1.5 透镜和视觉练习课件- 2025-2026学年科学浙教版八年级上册

第5节 透镜和视觉-第3课时　放大镜、投影仪和照相机 1 1. 【长春】某款手机的相机配有先进的液态镜头。液态镜头由充满液 体的容器和弹性高分子膜组成。液态镜头相当于凸透镜，无论物体到相 机的距离远近如何，都可以变焦成像。液态镜头（　A　） A. 对光有会聚作用 B. 能成倒立的虚像 C. 能成正立的实像 D. 能成缩小的虚像 2. 小华用数码相机拍摄美丽的西湖外景时，底片与镜头之间的距离应 在（　C　） A. 1倍焦距以内 B. 2倍焦距以外 C. 1倍焦距与2倍焦距之间 D. 任何位置都可以 A C 3. 老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，正确的做法 是（　A　） A. 报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B. 报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C. 报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D. 报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些 A 4. 【杭州】照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用实例。根 据图示，下列关于照相机、放大镜使用和成像的说法，正确的是 （　A　） A. 照相机：被拍物体应在甲区域内，成倒立、缩小的实像 B. 照相机：被拍物体应在乙区域内，成倒立、缩小的实像 C. 放大镜：被观察物体应在乙区域内，成正立、放大的虚像 D. 放大镜：被观察物体应在丙区域内，成正立、放大的实像 A 5. 小张通过放大镜观察到了如图所示的现象，说明所观察的字在放大 镜的（　C　） A. 2倍焦距以外 B. 2倍焦距处 C. 1倍焦距和2倍焦距之间 D. 1倍焦距以内 C 6. 【烟台】现代生活中，人们越来越离不开手机，手机强大的拍照功 能给人们带来了很多便利，景物通过手机镜头成倒立、缩小的 ⁠ （填“实像”或“虚像”）。如图所示，小明利用自拍杆进行自拍，与用手 机直接自拍相比，利用自拍杆可以 （填“增大”或“减小”，下 同）物距，从而 取景范围，取得更好的拍摄效果。  实像 增大 增大 7. 人脸识别系统常用于证件检验、安全监测等方面。某文物展馆就安 装了这一设备，当人们到达距场馆门口0.5~1.0m的位置时，安装在门上 的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。由此判 断，人脸识别系统的摄像机的镜头（　B　） A. 相当于凸透镜，焦距可能为0.5m B. 相当于凸透镜，焦距可能为0.1m C. 相当于凹透镜，焦距可能为0.5m D. 相当于凹透镜，焦距可能为0.1m B 8. 如图所示为显微镜和折射望远镜的结构示意图，下列说法中，正确 的是（　C　） A. 显微镜的目镜相当于投影仪 B. 利用显微镜观察到的是倒立、放大的实像 C. 折射望远镜的物镜和目镜都是凸透镜，但成像特点不同 D. 物体经过显微镜和折射望远镜所成的像都比实际物体大很多倍 C 9. 如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影 像传感器相当于光屏。拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节， 就能得到清晰的像。下列说法中，正确的是（　D　） A. 为拍摄到更大的像，应将镜头远离景物 B. 为扩大拍摄范围，应将镜头靠近景物 C. 影像传感器上成的是正立的实像 D. 景物在2倍焦距以外才能成缩小的像 D 10. “刷脸支付”是当下十分流行的一种支付方式，具有无须借助手机等 工具，人为操作少，更加简单、高效等优点。 （1）“刷脸支付”通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。摄像机镜头相当于 凸透镜，所成的像是 （填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。  （2）当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮 （填“人脸”或 “显示屏”），使像更清晰。  缩小 人脸 11. 在信息化时代，相机和手机都是人们常用的图像采集设备。 （1）用相机拍照时，在芯片上所成的像是倒立、缩小的 ⁠（填 “实”或“虚”）像。镜头靠近人时，像会 ⁠ （填“靠近”或“远离”）透镜。用相机拍摄远近不同的物体时，通过伸缩 镜头，使像清晰地成在芯片上，这个操作过程便是“调焦”。 实 远离 （2）小敏发现手机不能“调焦”，但所成的像也基本清晰，她将手机拿 到实验室去探究，得到的实验数据如下表所示，根据数据判断手机镜头 的焦距大约为 （填字母）。  实验 次序 1 2 3 4 5 6 7 物距 /m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05 像距 /cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556 A. 5m B. 0.5m C. 0.05m D. 0.005m √ （3）手机拍摄远近不同的物体时不需要“调焦”的原因是 ⁠ ⁠ 。  手机镜头的 焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小， 这样远近不同的物体成像的位置相差不大 12. 【西宁】小明在房间里进行“探究凸透镜成像特点”实验的情景如图 所示。保持蜡烛的位置不变，只移动透镜，小明发现当透镜在A、B两处 时，墙壁上都能得到清晰的像，则两次所成的像（　D　） A. 都是正立的 B. 都是虚像 C. 透镜在B处时墙上成的像较大 D. 透镜在A处时墙上成的像较大 D 【解析】墙壁相当于凸透镜成像实验中的光屏，墙壁上都能接收到像， 则像是实像，实像都是倒立的；当凸透镜在A处时，物距小，像距大， 像较大；当凸透镜在B处时，物距大，像距小，像较小。 $第5节 透镜和视觉-第2课时　探究凸透镜成像规律（探究实践） 1 1. 【泰州】如图所示为学校测温棚里的红外线测温仪，它既能测温， 也能摄像，其镜头相当于凸透镜。它正常工作时所成的像的性质是 （　B　） A. 正立、放大的虚像 B. 倒立、缩小的实像 C. 倒立、放大的实像 D. 正立、缩小的实像 B 2. 小明做“探究凸透镜成像”的实验，当他把烛焰移到距透镜39cm处 时，在光屏上观察到倒立、缩小的像，则该凸透镜的焦距不可能是 （　D　） A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 20cm 3. 下列关于凸透镜成像特点的说法，错误的是（　B　） A. 实像都是倒立的，虚像都是正立的 B. 缩小的都是实像，放大的都是虚像 C. 缩小的像都是倒立的，放大的像可能是正立的，也可能是倒立的 D. 实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一侧 D B 4. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一 位置时，恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像。 下列说法中，正确的是（　C　） A. 该凸透镜的焦距是20cm B. 此时的物距大于20cm C. 当物距是30cm时，光屏上呈现倒立、缩小的像 D. 当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像 C 5. 将一支蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示的位 置时，在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是（　D　） A. 缩小的虚像 B. 放大的虚像 C. 缩小的实像 D. 放大的实像 D 6. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，点燃蜡烛分别放在a、b、c、 d、e五个位置，如图所示，其中蜡烛放在 ⁠处所得到的实像最大， 放在 处所得到的实像与烛焰的大小相同，放在 ⁠处所得到的实 像比烛焰小，放在 ⁠处能看到放大的虚像。若在实验中发现光屏上 所成的烛焰的像偏右偏上，为了使烛焰的像能成在光屏的中央，则应 向 （填方向，下同）、向 调节蜡烛的位置。  c b a e 右 上 7. 有一物体从距离凸透镜1.5倍焦距的地方沿主光轴向透镜方向移动。 当物距减小到原来的一半时，移动光屏，下列说法中，正确的是 （　C　） A. 在光屏上可以得到一个比物体大的实像 B. 在光屏上可以得到一个比物体小的实像 C. 在光屏上不可能得到像 D. 在光屏上可以得到一个比物体大的虚像 C 8. 小杨做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具 座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧，实验前调整烛 焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图所示。下列判断 中，正确的是（　C　） A. 将蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，在光屏上不能呈现烛焰清 晰的像 B. 将蜡烛放置在20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰 的放大的实像 C. 将蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰 的放大的实像 D. 将蜡烛放置在45cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰 的缩小的实像 √ 9. 【武威】如图所示为生活中用手机扫描二维码的情形，这相当于给 二维码拍了一张照片，照相机镜头相当于一个 ⁠透镜，二维码经摄 像头扫描后成倒立、 （填“缩小”“等大”或“放大”）的实像。  凸 缩小 10. 凸透镜L的光心为O，焦点为F1和F2，物体AB的位置如图所示。请你 在图中画出物体的像A'B'。 【答案】如图所示。 11. 探究凸透镜成像规律时，小明将9根红色的发光二极管按“F”字样镶 嵌排列在白色方格板上，替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做 成光屏。实验使用的凸透镜的焦距为10cm，实验装置如图甲所示。 A B C D 甲 乙 丙 （1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大 致在 ，其目的是 。  （2）小明将凸透镜固定在光具座的零刻度线上，将光源移至40cm刻度 线处时，在光屏上出现倒立、缩小的 （填“实”或“虚”）像；若小 明将光源移至8cm刻度线处时，则他通过凸透镜看到光源的 ⁠ （填“倒立”或“正立”）、放大的虚像。  （3）光源“F”放在15cm刻度线处时，其大小如图乙所示，凸透镜固定在 光具座零刻度线上。若用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所 成的像为图丙中的 。  同一高度 使像能成在光屏的中心 实 正立 C 12. 做凸透镜成像实验时，当蜡烛距凸透镜15cm时，在光屏上成放大的 像。下列说法中，错误的是（　B　） A. 蜡烛距凸透镜45cm时，一定成缩小的实像 B. 蜡烛距凸透镜20cm时，一定成放大的实像 C. 蜡烛距凸透镜18cm时，可能成放大的实像 D. 蜡烛距凸透镜6cm时，一定成放大的虚像 B 【解析】当蜡烛距凸透镜15cm时，在光屏上成放大的像，说明这个像是 实像，可知2f>15cm>f，即15cm>f>7.5cm。当蜡烛距凸透镜45cm时，物 距大于2倍焦距，一定成缩小的像；当蜡烛距凸透镜20cm时，物距可能 大于2倍焦距，也可能在2倍焦距和1倍焦距之间，所以可能成放大的实 像，也可能成缩小的实像；当蜡烛距凸透镜18cm时，物距可能大于2倍 焦距，也可能在2倍焦距和1倍焦距之间，所以可能成放大的实像，也可 能成缩小的实像；当蜡烛距凸透镜6cm时，物距小于1倍焦距，一定成放 大的虚像。 $ 第5节 透镜和视觉-第4课时　眼睛；视力缺陷与矫正；爱护眼睛，保护视力 1 1. 人眼的晶状体相当于凸透镜，关于老花眼的成因，下列说法中正确 的是（　A　） A. 晶状体太薄，折光能力太弱 B. 晶状体太薄，折光能力太强 C. 晶状体太厚，折光能力太弱 D. 晶状体太厚，折光能力太强 A 2. 【台州】“方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下列 能够解释眼球成像原理的是（　A　） A. 　 B. C. 　 D. A 3. 报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老 花眼镜及妈妈的平光眼镜（如图所示），则奶奶的眼镜是下图中的 （　A　） A. B. C. D. A A. 乙、丁 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 甲、丙 4. 预防近视，珍爱眼睛，注意用眼卫生，要从青少年做起。下列各图 中，能表示近视的成因及其矫正方法的分别是（　D　） D 甲 乙 丙 丁 （1）外界物体反射来的光线，依次经过折光系统的［ ］ ⁠ 、房水、［ ］ 和［ ］ ⁠，到达 ［ ］ 。  C 角 膜 D 晶状体 I 玻璃体 G 视网膜 5.如图所示为人眼球的结构模式图，请据图回答下列问题： （2）从暗处走到阳光下，［ ］ 会变 ⁠，这种变化是 由［ ］ 内的平滑肌收缩引起的。  B 瞳孔 小 A 虹膜 6. 【宁波】如图所示，当我们看远处物体时，远处物体发出的光线正 好聚焦在视网膜上。当我们从看远处物体改为看近处物体（距离一般不 小于10cm）时，为了使近处物体成像在视网膜上，晶状体的形状和焦距 的变化情况分别是（　A　） A. 晶状体变厚，焦距变短 B. 晶状体变厚，焦距变长 C. 晶状体变薄，焦距变短 D. 晶状体变薄，焦距变长 A 7. 隐形眼镜是一种直接贴在眼睛角膜表面的超薄镜片，可随眼球的运 动而运动。目前使用的软质隐形眼镜由甲醛丙烯酸羟乙酯（HEMA）制 成，中心厚度只有0.05mm。如图所示为某人观察物体时，物体在眼球内 成像的示意图，则该人所患的眼疾及矫正时应配制的这种隐形眼镜的镜 片边缘厚度分别为（　D　） A. 近视，大于0.05mm B. 近视，小于0.05mm C. 远视，大于0.05mm D. 远视，小于0.05mm D 8. 【台州】为了满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变 （如图甲所示），它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体 来实现的。如图乙所示为某人看远处物体时的成像情况，此时该人所患 的眼疾和矫正时应选择的镜片分别是（　A　） A 甲 乙 A. 近视、镜片Ⅰ B. 近视、镜片Ⅱ C. 远视、镜片Ⅰ D. 远视、镜片Ⅱ 9. 小光在学校学习了透镜的知识，在家玩耍时，他对奶奶的老花镜产 生了兴趣。 （1）通过观察，小光发现老花镜镜片是 （填“凸”或“凹”）透 镜。  （2）小光发现奶奶戴上老花镜看报纸时，奶奶的眼睛看起来比实际要 大，这是因为当奶奶的眼睛离镜片的距离满足 ⁠（填 “u>2f”“f<u<2f”或“u<f”）的条件时，眼睛通过镜片成正立、放大的虚 像，此时奶奶的老花镜片起到了 （填“放大镜”“照相机”或“幻 灯机”）的作用。  凸 u<f 放大镜 （3）奶奶的眼镜度数是多少呢？小光查阅资料，找到了计算眼镜度数 的公式：眼镜的度数=。请写出一种能粗略测量老花镜度数的 方法： ⁠ ⁠ 。  将镜片放在阳光下，用一张纸移动直至在纸上找到最亮的一个 光点（该点就是此凸透镜的焦点），用刻度尺量出焦点到镜片的距离就 是焦距f，根据所给公式即可计算出眼镜的度数 10. 为了研究眼的成像原理，小金制作了一个焦距为15cm的水凸透镜并 用它进行了如下实验： （1）小金调节蜡烛、水凸透镜和光屏的位置，如图所示，发现光屏上 呈现一个清晰的倒立、 （填“放大”“缩小”或“等大”）的实像， 生活中的 （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这 样的成像原理。  缩小 照相机 （2）保持图中蜡烛、水凸透镜和光屏的位置不变，向水凸透镜里注入 适量的水，改变它的曲度，可以模拟 （填“近视”或“远视”）的 成因，在水凸透镜左侧放置一个焦距适当的 （填“凸”或“凹”）透 镜，光屏上才能再次呈现清晰的像。  （3）保持水凸透镜的位置仍然不变，小金继续向右移动蜡烛至60cm刻 度线处，移动光屏，发现光屏上 （填“能”或“不能”）呈现蜡烛 的像。  近视 凹 不能 11. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”为什么远去的帆船会越来越 小，直至消失呢？下列说法中，错误的是（　D　） A. 看远处的帆船时，睫状肌处于舒张状态 B. 看远处的帆船时，晶状体会变薄 C. 帆船离晶状体越远，在视网膜上成的像越小 D. 近处的帆船在视网膜上成放大的像，远处的帆船在视网膜上成缩小 的像 D $第5节 透镜和视觉-第1课时　透镜 1 1. 下列透镜中，属于凸透镜的是（　A　） A. B. C. D. 2. 下列关于透镜的说法，正确的是（　D　） A. 凹透镜对光有会聚作用 B. 凸透镜对光有发散作用 C. 凸透镜两个焦点之间的距离叫作焦距 D. 经过凸透镜和凹透镜光心的光线不改变方向 A D 3. 【常州】香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为四瓶香水，透明 玻璃瓶盖形状各异，其中最容易在阳光下引发火灾的是（　B　） A. B. C. D. 4. 根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框内画出适当类型的透 镜。 B 甲 乙 【答案】如图所示。 5. 完成下列光路图： 【答案】如图所示。 甲 乙 丙 6. 如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折 射光线再经平面镜MN反射后的反射光线。 【答案】如图所示。 7. 小明利用太阳光测量凸透镜的焦距，下列操作中，最合理的是 （　C　） A. B. 　 C. D. C 8. 下列各图画出了光线通过透镜（图中未画出透镜）的情形，其中透 镜为凹透镜的是（　B　） A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁 C. 乙、丁 D. 甲、乙、丙、丁 B 甲 乙 丙 丁 9. 如图所示为一个截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体，则这 个玻璃体（　B　） ①可以看作两块凹透镜②可以看作一块凸透镜 ③对图示光束具有发散作用④对图示光束具有会聚作用 A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ①②③④ B 10. 两条光线通过透镜的光路如图所示。 （1）该透镜是 （填“凸”或“凹”）透镜。  （2）逐渐往容器中加水，光线a在容器底部形成的光斑会 ⁠（填 “左移”“右移”或“不动”）。  凹 右移 11. 小明为判别直径相同的两个透镜的类型，分别将它们正对太阳，把 一张纸放在它们的下方，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如 图所示（d1<d<d2）。其中形成甲光斑的是 （填“凸”或“凹”）透 镜，形成乙光斑的 （填“一定”“可能”或“一定不”）是凹透镜。  凸 可能 【解析】因为凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光起发散作用，根据图 示可知，形成甲光斑的透镜一定是对光起了会聚作用，而形成乙光斑的 透镜可能是对光起了发散作用，也可能是形成放大的实像，所以形成甲 光斑的一定是凸透镜，形成乙光斑的可能是凹透镜。 12. 小金对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关 系进行了探究： （1）他第1次测量焦距的实验情景如图甲所示，则测得的焦距 为 cm。  10.0 甲 乙 （2）观察表中数据，由第1、2次的实验可得出结论：由同种材料制成 的凸透镜，凸起程度越大，焦距越 。  实验次序 1 2 3 材料 玻璃 玻璃 水晶 凸起程度 较小 较大 较大 焦距/cm 8.0 4.0 小 （3）小金回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙所示），受此启发，他分别用红光 和紫光来进行图甲的实验，并得出结论：对同一凸透镜，入射光线 为 光时焦距大一些。  红 13. 下列关于透镜的说法，正确的是（　C　） A. 通过凸透镜的光线必定是会聚的 B. 任何光线经过凸透镜折射后都能会聚于一点 C. 通过凸透镜的光线可能是发散的 D. 通过凹透镜的光线一定是发散的 C $