第1部分第2单元-【金版教程】2025-2026学年高中语文必修上册作业与测评课件PPT(统编版)
2025-10-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 单元学习任务 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPT |
| 文件大小 | 1.75 MB |
| 发布时间 | 2025-10-24 |
| 更新时间 | 2025-10-24 |
| 作者 | 河北华冠图书有限公司 |
| 品牌系列 | 金版教程·高中作业与测评 |
| 审核时间 | 2025-10-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54524603.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一部分 素材读背一遍过
第二单元
目
录
喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
心有一团火,温暖众人心
“探界者”钟扬
以工匠精神雕琢时代品质
芣苢
插秧歌
单元主题读背:劳动光荣
喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
开创则更定百度,尽涤旧习,而气象维新;守成则安静无为,故纵脞废萎,而百事隳坏。
——康有为
人生最有趣的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。
——李大钊
角度1 创新精神
一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。
——李四光
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
——习近平
任何研究工作都应有所创新。创新的基础,一是新概念的指导,二是新方法的突破。
——王鸿祯
以创新护佑生命
一朵精妙无比的“莲花”,被医生妙手植入了一位患儿的心脏。这个酷似双头并蒂莲的物品,是华中科技大学同济医学院附属协和医院心外科董念国教授团队自主研发的新型细胞化心脏瓣膜替代物。在国家“863”计划、国家自然科学基金等多个重大项目的支持下,董念国带领团队历时20余年锲而不舍投身科研,终于研发出这朵珍贵的“莲花”。13岁、16岁、24岁……一个个年轻的生命,因为这一创新成果而重获新生。“医学创新只有在通向临床转化的道路上才会永不干涸。”
这是董念国教授多年来坚持的理念。作为临床医生,他多年如一日在门诊、手术、查房等繁忙工作间隙,挤出时间来做科研,不为其他,只为回应患者期盼。把论文写在实际工作中,回答实践中遇到的问题,才能不断推进科技创新。从实践中汲取源头活水,又反馈实践以新理论、新技术,正是在这样的互相促进中,科技创新转化为推动事业发展的强大动能。秉持仁爱之心,在救死扶伤道路上矢志不渝,在医学创新道路上奋力奔跑,广大医务工作者将创造更多护佑生命的奇迹。
唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。”从国产大飞机C919吸引全球目光,到“奋斗者号”超万米深潜达25次;从建成亚洲多灾种预警系统,到我国可再生能源装机量居世界第一:我国实现了“从0到1”的突破,这离不开创新的强大助力。创新常常是没有现成的路可走,也没有所谓的完美方案。走别人没有走过的路,做前人没有做过的事,很多时候是摸着石头过河式的探索,难免磕磕碰碰、迂回曲折,甚至失败比成功还多。走好创新之路,就得敢做第一个吃螃蟹的人,保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,勇闯前所未知的“无人区”,攀登人迹罕至的“高寒带”。
士贵立志,志不立则无成。
——孟子
忠臣不畏死,故能立天下之大事;勇士不顾生,故能立天下之大名。
——苏轼
角度2 志存高远
一个有志气的人,他为之奋斗的目标应该是远大的、高尚的,而决不是被私利障住眼睛的懦夫。
——殷庆功
广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
——习近平
志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
——[苏联]苏霍姆林斯基
从放羊娃到全国人大代表
在福清核电技术改造车间,中核检修有限公司焊工师延财穿戴着焊接专用防护用品,半蹲在地上,一手拿着焊枪,一手扶着焊条,专注地进行着焊接作业,焊花勾勒出一道美丽的弧线,翩翩起舞。16年的时光,师延财用最好的年华捍卫着核电运维安全,用“匠心”守护着“初心”。16年前,师延财还是青海山头上的放羊娃;16年后,他成为中核集团旗下中国核建中核检修有限公司焊接首席技能专家、焊接班班长,荣获“全国技术能手”称号,享受国务院政府特殊津贴。
他带领团队积极研究,研究成果“接管座焊接新型背面充氩工装”顺利通过国家专利局授权专利,解决了充氩困难的问题,实现了福清核电大修BOSS专项返修焊接100%合格的目标。从青葱少年到而立之年,他凭借自身努力和时代机遇从一名放羊娃成长为全国人大代表。他用焊花勾勒出一道道美丽弧线的同时,也给自己描画出一条绚烂的人生轨迹。师延财的经历,便是许多青年成长的缩影:有梦想、志存高远,有行动、脚踏实地,通过努力奋斗,在各自的岗位上创造不平凡的业绩。
少年当有凌云志,万里长空竞风流。少年阶段是人生中最热血沸腾的时期,是那么热烈,是那么滚烫,可乘万里长风,上九天揽月摘星,可踏千顷碧波,下五洋捉鳖戏鲲,谈笑之间,凯歌而还。志存高远,意味着征途关山万里,何妨,又何惧,怀揣满腔热忱,勇敢奔赴山海,逢山开路,遇水架桥,山无拦,海无遮,定不负云起之望。少年懂得,志在星辰大海,就须得经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;少年明白,志在青云之端,就只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。纵使乱云飞渡,不改其志;纵使栉风沐雨,其志愈坚。道阻且长,行则将至。如鸿鹄高飞一展宏图,如鲲鹏展翅扶摇直上,少年啊,拳握古今,肩挑日月,怎肯将锦绣年华消磨在平庸里?
心有一团火,温暖众人心
凡百事之成也必在敬之,其败也必在慢之。
——《荀子》
爱而不敬,非真爱也;敬而不爱,非真敬也。
——朱熹
凡做一件事,便忠于一件事,将全部精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
——梁启超
角度1 爱岗敬业
现代人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。
——[法]罗丹
要把敬业乐业当作人的根本,当作人的灵魂。
——[美]马克·吐温
凡事多做0.01铸就不凡
沉浸在电梯安装维修与设计的世界里,上班时钻研维修技术,午休时在职工书屋里捧着专业书“啃”,遇见不懂的地方随时向单位的工程师、老师傅们请教学习,奠定了潘阿锁扎实的专业功底。深耕电梯行业多年,潘阿锁始终关注不同群体乘坐电梯的需求。针对老楼加装电梯底坑深度普遍存在不足的问题,潘阿锁发明了电梯机械阻止装置技术,使电梯井道底坑深度降低了50%以上,帮助更多居民圆了电梯梦。厚积方能薄发。短时间内研发高速电梯打破国外技术垄断,
得益于日复一日的技术沉淀和不弃微末的努力攀登。正如潘阿锁所说:“凡事多做0.01,拒绝差不多,力争把每一件事情都做到卓越不凡,做到最好。”潘阿锁十七年如一日专注于电梯安装维修与设计,努力把小事做深、做细、做好,以实际行动为广大劳动者树立起爱岗敬业、争创一流的榜样。时间不会辜负奋斗者,业绩属于实干家。不论身处什么行业或岗位,只要脚踏实地、苦干实干,兢兢业业、精益求精,就一定能够成就闪光的人生。
“凡百事之成也必在敬之,其败也必在慢之。”爱岗敬业铸就人生绚烂底色,于平淡中见奇、寻常中出彩,绘就壮美画卷。“爱而不敬,非真爱也;敬而不爱,非真敬也。”爱岗敬业就要干一行爱一行,爱一行精一行。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记,到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”……这些模范人物无不“专心致志,以事其业”,以“择一事、终一生”的专注、“偏毫厘不敢安”的严谨、“千万锤成一器”的坚持,在平凡的岗位上做出了非凡的业绩,在新时代的舞台上绽放光彩。爱岗敬业还需要永葆奋斗之姿。唯拼搏者不凡,唯实干者出彩,唯奋斗者英勇。正因有无数拓荒者、改革者、建设者的不懈奋斗,才有了今天的中国奇迹。当今,面临百年未有之大变局,我们要不断突破极限赓续奋斗,奋力在变局中开创新局。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋
一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦殖。
——傅雷
角度2 服务精神
我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿地和慷慨地去做。
——[美]富兰克林
谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的。
——[俄]涅克拉索夫
最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。
——[印度]甘地
服务更可及,生活添便利
“有了村网共建的电力便民服务点,就相当于把供电所搬到了家门口。”在丘演村,电力便民服务点设置在乡镇党群服务中心,利用终端设备,村民可以自助办理缴费等业务。旁边的墙上,还张贴着“村网共建”客户经理信息,村民在业务办理时有任何疑问,都可以及时沟通。电力便民服务点与村居相融合,服务更可及,生活添便利。解决群众急难愁盼问题,是公共服务的目标所向。在山西忻州,县乡村一体推进紧密型医共体服务网络建设,让优质医疗资源下沉到农村,
村民健康“有医靠”;重庆积极增加公办学前教育资源供给,大力开展优质学校名师送教下乡等活动,农村教育更有保障……通过各地区各部门的努力,我国农村公共服务网不断织密,水平和质量得到了显著提升,村民获得感、幸福感、安全感更强了。公共服务的完善,也能为乡村振兴赋能。生活垃圾收运处置,村容村貌焕然一新;四好农村路,打通了“生态游”“康养游”的堵点……日渐完善的公共服务,为培育乡村特色产业提供了有力支撑,促进农业强、农村美、农民富的美好愿景一步步照进现实。
如果你是一株小草,那就为大地增添一分春色吧;如果你是一泓清泉,那就为行人带去一丝甘甜吧;如果你是一缕阳光,那就为迷茫者送来一片光明吧……为人服务,没有重量,却可以让人有泰山之重;为人服务,没有体积,却可以让人的精神充实。为人服务,也许没有做出什么惊天动地的大事,就是平平常常,举手之劳,然而这点点滴滴的温暖落在人们的心头,就开出了花,馨香了世界。也许为人服务,并不能马上得到他人的认可和肯定,可能还会被误解、非议,但别怕,阴云永远遮蔽不住阳光,你撒向人群的爱与暖一定会得到响亮而热烈的回应。有人说,这个世界破破烂烂,但总有人在缝缝补补。微光成炬,凝成星河,让我们携起手来,散发光与热,抚慰人心,温暖岁月。
"探界者"钟扬
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原
科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。
——童第周
科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃、严密和严格的学风,又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。
——朱兆良
角度1 勇于探索
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
——[法]左拉
人的天职在勇于探索真理。
——[波兰]尼古拉·哥白尼
王光宇:在信息医学前沿交叉领域探索不止
王光宇,北京邮电大学信息与通信工程学院特聘研究员,长期致力探索智能医学生物计算新理论方法及关键技术,取得了一系列国际前沿水平研究成果,成为第四届“科学探索奖”首位“90后”获奖者。决定走科研道路,王光宇经历了一番探索。在研究生阶段,经过一番自由探索,王光宇发现了自己的兴趣所在。在北京大学攻读博士学位期间,她选择了生物医学成像作为自己的研究方向。在清华大学的博士后研究阶段,她专注于智能科学领域,开展人工智能方面的研究。
在信息医学前沿交叉领域探索不止的她,将“探寻新的科学规律,解决重要或实际问题”作为自己的科研目标。实际上,做前沿交叉学科十分不易,要能够扎实掌握两个或多个学科知识,要时刻追踪及了解前沿的研究方向,这对每个人来说都是很大的挑战。王光宇认为,对于一名科研工作者而言,最重要的是保持持续学习和勇于探索的能力。王光宇要求自己每天阅读最新文献,保持持续思考的能力,并坚持在跟不同领域专家的合作中,在和老师与学生的交流中,获得启发,跨越“语义鸿沟”。
“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远”,勇于探索,才能领略顶峰绝美的风光。从“研发出超级水稻”到“提取出青蒿素”,从“深潜万米探海”到“上九天揽月”,中华儿女不惧长路漫漫,上下求索,敢于“吃螃蟹”,下好先手棋,勇于“领跑”,创造出举世瞩目的发展奇迹。为了打破核心技术受制于人的局面,研发人员刘贞带领团队坚定自主创新,不断探索,终于实现中国高铁CTCS3级列控系统全套技术的自主可控;“动车医生”董宏涛带领团队开展科技攻关,不断探索,先后革新改造实用工装26项,获得国家专利22项……他们勇于探索未知的无人区,去走没有人走过的路,跑出高质量发展的“加速度”。百舸争流,千帆竞发,新时代已为青年搭建广阔的舞台,以青春为注,开启探索之旅,书写时代华章。
角度2 不懈奋斗
青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。
——李大钊
必须在奋斗中求生存,求发展。
——茅盾
泪是酸的,血是红的,生命的奋斗是彻底的!
——陈衡哲
我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
——[法]拿破仑
只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。
——[德]歌德
在万里铁道线上书写奋斗芳华
接触网工杜赫在沙漠腹地一干就是10多年,无论数九寒天还是烈日当空,都会爬电杆训练;探伤工黄涛苦心钻研专业知识,光学习笔记就记了30万字;竞标雅万高铁项目,项目总体设计负责人夏健带领团队在雨林里进行“地毯式”勘察,400多页的可行性研究报告为业主量身定制,推动中国高铁赢得海外第一单……“最美铁路人”立足岗位拼搏奋斗,用行动擦亮“最美”底色,传递平凡而又伟大的力量。交通强国,铁路先行。2022年末,我国铁路营业里程达15.5万公里,
其中高铁4.2万公里,稳居世界第一。从百年前“一路之工,必须借重外人,我以为耻”的喟叹,到建成世界最大高速铁路网、初步实现“人享其行、物畅其流”的自豪,铁路折射百年沧桑巨变。在这一历程中,无数勤勉奉献的劳动者、脚踏实地的奋斗者、朴实无华的追梦者,如点点星火,汇聚成炬,照亮了中国铁路奋进的道路。今天,让“流动的中国”更加生机盎然,让交通强国的梦想早日照进现实,仍需千千万万奋斗者勇毅坚守、攻坚克难、不懈创新。
奋斗,是对时代最深情的告白,无数的奋斗身影,组合起来就是人世间最美丽的画卷。以奋斗为犁,从荆棘丛生的地方开辟出新天地;以奋斗为桨,乘风破浪抵达光辉的彼岸;以奋斗为墨,在时代华章里留下青春热烈的一笔。侧耳倾听啊,新时代嘹亮的号角已经吹响,它在呼唤奋斗的青春,去谱写气吞山河、感天动地的壮丽史诗。起而行之,奋而为之,哪怕面对悬崖峭壁,也要用力地挥动斧凿,敢教日月换新天,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,凿出巅峰的无限风光。纵使跌入万丈深渊,下去也是万里前程,在辛勤耕耘中追求卓越,在积极进取中永葆朝气,一步一个脚印,走向繁花似锦。世界上没有坐享其成的好事,没有横空出世的奇迹,也没有不劳而获的幸福,征途漫漫,唯有奋斗。
以工匠精神雕琢时代品质
君子之学贵一,一则明,明则有功。
——《二程粹言》
心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。
——纪昀
学问尚精专,研摩贵纯一。
——曾世霖
角度1 专注
我从不缅怀过去,而是专注于现在。
——[美]贝聿铭
与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。
——[法]罗曼·罗兰
用心一者技必良
大凡有成就者,都绝非三心二意之人,而是能专注于一个目标。焊接微小的焊缝时,怎么确保眨眼瞬间没有闪失?火箭“心脏”焊接人高凤林说,“如果这道工序需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼”。这“十分钟”换来的航天制造“零失误”的标准,源自他刚入行时的勤学苦练,从姿势到呼吸、从动作到心态,都超然众人。运维检修工赵学军,24年专注高压带电作业技术,从一名技校生成长为行业技术领军人物;车工王阳,守住三尺车床,一干33年,
加工过的飞船零件100%合格;罗阳及其团队,为了让歼15早日腾飞,潜心研究、心无旁骛,助推航空事业的发展;作为高铁研磨的“第一把手”,宁允展认为“工匠就是凭手艺吃饭”,宁可辞去研磨班班长职务也要回到一线,他能掌握好车轮“脚踝”中0.05毫米的研磨空间,保证了京沪高铁试跑速度世界第一。他们虽然行业不同,但都认准自己的方向,并沿着这一方向持续努力,从而成为领先者、排头兵。实践证明,要成为大国工匠,就要长期、专注、持续地在一个领域内打磨,做人所不能及,进而掌握核心技能。
《南村辍耕录》有云:“一事精致,便能动人,亦其专心致志而然。”是的,一事专注便能动人,一生坚守便能深邃。专注,需要保持内心的坚守,以十年磨一剑的韧劲,以“一辈子办成一件事”的执着,成就有价值的人生。南仁东潜心钻研,专注在FAST工程这一件事情上,从立项到落成,22年磨一剑,打造出世界上最大的单口径射电望远镜;黄旭华隐姓埋名,专注在核潜艇研究工作上,一腔热血,一生投入,带领中国的核潜艇事业从一穷二白走向了一鸣惊人。他们保持内心的坚守,不为诱惑所扰,不为纷乱所困,从寂寞中淬炼出平和的心性,不被浮躁吞噬,专一于攻关高精尖技术,为国家强大奋斗不息,创造了令人瞩目的非凡业绩,留下了让世界惊叹的不朽传奇,成为我们这个时代最美的风景。
知者创物,巧者述之守之,世谓之工。百工之事,皆圣人之作也。
——《周礼·考工记》
书痴者文必工,艺痴者技必良。
——蒲松龄
世界再嘈杂,匠人的内心,绝对必须是安静、安定的。
——李宗盛
角度2 工匠精神
很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,但其实,“工匠”意味深远,代表着一个时代的气质,与坚定、踏实、精益求精相连。把做的事看成有灵气的生命体。
——《大国工匠》系列节目
对于好产品的追求是无止境的,它来自对每个细节的打磨和探究,它是基于一种将细节做到极致的欲望,是对以往的颠覆和创新。
——[美]乔纳森·艾夫
胡双钱:匠心筑梦的“航空手艺人”
在国产大飞机C919制造过程中急需一个特殊零件,从原厂调配来不及。为了不耽误工期,胡双钱只能用钛合金毛坯来现场临时加工,对一个零件打36个孔,每个孔的精度要求是0.24毫米。0.24毫米,相当于人头发丝的直径,这个本来要靠细致编程的数控车床来完成的零部件,胡双钱用了一个多小时依靠一双手和一台传统的铣钻床加工完成。当这场金属雕花结束之后,零件一次性通过检验,送去安装。“自身的工作并不是简单的零件加工,而是制造关系到千千万万乘客生命安全的航空产品。
平时工作中,每每想到此,就必然会严格要求自己,像珍爱自己的生命一样对待产品质量。”几十年来,胡双钱正是凭借认真严谨的工作作风、精湛的技术以及兢兢业业的工作态度在他加工过的数十万个飞机零件中没有出现过一个次品,并在技术上不断创新,发明了“反向验证”等一系列独特的工作方法,确保每一个零件、步骤都不出差错。从普通技工成长到技能专家,从产业工人锤炼成大国工匠,胡双钱用实际行动诠释了严细精实、刻苦钻研的工匠精神。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”持技进乎道、超然达观的人生信念,求格物致知、正心诚意的生命哲学。他们,这群大国工匠,于山峰上沿崎岖之路不断向上攀登。也许有时并没有路可走,那就披荆斩棘,开辟出一条新路来;汗流如注、血染双掌,这些都无法阻挡精益求精、臻于至善的脚步,无法遏制满腔探索创新、为国争光的澎湃激情。这注定是一场孤独且单调的长途跋涉。在前行的路上,没有鲜花和掌声,更多的时候,匠人们只是独守一盏孤灯,持一刀、一尺、一锉,在漫漫长夜艰难地摸索前行。心之所向,行必能至。每一份坚持都不会白费,每一份热忱都不会无用。他们,这群大国工匠,必将登上巅峰,镌刻荣光,辉耀时代。
芣苢
我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西,作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。
——毛泽东
不懂得传统的人正如没有地图的旅行者,不可能远行。
——北岛
角度1 文化传承
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
——张载
没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。
——习近平
古老的种子,它生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种。
——[印度]泰戈尔
为传统留扇时间的门
什么是时髦?如何追求时髦?追求什么样的时髦?申嘉彤说,“我要做个不一样的‘90后’”。因为从小就热爱音乐,始终秉持传承民间音乐的情怀,她将学习并传承中国传统民间音乐当作“时髦”,这让人由衷感佩与赞叹。文化传承要“说”,更要“做”。无论是“传”还是“承”,都是动词而不是名词。“非遗”保护,相较于理念上的重视,身体力行的实践更重要。像申嘉彤那样,在别人忙着过节时,她能带着笔和本,想方设法地采访民间艺人,这种言行合一的精神就是文化传承的最好姿态。只有在理念的基础上,往实践的方向更进一步,
时间才会给我们留一扇门。要“承”得起来,就得为那些尚在生活中的文化艺术注入时间元素。科班出身的申嘉彤说,她在学校做了尝试,把民间音乐的一段旋律一段唱腔引入流行音乐,同学们的反响很不错。这种尝试庶几近之。传承从来不是一成不变,而是一种生生不息的脉络。在时间上,与未来最接近的总归是当代。“承”的过程,不必也不能回避当代,回避新,回避变。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”文化延续着一个国家和民族的精神血脉,需要薪火相传、代代守护。从仓颉造字到孔子韦编三绝,从四大发明到唐诗宋词,从敦煌研究到三星堆出土:泱泱华夏,赫赫文明。一代代中华儿女像爱惜自己的生命一样守文化传统之正,让璀璨如星的文化得以赓续传承。“苟日新,日日新,又日新。”推动传统文化在新时代焕发新光彩,需要在传承的基础上创新,通过创意的出彩、样式的多彩、科技的添彩,为文化赋能,使其演绎出可感可知的时代新貌,收获更多人的热爱和尊重。《典籍里的中国》《国家宝藏》等栏目进行了大胆的创新,开掘历经千年的旋律、故事、姿态,让古老的文化展现鲜活的生命力,在时代的舞台上大放异彩。
人生在勤,不索何获?
——张衡
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。
——李大钊
角度2 劳动之美
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
——鲁迅
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。
——[英]大卫·休谟
人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
——[苏联]苏霍姆林斯基
劳动成就闪光人生
劳动最美丽,奋斗最幸福。无论是守护城镇乡野点点光亮的电力人,还是确保群众温暖过冬的供暖人,抑或是起早贪黑、往来奔忙的快递小哥,各行各业的劳动者坚守岗位、脚踏实地,以实际行动为美好生活添砖加瓦。而面对国家发展的需要,广大劳动者更是起而行之、勇挑重担,用智慧和汗水展现新时代劳动者的风采。亓传周多年来始终坚守在黄河岸边和水闸管理一线,累计精细化安全供水60亿立方米,放淤改良土地60多万亩,为当地经济发展、民生改善和黄河生态环境保护作出突出贡献;面对技术攻关压力,刘书杰潜心研究、反复实践,
攻克深水钻完井技术难题,提升了我国海洋石油勘探开发能力;成红霞带领团队矢志自主创新,不断地计算、试验、改进、再试验,最终在卫星的核心部件研发中取得重大技术突破……他们扎根基层和生产一线,将个人理想追求融入国家和民族的事业,成就了人生的精彩,充分展现了工人阶级在平凡岗位上创造出不平凡业绩的时代风采,生动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚。
劳动是生命最美的姿态。劳动时的每一滴汗水里都蕴含着太多的艰辛,“足蒸暑土气,背灼炎天光”,再恶劣艰苦的条件也无法动摇劳动的决心,无法阻挡开辟的步伐。南泥湾的开荒、黑土地的耕耘、超级稻的攻关,把浩瀚原野变成万顷良田,让其在汗珠子摔八瓣里产出了沉甸甸的收获。劳动的每一个动作积蓄着无穷的力量,在一俯一仰、一起一落中,炼出了大心脏,磨出了宽肩膀,担得起风雨,挑得起重任。你看,高铁动车风驰电掣,拦河大坝雄堤百里,“天宫”瑰丽壮观,“天眼”美目流盼,国产航母乘风破浪威风八面……中华儿女以智慧为笔,以汗水为墨,描绘着锦绣山河,让日月增辉,让世界惊艳。这一笔笔时代画卷上的劳动笔墨,斑斓夺目,永不褪色。
插秧歌
角度1 合作
能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
——孙权
孤举者难起,众行者易趋。
——魏源
独视不若与众视之明也,独听不若与众听之聪也。
——韩婴
单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
——[德]叔本华
唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,并创造文明。
——[印度]泰戈尔
中欧班列“驼铃声声” 合作共赢“繁花盛开”
中欧班列(西安)自2013年11月28日开行首趟以来,已累计开行十年,累计开行量达20 897列,开行量约占全国中欧班列开行总量的四分之一。10年来,中欧班列运送货物731万标箱,货值超3 400亿美元,有效促进了国际经贸合作,带动了沿线国家和地区经济发展和民生改善。搭乘中欧班列的“快车”,欧洲的优质产品更快捷地出现在中国货架,德国杜伊斯堡、荷兰蒂尔堡、波兰马拉舍维奇等中欧班列重要过境点和集散地迎来发展新机遇。驼铃古道丝绸路,胡马犹闻汉唐风。绵亘万里的古丝绸之路穿梭千年相会,呼啸的中欧班列续写着生机勃勃新篇章。
开行于2013年11月的中欧班列长安号,是“一带一路”倡议提出后全国最先开行的中欧班列。作为共建“一带一路”旗舰项目和标志性品牌,中欧班列经过多年探索发展,成为便利快捷、安全稳定、绿色经济的新型国际运输组织方式。十年“驼铃声声”,十年“春华秋实”,中欧班列累计开行7.7万列,通达欧洲25个国家的217个城市,不仅开创了亚欧国际运输新格局,搭建了沿线经贸合作新平台,更增进了各国人民的福祉,推动合作共赢“繁花盛开”。
谚语有云,“遇山一起爬,遇沟一起跨”“甘蔗同穴生,香茅成丛长”,合作产生力量。中国有着兼善天下的自信与诚意,愿意寻找合作的最大公约数,致力于构建开放创新、包容互惠的合作格局。中国以实际行动不断扩大合作的“朋友圈”,为全球发展事业注入新动力。中欧班列“驼铃声声”,打开了世界人民的幸福之门,书写“国之交在于民相亲”的暖心故事;举办链博会,创造深化合作、共谋发展的国际化平台,让世界看到更强更美的大国风范和担当;举办杭州亚运会,以体育促团结,传递愿与他国携手合作共行天下大道的美好愿望。“孤举者难起,众行者易趋。”面对百年未有之大变局,无论前途是晴是雨,携手合作迎接挑战,共谋发展,是唯一正确的选择。
每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。
——冼星海
只有对前途乐观的人才能不怕黑暗,才能有力量去创造光明。
——李广田
角度2 乐观
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
——汪国真
乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命、新的希望,支持着你的理想永不泯灭。
——[英]达尔文
乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。
——[法]大仲马
无声世界,乐观高歌
人生虽有意外,但这不仅不会把人打倒,反而能激活生命的潜力。特殊教师程洋在4岁半时因高烧不退导致耳聋,鉴于此,他比同龄人上学晚,然而却从未放弃努力。20岁的时候,抱着试一试的乐观心态,他报考了长春大学美术系,意料之外地被录取。毕业后,他在外短暂地工作了一段时间,最终决定回到家乡帮助像自己一样的孩子,成为特教老师。经朋友介绍,他在网上认识了有相似经历的特教老师陶艳萍,二人一见如故,坠入爱河,最终来到同一所学校任教。身为聋哑人,程洋和陶艳萍的世界万籁俱寂,但他们没有害怕,更没有怨天尤人、悲伤失望,
而是坦然面对、笑对生活、乐观坚强。多年来,从批改作业到日常交流,从律动舞蹈到插花学习……在无声的世界里,程洋和陶艳萍用自己的方式给孩子们传道授业解惑。程洋和陶艳萍跨过了人生的障碍,也让一些同样不幸的孩子从阴影走进阳光。他们培养的许多孩子在篮球、绘画、舞蹈等领域屡获佳绩。把生活的苦变成人生的甜,他们用自己的经历告诉每一个人,只要努力生活、乐观向上,终能撑开一方晴空。
乐观是不断向上的人生姿态,是“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的从容淡定。生活不会永远晴空万里,暴风骤雨常常把我们拍打得措手不及、狼狈不堪,让我们不得不在雨水和泥泞中艰难前行。既然注定无法躲避,那就撇下叹息与哀愁,挺身迎接,昂首向前,让筋骨在风吹雨打中变得更加强健。世界以痛吻我,而我报之以歌。无妨,无惧,竹杖芒鞋亦能轻快胜马,待回首向来萧瑟处,必定阴云散尽、艳阳高照。因为我们始终相信,乌云背后一定有阳光。没有谁的人生之路是一马平川,总有坎坎沟沟需要跨越:跨过去,就是成长;跨不过去,就是坎坷。让我们学会在泥泞里寻找希望,在磨难里歌唱幸福。当命运为我们关上了一扇门,不必沮丧,不必颓唐,保持乐观的心态,我们一定能找到一扇大开的窗。
单元主题读背:劳动光荣
1.读时评
寓教于劳,育才于勤
丁雅诵
走进校园农场,挥锹铲土、提水浇灌,种下绿色的希望;系上围裙,烹饪一桌美食,在劳动中感受亲情、传承家风;动手动脑,体验木工、泥塑等非遗技艺,加深对中华优秀传统文化的理解……如今,内容丰富、形式多样的劳动教育,让莘莘学子在实践中切实感悟到劳动之美。(列举丰富多样的劳动教育形式,引出话题,直接明了)
“不惰者,众善之师也。”生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。在孩子们心中深植劳动的种子,让他们懂得物力维艰的道理,培育自立自强的精神,才能使其在思想、品格上获得长久的滋养。自2022年秋季学期劳动教育“独立成课”以来,各学校对劳动课程换挡升级,劳动教育被淡化、弱化的现象得到扭转。越来越多人意识到,只有让孩子亲历情境、亲手操作、亲身体验,真正挥洒劳动的汗水,才能收获劳动的快乐、理解劳动的意义。(运用道理论证,论述劳动的意义,说理精辟)
劳动是成长的必修课,但如何上好这堂课,依然期待各方的实践与探索。劳动教育是“一课”,更是“一育”,加强新时代劳动教育,应该深刻理解劳动与教育的关系,既要防止坐在教室里讲劳动,也要避免“有劳动无教育”的现象。在播种、浇水、施肥的农事劳动中,引导学生树立亲近自然、保护环境的自觉;在整理房间、扫地、做饭的家务锻炼中,让学生感悟父母的不易,并懂得如何为家人带去爱与幸福;在社区服务、公共设施维护等公益劳动中,让学生意识到幸福生活源于无数人的默默付出与坚守……劳动是教育的手段,以劳引育,避免为劳而劳、流于形式,劳动育人才能取得润物无声的实效。(立足生活实际,运用排比,论述劳动教育的实践和探索,增强表达的力度和效果)
劳动不只是体力的付出,更有助于内在价值观的生成和理性思维的提升。美好品德的培育、智力潜能的激发、健康体魄的锻造、审美水平的提升,往往都与特定的劳动场景密切相关。在劳动中讲述劳动者的感人故事,在学生心中播撒崇德向善的种子,这便是德育;在劳动中引导学生思考工具的工作原理并进行设计与改进,这便是智育;在劳动中鼓励学生积极参与对美的构思与创造,提升学生的创造能力和审美能力,这便是美育……从这个意义上讲,劳动教育不是孤立的教育形态,而是促进学生全面发展的有力抓手。(论述劳动教育与德育、智育、美育之间的关系,突出劳动教育的重要性,见解深刻)
如今,劳动教育有了更多的“打开方式”。比如,在北京师范大学天津附属中学,当讲到古代灌溉知识时,历史老师会带领学生走进博物馆,参观早期汲水工具,还会与学校木工工艺课互动,让学生动手制作水转翻车等模型;在广州市第五中学金碧校区,学生们在化学课上做豆腐,动手体验磨豆、过滤、煮浆、点卤等步骤,老师则适时为同学们讲解豆腐制作过程中的各种化学原理。生产车间讲思政、竹藤编里谈数学、建筑工地说物理、生态茶园聊地理等,像这样别开生面的劳动课,如今在各地教学实践中不断涌现,为劳动教育拓展了更广阔的空间。不断挖掘各学科课程蕴藏的劳动元素,打造衔接互动的劳动教育课程群,将更有助于在学科融通中实现劳动教育综合育人的价值。(用事实说话,列举各地教学实践中劳动教育的打开方式,有说服力)
从“克勤于邦、克俭于家”,到“劳则思,思则善心生”,诸多古训格言都彰显了勤俭自持的中华传统美德。今天,劳动形态发生巨大变化,但劳动精神永不过时。上好劳动教育这堂课,既要开好劳动教育专门课程,也要做到全科渗透,还需要学校、家长、社会的共同配合。期待各地积极探索劳动教育新形式,挖掘劳动教育新内涵,让学生在优质的劳动教育中感受快乐、提升素养、全面发展。(提建议,谈期待;回扣开头,结构圆合)
近年来,一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动教育正被淡化、弱化。为扭转这一现象,自2022年秋季学期劳动教育“独立成课”以来,各学校对劳动课程换挡升级,以内容丰富、形式多样的劳动教育,让莘莘学子在实践中切实感悟到劳动之美。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”青少年在出力流汗、手掌磨茧后,才能更好地体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛苦,感受“春种一粒粟,秋收万颗子”的喜悦,理解“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”的深刻。劳动教育为青少年扣好人生第一粒扣子,在“苦其心志,劳其筋骨”的磨炼中,成为青少年成长成才最坚实的基础、最鲜亮的底色。
2.背范文
阅读下面的材料,根据要求写作。
“不惰者,众善之师也”出自晋·葛洪《抱朴子·广譬》,意思是不懒惰,是一切善行的老师。
“民生在勤,勤则不匮”出自《左传》,意思是民众的生计在于勤劳,勤劳就不会物质匮乏。
天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。
——茅盾
以上材料对我们颇具启示意义,请结合生活实际,写一篇文章,体现你的感受和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
人生在勤,不索何获
《管子》有言:“一农不耕,民有为之饥者;一女不织,民有为之寒者。”百姓不勤,遂有饥寒。《管子》又言:“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以修身,劳可安邦。
回首历史,但凡伟人都有一双勤劳的手。黄帝建造屋宇,缝制衣冠,制造舟车,创制乐律;虞舜耕田打鱼,烧制陶器,天下大和,百姓无事;苏秦熟读兵法,不舍昼夜,终有所成,名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话,还是愚公移山、大禹治水的神话传说,无不展现着勤劳使人杰出的真理。
不仅如此,勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒,绵延至今?有人说是外儒内法的治国之道,有人说是农耕文明的稳固保守,有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔,也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答,不胜枚举。我想,中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳,我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹;因为勤劳,我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路;因为勤劳,我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。
因为勤劳,我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城,恢宏壮丽的兵马俑,庄重神圣的莫高窟,横跨世界屋脊的西藏铁路,深入海底的钻井平台,静默不言的跨海大桥,呼啸而过的中国高铁。当然,仔细看去,上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。
反观当下,一些学生中间却存在着回家“葛优躺”、洗衣靠父母、吃饭等人送、扫地不积极、学习变懒散等不正之风。英国有句谚语:“懒惰没有牙齿,但却可以吞噬人的智慧。”我想,长此以往,我们失去的不仅是生活的自理能力,更是求知的动力。
有人说劳动的事可以交给人工智能,诚然,这是一个伟大的时代,科技给我们带来了诸多的便利。但是,科技也不可能满足我们人类的全部需要,相反,人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则,被奴役的只会是我们自己。
在人工智能蓬勃发展的时代里,我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些面朝黄土背朝天的老农们,想起那句:“只有劳动才能使人尊严地活着,劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要,而是体现一个人生命的价值,任何劳动都会受人尊重。”
请谨记:“人生在勤,不索何获?”
①结构严谨,思路清晰。文章采用“起—立—破—结”的结构模式,开头引用材料外的经典名句提出中心论点“勤以修身,劳可安邦”;主体部分破立结合,论证充分;最后重申观点,照应标题,体现了文章结构的严谨、思路的清晰。
②材料丰富,论据充足。在“立”这一部分,作者列举了神话传说、历史典故、古今建设奇迹,在之后又引用外国谚语、名著名句,使得文章内容十分丰富,不仅如此,还能结合当下社会现象、流行的想法进行驳论,使文章思想性十分突出。
③善用整句,气势磅礴。无论是在列举事例还是在说明道理,都十分熟练地使用整饬的句式,不仅增加了文采,而且使文章充满气势。
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