甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2025-2026学年高二上学期第一次月考历史试卷

永昌县第一高级中学2025-2026-1第一次月考试卷 高二历史 一、选择题（每小题3分，16小题，共48分。） 1．商周时代，商王处理一些重大事务时需要征求大臣、民众的意见，如盘庚迁殷时就反复向他们解释迁都原因；西周王朝遇到重大问题时，也要向“国人”征求意见，甚至派出大臣到各地采诗，听取民众意见。国人也可以议论朝政，国人暴动使“厉王出奔于彘”。上述现象反映了商周时期（　　） A．原始民主的遗存 B．贵族政治的式微 C．民本思想的光辉 D．君主专制的削弱 2．据表1可知，秦朝（　　） 表1 出处 大意 里耶秦简（其一） 下级文书送达，事隔一日，代理县丞对该文书进行批复，严厉质问下级失职的原因，驳回其请求，责令其按相关指示行事 《秦律杂抄》规定 用轻车、□张、引强、中卒四种劲卒专门给军传送特急重要文书，任何人不许阻拦劫夺，否则，县令县尉各罚二甲 A． 文书行政管理制度严密 B．基层治理效率较高 C．县级行政权力大为削弱 D．法家思想渗透民间 3．唐初，政事堂位于门下省，仅是尚书左右仆射、中书令以及门下侍中召集开会的场所。到了贞观时期，唐太宗下令要求谏议大夫、御史大夫，以及一些特别加衔的官员必须出席政事堂的宰相会议，围绕重大政务展开讨论并形成决策。这说明唐代（　　） A．君主专制发展到顶峰 B．君主对朝政的控制加强 C．相权扩大威胁到君权 D．权力中心呈现下移趋势 4．行政中枢是行政的核心，从秦汉到明清，行政中枢处在不断调整变化之中。下列行政中枢的确立按时间先后顺序排列正确的是（　　） ①尚书台 ②中书省 ③内阁 ④中朝 A．①②③④ B．④①②③ C．②①③④ D．④②①③ 5．明朝宣德年间（1426—1435年），出现文渊阁银印。它赋予亲信重臣以密疏言事，章疏直达御前的特殊权力，即“上有密旨，则用御前之宝封示，下有章疏，则用文渊阁印封进，直至御前开拆”。据此可知，文渊阁银印的出现（　　） A．契合了专制统治强化的要求 B．确保了朝廷决策的合理性 C．利于规范中央机构运行机制 D．扩大了内阁大学士的权力 6．与康熙帝相比，雍正帝对准噶尔的战争更具主动进攻性、规模更大，他整合原有的议政王大臣会议与内阁等中枢机构的政治力量，创建了一个临时性的中枢机构。清朝中枢机构的这一变化（　　） A．实现了中枢权力的制衡 B．使中枢决策机制发生异变 C．加剧了清代吏治的腐败 D．表明君主专制的空前强化 7．元代行省制度“立中书省一，行中书省十有一。掌国庶务，统郡县，镇边鄙。”行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”，但无中央诏令不得更改赋税、调动军队。这表明行省制度（　　） A．沿袭前代路级分权模式 B．推动元朝中枢机构的成熟 C．体现了因俗而治的特点 D．兼具中央集权与地方分权 8．古代雅典采用抽签的方式选拔官员，并在官员履职前对其加以审查。另外，每一位官员在职务届满之际，都要提交一份包括财务和执政绩效情况的述职报告。古代雅典的这些规定（　　） A．扩大了公民权利范围 B．保证了民主决策的科学 C．意在防范权力的滥用 D．缓和了平民与贵族关系 9．公元前5世纪后半叶的雅典剧作《马蜂》，刻画了每天天蒙蒙亮就起床跑到陪审法庭去占位置要当陪审员的老头。他们像一群马蜂，去陪审法庭并不是为主持正义，仅仅是为领取城邦的一份工资。这揭示了当时雅典（　　） A．公民参政意识高涨 B．陪审法庭掌握大权 C．广大民众生活艰难 D．民主政治存在不足 10．罗马共和国时期，元老院由卸任的高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议协调官员的行动；公民大会的召开和表决受到元老院的限制，所有官职均无薪金，穷人实际上无法出任。材料意在说明，罗马共和政体（　　） A．元老院是国家最高权力机关 B．公民的民主权利极其有限 C．具有鲜明的僭主政治特征 D．具有浓厚的贵族寡头特征 11．直到1832年，英格兰管理下议院选举的议会规则在近两个世纪中都没有修改过。投票的权利因选区而异，最多只有3%的英国人口可以投票。在举行的选举中，任人唯贤和选举腐败是常见的。这表明，当时英国（　　） A．议会选举制度改革势在必行 B．构建分权制衡体制提上日程 C．工业资产阶级影响力的式微 D．资本主义政治制度弊端显现 12．民国初期的政党、社团有300多个，如统一党、共和党、统一共和党等，其中国民党在国会选举中获胜，将负责组织责任内阁。但1913年春，宋教仁被刺杀，国民党为此发动了“二次革命”。镇压二次革命后，袁世凯就任大总统后，先后下令解散了国民党和国会。这说明（　　） A．中国社会发展停滞不前 B．封建帝制观念根深蒂固 C．政党政治发展非常迅速 D．政党政治实践举步维艰 13．陕甘宁边区采取“普遍、直接、平等、无记名之投票选举制”。边区民众不分阶级阶层，可以直接选出从乡、市到边区的各级参议会议员，参议会是各级最高权力机关，拥有立法、议政、监督权，可选出同级政府。这些措施（　　） A．属于社会主义革命内容 B．体现了“三三制”原则 C．践行了人民民主的原则 D．旨在开展边区土地改革 14．宋《文献通考》：“宋制，御史台与谏院并立，掌纠劾百官，肃正纲纪。谏官不专谏诤，亦得弹劾执政。台官则直言无讳，凡宰相以下，皆得奏劾，直达天子。”材料可佐证宋代监察制度的特点是（　　） A．台谏并立，强化分权制衡 B．监察权与相权结合，加强皇权 C．台谏合一，强化皇权专制 D．注重地方监察，削弱藩镇势力 15．“两官分途”是西方文官制度确立过程中形成的一项重要原则，即政务官与事务官相分离，政务官由选举产生，有任期且与内阁共进退；事务官由考试选拔录用，实行职务常任制，不与内阁共进退。该原则的落实（　　） A．实现了政治与管理的结合 B．提高了政府的行政效率 C．减少了中央决策的失误 D．利于政府工作的稳定性 16．《明太祖实录》记载圣谕六言曰：“孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为。”1544年广东增城认为在乡约之中宣讲六谕有特别意义：“宣以圣谕不忘君也，忠也；申以训词，教民睦也，顺也。”材料反映了（　　） A．血缘伦理的强化 B．皇权对基层教化的渗透 C．程朱思想的传播 D．地方治理体系的完善 二、非选择题（共52分）。 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 中国古代的监察制度发端于先秦，确立于秦代，经两汉发展，至唐代趋于定型。秦统一六国后，设御史大夫，执掌监察之权，并设垂直御史监察系统。汉承秦制，武帝时期设立刺史，其颁行的《六条问事》是古代监察制度法制化的重要一步。唐代的监察机构包括御史台、台院、殿院、察院和谏官体系。宋代实行了台谏合一制度，地方建立监司、通判，严防结党营私。明初，设都察院监察百官，以为皇帝耳目之寄；又设六科给事中，以监察六部；地方设监察御史。明代制定的监察法律以《宪纲条例》最为完备。清代基本继承明代监察制度，制定的《钦定台规》成为中国古代监察法的一部代表之作。 ——摘编自邱前锋《中外监察制度流变兼论我国监察权的法制化》 材料二 1907年光绪皇帝下达圣谕：“中国上下议院一时未能成立，亟宜设立资政院，以立议院基础，”。中央资政院对行政部门具有监察权。资政院可向有关的行政部门提出质疑，并且有权得到答复。如果有大臣侵夺资政院的权限，资政院可以请皇帝来裁夺。各省咨议局为各省议会筹备机构，对地方上的行政事务有一定的监督权。 ——摘编自卞新龙、罗秋《试论清末民初监察制度的变革及其影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代监察制度的特点并总结其影响。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述清末监察制度变革的背景。（4分） 18．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前，罗马习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲伸，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志，是罗马法发展的基础。 ——摘编自郭守兰等《西方法文化史纲》 材料二 中国传统的法律体系从秦汉时开始形成。张岂之主编的《中国历史十五讲》说：“汉律特别重视对主犯的处罚，上百种罪名中，危害中央集权的罪名就占四十多种，如‘阿党附益’，即诸侯有罪，傅相不举奏，为阿党；中央朝臣外附诸侯，为附益，重者甚至于弃市。”随着中央集权的不断强化，法律中不仅贯穿了专制精神，而且以严刑峻法维护统治。例如，汉代的死刑有枭首、腰斩、弃市；肉刑有墨、劓、刖、宫等。到隋唐时期，中国封建法律进入了成熟阶段。《唐律疏议》明确规定：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，用封建伦理道德去规范人们的思想和行为。它将儒家的伦理道德观念和法律、刑罚制度有机地融合在一起，是自汉代以来封建法律儒家化的总结。 ——摘编自朱汉国主编《历史学习精要》 （1）根据材料一，概括《十二铜表法》产生的背景。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出古代中国与古代罗马法律的不同之处。（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 近代西方国家参考和借鉴中国科举制度，制定了近代文官考试选拔制度。西方文官制度的一条基本原则是文官政治中立，不参与党派活动，文官自身更不能组织党派或政治组织，使政府工作在政党轮流执政时可以稳定运行。文官考试重视公平公正、人人平等原则，重视考生业务素质与能力，还制定不同职务的具体选拔标准。晚清选官制度，虽模仿西方进行了一系列改革，但这一切本质上都是为了满足皇权统治需要，而不是整个社会需要。在官员选拔中，满族贵族始终保持特权地位。中国自古就是儒家思想与教育体系和选官制度合而为一，晚清时期儒家经典依然是选官考试的主要内容。 ——摘编自张靖《晚清选官制度变革研究》 材料二 中国公务员必须始终与党中央保持一致，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。中国共产党是领导各项事业的核心力量，公务员制度是党的干部制度的一个组成部分，在公务员的管理上，强调要坚持党的组织领导，保持党对政府重要领导人选的推荐权。我国公务员制度没有“政务官”与“事务官”的划分，这是由于我国是中国共产党执政的国家，不搞多党轮流执政，所以不存在政务官与事务官的截然分野，而西方文官制度则实行“两官分途”。做人民公仆，为人民办事，对人民负责，受人民监督，这是中国公务员最根本的行为准则。 ——摘编自俞悦《从英美文官制度看中国“公务员”热》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析晚清与近代西方在文官选拔上的差异，试归纳官员选拔中应该遵循的基本原则。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析现代中国公务员制度的独特性。（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 时间 文件 历史学科要义、课程目标（节选） 1904年 《奏定学堂章程》 （通过）“本朝列圣之善政德泽，暨中国百年以内之大事”“古今忠良贤哲之事迹”，（使学生）“省悟强弱兴亡之故”“养国民忠爱之本源”和“振发国民之志气”。 1912—1913年 《小学校教则及课程标准》 “本国历史要旨，在使儿童知国体之大要，兼养成国民之志操”“启发儿童之爱国心、自觉心”。 《中学校令施行规则》 “历史要旨在使知历史上重要事迹，明于民族之进化、社会之变迁、邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本”。 ——整理自杨友红、陈辉《中学历史课程“中华民族共同体意识”目标的历史根基》 据材料并结合中国近代史相关知识，围绕“历史课程与时代”这一主题，自定论题，进行阐述。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 1 学科网（北京）股份有限公司 $