陕西省商洛市丹凤县2022-2023学年六年级下学期期末考试语文试卷

丹凤县2022~2023学年度第二学期教学质量调研测试 六年级语文学科试题（卷） 注意事项： 1.全卷共4页，总分100分，考试时间为90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答 无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用。(37分) 1.请你认真抄写下面这段话，注意书写正确、行款整齐、布局合理。(3分) 我们少年儿童要从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。今天做祖国的好少年，明天做 祖国的建设者。 2.下列各组词语中，汉字书写及加点字的读音全都正确的一项是()。(2分) A.炽热(zhi) 瘦削 奄奄待毙(yǎn) B.汤匙(chi) 抵抗 迥然不同(jiǒng) C.裸露(luǒ) 通霄 衣衫槛楼(Iǒu) D.钵子(b6)》 辟静 鄙夷不屑(b) 3.下列加点字的解释正确的一项是( )。(2分) A.思援弓缴而射之。（引，拉） B.通国之善弈者也。（善良）》 C.方鼓琴而志在太山。（标志） D.孰为汝多知乎？（知识）》 4.读下面的句子，注意画横线的词语，下列说法不正确的一项是( )。(2分) 全校运动会上，小举在短跑比赛中勇夺第一，婷婷在跳高比赛中喜获金牌，小雪在跳远比赛中 摘得桂冠，惠惠在游泳比赛中拔得头筹。 A.画横线的四个词语可以交换位置，意思不变。 B.画横线的词语意思相近，都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。 C.画横线的词语略显单调和重复，不能准确传达作者想要重点表达的意思。 D.用不同的词语表达大致相同的意思，使语言更加生动、丰富。 丹凤县六年级语文试题-1-（共4页） 5.下列对病句的修改意见，不正确的一项是( )。(2分)》 A.通过校长的这次讲课，对大家的启发很大。（删掉“通过”或“对”）》 B.教室外的暴风雨突然渐渐地停下来。(“突然”和“渐渐地”矛盾，删掉一个) C.我们在学习中要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。(“发现”和“解决”互换位置)》 D.临近小学毕业考试，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。（把“提高”改为“提升”） 6.下列语句中，不包含“读书要下苦功夫”意思的一项是( )。(2分) A.读书破万卷，下笔如有神。 B.读书须用意，一字值千金。 C.听君一席话，胜读十年书。 D.书到用时方恨少，事非经过不知难。 7.请根据下面表格提供的信息，选择相对应的一位书法家。( )(2分) 朝代 书法特点 代表作品 元代 运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意 《三门记》 A.王羲之 B.柳公权 C.颜真卿 D.赵孟颍 8.写作品梗概不需要( )。(2分) A.用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。 B.必要时可以写写自己的读后感受。 C.适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。 D.理清内容框架，把握要点。 9.对下面这段文字主要内容的概括，最准确的是哪一项？()(2分) 眼睛是不会说谎的。当我们以美好滋养它时，它会在心中长出一份美好来；当我们以丑陋滋养 它时，它会在心中长出一份丑陋来。我们看一个人的素养高低，只要看他的眼睛，就能判断个八九 不离十了。泄露一个人秘密的，往往不是别的，而是一个人的眼睛。 A.眼睛会泄露秘密。 B.眼睛是不会说谎的。 C.眼睛要用美好的东西来滋养。 D.眼睛可以看出一个人的素养高低。 10.按要求写句子。(6分) (1)下面习俗的寓意你知道吗？请你写一写。(2分)》 ①过年的时候吃元宵： ②春节“福”字倒着贴： (2)请从下列词语中选择一个，仿照例句的修辞方法写句子。(2分) 例句：他大吼了一声，大山都抖了三抖。 饥饿 安静 喜欢 害怕 (3)照样子，用加点词语写句子。(2分) 例：永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。 11.根据情境填写古诗词名句。(6分) 《迢迢牵牛星》中“ ”描写了织女思念 牛郎，悲伤不已的样子：遇到艰难坎坷，我们可以用《竹石》中的“ ”来自勉：当老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”时，我们可以用苏轼《浣 溪沙》中的“ ”来劝慰他。 丹凤县六年级语文试题-2-（共4页） 12.名著阅读。(6分) 主要人物 情节 选自作品 对人物的评价 建房定居 《鲁滨逊漂流记》 遭外祖父毒打 《童年》 讲历险经过 《汤姆·索亚历险记》 二、综合性学习。(6分)》 同学们，我们面临毕业，回顾六年的历程，我们的每一点成绩都凝聚着老师的心血和汗水：我们 的每一点进步，都离不开老师的帮助和教诲。请完成下面一组有关“老师”的题目。 1.请写出两个赞美老师的成语。(2分) 2.你知道有关尊师重教的成语典故吗？请写出一个： (1分)》 3.分别之际，在毕业留念册上，请你对敬爱的老师写下一段临别赠言。(3分) 三、阅读理解。（27分)》 (-) 匆匆（节选） 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进 两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时 候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去：默默时，便从凝然的双眼前过去：我觉察他 去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身 上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日 子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.选文中画“”的问句的作用是： 。(2分) 2.时间的匆匆体现在生活中的 等 方面。(4分) 3.“我掩面叹息”，“叹息”的是什么？下面说法有误的一项是()。(2分) A.明知时间易逝，而自己却毫无办法来阻止。 B.这一天来，又毫无所获。 C.时间都浪费在生活中的点点滴滴上，自己没有做出有意义、有价值的事情来。 D.自己碌碌无为的一生。 4.“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”中的“闪”字用得好，体现在 哪里？(3分) (二) ①程开甲，1918年生于江苏省吴江县（今苏州市吴江区）。他青少年时期读书非常刻苦。他在 浙江大学读书期间，学校因为战争被迫搬迁多次。颠沛流离的大学生活，让他深切体会到“落后就 丹凤县六年级语文试题-3-（共4页） 要挨打”的道理。他渴望改变国家这种积贫积弱的现状。 ②1946年，程开甲前往英国爱丁堡大学求学。大学毕业后，他留校任研究员，每月工资700英 镑。这在当时是一笔很可观的收入。但多年的留学生活，使他深刻体会到中国一定要强大，中国人 才会被尊重。程开甲一心想多学点技术，将来报效祖国。 ③1950年，他在英国听到中国解放的消息，看到了中国振兴的希望，非常激动，便婉拒了导师 的挽留，放弃了英国优厚的待遇和优越的实验条件，毅然回到了一穷二白的中国，开启了报效祖国 的漫长征程。 ④1962年，为了国家的需要，程开甲毅然奔赴“死亡之海”罗布泊，在条件异常艰苦的西北大漠 投身中国核武器研究。1964年10月16日，随着一声巨响，中国自主研发的第一颗原子弹在罗布 泊爆炸成功。半空中升腾起的蘑菇云，凝聚着程开甲和战友们的志向与忠诚。当蘑菇云还在不断 向上翻滚时，程开甲带着科技人员，穿着防护服义无反顾地奔向核爆炸中心的那片烟云，冒着核辐 射的危险搜寻记录此次爆炸数据的设备。这次核试验，程开甲带领他的团队研制的1700多台 (套)仪器全部拿到测试数据，其中97%的测试仪器记录数据完整、准确。 ⑤程开甲为中国核武器的发展立下了赫赫战功。1999年，党中央、国务院、中央军委授予他 “两弹一星”功勋奖章。2014年，党中央、国务院为他颁发了国家最高科学技术奖。2017年7月， 中央军委授予他“八一勋章”。对于这些崇高的荣誉，程开甲有自己的诠释，他最有名的那句话是： “我只是代表，功劳是大家的。” ⑥他常说：“生命的价值在于为国家作贡献！”“我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强 起来。”在他百岁生日时，他回首过去的岁月，动情地说道：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的 一切，都和祖国紧紧地联系在一起。” ⑦“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”一生“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的程开甲虽然在 2018年离世了，但他爱国奉献的情怀就像一颗“精神原子弹”，穿透了我们的心，激励着我们在富民 强国的道路上砥砺前行。 1.结合全文内容，给本文拟一个合适的题目，写在下面的横线上。(2分) 2.文章按照 顺序叙述了程开甲传奇的一生。(1分) 3.程开甲为什么要放弃国外优厚的待遇和优越的实验条件，毅然回到一穷二白的祖国？(3分)》 4.为了让祖国强大起来，程开甲做了哪些事情？请你根据文章内容进行概括。(3分) 5.文章第⑥自然段主要是通过 描写来刻画程开甲同志的。你从中能够体会到 他怎样的心愿和情感？想一想，写下来。(4分) 6.结合课内外阅读，你还知道哪些像程开甲这样把“自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在 一起”的人？请选择其中一个，并用一两句话简要概括他（她）的事迹。(3分) 四、习作天地。(30分)》 在我们的成长过程中，有很多的情感体验。如结伴旅游的快乐，遭受误解的委屈，实现愿望的 惊喜…回忆当时的心情，然后理清思路写下来，要把情感的变化写清楚。 要求：题日自拟：叙述清楚，条理清晰：内容具体、完整：富有真情实感：语句通顺、连贯：字迹工 整、规范：标点符号使用恰当：不得抄袭、套作：文中不得出现真实的人名、校名等相关信息：字数不 少于450字。 丹凤县六年级语文试题-4-（共4页） 丹凤县2022~2023学年度第二学期教学质量调研测试 六年级语文学科试题参考答案及评分要点 一、积累运用。(37分) 1.(3分)略。 2.(2分)B 3.(2分)A 4.(2分)C 5.(2分)D 6.(2分)C 7.(2分)D 8.(2分)B 9.(2分)B 10.(6分)(1)(2分)①寓意团团圆圆 ②寓意福气到了 (2)(2分)示例：这个人刚从沙漠中走出来，饿得能吃下一只羊。 (3)(2分)示例：感谢父母给了我宝贵的生命，感谢老师教会我无穷的知识，感谢朋友给予我克服困难的勇气。 11.(6分)终日不成章 泣涕零如雨 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 谁道人生无再少 门前流水尚能西 12.(6分)鲁滨逊 示例：聪明、不畏艰难、顽强生存 阿廖沙 示例：善于观察、十分敏感、坚强乐观 汤姆·索亚 示例：喜欢冒险、有虚荣心、天真无邪 二、综合性学习。(6分) 1.(2分)示例：春风化雨 呕心沥血 2.(1分)示例：程门立雪 3.(3分)示例：能拥有一位您这样的老师，是我的荣幸。您六年的谆谆教诲，我会铭记在心，您的言行将影响 我的一生，我会永远记得您一我灵魂的塑造者。 三、阅读理解。(27分) (一)(11分) 1.(2分)引出下文对时间匆匆的叙述 2.(4分)洗手 吃饭 沉默 睡觉 3.(2分)D 4.(3分)“闪”字恰当地写出了时间流逝之快，让人猝不及防。 丹凤县六年级语文试题-答案-1（共2页） (二)(16分) 1.（(2分)示例：程开甲的传奇一生 2.(1分)时间 3.(3分)因为早些年颠沛流离的大学生活使程开甲明白了“落后就要挨打”的道理，他想改变祖国积贫积弱的 现状：多年的留学生活使他体会到国家强大国人才会被尊重：他有一颗赤诚的爱国心，想要为祖国的发展和 强大贡献自己的一份力量。所以他甘愿放弃国外优厚的待遇和优越的实验条件，毅然回到了一穷二白的 祖国。 4.(3分)听到新中国成立，毅然回国，报效国家：奔赴罗布泊，投身核武器研究：在原子弹爆炸后，冒着危险搜 寻记录爆炸数据的设备。 5.(4分)语言(1分)》 我从中能够体会到他希望国家强起来，国防强起来的心愿，以及渴望为祖国作贡 献、对祖国深深的热爱之情。(3分) 6.(3分)示例：陈嘉庚。(1分)他认为要让祖国不被欺负，要从兴办教育开始，于是他将自己经商所得的钱拿 来兴办教育，为我国的教育事业作出了杰出的贡献。(2分) 四、习作天地。(30分) 略。 评分标准： A等(26~30分)：内容具体、完整，语句通顺、有条理，卷面整洁，书写工整，字数不少于450字。 B等(21~25分)：内容完整，语句比较通顺，卷面比较整洁，书写比较工整，字数不少于400字。 C等(16~20分)：内容基本完整，语句基本通顺，卷面基本整洁，书写基本工整，字数在300字左右。 D等(11~15分)：内容不完整，语句表达不完整，卷面不整洁，书写不认真，字数不足200字。 E等(10分以下)：字迹杂乱，胡编乱造，错别字比较多，字数不足100字。 其中：无作文题目扣1分：错别字每个扣0.5分，扣足4分为止：标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止：卷面太 乱，字迹潦草扣1一2分：确认为抄袭的作文在E等之内评分。 丹凤县六年级语文试题-答案-2（共2页）