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第9课时 实际问题与一元二次方程(2)(互赠或握手问题、传播问题)
第二十一章 一元二次方程
目录
CONTENTS
1
课标预习
2
典型问题
预习教材第19页探究1.思考并完成以下问题.
问题1:
(1)现有3个同学,毕业时互赠礼物留念,则每位同学送
出 份礼物,共需礼物 份;
(2)若有4个同学,毕业时互赠礼物留念,则每位同学送
出 份礼物,共需礼物 份;
2
3×2
3
4×3
课标预习
典型问题
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(3)若有x个同学,毕业时互赠礼物留念,则每位同学送
出 份礼物,共需礼物 份(用含x
的代数式表示);
(4)现有x个同学参加毕业聚会,他们互相握一次手,则每
一位同学与 个同学握手,全部同学握手的总次
数为 (用含x的代数式表示).
(x-1)
x(x-1)
(x-1)
x(x-1)
课标预习
典型问题
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问题2:假设有2人患了流感,在没有任何人为干预的情况
下,这种流感会迅速传播,平均每天1个人会传染给周围的5
个人,则:
(1)第1天新增加 个人患了流感;
第1天结束后共有 个人患了流感;
第2天新增加 个人患了流感;
第2天结束后共有 个人患了流感
(2)若把5个人换成x个人,其他条件不变,则第2天结束后
共有 个人患了流感(用含x的代数式表示).
10
12
60
72
2(1+x)2
课标预习
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互赠或握手问题
一个小组有若干人,新年互送贺卡,若全组共送贺卡72
张,求这个小组共有多少人?
解:设这个小组共有x人,由题意,得x(x-1)=72.
整理,得x2-x-72=0.
解得x1=9,x2=-8(不合题意,舍去).
答:这个小组共有9人.
课标预习
典型问题
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卡塔尔足球世界杯小组赛,每两队之间进行一场比赛,小
组赛共进行了6场比赛,则该小组有多少支球队?
解:设该小组有x支球队,
根据题意,得 x(x-1)=6.
整得,得x2-x-12=0.
解得x1=4,x2=-3(不符合题意,舍去).
答:该小组有4支球队.
课标预习
典型问题
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课堂小结:1.互赠问题(特征:甲⇌乙):若每两人之间进
行2次,则x人共进行x(x-1)次;
2.握手问题(特征:甲-乙):若每两人之间进行1次,则x
人共进行 x(x-1)次.
课标预习
典型问题
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某种电脑病毒传播非常迅速,如果一台电脑被感染,经过
两轮感染后就会有81台电脑被感染.问:
(1)每轮感染中平均一台电脑感染几台电脑;
解:(1)设每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑,根据
题意,得1+x+(1+x)x=81,则(1+x)2=81.
解得x1=8,x2=-10(舍).
答:每轮感染中平均一台电脑会感染8台电脑.
传播问题
课标预习
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(2)若病毒得不到有效控制,三轮感染后被感染的电脑数量
为 台.
729
课堂小结:1.病毒传染一轮:原量·(1+x)=新量;2.病毒
传染二轮:原量·(1+x)2=新量;3.病毒传染3三轮:原
量·(1+x)3=新量.
课标预习
典型问题
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1. 在元旦庆祝活动中,参加活动的同学互赠贺卡,共送贺卡
90张,则参加活动的有 .
10人
2. 在一次同学聚会上,见面时每两人都握了一次手,所有人
共握手45次,设有x个同学参加这次聚会,则这次同学聚会
有 .
10人
课标预习
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3. 某树主干长出x根枝干,每个枝干又长出x根小分支,若主
干、枝干和小分支总数共133根,则主干长出枝干的根数x
为 .
11
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4. 连接多边形任意两个不相邻顶点的线段称为多边形的对
角线.
(1)以下多边形的对角线条数分别为:
2
5
9
(n≥3)
课标预习
典型问题
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(2)n边形可以有20条对角线吗?如果可以,求边数n的
值;如果不可以,请说明理由.
解:(2)假设可以,根据题意,得 =20,
解得n=8或n=-5(舍去).
故n边形可以有20条对角线,此时边数n为8.
课标预习
典型问题
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