第12课《盘古开天地》（同步训练）2025-2026学年统编版语文四年级上册

统编版语文四年级上册 第四单元 12 盘古开天地 一、词语积累 1.用“ ”给下面加点字选择正确的读音。 (1)浑浊（zhuó zuó） (2)血液（xuè xiě） (3)四肢（zhī zī） (4)劳累（lèi lěi） (5)劈开（pī pǐ） (5)丈量（zhàng zàng） (7)倒下（dǎo dào） (8)猛劈（pī pǐ） 2.比一比，再组词。 (1)液（ ） (2)血（ ） (3)浊（ ） (4)肢（ ） 夜（ ） 皿（ ） 独（ ） 枝（ ） (5)肌（ ） (6)辽（ ） (7)竭（ ） (8)丈（ ） 机（ ） 过（ ） 喝（ ） 仗（ ） 3.把下列四字词语补充完整，并完成练习。 (1)精疲力（ ） (2)奔流不（ ） (3)（ ）峨（ ）拔 (4)滋润（ ）物 ①上述词语中，形容非常疲劳的词语是__________。 ②用“__________”写一句话：长江水奔流不息，养育了沿岸的亿万人民。 4.词语搭配。 (1)（ ）的雷声 (2)（ ）的花草树木 (3)（ ）的大地 (4)（ ）的江河 (5)（ ）的云 二、语句运用 1.按要求完成句子练习。 (1)盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（缩句） __________________________________________________ (2)盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（改为反问句） __________________________________________________ (3)他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（用加点词造句） __________________________________________________ (4)盘古累得倒了下去。（仿写句子） __________________________________________________ 2.句子赏析与仿写。 原句：＂盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。＂ (1)赏析：__________________________________________________。 (2)仿写：__________________________________________________。 三、课文内容回顾 1.《盘古开天地》是一篇_______故事，讲述了巨人_______用神力开辟天地，并以_______创造了美丽世界的故事。 2.盘古用斧头劈开天地后，_______的东西，缓缓上升，变成了天；_______的东西，慢慢下降，变成了地。 3.天和地分开后，盘古怕它们还会合拢，就_______，_______，站在天地当中。 4.盘古倒下后，他的气息变成了_______，他的声音化作了_______。 5.伟大的巨人盘古，用他的_______创造了美丽的宇宙。 四、课内阅读 阅读《盘古开天地》片段，回答问题。 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 1.这段话是围绕“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化”这句话来写的。 __________________________________________________。 2.从选段中找出下列词语的近义词。 广阔——（ ）滋润——（ ）茂密——（ ） 3.这段话主要运用了排比和夸张的修辞手法。 __________________________________________________。 4.请发挥想象，仿照文中的写法，补写下面的句子。 他的_______变成_____________________。 他的_______变成_____________________。 5.文中的省略号表示盘古身体其他部位的变化没有一一列举。 __________________________________________________ 6.从这段话中，我们可以体会到盘古无私奉献、勇于献身的精神。 __________________________________________________ 五、课外阅读 阅读短文，回答问题。 哪吒闹海 东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。 一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一搅，便掀起了滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。 夜叉从水底钻了出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉打死了。 龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现了原形。 从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。 1.根据意思找出短文中相应的词语。 （1）不顾法纪或舆论，任意行动。——____________ （2）比喻挑起事端或进行破坏活动。——____________ 2.简要概括故事的起因、经过和结果。 起因：__________________________________________________ 经过：__________________________________________________ 结果：__________________________________________________ 3.文中画线句子说明了乾坤圈非常重，威力巨大的特点。 __________________________________________________ 4.下列哪一项不是哪吒的法宝？（ ） A.混天绫 B.乾坤圈 C.两件法宝 D.斧头 5.关于哪吒的形象，下列选项中不相符的一项是（ ） A.为民除害 B.充满正义 C.聪明勇敢 D.残忍无情 6.你喜欢哪吒吗？为什么？ __________________________________________________ __________________________________________________ 参考答案与解析 一、词语积累 1.读音选择 zhuó（解析："浊"为翘舌音） xuè（解析："血"在此处读xuè） zhī（解析："肢"为翘舌音） lèi（解析："劳累"的"累"读lèi） pī（解析："劈开"的"劈"读pī） zhàng（解析："丈"为翘舌音） dǎo（解析："倒下"的"倒"读dǎo） pī（解析："猛劈"的"劈"读pī） 2.比一比，再组词 解析：本题考查形近字辨析和组词能力。答案不唯一，正确即可。 3.四字词语 精疲力（竭）奔流不（息）（巍）峨（挺）拔滋润（万）物 练习： 精疲力竭 示例：长江水奔流不息，养育了沿岸的亿万人民。 解析："精疲力竭"形容非常疲劳，一点力气也没有了；"奔流不息"指水流奔腾而不停止。 4.词语搭配 （隆隆）的雷声 （茂盛）的花草树木 （辽阔）的大地 （奔流不息）的江河 （飘动）的云 解析：本题考查词语的恰当搭配，需结合课文内容和语言习惯进行选择。 二、语句运用 1.句子练习 (1)巨人像柱子。 解析：缩句要去掉修饰成分，保留主干"巨人像柱子"。 (2)难道盘古不是用他的整个身体创造了美丽的宇宙吗？ 解析：改为反问句，加上"难道不"或"怎么不"，句末加"吗"，句号变问号。 (3)示例：秋天到了，树叶变成了黄色的蝴蝶。 解析：用"变成了"造句，要体现事物变化的过程。 (4)示例：听到这个好消息，他高兴得跳了起来。 解析：仿写"得"字补语句，前面是动作或状态，后面是补充说明。 2.句子赏析与仿写 (1)盘古一根柱子身材的高大和顶天立地的形象 解析：这句话运用比喻修辞，把盘古比作柱子，突出其高大威猛。 (2)示例：弯弯的月亮就像一条小船，挂在深蓝的夜空中。 解析：仿写比喻句，要有本体、喻体和比喻词，两者要有相似点。 三、课文内容回顾 1.神话盘古身体 解析：本题考查对课文体裁和主要内容的把握。 2.轻而清重而浊 解析：本题考查对课文细节内容的记忆。 3.头顶天脚踏地 解析：本题考查对盘古顶天立地形象的记忆。 4.四季的风和飘动的云隆隆的雷声 解析：本题考查对盘古身体变化的具体记忆。 5.整个身体 解析：本题考查对课文中心句的理解和记忆。 四、课内阅读 1.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。 解析：此题考查中心句的把握，这段话就是围绕这句话展开的。 2.辽阔滋润茂盛 解析：此题考查近义词的辨析能力。 3.排比夸张 解析：此题考查修辞手法的识别，连续使用多个"他的……变成了……"是排比，想象身体变成万物是夸张。 4.示例：牙齿闪光的宝石和星星头发满天的星辰 解析：此题考查想象和仿写能力，要模仿文中的句式。 5.盘古身体其他部位的变化没有一一列举 解析：此题考查省略号作用的分析。 6.无私奉献、勇于献身 解析：此题考查对人物精神的领悟，盘古用身体创造世界体现了他伟大的献身精神。 五、课外阅读 1.（1）胡作非为（2）兴风作浪 解析：此题考查根据意思找词语的能力。 2.起因：东海龙王父子经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。 经过：哪吒用乾坤圈打死夜叉，用混天绫制服了龙王三太子。 结果：东海龙王再也不敢胡作非为，人们又过上了太平日子。 解析：此题考查对文章内容的概括能力。 3.非常重，威力巨大 解析：此题考查对句子的理解，从"比一座大山还重"可以看出乾坤圈的特点。 4.D 解析：此题考查细节信息筛选，斧头是夜叉的武器，不是哪吒的法宝。 5.D 解析：此题考查人物形象分析，哪吒为民除害是正义行为，不是残忍无情。 6.示例：喜欢。因为哪吒聪明勇敢，富有正义感，他为民除害，让老百姓过上了太平日子。 解析：此题考查个性化阅读和表达能力，言之成理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $