【第二章运动与能量】单元综合（同步分层）----2025-2026学年教科版物理八年级上学期

【第二章运动与能量】 单元综合 一、单选题 1．2023年9月27日，我国在酒泉卫星发射中心使用“长征四号丙”运载火箭，成功将“遥感三十三号04星”发射升空。运载火箭加速上升的过程中，若认为“遥感三十三号04星”是静止的，则所选的参照物是（　　） A．地面 B．运载火箭 C．指挥楼 D．发射架 2．下列关于物理概念或意义的说法中错误的是：（　　） A．速度是表示物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快 B．一个物体的速度大，表示其单位时间运动路程长 C．物理学中，把路程和时间的比值，叫做速度 D．15℃时空气中的速度为340米/秒，表示的意义是：声音在15℃时空气中每秒传播的距离为340米/秒 3．甲乙两物体从同一地点同时向东运动，如图所示为两物体运动的s-t图像，下列说法正确的是（　　） A．甲物体的速度越来越大 B． ，乙物体相对于甲物体向东运动 C． ，甲乙两物体相对静止 D．20s内，乙物体的平均速度为12m/s 4．为了测定某辆轿车在平直公路上行驶的速度，小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片，图中所附的刻度是均匀的，如果每隔1秒拍摄1次，轿车本身总长，那么，这辆轿车2秒内的速度约为（　　） A． B． C． D． 5．甲、乙两辆车，沿平直的公路同向行驶。某一过程中它们的运动路程随时间变化的关系图像如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．甲车前10s在做匀速直线运动 B．第7秒时甲乙两车的速度差是5m/s C．第20秒时，两车的速度相同 D．8~10秒时，以甲车为参照物，乙车在靠近甲车 6．2015年9月3日，天安门广场举行盛大的“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”阅兵式．如图是我国自行研制的“轰油6”加油机给战斗机加油的情景，以下列哪个物体为参照物，可以认为“轰油6”加油机是运动的（　　） A．战斗机 B．地面上的房屋 C．“轰油6”加油机中的飞行员 D．战斗机里的飞行员 7．两辆汽车A、B在平直路面上运动时的路程与时间图像如图甲所示，初始时的运动方向如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．在0~t1时间内，A车的速度小于B车的速度 B．0~70s的时间内，A、B两车的平均速度相同 C．t2~t3时间内，若以A车为参照物，B车向右运动 D．从最开始到最后停止的时间内，A、B两车会遇到三次 8．用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是（　　） A．甲图和丙图 B．乙图和丙图 C．甲图和丁图 D．乙图和丁图 二、多选题 9．“估测”是物理学中常用的一种方法。下列数据中，比较接近实际的是（　　） A．人正常步行的速度约1.2m/s B．共享单车的轮子直径约60cm C．教室门的高度约2m D．橡皮从课桌掉到地上的时间约4s 10．关于运动和静止，下列说法正确的是（　　） A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物 C．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物 D．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的 11．寓言“龟兔赛跑”的故事家喻户晓，兔子输了比赛很不服气决定和乌龟再比一次，比赛过程如图所示，请认真阅读图象，则根据这幅图象下列判断正确的是（　　） A．比赛途中，乌龟和兔子共相遇三次 B．比赛结果是乌龟获胜 C．比赛时乌龟先出发 D．乌龟在比赛中做匀速直线运动 12．甲、乙、丙三辆车同时同地同方向出发，运动图象如图所示说法正确的是（　　） A．三辆车都做匀速直线运动 B．乙车的运动速度最大 C．以乙车为参照物，丙车是静止的 D．经过相等时间，丙车跑在最前面 13．周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像，下列分析中正确的是（　　） A．0~10s两人所通过的路程相等 B．以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的 C．第10s末，两人的速度相等 D．小明做匀速直线运动 14．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中不正确的是（　　） A．小华做匀速直线运动 B．小明做变速直线运动 C．前2s内，小华比小明跑得快 D．8s内，两人跑步的平均速度不同 15．小希和妈妈骑自行车同时从家出发，沿一条直路去买东西，途中妈妈突然有事提前返回，小希继续前行，5min后小希发现妈妈的钥匙在自己身上，便马上原路返回，两人恰好同时到家。如图是小希和妈妈在整个运动过程中与家的距离s和时间t的图像。下列结论正确的是（　　） A．两人同行过程中的速度为15km/h B．m的值是15，n的值是3500 C．小希开始返回时与妈妈相距1675m D．经过30min，两人相距1125m 三、填空题 16．用激光测距仪测量从地球到月球的距离，激光的传播速度为3×108m/s，在激光从地球发射到月球后再反射同地球的过程中，所需时间为2.56s，地球到月球的距离为　 　 km。 17．甲、乙两物体的运动轨迹被频闪相机拍下（每隔0.02s发生一次曝光留下物体影像），从两物体运动的轨迹s（如图所示）来看： （1）甲、乙相比，　 　物体更接近匀速直线运动，　 　物体的平均速度较大； （2）这段路程，乙物体所用的运动时间是 　 　s。 18．单位换算：1km=　 　nm；108km/h=　 　 m/s。 19．小辰和小耕两人多次进行百米赛跑，同时从起跑线出发，每次小辰都比小耕提前到达终点。二人的赛跑过程均可视为速度先加速后匀速的直线运动，且小辰匀速运动时的速度为，小耕匀速运动时的速度为。如果两人都以原来的运动形式比赛，只让小辰的起跑后移　 　（结果保留1位小数），再同时起跑后两人便能同时到达终点。 20．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是　 　同学，这里比较三人运动的快慢采用了　 　的方法． 参赛者 甲 乙 丙 成绩 13.6 13.8 13.7 21．如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是　 　。 22．如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶的情况，在0~40s，甲车做　 　直线运动，乙车做　 　直线运动；在10~40s，　 　车的平均速度大。 23．甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：甲车的速度是　 　m/s；运动速度相同的两小车是　 　；若乙和丙运动的路程之比是3：5，则乙和丙所用的时间之比是　 　。 四、计算题 24．为了提高中学生的身体素质，教育部门十分重视体育课程的开展。学生们在体育课前都要慢跑热身，在一次热身中小楠绕操场慢跑一圈，用时2min30s。已知操场一圈长210m， 求： （1）小楠在这次热身活动中的平均速度是多少? （2）若小楠将平均速度提高到3m/s，慢跑一圈的时间是多少? 25．在兵器工业中，子弹射出的速度是衡量枪械性能的指标之一，有一种运用“能转法”测子弹速度的方法，如图所示。在电动机转轴上固定两个间距为20cm的薄塑片，电动机以300转/秒匀速转动，枪械正对塑片水平射击，子弹穿越时的阻力不计。对一般步枪测试，子弹在两塑片之间飞行的这段时间内，塑片旋转不超过两圈。现对子弹速度在200m/s以上的某型号步枪进行测试，子弹先后射穿两塑片的弹孔位置如图中A、B。求： （1）子弹在两塑片之间飞行的这段时间内，塑片可能转过的角度。 （2）子弹在两塑片之间飞行的可能时间。 （3）该型号步枪子弹飞行的速度。 五、作图题 26．如图甲所示是一物体运动的图像，请在图乙坐标系中画出对应的图像。 27．如图甲所示，公路上的超声波测速仪是利用超声波测定汽车位置和速度的仪器。如图乙所示是一辆汽车在平直的公路上运动的距离（s）—时间（t）图象，请在图丙中作出该汽车运动的速度（v）—时间（t）图象。 甲 乙 丙 六、实验探究题 28．在“测平均速度”的实验中： （1）本实验的原理：　 　； （2）本实验除图中所示的器材外，还缺　 　、　 　两个测量器材； （3）用刻度尺测出s=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=　 　m/s。 （4）斜面的坡度应较　 　，使小车在斜面上运动的时间较　 　，方便准确记录　 　；但也不宜过小，否则速度变化不明显，导致各阶段平均速度太接近。 （5）实验中要多次测量求平均值是为了　 　，且每次测量时必须让小车从斜面同一位置由　 　滑下； （6）若小车过了起点才开始计时，则测量出的速度v　 　实际速度ⅴ真实；若小车到达终点之后才停止计时，则测量出的速度v　 　实际速度v真实；（大于、等于或小于） 29．如图为测量物体运动速度的实验。 （1）本实验的原理是：　 　，实验时应选择坡度较　 　的斜面； （2）读出本次实验中小车从B点到C点所用的时间为　 　s；并算得AC段的平均速度为　 　dm/s； （3）相对于静止释放而言，若小车在A点释放时，不小心给了一个沿斜面向下的推力，则测得AC段的平均速度将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 30．如图甲所示，在研究充水玻璃管中气泡的运动规律实验中： （1）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为　 　m/s。 （2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较　 　（快/慢）一些较好。 （3）下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图象　 　。 （4）数据分析：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间之间近似成　 　（正比/反比）关系，运动速度可以看成是　 　（不变/变化）的。因此，气泡的运动可以看成是　 　运动。 七、综合题 31．便捷的交通与互联网给人们的出行带来很大的方便，春节期间，小明和爸爸准备从汉中去西安旅游，小明通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示。 车次 汉中 西安北 运行路程 G3286 10：16 11：34 D1219 10：36 11：59 （1）G3286次列车由汉中开往西安北的平均速度为多少？（计算结果保留一位小数） （2）若他们所乘坐的D1219次列车以的速度完全通过一座大桥用时，这座大桥的长度是多少米？（已知列车长） 32．研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2﹣3倍．反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．从踩下刹车到汽车完全停止，汽车通过的距离为刹车距离．反应距离与刹车距离的和叫制动距离． 如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一个人正从路边闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m（即为制动距离），若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线． （1）求这辆汽车的反应距离是多少？ （2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度为1.8m） 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】C 【解答】A．由图像可知，甲物体运动的路程随着时间的增大而增大，路程与时间成正比，所以甲物体做匀速直线运动，其速度大小不变，A不符合题意； B．由图像知 ，甲物体向东做匀速直线运动，乙物体相对于地面是静止的；所以，乙物体相对于甲物体向西运动，B不符合题意； C．由图像可知， ，甲乙两物体通过的路程均为2m，所以两物体在 时的速度相同，两物体均向东运动，所以甲乙两物体相对静止，C符合题意； D．由图像可知，20s内，乙物体通过的路程s=12m，则乙物体的平均速度 D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】s-t图像中，横坐标为时间，纵坐标为位移，图像的斜率是速度，结合图像分析求解即可。 4．【答案】D 【解答】由图可知，在照片中，设分度值为1个单位，则轿车的长度约为：L=10，轿车的实际长度为L′=4.5m，在照片中，轿车在2s内通过的单位数为s=42，则解得，则轿车在2s内实际通过的路程约为：s′=18.9m，轿车的速度约为：。 【分析】根据图示利用比例知识求出轿车在2s内实际通过的路程，然后由速度公式求出速度。 5．【答案】B 【解答】A、甲车前6s静止不动速度为0，A错误； B、乙车在0~20s做匀速直线运动，乙车的速度为，甲车在6~10s做匀速直线运动，速度为，所以 第7秒时甲乙两车的速度差是5m/s ，B正确；C、甲车在10~20s静止，C错误 D．由图得，8~10秒时，甲乙两车的距离不断变大，所以以甲车为参照物，乙车在远离甲车，故D错误。 故选B。 【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，在vt曲线中，速度为0特点为一条水平直线，匀速直线运动为经过原点的直线。 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】B 【解答】甲图物体通过的路程随时间的变化而不变，表示物体处于静止状态； 乙图物体通过路程随时间的变化而增大，并且路程和时间的比值不变，表示物体做匀速直线运动； 丙图物体的速度随时间的变化而不变，反映物体做匀速直线运动； 丁图物体的速度随时间的变化逐渐增加，反映物体在做加速运动。 故答案为：B。 【分析】运用图象法解答问题的一般步骤是： （1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么； （2）注意认清横坐标和纵坐标上最小分格的数值大小和单位； （3）明确图象所表示的物理意义； （4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论. 9．【答案】A,B,C 10．【答案】A,B,C 11．【答案】A,C,D 【解答】A．乌龟和兔子从同一地点出发，当通过的路程相同时，二者相遇，表现在 图象上是两图象的交点，两图象共有三个交点，所以途中乌龟和兔子共相遇三次，A符合题意； B．由图象可，全程100m，跑完全程时，兔子用的时间短，所以兔子获胜，B不符合题意； C．乌龟在0秒出发，兔子在 才出发，所以乌龟先出发，C符合题意； D．由图知，乌龟在相同时间内通过的路程相等，故乌龟做的匀速直线运动，D符合题意。 故答案为：ACD。 【分析】路程和时间成正比时，是匀速直线运动；根据路程相同，比较时间长短可以判断速度大小。 12．【答案】A,B 【解答】A．甲图象是s-t图象，该图象一条过原点的直线，说明路程和时间成正比，做匀速直线运动，乙和丙图象是v-t图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，做匀速直线运动，A符合题意； B．甲车的速度为 乙车的速度为v乙=6m/s，丙车的速度为v丙=4m/s，所以乙车的运动速度最大，B符合题意； C．甲、乙、丙三辆车同时、同地向同一方向运动，乙车的速度大于丙车，以乙车为参照物，丙车是运动的，C不符合题意； D．甲、乙、丙三辆车同时、同地向同一方向运动，经过相等时间，乙车速度最大，乙运动的路程最长，乙车跑在最前面，D不符合题意。 故答案为：AB。 【分析】在v-t图象中平行于t轴的直线表示物体做匀速直线运动，在s-t图象中倾斜的直线表示做匀速直线运动，再利用速度计算公式v=逐项分析计算。 13．【答案】B,C 【解答】A．物体的 图像与时间轴围成的面积就是物体通过的路程，由图可知， 两人的 图像与时间轴围成的面积不等，因此所通过的路程不相等，A不符合题意； B．由图可知，小芳的 图像是平行于时间轴的直线，说明其速度不变，所以小芳是在做匀速直线运动，故小芳相对于湖畔的垂柳有位置的变化，因此以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的，B符合题意； C．由图可知，第10s末两人的 图像相交，说明此时两人的速度相等，C符合题意； D．由图可知，小明的 图像是倾斜直线，说明小明的速度一直在变化，是在做变速运动，D不符合题意。 故答案为：BC。 【分析】在速度-时间图像中，和时间轴平行的线表示匀速运动；正比例图像表示速度在改变。 14．【答案】C,D 15．【答案】A,D 16．【答案】3.84×105 17．【答案】（1）甲；乙 （2）0.06 18．【答案】1012；30 【解答】已知1km=103m，1m=109 nm，故有1km=103m=103×109 nm =1012 nm 已知1km=103 m，1h=3600s，故108km/h= 【分析】1m=1012 nm；1m/s=3.6km/h。 19．【答案】5.3 【解答】设小辰和小耕第一次跑100米的时间是t，由 可得，小辰和小耕的速度分别为 小辰和小耕的速度不变，要让小辰和小耕同时起跑，并同时到达终点，设用时，且小辰在起跑线之后，所以，小耕跑了100米，小辰起跑点在100米以后，所以，小耕用的时间 则小辰跑的路程是 小辰从起跑线后的距离是 【分析】根据，计算速度，结合s=vt，计算路程。 20．【答案】甲；相同路程比时间 【解答】由表可知，路程相等，甲用时最少，速度最快；他们采用的是相同路程比时间的方法来比较运动快慢的。 【分析】在路程相同时，时间越少，速度越大。 21．【答案】 【解答】前一半时间和后一半时间相同设为t，全程的平均速度v= 【分析】根据速度和时间的乘积计算路程，利用总路程和总时间的比值， 计算平均速度。 22．【答案】匀速；变速；乙 【解答】（1）根据图片可知，甲车在0~40s内从0增加到1200m，在每个10s的时间间隔内都行驶了相同的距离（300m），说明甲车的速度大小不变，因此甲车在0~40s内做匀速直线运动。 （2）乙车同样在0~40s内从0移动到1200m，乙车在每个时间间隔内行驶的距离逐渐增加，这表明乙车的速度在逐渐加快。因此乙车在0~40s内做加速直线运动。 （3）在10~40s内，甲车行驶了从300m到1200m的距离，即900m。乙车在这段时间内行驶了从200m到1200m的距离，即1000m，则乙在相同时间内通过的路程长，根据可知，则乙的平均速度大。 【分析】（1）（2）根据图片分析相同时间内汽车通过的距离大小，根据分析汽车的速度变化即可； （3）根据图片比较10-40s内汽车通过的距离大小，根据比较两车的速度大小即可。 23．【答案】4；甲、乙；12：5 【解答】解： ①甲的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，即v甲＝ ＝ ＝4m/s； 乙的图象也是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，即v乙＝ ＝ ＝1m/s； 丙的图象是v﹣t图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小v丙＝4m/s； 由于甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因此速度相同的是甲和丙； ②若乙和丙运动的路程之比是3：5，即 ＝ ，由v＝ ，可得乙、丙所用时间之比 ＝ ＝ × ＝ × ＝ ， 故答案为：4；甲、乙；12：5 【分析】对于速度-时间图象，要注意观察三点：一点，注意横纵坐标的含义；二线，注意斜率的意义；三面，速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移． 在路程--时间图象中，水平直线表示物体静止，而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，再利用速度计算公式v=进行计算即可. 24．【答案】（1）1.4m/s （2）70s 25．【答案】（1）；（2）；（3） 26．【答案】 27．【答案】 【解答】根据左图可知，该车的路程随时间变化的图像是通过坐标原点的斜线，那么它做匀速直线运动，速度为：。由此可知，在速度随时间变化的图像中，应该是一条通过30m/s的水平线，如下图所示： 【分析】根据图像确定汽车的速度变化规律，然后在另一个图像中完成作图即可。 28．【答案】（1） （2）刻度尺；秒表 （3）0.39 （4）小；长；运动时间 （5）减小误差；静止 （6）>；< 【解答】（1）小车速度实验原理是平均速度公式：。 综上 第1空、。 （2）根据测量平均速度的原理可知，需要测量使用刻度尺测量运动路程、使用停表测量运动时间。 综上 第1空、 刻度尺；第2空、停表。 （3）小车经过2s运动路程为0.78m，根据可计算本实验中的平均速度为 综上 第1空、 0.39. （4）为了方便计时，小车的运动时间更长小车所放的斜面应保持较小的坡度。 综上 第1空、小； 第2空、长； 第3空、运动时间。 （5） 实验中要多次测量求平均值是为了 减小误差，且每次测量时必须让小车从斜面同一位置静止开始滑下。 综上 第1空、 减小误差； 第2空、静止。 （6）若小车过了起点才开始计时，所测的时间就会偏小，速度偏大，若小车过了终点之后才停止计时，所测的时间就会偏大，速度偏小。 综上 第1空、＞； 第2空、＜。 【分析】1、小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解，所用的工具为刻度尺和停表，为了使测量的数据更加准确，应该测量小车运动时间，所以选择较缓的斜坡； 2、速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当速度一定时，时间越长通过的路程越长。 3、误差作为真实值和测量值之间的差值，不可能完全消除，只能减小， 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。 （1）“测平均速度”的实验原理是平均速度公式：。 （2）[1][2]根据测量平均速度的原理可知，需要测量运动路程和运动时间，需要的测量工具有刻度尺和秒表。 （3）根据可得，本实验中的平均速度为 （4）[1][2][3]小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，方便准确记录小车运动的时间。 （5）[1][2]实验过程中存在误差，要多次测量求平均值是为了减小误差，且每次测量时必须让小车从斜面同一位置静止开始滑下。 （6）[1]若小车过了起点才开始计时，所测的时间就会偏小，由速度公式可知，测量出的速度v>实际速度ⅴ真实。 [2]若小车过了终点之后才停止计时，所测的时间就会偏大，由速度公式可知，测量出的速度v<实际速度ⅴ真实。 29．【答案】​；小；1；3；变大 【解答】（1）①根据题意可知，本实验的工作原理为：； ②实验时应选择坡度较小的斜面。 （2）根据图片可知，从B点到C点所用的时间； 刻度尺的分度值为0.1dm，AC长度为； 小车从A点到C点所用的时间为tAC=3s； 则小车在AC段的平均速度 （3）根据题意可知，小车在A点释放时，不小心给了一个沿斜面向下的推力，则小车到达C点时的速度变快，那么在AC段运动的时间变短。由可知，测得AC段的平均速度将变大。 【分析】（1）①根据可知，只要测出小车运动的距离和时间，就能计算出小车的平均速度； ②实验时，斜面的坡度越小，小车在斜面上运动时间会越长，越便于测量小车的运动时间。 （2）根据图片可知，某段时间等于小车通过两个端点时的时刻之差。确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”分别记录两个刻度值，然后相减得到距离，最后根据计算即可。 （3）在释放小车时给了额外的推力，则会造成小车的速度偏大，据此分析解答。 30．【答案】（1）0.08 （2）慢 （3） （4）正比；不变；匀速直线 【解答】（1）根据题意知道，气泡从管子的底端运动到顶端的路程是：s=56cm=0.56m，运动时间是：t=7s，所以气泡的平均速度是：v=s/t=0.08m/s；（2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，由于物体是不断运动的，根据日常生活中的经验知道，物体运动的越慢，越易于测量，所以应使气泡在管内运动得慢一些；（3）将表一中的数据转化成坐标点分别是：（0，0），（10，1），（20，2），（30，3），（40，4），（50，5），在s-t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s-t图象，如下图： ；（4）通过数据分析可得：气泡上升一段路程后，路程随着运动时间的增加而增加，运动的路程和时间之间近似成正比关系，因此运动速度可以看成是不变的又因为气泡的运动的路线是直的，所以可以看成是匀速直线运动。 【分析】由于气泡的运动，导致了塞子与气泡间的位置的变化，气泡被选作参照物后，气泡就静止不动，所以位置的变化是由塞子引起的，故塞子是运动的；将表中的数据在s-t坐标系中描出各点，连接各点即可得到气泡运动的路程-时间图象，据图象分析判断即可得出物体的运动状况. 31．【答案】（1）G3286次列车从10：16到11：34共运行，列车的平均速度 （2）列车的速度 所用的时间，根据得 列车完全通过大桥所走的路程是 则 【解析】【分析】1）根据速度公式v=s/t计算 列车的平均速度 ；2） 列车的速度 ， 所用的时间，根据计算列车完全通过大桥的路程 ，列车完全通过大桥所走的路程是计算L。 32．【答案】（1）解：因为司机的反应时间是1.2s，且这段时间内保持15m/s的原速前进， 由得反应距离： 答：这辆汽车的反应距离是18m； （2）解：汽车从发现行人，行驶到行人的行走路线用时： ；由 得在这段时间内，行人行走的路程： ；考虑到车的宽度问题，3.3m＜3.9m，汽车有撞上行人的可能。 答：汽车有撞上行人的可能。 【解析】【分析】（1）根据v=的变形式s=vt求解；（2）先求行人的行走路线所用的时间，再根据s=vt求出行人行驶的距离后分析判断。 学科网（北京）股份有限公司 $