。 故选D。 14. 下列不属于仿生技术的是（　　） A. 蝙蝠与雷达 B. 长颈鹿与飞行服 C. 萤火虫与冷光灯 D. 生物方法防治病虫害 【答案】D 【解析】 【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备等。随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物。 【详解】A．蝙蝠通过回声定位飞行，雷达的发明正是模仿了这一原理，属于仿生技术，故A不符合题意。 B．长颈鹿的皮肤能调节血压，科学家据此设计出抗荷飞行服，属于仿生技术，故B不符合题意。 C．冷光灯模仿萤火虫发光器的结构和发光原理，属于仿生技术，故C不符合题意。 D．生物方法防治病虫害（如以虫治虫、以菌治虫等）属于生物防治，直接利用生物间的自然关系，未模仿生物结构或功能，因此不属于仿生技术，故D符合题意。 故选D。 15. 下列有关细菌和真菌的说法正确的是（ ） A. 细菌菌落比真菌菌落大 B. 真菌菌落可能呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C. 一个菌落可能由几种细菌共同组成 D. 细菌菌落大多呈现红、绿等不同颜色 【答案】B 【解析】 【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 【详解】A．细菌都是单细胞的，个体微小，因此细菌的菌落一般比真菌的小，A错误。 B．霉菌由菌丝组成，霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，B正确。 C．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体，因此一个菌落是由一种细菌或真菌组成的，C错误。 D．霉菌的菌落呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色，细菌菌落多为白色，D错误。 故选B。 16. 培养细菌或真菌的一般方法为（ ） A. 配制培养基→接种→培养 B. 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→培养 C. 配制培养基→高温灭菌→接种 D. 配制培养基→高温灭菌→接种→高温灭菌→培养 【答案】B 【解析】 【分析】培养细菌和真菌的一般方法步骤有：制作培养基→对培养基进行高温灭菌→接种→恒温培养。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17. 在你周围，甚至是你的体表和体内都有许多细菌。细菌分布广泛的原因不包括（ ） A. 形态多样，分为球形、杆形和螺旋形 B. 个体微小，便于传播 C. 在不良环境下，能形成芽孢随风飘散 D. 繁殖速度快，数量多 【答案】A 【解析】 【分析】细菌属于单细胞生物，个体小，通过分裂生殖。芽孢是某些细菌于生长后期，在细胞内形成的一个圆形、椭圆形或圆柱形的休眠体，芽孢具有极强的抗热、抗辐射、抗化学药物和抗静水压等特性，堪称生命世界之最，所以有些细菌在环境条件不利于生长繁殖时便会形成芽孢。 【详解】A．细菌有球菌、杆菌、螺旋菌之分，与广泛分布无关，A符合题意。 B．小而轻的细菌可随风飘散各处，落在适当环境中，又能大量繁殖细菌，B不符合题意。 C．有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，C不符合题意。 D．细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，繁殖快，数量多，D不符合题意。 故选A。 18. 如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌，其中阴影部分不可表示（ ） A. 有成形的细胞核 B. 细胞中有细胞壁 C. 细胞中无叶绿体 D. 可以形成菌落 【答案】A 【解析】 【分析】细菌是单细胞的生物，细胞结构没有成形的细胞核，生殖方式是分裂生殖，细胞内无叶绿体，营养方式是异养；真菌有单细胞的也有多细胞的，细胞里面有成形的细胞核，生殖方式多为孢子生殖，细胞内无叶绿体，营养方式是异养。 【详解】AB．结合分析，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域（没有成形的细胞核）；真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，A符合题意，B不符合题意。 C．结合分析，细菌和真菌的细胞结构中都没有叶绿体，不能通过光合作用制造有机物，C不符合题意。 D．菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类，D不符合题意。 故选A。 19. 下列有关蘑菇的说法，错误的是（　　） A. 蘑菇是由菌丝构成 B. 不是所有的蘑菇都可以食用 C. 蘑菇的地上部分称为子实体 D. 蘑菇属于植物 【答案】D 【解析】 【分析】蘑菇属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。 【详解】AD．蘑菇是多细胞真菌，菌体是由许多菌丝构成的，A正确，D错误。 B．蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险，B正确。 C．蘑菇是由地下菌丝体和地上部分子实体两部分组成，C正确。 故选D。 20. 牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，它在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身生活所需的营养。下列选项中与牛和白色瘤胃球菌关系相同的是（　　） A. 根瘤菌与豆科植物共生 B. 链球菌使人患病 C. 蘑菇分解枯枝落叶 D. 烟草花叶病毒使烟草患病 【答案】A 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 白色瘤胃球菌在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身生活所需的营养，故牛和白色瘤胃球菌关系是共生关系。 【详解】A．根瘤菌与豆科植物是共生关系，根瘤菌能够将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，与牛和白色瘤胃球菌关系相同，故A正确。 B．链球菌与人是寄生关系，与牛和白色瘤胃球菌关系不同，故B错误。 C．蘑菇分解枯枝落叶属于腐生，与牛和白色瘤胃球菌关系不同，故C错误。 D．烟草花叶病毒与烟草是寄生关系，与牛和白色瘤胃球菌关系不同，故D错误。 故选A。 21. 噬菌体是一种病毒，构成其外壳的成分是（　　） A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 糖类 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体属于病毒，病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。 【详解】A．淀粉是植物细胞中的储能物质，并非病毒结构成分，故A不符合题意。 B．脂肪是生物体内的储能物质，不参与噬菌体外壳构成，故B不符合题意。 C．噬菌体的外壳由蛋白质构成，用于保护内部遗传物质，故C符合题意。 D．糖类主要作为能源或结构成分（如细胞壁），但噬菌体无细胞壁，外壳不含糖类，故D不符合题意。 故选C。 22. 虽然人们常常谈“毒”色变，但是我们应该用辩证的观点看待病毒与人类的关系。下列关于病毒的说法错误的是（　　） A. 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到 B. 经过人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗 C. 利用某些病毒可以防治有害生物 D. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病 【答案】D 【解析】 【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。 【详解】A．病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，A正确。 B．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。利用病毒可以研制疫苗，如新冠病毒灭活疫苗就是利用新冠病毒制备的，B正确。 C．生物防治是一种利用天敌或其他生物来控制害虫数量的方法，其中包括利用病毒来感染并杀死害虫，如利用昆虫病毒来控制农业害虫，C正确。 D．并不是所有病毒侵入人体都会导致疾病。人体免疫系统能够识别并清除许多病毒，有时候病毒甚至可以在人体内和平共存，不引起任何症状。只有在病毒数量足够多或人体免疫系统无法有效应对时，才会引发疾病，D错误。 故选D。 23. 某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类；将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是（ ） A. 按生物生活环境 B. 按生物用途 C. 按生物个体大小 D. 按生物形态结构 【答案】A 【解析】 【分析】芦荟和榕树都是植物，它们通过光合作用获取能量，有根、茎、叶等结构。而蜈蚣是动物，它通过摄取其他生物来获取能量，有头、胸、腹等结构。但它们共同的特点是，它们都是陆生生物，主要生活在陆地上。锦鲤是鱼类，生活在水中；荷花是水生植物，也生活在水中；蝌蚪是青蛙的幼体，同样生活在水中。它们共同的特点是，都是水生生物。 【详解】A．芦荟、榕树、蜈蚣都是陆生生物，锦鲤、荷花、蝌蚪都是水生生物，A符合题意。 B．芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪的用途各不相同，且没有明确的分类规律，B不符合题意。 C．芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪的个体大小没有明确的分类规律，C不符合题意。 D．虽然芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪在形态结构上有所不同，但它们的形态结构并不是该同学归类的依据，D不符合题意。 故选A。 24. 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。下列成语中所含动物均属于恒温动物的是（　　） A. 蛇食鲸吞 B. 蛙鸣鸱叫 C. 鹤立鸡群 D. 沉鱼落雁 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物。 【详解】A．蛇属于爬行动物，是变温动物；鲸属于哺乳动物，是恒温动物，A错误。 B．蛙属于两栖动物，是变温动物；鸱属于鸟类，是恒温动物，B错误。 C．鹤和鸡都属于鸟类，是恒温动物，C正确。 D．鱼类是变温动物，雁属于鸟类，是恒温动物，D错误。 故选C。 25. 在生物分类上肾蕨和银杏不属于同一类植物，主要依据是（　　） A. 叶的结构不同 B. 种子外有无果皮包被 C. 是否产生种子 D. 是否具有输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。如蕨菜属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，但不结种子，用孢子繁殖后代；银杏属于种子植物中的裸子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，用种子繁殖后代。有无种子是二者最大的区别，故ABD错误，C正确。 故选C。 26. 生物学家依据生物间的相似程度与亲缘关系远近，制定了不同等级的分类单位，最基本的分类单位是（　　） A. 种 B. 属 C. 纲 D. 界 【答案】A 【解析】 【分析】生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种；其中种是最小的单位，界是最大的单位。 【详解】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最小的单位，界是最大的单位，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 27. 自然界中的生物种类及其繁多，每种生物都有自己的名称。有位科学家提出生物命名法——双名法，这位科学家是（　　） A. 巴斯德 B. 达尔文 C. 罗伯特·虎克 D. 林奈 【答案】D 【解析】 【分析】林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。 【详解】A．巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”，A错误。 B．达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，B错误。 C．罗伯特·虎克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，C错误。 D．瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法，D正确。 故选D。 28. 下列选项中生物的共同特征最多的是（ ） A. 蔷薇属 B. 百合科 C. 单子叶植物纲 D. 种子植物门 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。四个选项涉及了属、科、纲、门四个等级，其中属最小，因此属所包含的生物的共同特征较多。 故选A。 29. 我国是裸子植物最丰富的国家，也是动物种类最多的国家之一，这是生物多样性的体现。下列对生物多样性内涵的理解不合理的是（　　） A. 基因的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生态系统的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种； ②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性； ③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。可见，生物多样性的内涵不包括“生物数量的多样性”，故B错误，ACD正确。 故选B。 30. 原分布于中国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种（S.t.mongolica），经多次调查，均认为野外已经绝迹。该亚种在20世纪40、50年代广布于蒙古西部的湖泊周围。50年代末期，其数量已经下降，到1979年大约只剩下200只。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因的是（ ） A. 生存环境被污染 B. 资源的过度开发 C. 外来物种的入侵 D. 天敌的捕食行为 【答案】D 【解析】 【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染等。 【详解】AB．环境污染会使环境发生巨大变化，资源的过度开发会破坏生物的栖息地，这些都能导致生物不能再适应环境而死亡；它们都属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因，AB不符合题意。 C．引进外来物种，外来物种缺少天敌，数量大增，从而影响到本地生物，故外来物种的入侵会威胁到本地生物的生存；属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因，C不符合题意。 D．自然状态下，天敌的捕食行为是控制生物数量维持稳定的关键，所以不会造成高鼻羚羊面临严重威胁，D符合题意。 故选D。 第二部分（非选择题 共40分） 二、填空题（每空2分，共40分） 31. 如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答问题。 (1)动物的运动有许多形式，如A鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动以及[ ]__________的协调作用游泳；B昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；C鸟的前肢进化成了[   ]________，可自由飞行，后肢适于行走，奔跑或攀缘等;D人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。 (2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：a.多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；b.多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_____________ 、鸟类的龙骨突、人类四肢的骨骼等；c.多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[ ]__________________________。 【答案】 ①. ③ 鳍 ②. ⑤翼 ③. 骨 ④. 外骨骼 ⑤. ⑧关节 【解析】 【分析】观图可知：①口，②鳃盖，③鳍，④翅，⑤翼，⑥胸肌，⑦骨骼肌，⑧关节；据此答题。 【详解】（1）动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。A鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动以及③鳍的协调作用游泳；B昆虫类大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃，C鸟类的前肢进化成了⑤翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经系统传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，D人类主要就是依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。 （2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：a多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；b多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；c多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多⑧关节，关节在运动中起支点作用。 【点睛】生物体的形态结构都是与其生活环境相适应的。 32. 如图是某实验合作小组做“观察酵母菌和青霉”实验时绘制的显微镜下的形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的现象，回答下列问题： （1）在显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是_______，能被染上颜色的结构和物质分别是【1】_______和淀粉粒。 （2）橘子皮上青霉呈青绿色，通过观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中【5】_______的颜色，其在菌丝上着生的状态为_______。 （3）甲图所示的酵母菌正在进行_______生殖。 【答案】（1） ①. 碘液 ②. 细胞核 （2） ①. 孢子 ②. 扫帚状 （3）出芽 【解析】 【分析】如图甲是酵母菌，单细胞真菌；乙是青霉，有扫帚状的孢子囊。 图甲中1细胞核、2液泡、3芽体、4细胞质；图乙中5孢子，6直立菌丝。 【小问1详解】 取一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片，用碘液染色后，在显微镜下观察，可以看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。 【小问2详解】 青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的⑤孢子呈青绿色，所以青霉显出绿色。 【小问3详解】 酵母菌在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜进行出芽生殖，条件不适宜时进行孢子生殖。图中所示的酵母菌正在进行出芽生殖。 33. 阅读下列资料，请回答相关问题。 资料一：我国在生态文明思想指引下，以建设美丽中国为目标，坚持绿色发展、持续利用，生物多样性保护取得了重大进展，多种濒危野生动植物得到保护。 资料二：为加强生物多样性保护，我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。设立了大熊猫国家公园等。野生动物栖息地空间不断拓展，种群数量不断增加。大熊猫国家公园还分布有金丝猴、雪豹、羚牛和珙桐、红豆杉等超过8000种野生动植物。其中有种子植物3446种，脊椎动物641种。 （1）资料一中说明我国采取了相应措施后。多种濒危野生动植物得到保护。保护生物多样性最有效的措施是____________。 （2）资料二中划线部分体现了生物多样性层次中的______多样性、大熊猫国家公园中其他动物的存在有利于维持区域中的______平衡。 （3）生物多样性是人类赖以生存和持续发展的重要基础，“守住青山绿水”，最重要的是保护生物的栖息环境。保护______的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。 （4）为加强生物多样性保护，我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。那么。作为生物圈中的一员。你能为保护生物多样性做些什么？________________（答出1点即可）。 【答案】（1）建立自然保护区 （2） ①. 生物种类（物种） ②. 生态 （3）生态系统 （4）学习和宣传关于生物多样性的知识（不吃野生动物；保护环境等） 【解析】 【分析】1．生物多样性包括遗传（基因）多样性、生物种类（物种）多样性和生态系统多样性三个组成部分。 2．保护生物多样性的措施：①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；②迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；③建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；④构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。 3．生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。 【小问1详解】 把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，叫建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。 【小问2详解】 生物多样性包括遗传（基因）多样性、生物种类（物种）多样性和生态系统多样性三个组成部分，资料二中划线部分体现了生物种类（物种）多样性；生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态，大熊猫国家公园中其他动物的存在有利于维持区域中的生态平衡。 【小问3详解】 保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 【小问4详解】 为了保护生物多样性我们可以学习和宣传关于生物多样性的知识；不吃野生动物；保护环境等。 34. 酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温，小刚利用酸奶机按下列步骤进行酸奶的制作。 第一步：将1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，同时将酸奶机的内胆容器放在沸水中煮5分钟； 第二步：取出内胆容器，将加热煮沸后的鲜奶和50克酸奶倒入其中，充分搅拌后放入酸奶机中并盖好盖子； 第三步：设定加热温度和时间，让其进行发酵。 （1）制作酸奶时需要用到___（填微生物名称），它能在一定条件下使牛奶中的营养物质发酵产生乳酸，能使液态奶转变为固态。 （2）第一步将鲜奶和酸奶机内胆容器都进行高温处理的目的是___。 （3）将50克酸奶加入鲜奶中，相当于培养细菌和真菌的___过程。 （4）在酸奶制作过程中盖好盖子主要是给乳酸菌提供___的环境。 （5）待充分发酵后打开酸奶机，小刚意外地发现，牛奶依然是牛奶，没有变成酸奶，他分析了自己的操作步骤，推测失败的原因可能是___。 【答案】（1）乳酸菌 （2）高温灭菌，防止杂菌的污染 （3）接种 （4）无氧##缺氧 （5）鲜奶煮沸后没有冷却就接种，乳酸菌在高温环境中失去了活性 【解析】 【分析】乳酸菌在无氧、适温的条件下能将乳糖分解成乳酸。 【小问1详解】 制作酸奶需要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，在无氧气条件下乳酸菌通过分裂进行大量繁殖，可以分解糖类产生乳酸，能使液态奶转变为固态。 【小问2详解】 制作酸奶时，对材料进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染。 【小问3详解】 购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸，这一步叫做接种。 【小问4详解】 乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此发酵时要加盖密封，目的是为乳酸菌提供一个无氧的环境，有利于乳酸菌的发酵。 【小问5详解】 分析题意可知，小刚在制作酸奶的过程中，鲜奶煮沸后没有冷却就接种，乳酸菌在高温下失去了活性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省张掖市肃南县马蹄学校2024-2025学年八年级上学期期末生物试题 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分两部分，全卷满分100分，考试时间60分钟 第一部分（选择题 共60分） 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 涡虫的身体呈（　　） A. 辐射对称 B. 两侧对称 C. 圆筒形 D. 圆柱形 2. 水螅、海葵和珊瑚虫排出食物残渣的结构是（　　） A. 体壁 B. 肛门 C. 胞肛 D. 口 3. 下列动物中，与铁线虫属于同一类群的是（ ） A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 蜘蛛 D. 涡虫 4. 贻贝是生活在海洋中的软体动物，下列不属于贻贝特征的是（　　） A. 身体柔软 B. 运动器官是斧足 C. 有外套膜 D. 用肺呼吸 5. 科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓，以下关于该蚯蚓的叙述不正确的是（　　） A. 身体腹面有刚毛用于运动 B. 用湿润的体壁呼吸 C. 身体由头部、胸部、腹部组成 D. 可利用它们净化被污染的土壤 6. 下列关于鲫鱼主要特征的叙述，正确的是（ ） A. 用鳃呼吸 B. 用气囊辅助呼吸 C. 体表有甲覆盖 D. 属于无脊椎动物 7. 动物界中的动物多种多样，下列有关动物的说法不正确的是（　　） A. 节肢动物是所有动物类群中种类和数量最多的 B. 两栖动物幼体和成体的呼吸器官不同 C. 鸟是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群 D. 鸟和爬行动物产的卵表面都有坚硬的卵壳 8. 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　） A. 大多数种类体表都被毛，有利于保温 B. 并不是所有哺乳动物都是陆生动物 C. 具有发达的感觉器官，便于适应生活环境 D. 胎生可以提高哺乳动物的产仔数量 9. 下列动物的行为与其行为类型不相符的是（ ） A. 黑猩猩钓白蚁——觅食行为 B. 壁虎自断其尾——生殖行为 C. 大雁冬去春来——迁徙行为 D. 青蛙的保护色——防御行为 10. 我国的许多常用成语、俗话都与动物的行为有关，下列词语中的动物行为属于先天性行为的一组是（　　） A. 燕子南飞、黄牛耕地 B. 蜜蜂采蜜、老马识途 C. 金鸡报晓、蜘蛛结网 D. 孔雀开屏、惊弓之鸟 11. 在研究蚂蚁的通讯过程中，先在侦察蚁要经过的地方铺上纸片，纸片的尽头放食物，待侦察蚁回巢后，将纸片重新排列成圆形，结果蚂蚁（　　） A. 直奔食物取食 B. 在纸上来回打转 C. 找不到食物，返回巢穴 D. 停止前进，等着将“桥”换回来 12. 狐獴是一种社会性极强的动物，由雄性首领和雌性首领统治。判断狐獴群体具备社会行为的特征不包括（ ） A. 营群体生活 B. 成员间有明确的分工 C. 形成了等级制度 D. 形成了一定的组织 13. 动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是（　　） A. 蜜蜂采花蜜时能帮助植物传粉 B. 小白兔吃青草能促进生物圈的物质循环 C. 青蛙捕捉农业害虫能维持稻田的生态平衡 D. 蚜虫吮吸植物汁液能促进植物体内的物质运输 14. 下列不属于仿生技术的是（　　） A. 蝙蝠与雷达 B. 长颈鹿与飞行服 C. 萤火虫与冷光灯 D. 生物方法防治病虫害 15. 下列有关细菌和真菌的说法正确的是（ ） A. 细菌菌落比真菌菌落大 B. 真菌菌落可能呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C. 一个菌落可能由几种细菌共同组成 D. 细菌菌落大多呈现红、绿等不同颜色 16. 培养细菌或真菌的一般方法为（ ） A. 配制培养基→接种→培养 B. 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→培养 C. 配制培养基→高温灭菌→接种 D. 配制培养基→高温灭菌→接种→高温灭菌→培养 17. 在你周围，甚至是你的体表和体内都有许多细菌。细菌分布广泛的原因不包括（ ） A. 形态多样，分为球形、杆形和螺旋形 B. 个体微小，便于传播 C. 在不良环境下，能形成芽孢随风飘散 D. 繁殖速度快，数量多 18. 如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌，其中阴影部分不可表示（ ） A. 有成形的细胞核 B. 细胞中有细胞壁 C. 细胞中无叶绿体 D. 可以形成菌落 19. 下列有关蘑菇的说法，错误的是（　　） A. 蘑菇是由菌丝构成 B. 不是所有的蘑菇都可以食用 C. 蘑菇的地上部分称为子实体 D. 蘑菇属于植物 20. 牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，它在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身生活所需的营养。下列选项中与牛和白色瘤胃球菌关系相同的是（　　） A. 根瘤菌与豆科植物共生 B. 链球菌使人患病 C. 蘑菇分解枯枝落叶 D. 烟草花叶病毒使烟草患病 21. 噬菌体是一种病毒，构成其外壳的成分是（　　） A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 糖类 22. 虽然人们常常谈“毒”色变，但是我们应该用辩证的观点看待病毒与人类的关系。下列关于病毒的说法错误的是（　　） A. 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到 B. 经过人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗 C. 利用某些病毒可以防治有害生物 D. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病 23. 某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类；将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是（ ） A. 按生物生活环境 B. 按生物用途 C. 按生物个体大小 D. 按生物形态结构 24. 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。下列成语中所含动物均属于恒温动物的是（　　） A. 蛇食鲸吞 B. 蛙鸣鸱叫 C. 鹤立鸡群 D. 沉鱼落雁 25. 在生物分类上肾蕨和银杏不属于同一类植物，主要依据是（　　） A. 叶的结构不同 B. 种子外有无果皮包被 C. 是否产生种子 D. 是否具有输导组织 26. 生物学家依据生物间的相似程度与亲缘关系远近，制定了不同等级的分类单位，最基本的分类单位是（　　） A. 种 B. 属 C. 纲 D. 界 27. 自然界中的生物种类及其繁多，每种生物都有自己的名称。有位科学家提出生物命名法——双名法，这位科学家是（　　） A. 巴斯德 B. 达尔文 C. 罗伯特·虎克 D. 林奈 28. 下列选项中生物的共同特征最多的是（ ） A. 蔷薇属 B. 百合科 C. 单子叶植物纲 D. 种子植物门 29. 我国是裸子植物最丰富的国家，也是动物种类最多的国家之一，这是生物多样性的体现。下列对生物多样性内涵的理解不合理的是（　　） A. 基因的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生态系统的多样性 30. 原分布于中国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种（S.t.mongolica），经多次调查，均认为野外已经绝迹。该亚种在20世纪40、50年代广布于蒙古西部的湖泊周围。50年代末期，其数量已经下降，到1979年大约只剩下200只。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因的是（ ） A. 生存环境被污染 B. 资源的过度开发 C. 外来物种的入侵 D. 天敌的捕食行为 第二部分（非选择题 共40分） 二、填空题（每空2分，共40分） 31. 如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答问题。 (1)动物的运动有许多形式，如A鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动以及[ ]__________的协调作用游泳；B昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；C鸟的前肢进化成了[   ]________，可自由飞行，后肢适于行走，奔跑或攀缘等;D人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。 (2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：a.多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；b.多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_____________ 、鸟类的龙骨突、人类四肢的骨骼等；c.多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[ ]__________________________。 32. 如图是某实验合作小组做“观察酵母菌和青霉”实验时绘制的显微镜下的形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的现象，回答下列问题： （1）在显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是_______，能被染上颜色的结构和物质分别是【1】_______和淀粉粒。 （2）橘子皮上青霉呈青绿色，通过观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中【5】_______的颜色，其在菌丝上着生的状态为_______。 （3）甲图所示的酵母菌正在进行_______生殖。 33. 阅读下列资料，请回答相关问题。 资料一：我国在生态文明思想指引下，以建设美丽中国为目标，坚持绿色发展、持续利用，生物多样性保护取得了重大进展，多种濒危野生动植物得到保护。 资料二：为加强生物多样性保护，我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。设立了大熊猫国家公园等。野生动物栖息地空间不断拓展，种群数量不断增加。大熊猫国家公园还分布有金丝猴、雪豹、羚牛和珙桐、红豆杉等超过8000种野生动植物。其中有种子植物3446种，脊椎动物641种。 （1）资料一中说明我国采取了相应措施后。多种濒危野生动植物得到保护。保护生物多样性最有效的措施是____________。 （2）资料二中划线部分体现了生物多样性层次中的______多样性、大熊猫国家公园中其他动物的存在有利于维持区域中的______平衡。 （3）生物多样性是人类赖以生存和持续发展的重要基础，“守住青山绿水”，最重要的是保护生物的栖息环境。保护______的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。 （4）为加强生物多样性保护，我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。那么。作为生物圈中的一员。你能为保护生物多样性做些什么？________________（答出1点即可）。 34. 酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温，小刚利用酸奶机按下列步骤进行酸奶的制作。 第一步：将1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，同时将酸奶机的内胆容器放在沸水中煮5分钟； 第二步：取出内胆容器，将加热煮沸后的鲜奶和50克酸奶倒入其中，充分搅拌后放入酸奶机中并盖好盖子； 第三步：设定加热温度和时间，让其进行发酵。 （1）制作酸奶时需要用到___（填微生物名称），它能在一定条件下使牛奶中的营养物质发酵产生乳酸，能使液态奶转变为固态。 （2）第一步将鲜奶和酸奶机内胆容器都进行高温处理的目的是___。 （3）将50克酸奶加入鲜奶中，相当于培养细菌和真菌的___过程。 （4）在酸奶制作过程中盖好盖子主要是给乳酸菌提供___的环境。 （5）待充分发酵后打开酸奶机，小刚意外地发现，牛奶依然是牛奶，没有变成酸奶，他分析了自己的操作步骤，推测失败的原因可能是___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $