内容正文:
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
第三单元 从圈层作用看地貌与土壤 第三节 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌
【课标要求】
通过野外观察或运用视频、图像,识别3—4种地貌,描述其景观主要特点。
【素能目标】
区域认知:能够辨识澜沧江-湄公河流域不同河段的河流地貌类型,并归纳其空间分布特征。
综合思维:能够说出不同河段的地貌类型,并简单分析其形成过程,理解河流地貌对当地人们生产生活的影响。
人地协调观:通过澜沧江-湄公河的研学之旅,理解河流地貌与人类活动的相互影响,树立人地协调观。
地理实践力:通过冲积扇形成过程的实验,培养对科学探究的意识和能力。
课前预习案
一、澜沧江-湄公河概况
发源于青海省_______山, 流经青海、西藏、云南三省区,在我国境内称为_______,流出国境后,流经______、______、______、______、越南等国,最后注入___海。长度为______千米,是亚洲第三长河。
【小组合作】请同学们课下以小组为单位搜集澜沧江-湄公河的自然、社会经济环境特征,课上进行小组展示成果。
二、澜沧江源头的宽浅河谷
澜沧江源头的河谷特点是:_______的河谷;原因是位于青藏高原,地形_______,河流_______侵蚀作用弱。
三、澜沧江—湄公河上游山区的峡谷
1.地貌特征:河谷呈_______形峡谷。
2.形成原因:流经横断山、_______以及中南半岛北部高地,河流_______大、水流急,河流_______侵蚀作用强。
四、冲积扇
1.分布位置:在澜沧江支流_______的地方。
2.形成原因:河流流出_______,河流摆脱了侧向约束,泥沙________形成扇形堆积地貌。
3.对人类影响:冲积扇_______,土壤肥沃,多被开垦为农田。
五、曲流与牛轭湖
1.分布位置:云南景洪至老挝万象之间的丘陵盆地区域。
2.曲流成因:地形坡度较缓,河流_______侵蚀作用减弱,水流以_______侵蚀为主,使得河流弯曲,河流在弯曲度达到一定程度时,就成为曲流,曲流的凹岸_______,凸岸_______。
3.牛轭湖的成因:曲流达到一定程度,河流会自动裁弯取直,废弃的_______形成牛轭湖。
六、湄公河平原和三角洲
1.湄公河平原的成因:澜沧江—湄公河流出北部山区,地势变得_______,河流从中上游带来的泥沙大量_______,形成湄公河平原。
2.湄公河三角洲的成因:湄公河注入海洋时,流速_______,所携带的泥沙在_______沉积,形成三角洲。
3.对人类的作用:这里地形平坦,土壤肥沃,水源充足,农业发达,成为东南亚的_______。
课上探究案
王老师的研学之旅:A站—源头
结合王老师的描述和课本P72图文部分思考澜沧江源头处的河谷特征?形成原因?
王老师的研学之旅:B站—上游
观察此处的河谷特征?思考形成的主要外力作用?
【互动探究一】 流水侵蚀的形式
观看实验视频小组讨论完成表格:
流水侵蚀方式
一般发生的河段
河谷形态的变化
溯源侵蚀
下切侵蚀
侧向侵蚀
【想一想,说一说】:你还知道哪些流水侵蚀形成的地貌吗?
王老师的研学之旅:C站—出山口
实验过程中思考:
1、 尝试描述冲积扇的形成过程。
2、 离出山口由近及远颗粒物大小的区别?
3、沿AB、CD两个方向,辨别冲积扇坡度的差异。
王老师的研学之旅:D站—中游
【互动探究二】 曲流和牛轭湖的形成过程
请同学们认真观看微课思考下面三个问题:
1、曲流中如何判断凹岸和凸岸?侵蚀岸和堆积岸?
2、尝试描述牛轭湖的形成过程。
【想一想,说一说】:你还知道哪些曲流和牛轭湖景观?
王老师的研学之旅:E、F站—中下游、入海口
【互动探究三】河流堆积地貌与人类活动的影响
请同学们结合课本P75图文和所学知识完成下面三个小题:
1、尝试画出三角洲示意图,并描述三角洲的成因、物质条件和动力因素。
2、尝试比较三角洲和冲积扇异同点(从位置、形成原因、规模等角度)
三角洲
冲积扇
图示
相同点
不同点
3、湄公河平原和湄公河三角洲对人类活动的影响?
【能力提升】哪些人类活动会影响河口三角洲?
【想一想】河口三角洲都是类似三角形的吗?
【归纳总结】
河流地貌:流水侵蚀地貌、流水堆积地貌
一般发生的河段
河谷形态/地貌类型
形成的主要外力作用
源头
上游
出山口
中游
中下游
入海口
总结;从上游到下游,落差______,河流流速______,下蚀______,河谷变浅,侧蚀______,河谷展宽。
【自主构建】
请同学们回忆本节课所学的内容,梳理知识,自主构建知识网络。
【当堂达标】
下图为某河流的一段,据此回答1-2题。
1. 在上图中河岸两侧兴建房屋,着河流的随不断发育,其中有地基被掏空的可能是
A.甲、乙 B.甲、戊 C.乙、丙、 D.丙、丁
2. 图示河段的外力作用主要为
A.风力堆积 B.溯源侵蚀
C.流水下蚀 D.流水堆积和侧蚀
3. 读亚热带大陆东岸某河流剖面示意图,完成下列问题。
(1).指出A、B两处谷地与甲、乙断面的对应关系。
A-________,B-________。
(2).流水作用中,C河段以哪种作用为主,为什么?
在入海口一般会形成哪种河流地貌?
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)不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
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