精品解析:2024-2025学年山西省晋中市榆次区多校人教版六年级上册期中测试数学试卷
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内容正文:
2024-2025学年山西省晋中市榆次区多校六年级(上)期中数学试卷
一、认真读题,仔细填空。(每空1分,共17分)
1. ( )÷5==9∶( )。
【答案】 ①. 3 ②. 15
【解析】
【分析】根据题意,原题中给出“()÷5==9∶()”,需要分别求出两个括号里的数。除法中的被除数相当于分数的分子、比的前项;除数相当于分数的分母、比的后项。对于第一个括号,利用“被除数=除数×商”计算;对于第二个括号,利用“比的后项=比的前项÷比值”计算。据此解答。
【详解】计算第一个括号:因为被除数=除数×商,除数是5,商是,所以括号里的数为5×=3。计算第二个括号:因为比的后项=比的前项÷比值,比的前项是9,比值是,所以括号里的数为9÷=9×=15。
3÷5==9∶15
2. 一张dm2的纸对折,再对折,这样一份是( )dm2,占这张纸的( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】把这张纸看作单位“1”,对折一次时把单位“1”平均分成2份,对折两次时把单位“1”平均分成4份,据此解答。
【详解】(1)÷(2×2)
=÷4
=×
=(dm2)
(2)1÷(2×2)
=1÷4
=
【点睛】掌握分数除法的计算方法是解答题目的关键。
3. 90分钟完成的试卷,至少有的时间用来检查,答题要在( )分钟内完成。
【答案】75
【解析】
【分析】至少有的时间用来检查,那么需要的时间来做题。据此利用乘法求出做题时间即可。
【详解】90×(1-)
=90×
=75(分钟)
所以,答题要在75分钟内完成。
【点睛】本题考查了分数乘法的应用,求一个数的几分之几是多少,用乘法。
4. 昙花开花的时间是很短的,人们常用“昙花一现”来比喻某种现象出现不久就迅速消失。其实小麦开花的时间更短,大约只有小时,仅仅是昙花开花时间的。昙花开花时间是( )小时。
【答案】4
【解析】
【分析】把昙花开花时间看作单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用小时除以即可。
【详解】÷=×16=4(小时)
所以,昙花开花时间是4小时。
5. 如图所示,轮船在灯塔的( )偏( )( )°方向( )千米处。
【答案】 ①. 北##西 ②. 西##北 ③. 70##20 ④. 40
【解析】
【分析】根据题意,要确定轮船相对于灯塔的位置,需明确方向和距离。方向可通过图中的角度从不同起始边判断,距离可根据线段比例尺(每段代表10千米)和线段段数计算。据此解答。
【详解】方法一:以北为起始边方向:轮船在灯塔的北偏西70°方向。距离:图中线段有4段,每段10千米,距离为4×10=40(千米)
轮船在灯塔的北偏西70°方向40千米处。
方法二:以西为起始边,因为90°-70°=20°,所以方向:轮船在灯塔的西偏北20°方向。距离:同样是4×10=40(千米)
轮船在灯塔的西偏北20°方向40千米处。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )13 ( )
【答案】 ①. > ②. < ③. >
【解析】
【分析】(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,反之大于这个数。
因为>1,所以>
(2)一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数,反之小于这个数。
因为>1,所以<13
(3)分别计算出每组两个算式的结果,再比较大小。
因为>,所以>
【详解】>
<13
>
7. 红红妈妈6月份的收入中,支出的钱数和储蓄钱数的比是5∶3,月底算账时发现支出的钱数比储蓄的多800元,红红妈妈6月份收入是( )元。
【答案】3200
【解析】
【分析】支出的钱数和储蓄钱数的比是5∶3,支出的钱数看作5份,储蓄钱数就是3份,支出的钱数比储蓄钱数多(5-3)份,支出的钱数比储蓄钱数多800元,可知一份是800÷(5-3)=400(元),6月份收入共(5+3)份,所以400乘8即等于6月份收入。
【详解】800÷(5-3)×(5+3)
=800÷2×8
=400×8
=3200(元)
红红妈妈6月份收入是3200元。
8. 如图这个量杯最多可容纳100毫升的水,现在量杯里的水约占整个量杯的( ),量杯里大约有( )毫升的水。
【答案】 ①. ②. 40
【解析】
【分析】看图发现,把整杯的容积看作单位“1”,量杯里的水占整杯容积的一半,据此作答第一个空。再由总量为100毫升,求出100毫升的的一半,即可求得第二个空。
【详解】
(毫升)
所以现在量杯里的水约占整个量杯的,量杯里大约有40毫升的水。
二、理解辨别,恰当选择。(把正确答案的序号填在括号里,共10分)
9. 下面几幅图中表示的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】算式×表示先将单位“1”平均分成5份,取其中的2份;再将这2份平均分成4份,取其中的3份,即表示的,据此解答。
【详解】×表示的,先表达出整个长方形的,再表示出的。
A.图中表示×,符合题意。
B.图中表示×,不符合题意。
C.图中表示×,不符合题意。
故答案为:A
10. 陈海家在学校东偏南40°的方向上。他每天上学要向( )方向走,才能到达学校。
A. 西偏北40° B. 西偏北50° C. 东偏南50°
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,结合“上北下南左西右东”的图上方向,画出示意图,再根据位置的相对性,结合选项作出选择即可。
【详解】
陈海家在学校东偏南40°的方向上,根据位置的相对性可知,往返的方向相反,角度相等,所以他每天上学要向西偏北40°的方向走,才能到达学校。
故答案选:A
11. 周叔叔在保险公司上班,上个月工资是5000元,这个月比上个月增加了,求增加了多少工资?正确的算式是( )。
A. 5000÷ B. 5000× C. 5000×
【答案】B
【解析】
【分析】根据分数乘法的意义,已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法计算。
把周叔叔上个月的工资数看作单位“1”,上个月工资是5000元,这个月比上个月增加了上个月的,用周叔叔上个月的工资数乘,即可计算出增加了多少工资。
【详解】5000×=625(元)
则增加了625元工资。
故答案选:B
12. 同一个数或数量可以用不同方式来表达,下面能正确表示公顷的有( )。
① ② ③
A. ①② B. ③② C. ③①
【答案】A
【解析】
【分析】分数与整数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少;据此解答。
【详解】①表示4公顷的是多少公顷?列式为:4×=(公顷),符合题意;
②表示1公顷的是多少公顷?列式为:1×=(公顷),符合题意;
③表示4公顷的是多少公顷?列式为:4×=(公顷),不符合题意。
能正确表示公顷的有①②。
故答案为:A
【点睛】掌握分数乘法的意义及应用是解题的关键,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
13. 下面的问题中,不能用“40÷(1-)”解决的是( )。
A. 一件商品降价后,现价是40元,原价是多少元?
B. 篮球有40个,比足球个数多,足球有多少个。
C. 工程队修一条路,已经修了,还剩下40km,这条路全长多少米?
【答案】B
【解析】
【分析】已知比一个数少几分之几是另一个数,单位“1”未知,用除法,一个数=另一个数÷(1-几分之几)。
已知比一个数多几分之几是另一个数,单位“1”未知,用除法,一个数=另一个数÷(1+几分之几)。
已知一部分量占总量的几分之几及另一个数,求总量,单位“1”未知,用除法,总量=另一个数÷(1-几分之几)。
由此做出选择即可。
【详解】A.列式为:40÷(1-)。
B.列式为:40÷(1+)。
C.列式为:40÷(1-)。
故答案为:B
三、看清题目,细心计算。(共14分)
14. 直接写出得数。
= = = =
= = = =
【答案】15;;;4;
;;;
【解析】
15. 能简算的要简算。
【答案】14;3
【解析】
【分析】(1)除以变为乘2,计算括号外后,再根据乘法分配律进行计算;
(2)先算除法,再根据减法的性质进行简算。
【详解】
=(-)×12×2
=(-)×24
=×24-×24
=20-6
=14
=
=4--
=4-(+)
=4-1
=3
四、动手动脑,读图画图。(10分)
16. 看图填一填,做一做。
(1)医院在街心公园( )偏( )( )°方向上,距离是( )米;邮局在街心公园正南( )米。
(2)街心公园南偏东45°方向1000米的地方是幼儿园,请你标出幼儿园的位置。
【答案】(1)东;北;45;600;800;
(2)
【解析】
【分析】(1)由图可知,单位长度表示200米,描述物体的位置时,先确定观测点,再根据“上北下南,左西右东”结合题中角度描述方向,最后根据两地之间的距离确定物体的位置;
(2)以街心公园为观测点,在街心公园南偏东45°方向上截取1000÷200=5个单位长度,标出角度,终点处标注幼儿园,据此解答。
【详解】(1)3×200=600(米)
4×200=800(米)
分析可知,以街心公园为观测点,医院在街心公园北偏东45°方向上(答案不唯一),距离是600米;邮局在街心公园正南800米。
(2)作图略
17. 下面每个方格的边长表示1厘米。
(1)画一个长方形,周长是12厘米,长与宽的比是2∶1。
(2)把方格纸上的三角形按3∶2分成两部分。
【答案】(1)(2)作图如下:
(画法不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,用12除以2,求出长与宽的和,再按2∶1进行分配,求出长与宽,即可解答;
(2)根据三角形面积=底×高÷2,两个三角形高相等,底分别为3厘米和2厘米,即可解答。
【详解】(1)12÷2=6(厘米)
宽:6×
=6×
=2(厘米)
长:2×2=4(厘米)
(2)由分析可知,底分别为3厘米和2厘米,依此将三角形按3∶2分成两部分。
(1)、(2)作图略
五、解决问题。(25分)
18. 《汉书》是中国第一部纪传体断代史,包括“纪”“表”“志”“传”四种文体,共有100篇。其中“纪”占总篇数的,“纪”有多少篇?
【答案】12篇
【解析】
【分析】根据分数乘法的应用,已知一个数,求这个数的几分之几是多少,用乘法计算。
用“纪”“表”“志”“传”四种文体一共的篇数乘“纪”占总篇数的分率,即可得解。
【详解】(篇)
答:“纪”有12篇。
19. 小东爸爸的月工资是4500元,妈妈的月工资比爸爸少.妈妈的月工资是多少元?
【答案】3600元
【解析】
【详解】
(元
答:妈妈的月工资是3600元.
20. “重器凝万古之志,典籍汇千载之思。”我国有悠久的青铜器铸造史,先秦古籍《考工记》中就记载了青铜鼎中锡和铜的质量比。如图,青铜鼎的质量是3540克,含锡和铜各多少克?
【答案】锡590克;铜2950克。
【解析】
【分析】锡与铜的比是1∶5,则将锡看成1份,铜看成5份,求出总份数;
用鼎的总质量除以总份数求出一份的质量;
最后用一份的质量分别乘锡和铜对应的份数,即可求出锡和铜的质量。
【详解】3540÷(1+5)
=3540÷6
=590(克)
590×1=590(克)
590×5=2950(克)
答:含锡590克,含铜2950克。
21. 大学期间,妈妈每月给陈琳一些钱用作日常开销。陈琳这月生活费花了1200元,其它消费花了300元,一共用去了妈妈给陈琳钱的,妈妈这月给陈琳多少元钱?
【答案】1800元
【解析】
【分析】陈琳这个月花的钱=这个月的生活费+其他消费,得出妈妈给陈琳钱的是1500元,已知一个数的几分之几,求这个数用除法。除以一个分数相当于乘这个分数的倒数。
【详解】1200+300=1500(元)
1500÷
=
=1800(元)
答:妈妈这月给陈琳1800元。
22. 柳老师家安装的分时电表收费标准如下。柳老师家八月份用电量是300千瓦时,谷时用电量是峰时用电量的,该月王老师家应付电费多少元?
时段
峰时(8:00—21:00)
谷时(21:00—次日8:00)
单价
0.5元/千瓦时
0.3元/千瓦时
【答案】114元
【解析】
【分析】谷时用电量是峰时用电量的,把峰时用电量看作单位“1”,八月份用电量总分率表示为(1+),用除法求出峰时用电量,谷时用电量=峰时用电量×,应付电费=峰时用电量×峰时用电单价+谷时用电量×谷时用电单价,据此解答。
【详解】峰时用电量:300÷(1+)
=300÷
=300×
=120(千瓦时)
谷时用电量:120×=180(千瓦时)
120×0.5+180×0.3
=60+54
=114(元)
答:王老师家应付电费114元。
【点睛】解答本题关键在于用分数乘除法计算出谷时和峰时的用电量。
六、实践与创新。(24分)
23. 学习了分数除法后,乐乐将其与整数除法和小数除法放在一起进行比较。
①290÷25÷4=290÷(25×4)=290÷100=2.9
②56.8÷0.5÷0.2=56.8÷(0.5×0.2)=56.8÷0.1=568
③( )=÷( )=( )
通过计算、比较,我们可以发现这些算式都用到了除法的性质,用字母表示为( )。
【答案】 ①. (×) ②. ③. ④.
【解析】
【分析】根据除法性质可知,一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积,用字母表示:,由此求解。
①290÷25÷4=290÷(25×4)=290÷100=2.9
②56.8÷0.5÷0.2=56.8÷(0.5×0.2)=56.8÷0.1=568
③前两个算式都根据除法性质计算,同理,是连续除以两个分数,等于除以后两个分数之积。
【详解】
则=÷(×)=÷=,通过计算、比较,我们可以发现这些算式都用到了除法的性质,用字母表示为。
24. 数学课上,老师带领大家“回头看”乘法计算的道理。乐乐小组写出了这样一组算式,发现了整数乘法和小数乘法计算道理之间的联系。
30×40=(10×3)×(10×4)=(10×10)×(3×4)=100×12
0.3×0.4=(0.1×3)×(0.1×4)=(0.1×0.1)×(3×4)=0.01×12
(1)乐乐小组会怎样表达分数乘法的计算道理呢?请以为例,写一写。
(2)观察上面几组算式,整数乘法、小数乘法、分数乘法的计算道理之间有什么相同之处?试着写一写你的想法。
【答案】(1)=(×3)×(×2)=(×)×(3×2)=×6
(2)都是将计数单位相乘,将计数单位的个数相乘,最后将二者的结果相乘,求得结果。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据整数乘法和小数乘法,将变为,将变为,再将两个分数乘一起,将两个整数乘一起,再将两个积乘在一起计算即可。
(2)和分别是的分数单位,3和2分别是的分数单位的个数,所以等式即为分数单位相乘的积乘分数单位的个数的积的乘积。(答案不唯一)
【详解】(1)=(×3)×(×2)=(×)×(3×2)=×6
(2)都是将计数单位相乘,将计数单位的个数相乘,最后将二者的结果相乘,求得结果。(答案不唯一)
25. 电子导航地图主要用于路径的规划和导航,给人们的出行旅游带来便捷。国庆假期,乐乐一家就利用电子导航地图解决了旅游中遇到的不少问题。
(1)早上,爸爸提前去了一个当地小吃店,乐乐和妈妈根据爸爸在微信发的位置从酒店出发到小吃店。请根据以下描述画出乐乐和妈妈的行走路线图:乐乐和妈妈从酒店出发,先沿东偏北60°方向约走300米,再向正东方向约走200米,最后向南偏西30°约走400米到达小吃店。
(2)吃完早饭,乐乐一家到博物馆去参观。如果选择打车方式,路上大约需要24分钟,如果选择公交方式,路上所用的时间约比打车多,选择公交方式路上约用多长时间?请你画线段图表示出题目中已知条件和问题,并尝试解决问题。
【答案】(1)
(2)
39分钟
【解析】
【分析】(1)作图要素:先确定观测点,再根据图上方向“上北下南,左西右东”确定夹角,最后根据距离确定位置。
图上一格表示100米,以酒店为观测点,在酒店东偏北60°方向截取3格,此时记为A点;再以A点作为观测点,在正东方向截取2格,此时记为B点;以B点作为观测点,向南偏西30°方向截取4格,在终点处标记为小吃店即可。
(2)将打车时间看作单位“1”,则公交时间在单位“1”的基础上增加了,即公交时间为(1+),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用打车的时间乘(1+)就是乘坐公交车的时间,据此画线段图并解答。
【详解】(1)300÷100=3(厘米)
200÷100=2(厘米)
400÷100=4(厘米)
画图略。
(2)线段图略。
24×(1+)
=24×
=39(分钟)
答:选择公交方式路上约用39分钟。
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2024-2025学年山西省晋中市榆次区多校六年级(上)期中数学试卷
一、认真读题,仔细填空。(每空1分,共17分)
1. ( )÷5==9∶( )。
2. 一张dm2的纸对折,再对折,这样一份是( )dm2,占这张纸的( )。
3. 90分钟完成的试卷,至少有的时间用来检查,答题要在( )分钟内完成。
4. 昙花开花的时间是很短的,人们常用“昙花一现”来比喻某种现象出现不久就迅速消失。其实小麦开花的时间更短,大约只有小时,仅仅是昙花开花时间的。昙花开花时间是( )小时。
5. 如图所示,轮船在灯塔的( )偏( )( )°方向( )千米处。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )13 ( )
7. 红红妈妈6月份的收入中,支出的钱数和储蓄钱数的比是5∶3,月底算账时发现支出的钱数比储蓄的多800元,红红妈妈6月份收入是( )元。
8. 如图这个量杯最多可容纳100毫升的水,现在量杯里的水约占整个量杯的( ),量杯里大约有( )毫升的水。
二、理解辨别,恰当选择。(把正确答案的序号填在括号里,共10分)
9. 下面几幅图中表示的是( )。
A. B. C.
10. 陈海家在学校东偏南40°的方向上。他每天上学要向( )方向走,才能到达学校。
A. 西偏北40° B. 西偏北50° C. 东偏南50°
11. 周叔叔在保险公司上班,上个月工资是5000元,这个月比上个月增加了,求增加了多少工资?正确的算式是( )。
A. 5000÷ B. 5000× C. 5000×
12. 同一个数或数量可以用不同方式来表达,下面能正确表示公顷的有( )。
① ② ③
A. ①② B. ③② C. ③①
13. 下面的问题中,不能用“40÷(1-)”解决的是( )。
A. 一件商品降价后,现价是40元,原价是多少元?
B. 篮球有40个,比足球个数多,足球有多少个。
C. 工程队修一条路,已经修了,还剩下40km,这条路全长多少米?
三、看清题目,细心计算。(共14分)
14. 直接写出得数。
= = = =
= = = =
15. 能简算的要简算。
四、动手动脑,读图画图。(10分)
16. 看图填一填,做一做。
(1)医院在街心公园( )偏( )( )°方向上,距离是( )米;邮局在街心公园正南( )米。
(2)街心公园南偏东45°方向1000米的地方是幼儿园,请你标出幼儿园的位置。
17. 下面每个方格的边长表示1厘米。
(1)画一个长方形,周长是12厘米,长与宽的比是2∶1。
(2)把方格纸上的三角形按3∶2分成两部分。
五、解决问题。(25分)
18. 《汉书》是中国第一部纪传体断代史,包括“纪”“表”“志”“传”四种文体,共有100篇。其中“纪”占总篇数的,“纪”有多少篇?
19. 小东爸爸的月工资是4500元,妈妈的月工资比爸爸少.妈妈的月工资是多少元?
20. “重器凝万古之志,典籍汇千载之思。”我国有悠久的青铜器铸造史,先秦古籍《考工记》中就记载了青铜鼎中锡和铜的质量比。如图,青铜鼎的质量是3540克,含锡和铜各多少克?
21. 大学期间,妈妈每月给陈琳一些钱用作日常开销。陈琳这月生活费花了1200元,其它消费花了300元,一共用去了妈妈给陈琳钱的,妈妈这月给陈琳多少元钱?
22. 柳老师家安装的分时电表收费标准如下。柳老师家八月份用电量是300千瓦时,谷时用电量是峰时用电量的,该月王老师家应付电费多少元?
时段
峰时(8:00—21:00)
谷时(21:00—次日8:00)
单价
0.5元/千瓦时
0.3元/千瓦时
六、实践与创新。(24分)
23. 学习了分数除法后,乐乐将其与整数除法和小数除法放在一起进行比较。
①290÷25÷4=290÷(25×4)=290÷100=2.9
②56.8÷0.5÷0.2=56.8÷(0.5×0.2)=56.8÷0.1=568
③( )=÷( )=( )
通过计算、比较,我们可以发现这些算式都用到了除法的性质,用字母表示为( )。
24. 数学课上,老师带领大家“回头看”乘法计算的道理。乐乐小组写出了这样一组算式,发现了整数乘法和小数乘法计算道理之间的联系。
30×40=(10×3)×(10×4)=(10×10)×(3×4)=100×12
0.3×0.4=(0.1×3)×(0.1×4)=(0.1×0.1)×(3×4)=0.01×12
(1)乐乐小组会怎样表达分数乘法的计算道理呢?请以为例,写一写。
(2)观察上面几组算式,整数乘法、小数乘法、分数乘法的计算道理之间有什么相同之处?试着写一写你的想法。
25. 电子导航地图主要用于路径的规划和导航,给人们的出行旅游带来便捷。国庆假期,乐乐一家就利用电子导航地图解决了旅游中遇到的不少问题。
(1)早上,爸爸提前去了一个当地小吃店,乐乐和妈妈根据爸爸在微信发的位置从酒店出发到小吃店。请根据以下描述画出乐乐和妈妈的行走路线图:乐乐和妈妈从酒店出发,先沿东偏北60°方向约走300米,再向正东方向约走200米,最后向南偏西30°约走400米到达小吃店。
(2)吃完早饭,乐乐一家到博物馆去参观。如果选择打车方式,路上大约需要24分钟,如果选择公交方式,路上所用的时间约比打车多,选择公交方式路上约用多长时间?请你画线段图表示出题目中已知条件和问题,并尝试解决问题。
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