2025-2026学年八年级道德与法治期中复习提纲
2025-10-24
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精品
摘要:
该初中道德与法治期中复习清单系统覆盖社会生活认知、个人与社会关系、社会化与亲社会行为、网络生活、规则与道德、法治基础等核心内容,搭建从理论认知到实践应用的递进式学习支架。
清单以“是什么-为什么-怎么做”逻辑链构建知识体系,如“诚信”从内涵地位到践行方法层层递进,突出道德修养与法治观念培养。设计“社会关系分类”“亲社会行为养成路径”等结构化模块,为学生自主复习提供清晰框架,助力教师高效开展针对性教学。
内容正文:
2025—2026学年八年级道德与法治期中复习提纲
【1.1认识社会生活】
1.在社会生活中,人们从事着哪些活动?
①从事物质生产活动,满足衣食住用行等物质生活需求;
②从事社会政治活动,管理国家和社会事务,有序参与政治生活,推动国家民主法治建设。③从事精神生产活动,不断丰富人们的精神文化生活。
2.社会生活的特点?
(1)社会生活是丰富多彩的。
表现:①在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择;②人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用;③人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。
(2)社会生活是不断变化发展的。
原因:生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活日新月异。
表现:今天,我们的物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。
(3)社会生活具有公共性。
表现:社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。
3.面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年应该怎么做?
面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
【1.2我们都是社会的一员】
1.个人与社会的关系?
①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
③社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
④社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的,没有人就没有社会,也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
2.三种主要的社会关系。
(1)血缘关系:以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系(如家庭、家族成员之间的关系等)
(2)地缘关系:以空间与地理位置为基础而形成的社会关系(如同乡、邻居等)
(3)业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系(如同行、同事等)
【2.1人的社会化】
1.什么是人的社会化?
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
2.为什么人会不断社会化?
①父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。②在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。
3.人是如何不断社会化的?
①在社会生活中,我们学习生活技能。
出生后,在父母或其他监护人的教育和指导下,我们逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的生活技能。上学后,在老师和同学的帮助下,我们学习各种科学文化知识和劳动技能。随着学习能力不断增强,学习内容不断丰富,我们不仅能够照顾用己,而且能够为他人做力所能及的事情,为将来服务社会打下基础。
②在社会生活中,我们学习行为规范。
在与他人的交往互动中,我们了解风俗习惯,理解伦理道德,遵守法律规范,学会明辨善恶是非,懂得礼义廉耻形成正确的价值观,从而更好地认识和参与社会生活。
③在社会生活中,我们学习扮演社会角色。
在不同的人生阶段和社会情境中,我们通过参与社会生活,学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从而胜任多种社会角色。
④社会化伴随我们一生。
原因:今天知识更新不断加快,社会分工日益精细,新技术新事物层出不穷,这为我们的成长提供了更好的条件。
做法:我们要通过持续不断的学习,促进自我发展,创造更加美好的未来。
【2.2养成亲社会行为】
1.为什么要养成亲社会行为?
①青少年阶段是人的社会化的重要时期
②亲社会行为促进个人成长和社会进步。
个人成长:有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
社会进步:能够为他人带来温暖,使人际关系更加融治,为社会增添正能量。
2.如何养成亲社会行为?
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是成长的课堂,实践是最好的老师。
②我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。
④热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
【3.1网络改变世界】
1.网络是如何改变世界的?
①网络深刻改变着我们的生活方式。 ②网络促进了人际交往。
③网络推动了生产方式的深刻变革。 ④网络改进了社会治理方式。
2.网络是如何改变我们的生活方式的?
①借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题,节约成本,提高效率:
②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
3.网络是如何促进人际交往的?
①网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
4.网络是如何推动生产方式的深刻变革的?
①网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平。
②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
5.网络是如何改进社会治理方式的?
①网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平。
②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
【3.2营造清朗空间】
1.如何理性参与网络生活?
①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
②学会选择网络信息。注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会“信息节食”。
③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
④恪守道德,遵守法律。做一名负责任的网络参与者。
⑤传播网络正能量。
2.我们应如何选择网络信息?
①我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。
②我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。
3.恪守道德、遵守法律的原因和要求?
(1)原因:①网络无限,自由有界。②网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。
(2)要求:①我们要文明互动、理性表达
②不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人。
③拒绝网络暴力和欺凌。
4.如何传播网络正能量?
①我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。
②践行社会主义核心价值观,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。
③要通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
【4.1维护秩序靠规则】
1.社会秩序的作用
①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。
②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
2.社会规则的作用
①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
②社会规则保障社会秩序的实现。
③社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。
3.社会规则与社会秩序的关系?
①社会秩序离不开社会规则的维系
②社会规则保障社会秩序的实现。
4.社会规则如何保障社会秩序的实现:
①为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
②不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
【4.2遵守规则】
1.我们应如何遵守规则?
①遵守规则,”需要增强规则意识。 ②遵守规则,需要他律与自律。
③遵守规则,需要坚定地维护规则。 ④遵守规则,还需要积极完善规则。
2.如何增强规则意识?
①我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。
②只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
3.为什么需要他律和自律?
(1)他律,即监督、提醒、惩戒等外在约束。
(2)自律就是严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。
(3)自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。
4.如何坚定地维护规则?
①要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。
②要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
5.为什么要完善规则?
①规则不是一成不变的
②随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定。
③一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。
④一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。
6.我们应怎样改进和完善规则?
我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。
【5.1文明有礼】
1.文明有礼的重要性?
①文明有礼是一个人立身处世的前提。有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。
②文明有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的安全感和尊严感。有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。
③文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流,增进友谊。有利于体现民族尊严,展现国家形象。
2.如何做一个文明有礼的人?
①我们要增强文明有礼意识,知礼仪、有礼貌、讲文明,营造良好社会风尚。
②做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是,盛气凌人;要着装得体,注重仪表,彬彬有,落落大方。
③做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。
【5.2诚实守信】
1.诚信的内涵和地位。
(1)内涵:诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。
(2)地位:诚信是我国民法的一项基本原则,是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
2.我们为什么要讲诚信?
(1)人以诚信立身。
①诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。②一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。③如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
(2)诚信是企业的无形资产。
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
(3)社会:诚信促进社会文明。
①社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
②对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
3.我们应怎样做诚信的人?
①真诚待人,积极履行承诺。②讲究策略,注重方式方法。③遵纪守法,珍惜诚信记录。
4.如何做到真诚待人,积极履行承诺?
①我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
②作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到;如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。
5.如何讲究策略,做一个诚信的人?
(当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时,我们应该怎么做?)我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
6.我们应怎样珍惜诚信记录?
我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
【5.3友善待人】
1.我们为什么要友善待人?
在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。
2.我们如何做到友善待人?
①换位思考。 ②宽容他人。 ③助人为乐。
3.怎样做到换位思考?
①我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人;②善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。
4.怎样做到宽容他人?
①我们要学会体谅和包容他人、不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。
②宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。
5.怎样做到助人为乐?
①我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。
②当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。
【6.1树立法治观念】
1.法律和法治观念的内涵
(1)法律是一种行为规范和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(2)法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
2.我们为什么要树立法治意识?
①我国是社会主义法治国家。在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其价值,发挥其应有的功能。
3.我们应如何树立法治观念?
①敬畏和信仰法律。 ②积极主动地学习法律。 ③树立守法光荣、违法可耻的观念。
4.我们怎样才能做到敬畏和信仰法律?
我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
5.如何积极主动地学习法律?
①我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律。
②我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益参与社会生活的能力。
6.如何树立守法光荣、违法可耻的观念?
①在社会生活中,我们要从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起。
②自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。
【6.2学会依法办事】
1.如何学会依法办事?
(1)自觉守法。
遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法,如果违反法律会有什么后果;在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定
(2)遇事找法。
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,获得及时有效的法律帮助。
(3)解决问题靠法。
①当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
②我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
(4)养成依法办事的习惯。
在社会生活中,我们要增强法治意识,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.诉讼的类型和作用
(1)类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
(2)作用:诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。
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