第1章 运动的描述 水平测评-【金版教程】2025-2026学年高中物理必修第一册作业与测评全书Word（人教版）

物理　必修·第一册[人教版]作业与测评 第一章　水平测评 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 1．下列各组物理量中，都是矢量的是(　　) A．位移、时间 B．速度、速率 C．路程、速度的变化量 D．速度的变化量、加速度 答案：D 解析：位移、速度、速度的变化量和加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而时间、速率、路程只有大小，无方向，是标量。故选D。 2．下列说法正确的是(　　) A．研究神舟十六号航天员景海鹏“太空漫步”的动作时，景海鹏可视为质点 B．研究中国潜水器“奋斗者”号下潜深度时，“奋斗者”号可视为质点 C．研究杭州亚运会数字火炬手跑步姿势时，数字火炬手可以视为质点 D．研究中国空军加油机空中加油服务时，加油机可以视为质点 答案：B 解析：航天员景海鹏“太空漫步”时，要考虑漫步的动作，航天员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，A错误；研究中国潜水器“奋斗者”号下潜深度时，可以忽略其自身的形状和大小，“奋斗者”号可视为质点，B正确；研究杭州亚运会数字火炬手跑步姿势时，要考虑火炬手的形态变化，数字火炬手的大小和形状不能忽略，不能看成质点，C错误；研究中国空军加油机空中加油服务时，要考虑加油机的大小和形状，因此加油机不能看成质点，D错误。 3．如图所示，一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台正上方，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上直升机。若以救生员为参考系，则处于静止状态的是(　　) A．伤病员 B．直升机 C．钻井平台 D．直升机驾驶员 答案：A 解析：以救生员为参考系，处于静止状态的是救生员抱着的伤病员，直升机、钻井平台、直升机驾驶员都相对于救生员向下运动，故A正确，B、C、D错误。 4．小刘同学出去旅游时，乘坐了G877复兴号动车。该动车于06：51从银川站出发，09：59到达西安北站，历时3时08分，全程617 km，银川站到西安北站的距离是520 km。下列说法正确的是(　　) A．06：51指时间间隔 B．3时08分指时刻 C．617 km为银川站到西安北站的位移大小 D．520 km为银川站到西安北站的位移大小 答案：D 解析：06：51、09：59分别对应时间轴上的两个点，均指时刻，3时08分是指06：51和09：59之间的时间间隔，故A、B错误；617 km为银川站到西安北站的路程，520 km为银川站到西安北站的位移大小，故C错误，D正确。 5．一竖直上升的氢气球在离水平地面高度为200 m时，一袋传单从氢气球上面掉下，该袋传单竖直上升了10 m后开始竖直下落。若取竖直向上为正方向，则该袋传单从氢气球上掉落至落地时的位移和路程分别为(　　) A．－200 m，220 m B．200 m，200 m C．200 m，220 m D．－200 m，200 m 答案：A 解析：以竖直向上为正方向，该袋传单从氢气球上掉落点为坐标原点，则初始位置坐标x0＝0，落地点的位置坐标为x1＝－200 m，则其位移Δx＝x1－x0＝－200 m－0＝－200 m；路程为s＝200 m＋2×10 m＝220 m。故选A。 6．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做出各种空中动作的运动项目。一个运动员从高处自由落下，以大小为8 m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为6 m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间Δt＝1 s，那么运动员在与网接触的这段时间内，加速度大小和方向分别为(　　) A．14 m/s2，向上 B．14 m/s2，向下 C．2 m/s2，向上 D．2 m/s2，向下 答案：A 解析：取竖直向上为正方向，则运动员在与网接触的这段时间内，速度变化量为Δv＝6 m/s－(－8 m/s)＝14 m/s，由加速度的定义式可得a＝＝＝14 m/s2，所以该段时间内加速度大小为14 m/s2，方向竖直向上。故选A。 7．一物体沿竖直方向做直线运动，以竖直向上为正方向，其v­t图像如图所示，以下说法正确的是(　　) A．0～2 s内物体向上运动，2～4 s内物体静止，4～5 s内物体向下运动 B．5～6 s内物体的加速度为3 m/s2 C．4～6 s内物体的速度一直在减小 D．0～2 s内加速度与速度方向相同 答案：D 解析：由v­t图像可得0～5 s内速度为正，5～8 s内速度为负，则0～5 s内物体一直向上运动，5～8 s内物体向下运动，A错误；在v­t图像中，图线的斜率表示加速度，则5～6 s内物体的加速度a′＝＝－3 m/s2，故B错误；4～6 s内物体的速度先正向减小后负向增大，正负只是表示速度的方向，故C错误；0～2 s内图像斜率为正，则加速度与速度方向相同，D正确。 8．关于速度，下列说法正确的是(　　) A．小王100 m短跑的速度是7.9 m/s，指的是瞬时速度的大小 B．手机导航显示的实时速度值，指的是速率 C．某趟航班飞机从广州到北京的最高速度为1030 km/h，指的是瞬时速度的大小 D．某同学早上从家去学校，傍晚回到家，该过程的平均速度是0 答案：BCD 解析：小王在100 m短跑中的速度是7.9 m/s，指的是平均速度的大小，故A错误；手机导航显示的实时速度值，指的是瞬时速度的大小，即速率，故B正确；某趟航班飞机从广州到北京的最高速度为1030 km/h，指的是瞬时速度的大小，故C正确；某同学早上从家去学校，傍晚回到家，该过程的位移是0，则平均速度是0，故D正确。 9．关于汽车的运动，下列说法哪些是可能的(　　) A．汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零 B．汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零 C．汽车在某一段时间，速度变化量很大，而加速度较小 D．汽车的加速度很大，而速度变化很慢 答案：ABC 解析：当汽车做速度很大的匀速直线运动时，加速度为零，故A符合题意；汽车刚启动时，加速度不为零，速度为零，故B符合题意；加速度是物体速度的变化量与所用时间的比值，速度的变化量很大，若时间很长，则加速度可能很小，故C符合题意；加速度是反映物体速度变化快慢的物理量，加速度很大，则速度变化很快，故D不符合题意。 10．如图所示，A、B两物体从同一地点开始运动，由A、B两物体的位移—时间图像可知，下列说法中正确的是(　　) A．A、B两物体同时从同一位置向同一方向运动 B．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，B比A晚出发2 s C．A、B两物体速度大小均为10 m/s D．A、B两物体在A出发后4 s、距出发点20 m处相遇 答案：BD 解析：两物体在同一地点、沿同一方向运动，但是B物体比A物体晚出发2 s，A错误，B正确；x­t图像中，图线斜率的绝对值表示物体的速度大小，则A物体的速度大小为vA＝＝5 m/s，B物体的速度大小为vB＝＝10 m/s，C错误；4 s时两物体的位移都是20 m，图线交点表示两物体相遇，D正确。 第Ⅱ卷(非选择题，共50分) 二、实验题(本题共2小题，共14分) 11．(6分)打点计时器是实验室测位移、时间的一种常见仪器。 (1)打点计时器所用电源频率为50 Hz，它每隔________ s打一个点。 (2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是________。 A．先接通电源，再让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源 C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以 (3)如图所示是某同学获得的一条纸带。从图中读出A、B两点间距x＝________ cm。 答案：(1)0.02　(2)A　(3)0.70 解析：(1)根据题意可知，电源的频率f＝50 Hz，则打点计时器的打点周期T＝＝＝0.02 s。 (2)使用打点计时器时，应先接通电源，让打点计时器稳定工作，再让纸带运动使打点计时器在上面打出点迹，A正确。 (3)由题图可知，A、B两点间距x＝1.70 cm－1.00 cm＝0.70 cm。 12．(8分)某同学在做“测量直线运动物体的瞬时速度”的实验中，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带，已知电火花计时器使用的电源频率为50 Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示。 (1)为了达到实验的目的，除了有电火花计时器、纸带、小车、细绳、导线、交流电源、小木块、长木板外，下列仪器还需要________。 A．刻度尺 B．铁架台 C．停表 D．天平 (2)根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点对应的速度，请帮助他计算出计数点5对应小车的速度v5＝________ m/s(结果保留两位有效数字)。 (3)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，请在坐标系中描点，并作出小车运动的v­t图像。 计数点 1 2 3 4 5 6 t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 v/(m·s－1) 0.36 0.40 0.44 0.49 0.57 答案：(1)A　(2)0.53　(3)图见解析 解析：(1)实验中需要刻度尺测量纸带上计数点的间距，故A符合题意；打点计时器本身具有计时功能，不需要停表，故C不符合题意；本实验探究小车的运动学规律，不需要天平和铁架台，故B、D不符合题意。 (2)由题意可知，相邻两计数点间的时间间隔为T＝＝0.1 s。打下计数点5时小车的速度为v5＝＝＝0.53 m/s。 (3)将表格中各数据在坐标系中描点并拟合，画出图像如图所示。 三、计算题(本题共3小题，共36分。要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位) 13．(10分)登山运动中，小张用100 min由宿营地X爬到山顶Y。在山道上通过的路程是2400 m，相对于X升高了1200 m，水平距离为1600 m，如图所示。 (1)求小张由X运动到Y的位移大小； (2)求小张爬山的平均速度的大小。 答案：(1)2000 m　(2)0.33 m/s 解析：(1)小张由X运动到Y的位移大小为 Δx＝＝2000 m。 (2)小张爬山的平均速度的大小为 ＝＝＝0.33 m/s。 14．(12分)某人沿直线步行，10：00从A地出发，10：20经过B地，10：35到达C地，休息10分钟后原路返回，11：00到达B地。已知A、B两地相距1.2 km，B、C两地相距0.6 km。求： (1)此人全过程的位移、路程； (2)此人全过程的平均速度。 答案：(1)1200 m，方向由A指向B　2400 m (2) m/s，方向由A指向B 解析：(1)由题意可得，此人全过程的位移大小为xAB＝dAB＝1.2 km＝1200 m 方向由A指向B 全过程的路程为s＝dAB＋dBC＋dCB＝2400 m。 (2)此人全过程所用的时间为t＝1 h＝3600 s 则全过程平均速度为 v＝＝＝ m/s，方向由A指向B。 15．(14分)足球运动员在罚点球时，设脚与球作用时间为0.1 s，若球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动，在空中飞行一段时间后被距离罚球点12米的守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1 s，且球被挡出后以10 m/s的速度沿原路弹回，求： (1)罚点球的瞬间，球的加速度的大小； (2)球在空中飞行的时间； (3)守门员接触球前后球的速度变化量的大小、方向； (4)守门员接触球瞬间，球的加速度的大小。 答案：(1)300 m/s2　(2)0.4 s (3)40 m/s　方向与球原来的速度方向相反 (4)400 m/s2 解析：(1)设球被踢出的方向为正方向，罚点球时球的速度由0变到30 m/s，用时0.1 s，则罚点球瞬间，球的加速度大小为 a1＝＝＝300 m/s2。 (2)设球在空中飞行的时间为t，则 t＝＝＝0.4 s。 (3)守门员接触球前后球的速度变化量 Δv＝v1－v＝－10 m/s－30 m/s＝－40 m/s 即速度变化量大小为40 m/s，方向与球被踢出的方向相反。 (4)守门员接球时，球的速度由30 m/s变到－10 m/s，用时0.1 s，则接球时球的加速度为 a2＝＝＝－400 m/s2 即球的加速度大小为400 m/s2。 8 学科网（北京）股份有限公司 $