11.4 第2课时 机械能及其转化-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全册物理高效课堂教学课件(沪粤版2024)

2025-10-28
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 11.4 动能和势能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54520128.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 11.4 动能和势能 第2课时 机械能及其转化 第十一章 功与机械能 目录 CONTENTS 1 基础过关 2 课堂巩固 3 拓展提升 2022课标:3.2.1通过实验,了解动能和势能的相互转化。举 例说明机械能和其他形式能量的相互转化。 1. 能和 能统称为机械能。 2. 动能与势能的转化: 和 可以相互转化,即 动能可以转化为势能,势能也可以转化为动能。有摩擦等阻力 时,在动能与势能的相互转化中, 能会减少。 动  势  动能  势能  机械  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 动能和重力势能的相互转化 3. 如图所示,单摆上的小球在A、B、C间不停地往复运动,如 果不考虑空气阻力的影响: (1)小球由A位置静止摆向B的过程中,小球的高度变 ⁠,重力势能变 , 能变大,说明 ⁠能转化为 能。 低  小  动  重力势  动  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 (2)小球越过B点继续摆动向C的过程中,小球的高度 变 ,重力势能变 ,到达最高点C时 ⁠能最 小,说明 能转化为 能。 (3)该实验说明了 能与 能可以相互转化。 高  大  动  动  重力势  动  重力势  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 动能和弹性势能的相互转化 4. 如图所示装置,让木球从斜槽滚入水平槽里,在水平槽里竖立一个弹簧片,它的下端固定,观察木球与弹簧片碰撞的过程,并思考这个过程中能的转化。 基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 (1)从木球刚刚接触弹簧片到木球逐渐把弹簧片压弯的过程中,木球的速度 ,弹簧片的弹性形变程度 ,这个过程是 能转化为 能。 减小  变大  动  弹性势  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 (2)从弹簧片恢复原状到将木球弹回的过程中,木球的速度 ⁠ ,弹簧片的弹性形变程度 ,这个过程是 ⁠ 能转化为 能。 (3)这个实验可以说明: . 和 ⁠可以相互转化。 变大 减小  弹性势 动  动能  弹性势能  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 5. 判断下列过程中机械能的转化: (1)钟的发条带动指针转动, 能转化为 能。 (2)网球击在球拍网上变形的过程, 能转化为 ⁠ 能。 弹性势  动  动  弹性 势  (3)撑竿跳高运动员从起跳到最高点的过程, ⁠能转化 为 能,再转化为 能。 (4)弹簧门被推开的过程, 能转化为 能;放手 以后,它的 能转化为 能。 弹性势  动  重力势  动  弹性势  弹性势  动  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 6. (改编)如图所示,滚摆实验: (1)滚摆上升时,它的速度 ,动能 ,高度 ⁠ ,重力势能 ,动能转化为 能。 (2)滚摆下降时,它的速度 ,动能 ,高度 ⁠ ,重力势能 ,重力势能转化为 能。 减小  减小  增 大  增大  重力势  增大  增大  减 小  减小  动  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 $

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