【第三章简单电路】单元测试-2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册

2025-10-23
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满天星状元教育
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 第3章 简单电路
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-12-05
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2025-10-23
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【第三章简单电路】 单元测试 一、单选题 1.在医院住院部,病人需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢?实验小组进行了模拟设计,关于如图所示呼叫电路的器材选择,下列说法中,不合理的是(  ) A.电源能长时间稳定供电 B.指示灯选用40W的白炽灯 C.电铃额定功率不宜太大 D.病房开关必须安全且使用方便 2.如图所示,要使和组成一个并联电路,应(  ) A.断开,闭合 B.断开,闭合 C.断开,闭合 D.断开,闭合 3.摩擦起电的原因是(  ) A.摩擦创造了电荷 B.摩擦使原子核发生了转移 C.摩擦使电子发生了转移 D.摩擦使原子核和电子都发生了转移 4.2017年我市成功创建全国文明城市,全市倡导文明出行,过人行道时行人应遵守交通信号灯指示。小华发现人行横道的红、绿灯是独立工作的,他设计了下列几种电路图,其中符合上述要求的是(  ) A. B. C. D. 5.三只悬挂的小球,任意两只球靠近时,都相互吸引,这三只球的带电情况是(  ) A.三只都带正电 B.两只带正电,一只带负电 C.一只带正电,两只不带电 D.一只带正电,一只带负电,一只不带电 6.生活中的“吸”蕴含丰富的物理知识。穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘,与之原理相同的是(  ) A.龙卷风“吸”飞房顶上的瓦 B.挤压后的塑料吸盘牢牢“吸”在玻璃上 C.电磁起重机“吸”起几吨钢材 D.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 7.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅F的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭,下列电路图设计最合理的是(  ) A.​ B.​ C.​ D.​ 8.小红家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和指示灯分别用S1、L1表示,台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示,小红断开或闭合S1、S2时,记录现象如表,由小红的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是下列电路图中的(  ) 开关状态 插座指示灯(L1) 台灯(L2) 闭合 S1,断开 S2 亮 不亮 断开 S1,闭合 S2 不亮 不亮 S1和 S2都闭合 亮 亮 A. B. C. D. 二、多选题 9.如图所示的四个电路图中,各开关都闭合灯泡 与 并联的是(  ) A. B. C. D. 10.小强对身边的一些电路情况进行了分析,其中分析正确的是(  ) A.很多宾馆房间采用插卡取电,房卡的作用相当于电路中的总开关 B.路由器的后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是并联的 C.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,所以它们一定是串联的 D.家庭厨房里安装的照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的 11.如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是(  ) A.塑料板是绝缘体 B.摩擦过程中创造了电荷 C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 12.如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒A接触验电器的金属球B,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中(  ) A.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 B.玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷 C.金属箔张开是因为同种电荷相排斥 D.玻璃棒接触金属球瞬间电流方向从A到B 13.不同物质的原子核束缚电子的本领强弱如表所示,使涤纶摩擦过的玻璃棒靠近某气球,它们相互作用的情况如图所示.下列有关说法正确的是(  ) 原子核对核外电子的束缚能力:弱→强 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶 硬塑料 A.摩擦过程电子从玻璃棒转移到涤纶 B.玻璃棒与涤纶摩擦后,玻璃棒带负电 C.摩擦后的玻璃棒与气球带同种电荷 D.气球可能不带电 14.关于相互摩擦的甲、乙两物体,下列叙述正确的是(  ) A.甲带正电,是因为原子核对核外电子束缚力弱,失去了电子 B.乙带负电,是因为原子核对核外电子束缚力强,得到多余电子 C.甲带正电,是因为原子核对核外电子束缚力强,得到多余的电子 D.乙带负电,是因为原子核对核外电子束缚力弱,失去了电子 15.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,再用C棒同时接触A、B两验电器的金属球,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张角变大。则下列说法正确的是(  ) A.C棒与其手柄D必须都是导体 B.B中电子通过C棒流向A,使B带正电 C.当C棒接触两验电器的金属球时,电流方向为A到B D.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,丝绸束缚电子本领强 16.如图所示电路,以下说法正确的是(  ) A.只接通S1灯亮、电铃响 B.只接通S2灯亮、电铃响 C.只断开S3灯亮、电铃不响 D.只断开S1灯不亮、电铃响 三、填空题 17.汽车在转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆,这根杆的作用相当于电路中的   ;位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但前转向灯坏了时后转向灯还能亮,则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为   . 18. 如图是脱下外衣后小明的头发“炸开”了,这是因为头发带了   (填"同 种"或“异种”)电荷。由于日常活动时衣物间相互摩擦使衣服带了电,这是   现象。 19.用丝绸摩擦过的玻璃小球A,让它去靠近吊在细线上的轻质小球B,再用小球B去靠近轻质小球C,小球A与B及小球B与C靠近时的情形如图所示,则小球B带   (选填“正”或“负”)电,小球C   (选填“一定”或“可能”)带负电。 20.在图所示的电路中,当开关S2、S3闭合,S1断开时,灯L1、L2是   联,当S2断开,S1、S3闭合时,灯   亮。 21.如图所示是某电动汽车充电站的一排充电桩,这些充电桩是   (填“串联”或“并联”)的;电动汽车的电池在充电时,把电能转化成   能。 22.电路中电源的作用是   .如图甲所示,在充电过程中,手机电池相当于电路中的   (填电路元件).如图乙所示为某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个   (填电路元件). 23.在综合实践活动课上,老师展示了一种静电感应起电机,如图所示,它是通过摩擦连续取得并积累很多的正、负电荷.将静电感应起电机的一个集电杆与验电器用导线连接好,摇动起电机,小明看到验电器的金属箔片张开了,这是因为   . 24.如图所示为某小区的公共充电插座,采取扫码付费自动充电。这些插座之间都是   (选填“串联”或“并联”)的,你做出这样判断的理由是   。 四、实验探究题 25.学习了串、并联电路后,小华想探究串、并联电路的工作特点,小华按照如图甲、乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来。 (1)在连接电路时,开关应该处于   状态; (2)如图甲所示电路,闭合开关两灯都正常发光,小华取下L1,发现L2   (选填“熄灭”或“还亮”),接着小华将L1接好,取下L2,观察L1的发光情况,于是得出结论:在串联电路中各用电器   (选填“相互”或“互不”)影响; (3)如图乙所示的电路中,为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该   ; A.同时观察两个支路上的灯泡 B.只观察S1所在支路上的灯泡 C.只观察S2所在支路上的灯泡 (4)小刚连接了一个两只灯泡组成的电路,闭合开关两灯都亮,但连线比较杂乱一时难以看清,要想简单迅速地判断两灯的连接方式可采取的办法是   。 26.小明在学习电路的基本连接方式时设计了如图所示的电路,当闭合开关S时,发现灯 比 亮得多,他认为:此现象是由于电流从电源的正极出发,回到电源负极的过程中,每经过一个用电器电流就要减小一些而形成的。请你设计实验判断小明的观点是否正确(可添加必要的实验器材),完成下列问题: (1)在虚线框中,画出你所设计的电路图。 (2)写出简要的实验步骤,以及通过实验现象或数据判断小明观点是否正确的方法。 27.为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识,比如,“油门”系统、刹车系统、转向灯等。 (1)如图乙中的O、E、F为变阻器的三个接线柱,如果要使驾驶员踩下“油门”时,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速,应该要将变阻器上的   两个接线柱分别接入电路M、N处。把开关S改接到电流表和电动机之间的位置上,它的控制作用是   的(选填“改变”或“不变”)。如果将E和F分别与M和N连接,我们会发现:   。 (2)汽车转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭,其中一个灯损坏,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为   ,转向横杆相当于电路中的   ;司机踩刹车时,刹车片温度会升高,是因为部分机械能转化为内能,此时能量是   的(最后一个空选填“守恒”或“不守恒”)。 (3)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况、汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮:后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光,下列电路图符合要求的是(  ) A. B. C. D. 五、计算题 28.如图所示的电路中,闭合开关,电流表、的示数分别为和,电压表的示数为求: (1)电压表的示数; (2)通过灯泡和的电流。 29.如图所示,请在图中的方框内分别填上电流表和小灯泡的元件符号,使两灯并联。 六、作图题 30.在如图所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任意一个开关都能使小灯泡L发光. 31.请根据实物图画出对应的的电路图; 七、综合题 32.混合动力汽车的燃油经济性能高,而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量:当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量,简单地说,就是与同样大小的汽车相比,燃油费用更低。 小明家新进购置了一台某品牌的混合动力汽车,如图甲所示,小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。 (1)通常所说的混合动力汽车,一般是指油电混合动力汽车(HybridElctric Vchi-clo,HEV),即采用传统的内燃机(柴油机或汽油机)和电动机作为动力源。图乙为四冲程内燃机的各冲程的示意图,一个工作循环合理的顺序应为   (填字母),若飞轮转速是1800r/min,则每秒对外做功   次; (2)汽车发动机的冷却系统中含有冷却液,冷却液的主要成分是水,这是利用水的   较大的特点; (3)车上装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图丙所示的模拟电路图符合要求的是   ;(选填字母) (4)汽车中有如图丁所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与L1、L2一端的触头(图中箭头)都不接触,当汽车向前启动时,   灯亮(选填“L1”或“L2”); (5)在某次高速行驶的过程中只启动内燃机,在水平道路上匀速行驶170km,共消耗汽油10L,水平道路的平均阻力为1000N,若该汽车内燃机的效率为53%,则此过程中最终使蓄电池增加的电能为   。(忽略蓄电池和电动机的热损失,,) 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】A.为了能随时了解病人的情况,该电路要随时能工作,故电源要能长时间稳定供电,A不符合题意; B.指示灯应选择功率较小的节能灯,这样能节约电能,40W的白炽灯功率过大,B符合题意; C.电铃的额定功率不宜太大,否则会影响病人休息,C不符合题意; D.病房开关必须安全且使用方便,这样不容易发生触电事故,D不符合题意。 故答案为:B。 【分析】在并联电路中,各用电器工作互不影响;根据实际需要选择灯泡的电功率。 2.【答案】D 3.【答案】C 【解析】【解答】A.摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体上。A不符合题意; B.原子是由原子核和电子组成,每个原子束缚电子本领不同,束缚本领强的容易得到电子,束缚本领弱的已失去电子,摩擦使电子发生了转移。B不符合题意; C.摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体上,得到电子的带负电,失去电子的带正电。C符合题意; D.电子绕核运动,每个原子束缚电子本领不同,使电子发生了转移,而不是原子核发生转移。D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】摩擦起电实现电子转移,使电性显现出来,使物体带电。 4.【答案】D 【解析】【解答】A.两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,A不符合题意; B.两开关都闭合时会造成绿灯短路,只有红灯发光;S1断开、S2闭合时,红灯发光,S1闭合、S2断开时,两灯都发光,绿灯不能独立工作,B不符合题意; C.两开关都闭合时会造成红灯短路,只有绿灯发光;S2断开、S1闭合时,两个灯同时发光,不能实现各自独立工作,C不符合题意; D.只闭合开关S1时绿灯亮,只闭合开关S2时红灯亮,两灯独立工作,互不影响,D符合题意; 故答案为:D。 【分析】红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮,要注意从选项中找出最符合题意的答案. 5.【答案】D 【解析】【解答】由题意可知,任意两个球都是相互吸引的,所以可得任何两个球都不能带同种电荷,自然界只存在两种电荷,所以至少有一个不带电,而另外两个只能带异种电荷; 故答案为:D. 【分析】根据带电体能够吸引轻小物体,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引进行判断。 6.【答案】D 【解析】【解答】A.龙卷风“吸”飞房顶上的瓦,原因为流速快,压强小,龙卷风内部空气流速比外部空气流速快,压强小于外部空气,产生一个向上的压强差,故A不符合题意; B.挤压后的塑料吸盘,内部压强小于外界压强,所以吸盘受到大气压强的作用吸在玻璃上,故B不符合题意; C.电磁起重机“吸”起几吨钢材,是因为电流的磁效应,与静电无关,故C不符合题意; D.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为手和塑料袋摩擦,电荷发生转移,吸引轻小物体,故D符合题意。 故选D。 【分析】1、大气压的应用; 吸盘是将吸盘内部的气压减小,导致外界大气压大于内部气压,将吸盘压在墙面,和吸管吸取饮料的原理相同; 2、压强和流速的关系:压强越大,流速越小,应用为飞机机翼上凸,空气流速快,导致压强较小,形成向上的升力; 3、滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。 7.【答案】B 【解析】【解答】解:由题意知,指示灯与S1串联,与S2并联,且没有出现短路情况. 故选B. 【分析】由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故S1可控制灯,当开关S2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被短路了. 8.【答案】C 【解析】【解答】解: A、图中为串联电路,当闭合开关Sl、断开S2时,两灯泡都不亮,所以A不符合题意; B、图中为并联电路,当闭合开关S2、断开S1时,灯泡L2亮,所以B不符合题意; C、图中为并联电路,当闭合开关Sl、断开S2时,灯泡L1亮,当闭合开关S2、断开S1时,两灯泡都不亮,当Sl、S2都闭合时,两灯都亮,与表格完全一致,C符合题意; D、图中当闭合开关S2、断开S1时,两灯泡都亮,所以D不符合题意; 故选C. 【分析】解决此题的最好办法是结合表格中的开关闭合和灯泡亮度情况,在选项中的电路图检验,如果一致则选项中的电路图符合题意,否则不符合. 9.【答案】C,D 【解析】【解答】A.图中两个开关都闭合时,L2短路,只有灯泡L1连入电路,A不符合题意; B.图中开关闭合时,两灯泡首尾相接,因此两灯泡串联连接,B不符合题意; CD.图中三个开关都闭合时,两灯泡首首相接,尾尾相接,因此两灯泡并联,CD符合题意。 故答案为:CD。 【分析】用电器并列连接时,是并联电路。 10.【答案】A,B,D 11.【答案】A,D 【解析】【解答】A.塑料板不容易导电,是绝缘体,A符合题意; B.摩擦过程中不会创造电荷,而是电荷发生了转移,B不符合题意; C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷,C不符合题意; D.由于带电体能吸引轻小物体,所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时,塑料板上带电区域把木屑吸住,D符合题意。 故答案为:AD。 【分析】塑料是绝缘体;摩擦起电实现电子转移使物体带电;不同物质相互摩擦,带异种电荷;带电体可以吸引轻小物体。 12.【答案】C,D 13.【答案】A,C 【解析】【解答】AB.由表中所列不同材料的原子核对核外电子的束缚能力可知,玻璃棒和涤纶摩擦过程中,玻璃棒失去电子,带正电,而涤纶得到电子带负电,既电子从玻璃棒转移到涤纶,故A正确、B错误; CD.由图可知,使涤纶摩擦过的玻璃棒靠近气球,它们相互排斥,说明摩擦后的玻璃棒与气球带同种电荷,故C正确、D错误。 故选AC。 【分析】A.束缚电子本领强的得到电子,束缚电子能量弱的失去电子; B.失去电子带正电,得到电子带负电; CD.根据电荷之间的相互作用规律判断。 14.【答案】A,B 【解析】【解答】解:不同物体相互摩擦时,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,因缺少电子带正电. 故选A、B. 【分析】不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电;原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,因缺少电子带正电.然后再根据电荷间的作用规律进行判断,得出正确结论. 15.【答案】B,C,D 16.【答案】B,C,D 【解析】【解答】A、只接通S1时,电流路径为:电源正极→S1→电铃→电源负极(灯被短路,无电流通过)。所以只有电铃响,灯不亮,A错误。 B、只接通S2时,电流路径为:电源正极→灯→S2→电铃→电源负极(灯和电铃串联)。串联电路中电流处处有,所以灯亮、电铃响,B正确。 C、此时电铃被短接不响,灯接通发光。故C正确; D、此时灯被短接不发光,电铃接通会响。故D正确。 故选BCD。 【分析】1、电路的三种状态:通路:电路连通,用电器能工作(有电流通过);断路:电路断开,用电器不能工作(无电流);短路:分为电源短路(不允许,会烧坏电源)和用电器短路(电流不经过该用电器,用电器不工作)。 2、串联电路特点:电流只有一条路径,各用电器相互影响,一处断开则整个电路无电流。如“只接通S2时,灯和电铃串联,都工作”。 3、开关通断对电路的控制:通过开关的闭合、断开,改变电流路径,从而改变用电器的工作状态。需逐句分析开关操作后,电流如何流动,判断是否有短路、断路情况。 17.【答案】开关;并联 【解析】【解答】解:司机拨动方向盘旁的杆子,转向灯才会工作,所以这根杆子起到了开关的作用.汽车的前后转向灯可以单独工作,所以它们是并联的. 故答案为:开关;并联. 【分析】开关控制电路的通断,各用电器能分别工作的电路是并联电路. 18.【答案】同种;摩擦起电 【解析】【解答】头发“炸开”,是因为头发带了同种电荷,同种电荷相互排斥,头发飞起;衣物间相互摩擦使衣服带了电,这是摩擦起电现象。 【分析】同种电荷相互排斥;不同物体间相互摩擦带电,是摩擦起电。 19.【答案】正;可能 20.【答案】并联;L1 21.【答案】并联;化学能 【解析】【解答】电动汽车充电站的一排充电桩,每个都可独立使用,相互不影响,故这些充电桩是并联的。 电动汽车的电池在充电时,消耗电能,把电能转化成化学能储存在电池中。 【分析】(1)用电器相互影响为串联,用电器不相互影响为并联; (2)根据能量转化的知识解答。 22.【答案】提供电能;用电器;开关 【解析】【解答】电路中电源的作用是提供电能。如图甲所示,在充电过程中,手机电池消耗电能,相当于电路中的用电器。如图乙所示为某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个开关。 【分析】在基本电路中,电源提供电能,用电器消耗电能,开关控制电路通断,导线输送电能,据此分析解答。 23.【答案】同种电荷相互排斥 【解析】【解答】解:将静电感应起电机的一个集电杆与验电器用导线连接好,摇动起电机,可以看到验电器的金属箔片张开了,这是因为电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开. 故答案为:同种电荷相互排斥. 【分析】验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的,是用来检验物体是否带电仪器. 24.【答案】并联;充电时互不影响 【解析】【解答】公共充电插座,自动充电时,它们之间互不影响,所以是并联的。 【分析】并联电路互不影响。 25.【答案】断开;熄灭;相互;A;取下一只灯泡,观察另一只灯泡是否发光 26.【答案】(1)解:小明认为“电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2, 电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗”,我们可以交换一下这两个灯的位置,让电流先经过灯L2,后经过灯 L1,观察两个灯泡的亮度情况,电路图如下图所示 (2)解:如上图连接,闭合开关,观察两灯泡的亮度关系,如果发现灯L2较亮,灯L1较暗,这说明小明的解释是错误的,在串联电路中,电流处处相等,电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,通过两灯的电流相等。 【解析】【分析】(1)探究串联电路电流规律时,需要将用电器连接成串联电路; (2)探究电流大小和用电器的位置关系,可以将用电器换位置,测量电流大小。 27.【答案】(1)E、O;不变;“油门”系统无效 (2)并联;开关;守恒 (3)D 【解析】【解答】(1)①根据题意可知,驾驶员踩下“油门”时变阻器阻值减小,则应把O、E接入电路; ②在串联电路中,开关的作用与位置无关,则把开关S改接到电流表和电动机之间的位置上,它的控制作用是不变的。 ③根据图片可知,E和F为电阻片的起点和终点,如果将E和F分别与M和N连接,则全部接入电路,滑片不起作用,那么驾驶员踩下“油门”,会发现“油门”系统无效。 (2)①根据“ 其中一个灯损坏,另一个仍能正常工作”可知,汽车同侧的前后两个转向灯可以单独工作,不相互影响,所以它们是并联的; 司机拨动横杆,转向灯才会工作,则横杆控制电路通断,所以这根杆子起到开关的作用。 ②根司机踩刹车时,刹车片温度会升高,是因为部分机械能转化为内能,此时能量是守恒的。 (3)当后备箱关好(相当于闭合开关),指示灯不亮;后备箱未关好时(相当于断开开关),指示灯发光;这说明指示灯与开关S并联,但整个电路不会出现短路,即电路中必须串联一个电阻保护电路。 故选D。 【分析】 (1)①当变阻器接入的阻值变小时,接入电路的电阻丝长度变小,根据图片分析; ②根据串联电路中开关的控制作用解答; ③如果将E和F分别与M和N连接,电阻的阻值最大; (2)①用电器相互影响为串联,不相互影响为并联; ②开关控制电路的通断; ③根据能量转化和守恒定律的知识分析。 (3)如果电路闭合时,用电器停止工作,那么二者可能是并联,据此分析判断。 (1)[1]驾驶员踩下“油门”,电路中变阻器阻值减小,则应把O、E接入电路,此时接入电路中的电阻丝变短电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速。 [2]开关控制电路的通断,把开关S改接到电流表和电动机之间的位置上,它的控制作用是不变的。 [3]如果将E和F分别与M和N连接,电阻的阻值最大,滑片不起作用,驾驶员踩下“油门”,电动机的转速不变,所以会发现“油门”系统无效。 (2)[1][2]汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭,但转向灯也可以单独工作,所以它们是并联的;司机拨动横杆,转向灯才会工作,所以这根杆子起到开关的作用。 [3]根据能量守恒定律,能量在转移和转化的过程中,能量的总和不变,司机踩刹车时,刹车片温度会升高,是因为部分机械能转化为内能,此时能量是守恒的。 (3)由题意知道,当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光;这说明指示灯与开关S并联,但整个电路不会出现短路,即电路中必须串联一个电阻保护电路。 故选D。 28.【答案】(1) (2) 29.【答案】 30.【答案】解:如图所示: 【解析】【解答】若将电源放在上方的空缺处,则当开关闭合时便会造成短路现象,灯不会发光;若将开关放入上方,电源放入下方,则两个开关并联,闭合任何一个开关都可以使灯发光。 【分析】开关不能直接与电源并联,否则会出现电源短路;可以将开关或电源分别放入空缺处,看是否符合题意。 31.【答案】 32.【答案】CABD;15;比热容;B;L2; 【解析】【解答】(1)图乙中,A的两个气门都关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;B的两个气阀都关闭,火花塞发出火花,活塞向下运动,为做功冲程;C中一个气阀打开,活塞向下运动,为吸气冲程;D中一个气阀打开,活塞向上运动,为排气冲程;合理的顺序应为CABD。 汽油机工作时,飞轮转2圈,对外做功1次。飞轮转速是1800r/min=30r/s,飞轮每秒转30转,每秒对外做功15次。 (2)冷却液的主要成分是水,水的比热容较大,质量和升高相同的温度,水吸收的热量更多,降温效果好,使发动机的温度不致太高。 (3)根据要求,四个车门中只要有一个门没关好,相当于一个开关断开,指示灯发光,则开关串联后再与灯泡并联,所有开关闭合后灯泡被短路不发光,图B合理。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 (4)根据图丁电路,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与L1、L2一端的触头都不接触,当汽车向前启动时,金属滑块M具有惯性保持静止,压缩后弹簧,L2接入电路,发亮。 (5)根据二力平衡条件,在水平道路上匀速行驶时牵引力大小等于阻力,则牵引力做功为 匀速行驶过程中,消耗汽油的质量为, , 汽油燃烧放出的热量为 , 汽车内燃机的效率为53%,则内燃机输出的有用能量为 最终使蓄电池电能增加电能为 。 【分析】(1)根据内燃机的气门状态和活塞运行方向,判断冲程;汽油机的飞轮转数是做功数的2倍; (2)水的比热容较大,吸热能力强,便于为发动机降温; (3)开关共同控制用电器是串联的;开关和用电器并联,闭合开关,用电器短路; (4)物体具有惯性,继续保持原来状态,接通的用电器能工作; (5)根据W=Fs,计算做功多少;根据Q=mq,计算燃料燃烧放出的热量,根据W=Qη,计算利用的能量,再根据机械做的有用功,计算储存电能的多少。 学科网(北京)股份有限公司 $

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【第三章简单电路】单元测试-2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册
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【第三章简单电路】单元测试-2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册
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