11.3 第1课时 认识机械效率-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全册物理高效课堂教学课件(沪粤版2024)

2025-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 11.3 机械效率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.47 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54520125.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 11.3 机械效率 第1课时 认识机械效率 第十一章 功与机械能 目录 CONTENTS 1 基础过关 2 课堂巩固 3 拓展提升 2022课标:3.2.3 知道机械效率。 1. 有用功、额外功和总功:使用机械做功时,无论采取什么方 法都需要的、有价值的功叫做 ,用符号 ⁠ 表示;既无利用价值又不得不做的功叫做 ,用符 号 表示;有用功和额外功的总和叫做 ,用符 号 表示。W总=+ 。 有用功    额外功    总功  W总  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 2. 机械效率:有用功与总功的比叫做机械效率。机械效率用η 表示,其表达式为 。使用任何机械都不 可避免要做额外功,因此有用功必定 总功,所以机械 效率总 1。机械效率能反映机械性能的好坏,机械效 率越高,机械性能越好。 η=×100%  小于  小于  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 有用功、额外功、总功 3. (改编)如图所示是四种方法提升沙子到3楼的情境。(绳子的 重力和绳子的摩擦力忽略) 基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 (1)四种方法的目的都是把沙子提到3楼,因此克服沙子的重力 提升的高度所做的功都叫 功。图中四种方法做的有用 功都 ⁠。 有用  相同  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 (2)第①种方法中克服人的重力和桶的重力所做的功叫 ⁠ 功。 (3)第②种方法中克服桶的重力所做的功叫 功;人拉绳 的力所做的功叫 功。 额 外  额外  总  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 (4)第③种方法中克服桶和动滑轮的重力所做的功叫 ⁠ 功;人拉绳的力所做的功叫 功。 (5)第④种方法中克服沙袋和动滑轮的重力所做的功叫 ⁠ 功;人拉绳的力所做的功叫 功。 额外  总  额外  总  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 机械效率 4. (改编)在第3题的四种方法中所做的有用功是 J,分别 计算他们的额外功、总功和机械效率。 (1)第①种方法中所做的额外功是 J,总功 是 J,机械效率是 ⁠。 600  2520  3120  19.23%  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 (2)第②种方法中所做的额外功是 J,总功是 J, 机械效率是 ⁠。 (3)第③种方法中所做的额外功是 J,总功是 J, 机械效率是 ⁠。 120  720  83.33%  180  780  76.92%  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 (4)第④种方法中所做的额外功是 J,总功是 J, 机械效率是 ⁠。 (5)四种方法中,你是希望额外功越 越好。 90  690  86.96%  少  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 机械效率的简单计算 5. 小斌用如图所示滑轮组把重300N的货物匀速提升1m,若不 计绳重和摩擦,所用的拉力是200N。则绳子自由端移动的距离 为 m,做的有用功为 J,总功为 J,机械效 率为 ⁠%。 (第5题图) 2  300  400  75  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 6. 如图所示,利用滑轮组将放在水平地面上重为3000N的物体 水平移动5m,当匀速拉动物体时,物体与地面的摩擦力为 120N,此时水平拉力为50N,则绳子自由端移动的距离 为 m,物体做的有用功为 J,拉力做的总功 为 J,滑轮组的机械效率为 ⁠%。 (第6题图) 15  600  750  80  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 7. 如图所示,斜面长3m,高0.6m。工人在6s内将重600N的物 体从底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N。此过程中工 人做的有用功为 J,总功为 J,斜面的机械效率 为 ⁠%。 (第7题图) 360  450  80  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 温馨提示:1.机械效率是有用功和总功的比值,比较两个机 械的机械效率时,只需要比较比值的大小,单独比较有用功 或者总功的大小是没有意义的;2.功率与机械效率是两个完 全不同的物理量,他们之间没有必然的联系,功率大的机 械,它的机械效率不一定高,同样,机械效率高的机械,它 的功率不一定大。 基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 8. 关于吊车所做的功、功率和机械效率,下列说法正确的是 ( B ) A. 做功多的吊车,功率一定大 B. 功率大的吊车,做功一定快 C. 吊车的功率越大,则效率越高 D. 改进吊车的性能可以使机械效率达到100% B 基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 9. 建筑工人通过如图所示的装置将一桶质量为45kg的涂料从地 面提起,桶在4s内缓慢上升0.8m,工人所用的拉力为500N。 下列说法中正确的是(g取10N/kg)( B ) A. 该装置做的有用功为400J B. 该装置的机械效率为90% C. 绳子自由端移动的平均速度为0.4m/s D. 增大提起涂料的重力,机械效率不变 B 基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 10. 【传统文化】图甲是《墨经》中记载的古代提升重物的工 具“车梯”,图乙是其等效图。当重500N的工人利用此“车 梯”在10s内将重力为900N的物体匀速提升了2m时,工人对绳 子施加的拉力F为250N,忽略绳重和机械之间的一切摩擦。则 此时工人做功的功率为 W,动滑轮总重为 N。 若A点绳子能承受的最大拉力为600N,B点绳子能承受的最大 拉力为1500N,该滑轮组的最大机械效率为 ⁠%。 200  100  93.75  基础过关 返回 目录 课堂巩固 拓展提升 $

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