第九单元 当代世界的发展特点 导学案--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

该高中历史高考复习学案系统覆盖当代世界发展特点核心考点，以经济全球化与区域集团化、多极化趋势、全球性挑战为主体，按“经济基础-上层建筑-共同挑战”逻辑架构知识体系，通过“人类命运共同体”概念串联，设计问题链引导学生自主梳理全球化双重影响、区域集团化辩证关系等内在联系，形成层次分明的知识网络。 亮点在于诊断性真题演练与比较思维训练，如设置区域集团特点对比表、逆全球化现象分析任务单，培养学生史料实证与历史解释素养。学生可通过真题解析自主诊断薄弱环节，教师能依据答题情况实施针对性指导，有效提升学生自主复习能力与备考实效。

备考攻略：第九单元 当代世界的发展特点 课本内容： 经济全球化与区域集团化 和平发展合作共赢的时代潮流 当代社会面临的挑战（环境、人口、恐怖主义等） 总体定位与核心主题 这三课讲述了冷战结束后至今的世界发展趋势与挑战。其核心主题是：在全球化和多极化的背景下，世界如何通过区域合作来应对共同的发展问题与非传统安全威胁，并探索合作共赢的新型国际关系。 一、经济全球化与区域集团化 这是冷战后世界经济发展的两大并行趋势，既相互促进，又存在一定矛盾。 【高考考查重点】 经济全球化的加速： 原因：冷战结束为全球化提供了政治空间；交通运输和信息技术革命（互联网）提供了技术基础；跨国公司和国际组织（WTO）是主要推动力。 表现：生产全球化、贸易全球化、金融全球化。 评价（双刃剑）： 积极：促进资源优化配置，推动世界经济增长，丰富人民生活。 消极：加剧全球财富分配不公（南北差距拉大）；风险全球化（如1997年亚洲金融危机、2008年全球金融危机）；对发展中国家民族工业造成冲击。 区域经济集团化： 代表：欧洲联盟（EU）、北美自由贸易区（NAFTA）、亚太经合组织（APEC）、东南亚国家联盟（ASEAN）等。 原因：应对全球化竞争；邻近国家发展经济的共同需要。 与全球化的关系：区域集团化是经济全球化的必经阶段和补充，但排他性的区域集团也可能成为全球化的障碍。 【能力要求与常见题型】 选择题：考查对全球化表现、区域集团组织及其特点的识记与理解。 材料解析题/论述题： 要求分析全球化加速的原因及其双重影响。 比较不同区域经济集团的特点（如欧盟的一体化程度最高，APEC的松散性等）。 论述全球化与区域集团化的辩证关系。 结合“逆全球化”现象（如贸易保护主义抬头），分析全球化进程中的问题与未来。 二、和平发展合作共赢的时代潮流 这反映了冷战后国际关系理念的演变和中国的全球治理观。 【高考考查重点】 世界多极化趋势的加强： 表现：苏联解体，美国成为唯一超级大国，但欧盟、日本、中国、俄罗斯等多种力量不断发展，发展中国家（如金砖国家）群体性崛起。 影响：有利于世界的和平与稳定，抑制霸权主义和强权政治。 中国倡导的全球治理观： 和平与发展是时代主题。 中国提出的理念：构建人类命运共同体；“共商、共建、共享”的全球治理观；“一带一路”倡议。 中国的作用：从全球化的参与者转变为贡献者和引领者。 【能力要求与常见题型】 选择题：直接考查多极化力量的表现或中国提出的外交理念。 材料解析题/论述题： 阐述世界多极化趋势的表现和意义。 论述中国如何积极参与和引领全球治理，并分析“人类命运共同体”理念的内涵与意义。 以“一带一路”为例，说明中国为世界发展提出的“中国方案”。 三、当代社会面临的挑战 这部分内容揭示了在全球化背景下，人类共同面临的非传统安全威胁。 【高考考查重点】 全球性问题： 环境问题：全球气候变暖、水资源短缺、污染等。考查《巴黎协定》等全球应对努力。 人口问题：发展中国家人口增长过快，发达国家人口老龄化、劳动力短缺。 恐怖主义：成为国际公害，需要全球合作共同打击。 公共卫生问题：疾病全球化（如艾滋病、新冠疫情），考验全球公共卫生治理体系。 网络安全、难民危机等。 应对措施：强调国际合作与可持续发展。 【能力要求与常见题型】 选择题：考查对某一具体挑战（如气候变化）的成因或应对措施的理解。 材料解析题/论述题： 要求从材料中概括当代世界面临的主要挑战。 论述应对全球性挑战为什么必须加强国际合作。 综合论述在全球化时代，构建人类命运共同体的必要性和紧迫性。 综合备考策略与建议 构建联系，形成网络：将这三课视为一个有机整体。全球化带来了发展与挑战，区域集团化是应对策略之一，而要最终解决挑战、实现可持续发展，必须秉持 “和平发展合作共赢” 的理念。可以用“人类命运共同体”这一核心概念作为总纲，将所有知识点串联起来。 紧扣时代脉搏，关注现实热点：这部分内容与当下时事联系极为紧密。复习时务必结合“一带一路”十周年、全球气候变化大会、人工智能伦理、全球公共卫生事件等热点问题进行思考，学会用历史知识分析和解释现实。 强化比较思维： 比较不同区域经济集团的异同。 比较旧的国际秩序（霸权主义、零和博弈）与新的全球治理观（多边主义、合作共赢）的区别。 培养全球视野与人文关怀：这部分内容的学习，不仅是知识的积累，更是价值观的塑造。要理解人类是一个命运相连的整体，培养解决全球性问题所需要的责任感与同理心。 总结而言， 这三课内容从经济基础（全球化）到上层建筑（国际关系理念），再到全人类共同面对的挑战，层层递进，描绘了一幅完整、复杂且动态变化的当代世界图景。在高考中，不仅会考查具体史实，更会着重考查考生运用这些知识分析、评判现实问题的能力和全球视野。 考题分析： 世界历史（从古代到当代）（中外历史纲要（下）） 单元 考向 吉林省考查统计（黑吉辽蒙） 第九单元 当代世界的发展特点 经济全球化与区域集团化 2020年T14（课本135页） 2024山东卷T15经济全球化 2024北京T19人类面临的问题 2023天津卷T13经济全球化 2023河北卷T19海洋开发、全球治理体系 2023海南卷T18殖民扩张、凡-华体系、雅尔塔体系、政治多极化趋势 2023乙卷T35经济全球化 2022河北卷T18经济组织的演变 2022 辽宁卷16经济区域集团化与非洲 和平发展合作共赢的时代潮流 当代社会面临的挑战（环境、人口、恐怖主义等） 2025年T16（课本142页） 2023年T12（课本142页） 1.（2024年山东卷T15）图5为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（） 图5 A． 英国经济竞争力下降 B． 环境保护主义的兴起 C． 欧洲产业结构的调整 D． 经济全球化进程加快 答案A 解析：1. 图表内容 图表对比的是 20 世纪 50 年代后期与 80 年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化。 四类商品可能是： 食品、饮料、烟草 原材料 燃料 制成品 从常见的英国经济史来看，50 年代到 80 年代，制成品的进口占比会明显上升，而初级产品（如原材料）的进口占比会下降。 2. 历史背景 二战后初期，英国制造业竞争力尚可，但到 60-70 年代，英国工业面临设备老化、劳资矛盾、创新不足等问题，竞争力相对德国、日本等下降，导致工业品越来越多依赖进口，制成品的进口占比上升。 3. 选项分析 A 英国经济竞争力下降：符合逻辑，因为制造业竞争力下降，国内生产不能满足需求，制成品进口增加。 B 环境保护主义的兴起：70-80 年代环保主义虽有发展，但不是导致进口结构如此变化的主要原因。 C 欧洲产业结构的调整：欧洲整体产业结构调整对英国有影响，但英国制成品进口上升更直接的原因是自身制造业竞争力下降，而不是欧洲调整本身。 D 经济全球化进程加快：全球化确实促进贸易，但英国进口结构的变化（制成品占比大幅上升）更直接反映其制造业衰落，全球化是背景而非主因。 4. 结论 从历史事实和常见考题逻辑看，英国在 50 年代到 80 年代制造业竞争力下降，导致工业品进口占比上升，所以正确选项是 A。 2.（2024年北京卷T19）和平与发展。（12分） 材料一 在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机…… 当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成对稳定和平的不可克服的障碍……和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 ——《不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言》（1961） 材料二 我们必须尝试超越我们自己的日常争吵（或谈判）去看待危险的长期问题。我们看到的是一个贫困和饥饿仍然在很多地区肆虐的世界，一个滥用资源而不顾其再生的世界，一个武器生产和销售超过任何时代的世界…… 南北之间无论有何不同，分歧有多深刻，但都有一个共同的利益。双方的命运休戚相关。 ——（世界银行成立的）国际发展问题独立委员会：《北方和南方：争取生存的纲领》（1980） 材料三 当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵…… 人类命运共同体，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢…… 中华文化以和合理念为精神内核，秉持“以和为贵，和而不同”的价值取向。 ——《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》（2023） （1）分析材料一和材料二对世界的认识。（6分） （2）中国为解决人类面临的共同问题提供了“中国智慧、中国方案”。结合所学对材料三加以解释。（6分） 答案及解析 （1）分析材料一和材料二对世界的认识。（6分） 材料一： ① 认为世界正处于从霸权旧秩序向平等合作新秩序过渡的时期，存在冲突危机。 ② 承认世界存在不同社会制度，但认为不同制度可以和平共处。 ③ 主张以和平共处原则代替冷战和核战争威胁。 材料二： ① 认识到世界存在贫困、饥饿、资源滥用、军备竞赛等长期危险问题。 ② 强调南北国家虽有分歧，但命运休戚相关，存在共同利益。 ③ 呼吁超越短期争端，关注全球性生存与发展问题。 共同点：两则材料都认识到世界面临严峻挑战（冷战、贫困、环境、战争等），都主张通过国际合作而非对抗来应对危机，体现了和平与发展的时代主题。 （2）中国为解决人类面临的共同问题提供了“中国智慧、中国方案”。结合所学对材料三加以解释。（6分） ① 理念基础：中国提出构建人类命运共同体，主张各国风雨同舟、和谐共生，这源于中华文化的“和合”思想，强调“以和为贵，和而不同”，为全球治理提供价值引领。 ② 实践路径：中国倡导合作共赢的新型国际关系，通过“一带一路”倡议、全球发展倡议等推动各国共同发展，为解决发展不平衡、治理赤字等问题提供可行方案。 ③ 现实意义：在百年变局和全球挑战叠加的背景下，中国方案反对霸权主义和冷战思维，推动国际秩序向更加公正合理的方向发展，为人类应对共同挑战贡献了中国智慧。 3.（2023年天津卷T13）20世纪六七十年代，为了减少美国对日本的贸易逆差，日美两国签订了多个限制日本纺织品出口的协定，而随后日本彩电对美出口激增；在美国压力下，日本限制了彩电出口，但此后日本汽车出口到美国的数量暴涨。该时期日美贸易情况（） A．反映了经济全球化程度提高 B．体现了世界格局的根本变化 C．说明了日本国内市场的扩大 D．奠定了国际合作的全新基础 答案A 解析：题干核心信息 20 世纪六七十年代，美国为减少对日贸易逆差，先限制日本纺织品出口，日本转而扩大彩电出口；美国再限制彩电，日本又转为汽车出口激增。 这反映了日本不断调整出口商品结构，在受到某一领域限制时，迅速转向其他优势产业继续扩大出口。 选项分析 A 反映了经济全球化程度提高 日本产品不断打入美国市场，国际贸易频繁，产业分工与国际贸易联系加强，体现了生产与贸易的全球化趋势。 B 体现了世界格局的根本变化 六七十年代仍是美苏冷战时期，美国仍是超级大国，世界经济格局未发生根本变化，日本崛起只是局部变化。 C 说明了日本国内市场的扩大 材料强调的是日本对美出口，与日本国内市场扩大无关。 D 奠定了国际合作的全新基础 材料反映的是日美贸易摩擦，并非建立新的国际合作基础，且“奠定全新基础”夸大事实。 逻辑判断 日本在不同制造业领域相继形成出口优势，并迅速替代被限制的品类，这体现了国际分工深化和全球产业转移，是经济全球化程度提高的表现。 因此正确选项为 A。 4.（2023年辽宁卷T16）2001年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制（） A．有利于国际移民问题的协调合作 B．促进了移民社会文化认同 C．促使全球劳动力流动呈现新趋势 D．推动了区域经济的一体化 答案A 解析：题干核心信息 2001 年联合国国际移民组织设立国际移民对话机制，特点是“开放和自由”“向所有移民利益相关者开放”，目的是让各方平等讨论、分享政策与有效做法。 选项分析 A 有利于国际移民问题的协调合作 该机制为各国及相关利益方提供了交流平台，有助于政策沟通和经验分享，直接有利于移民问题的国际合作与协调。 B 促进了移民社会文化认同 材料强调的是政策对话机制，不直接涉及移民在接收国的社会文化认同问题。 C 促使全球劳动力流动呈现新趋势 该机制是讨论和协调平台，并非劳动力流动新趋势的原因，逻辑颠倒。 D 推动了区域经济的一体化 移民对话机制并不直接推动区域经济一体化，两者关联较弱。 逻辑判断 国际移民对话机制的核心作用是促进各方沟通与合作，应对移民带来的挑战，因此最直接的作用是 A。 因此正确选项为 A。 5.（2022年海南卷T9）下图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是（） 全球经济增长的五大贡献国，1980—2019年（根据世界银行世界发展指数计算） A．体制机制创新 B．生产要素增加 C．产业结构优化 D．信息技术推动 答案A 解析：图表信息 该图展示了 1980—2019 年全球经济增长五大贡献国的排名变化，最显著的特征是中国从 1980 年不在前五名，到 2019 年成为全球经济增长贡献最大的国家。 历史背景 这一时期中国经济增长主要得益于 1978 年开始的改革开放，逐步建立社会主义市场经济体制，释放了巨大的经济活力。 这种增长主要不是单纯依靠生产要素（如劳动力、资源）的增加，而是通过体制改革与创新（农村家庭联产承包责任制、国有企业改革、加入 WTO 等）提高了资源配置效率。 选项分析 A 体制机制创新 符合中国改革开放的实质，即通过经济体制创新激发生产力。 B 生产要素增加 虽然中国劳动力丰富，但单纯要素增加无法解释如此巨大的贡献跃升，核心还是效率提升。 C 产业结构优化 产业结构优化是经济增长的表现和途径之一，但根本推动力是体制机制变革。 D 信息技术推动 信息技术是经济增长的一部分，但不是中国成为全球增长最大贡献国的首要原因。 结论 中国通过体制机制创新（改革开放）实现了经济长期高速增长，从而对全球经济增长贡献最大。 因此正确选项为 A。 6.（2022年山东卷T15）1967 年，法国学者塞尔旺—施赖贝尔在其著作中宣称，如果包括法国在内的欧洲国家不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社会的控制，欧洲也许会繁荣昌盛，但将在历史上第一次被更为发达的文明所摧垮并受它统治。该著作出版后在欧洲很快成为畅销书。这反映出欧洲社会（） A．对美国发展模式的否定 B．对战后世界秩序的不满 C．对面临挑战和未来发展的担忧 D．对苏联威胁下欧洲联合的反思 答案C 解析：题干信息提取 时间：1967 年 作者观点：欧洲如果不重新掌握对经济社会的控制，可能被“更为发达的文明”摧垮并统治。 背景：二战后欧洲衰落，美国在经济、技术上领先，欧洲面临被支配的风险。 社会反响：该书在欧洲很快成为畅销书 → 说明观点引起欧洲社会广泛共鸣。 选项分析 A 对美国发展模式的否定 材料并未否定美国模式，而是警惕欧洲被更发达文明（暗指美国）控制，重点在欧洲的自主性，而不是否定美国模式本身。 B 对战后世界秩序的不满 材料主要针对欧洲自主权问题，不是对战后的雅尔塔体系或国际政治秩序的直接不满。 C 对面临挑战和未来发展的担忧 准确反映了欧洲社会担心失去自主、被美国等更发达文明控制的危机感，且畅销书现象说明这种担忧是普遍的。 D 对苏联威胁下欧洲联合的反思 1967 年苏联威胁存在，但材料中“更为发达的文明”通常指美国（经济、技术先进），不是苏联；且内容重点在经济与社会控制，不是军事威胁。 历史背景 1960 年代欧洲经济复苏，但在科技、资本、跨国公司方面受美国影响很大，出现“美国化”担忧。 本书《美国的挑战》指出美国跨国公司对欧洲的掌控趋势，呼吁欧洲联合自强。 因此正确选项为 C。 7.（2022年湖南卷T15）让·莫内是二战后法国著名政治家，堪称“欧洲之父”。他在文章中写到：“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现，欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法。”这里的“变化”是指（） A．消除国家边界，新建主权实体 B．建立共同制度，承担共同责任 C．淡化意识形态，实现求同存异 D．保卫世界和平，增进各国友谊 答案B 解析：题干信息分析 让·莫内是欧洲一体化的重要推动者。 他强调欧洲统一不是形成一个新的“大国”（即不是单纯合并成超级国家），而是通过一体化引起欧洲乃至世界的变化。 这种“变化”指的是通过联合，建立一种新的区域合作模式。 选项分析 A 消除国家边界，新建主权实体 欧洲一体化并未完全消除国家边界和主权，且莫内特意说“不会使大国以一种新的形式出现”，因此不是新建单一主权实体。 B 建立共同制度，承担共同责任 符合史实：欧洲煤钢共同体、欧共体等正是建立共同制度（如共同市场、共同政策），让成员国承担共同责任，实现共同利益。这种制度创新正是莫内所推动的“变化”。 C 淡化意识形态，实现求同存异 欧洲一体化初期主要在西欧内部，意识形态相近，且材料未强调意识形态问题。 D 保卫世界和平，增进各国友谊 这是欧洲一体化的长远影响之一，但过于宽泛，不是材料中莫内强调的“引起变化的方法”的核心内涵。 结论 让·莫内所说的“变化”，是指通过建立共同制度、让各国承担共同责任来实现欧洲联合，进而影响世界。 因此正确选项为 B。 8.（2022年辽宁卷T16）表2 1980～2000年部分非洲区域经济一体化组织内部出口占各自总出口比重表 组织名称          时间 1980年 1990年 2000年 东部和南部非洲共同市场 5．7％ 6．3％ 4．8％ 中非共同体 1．4％ 1．4％ 0．9％ 西非国家经济共同体 9．6％ 8．0％ 9．6％ 南部非洲发展共同体 0．4％ 3．1％ 11．9％ 阿拉伯马格里布联盟 0．3％ 2．9％ 2．2％ 据表2可知，这一时期非洲经济（） A． 对区域组织外的贸易依赖明显 B． 一体化水平持续提升 C． 始终处于世界经济的边缘地位 D． 区域发展极度不平衡 答案A 解析：表格数据解读 表格展示的是 1980～2000 年部分非洲区域经济一体化组织内部出口占各自总出口比重。 大部分组织的内部贸易比重很低（多数低于 10%），且多数在 20 年间增长不大，甚至下降或波动。 例如： 东部和南部非洲共同市场：5.7% → 4.8%（下降） 中非共同体：1.4% → 0.9%（下降） 西非国家经济共同体：9.6% → 9.6%（不变） 南部非洲发展共同体：0.4% → 11.9%（增长明显，但基数低） 阿拉伯马格里布联盟：0.3% → 2.2%（仍很低） 推论 内部出口占比低 → 说明这些区域经济一体化组织内部贸易不活跃，大部分贸易是与区域外国家进行的 → 即对区域组织外的贸易依赖明显。 选项分析 A 对区域组织外的贸易依赖明显 符合数据，因为内部贸易占比小，意味着大部分贸易是对区域外进行的。 B 一体化水平持续提升 数据并未显示一体化水平持续提升，多数组织内部贸易占比没有显著增长。 C 始终处于世界经济的边缘地位 虽然非洲整体在世界经济中处于边缘，但表格数据不直接反映“世界经济边缘地位”，而是反映区域内部贸易水平低。 D 区域发展极度不平衡 表格未涉及各国经济发展水平的比较，只涉及内部贸易占比，不能直接推出“极度不平衡”。 因此正确选项为 A。 9.（2022年天津卷T13）有学者指出，1950年至1985年，世界人口增长了1．9倍，世界谷物产量增长了2．8倍，但能源消耗量增长了3．7倍，全球粮食作物的种植面积自1981年后逐年下降。由此可见（） A．经济全球化的迫切性 B．可持续发展的重要性 C．南北不平衡的危险性 D．世界多极化的必然性 答案B 解析：题干数据逻辑 人口增长 1.9 倍 谷物产量增长 2.8 倍（快于人口增长，暂时看粮食供应充足） 但能源消耗增长 3.7 倍（远高于人口和粮食增速，说明经济增长依赖大量能源，发展模式粗放） 1981 年后全球粮食作物种植面积下降（意味着靠扩大耕地增产已不可持续，可能受环境、土地退化等影响） 核心问题 这种增长模式（高能耗、耕地减少）难以长期持续，隐含资源、环境与人口发展的矛盾，因此必须转向可持续发展。 选项分析 A 经济全球化的迫切性 材料未涉及各国经济联系或贸易壁垒问题，不能直接推出全球化迫切性。 B 可持续发展的重要性 符合材料揭示的问题：资源消耗过快、耕地减少，必须协调人口、资源、环境与发展。 C 南北不平衡的危险性 材料是全球总体数据，未区分南北国家差异，无法得出南北不平衡的危险性。 D 世界多极化的必然性 材料与经济能源粮食相关，与国际政治格局无直接联系。 因此正确选项为 B。 10.（2022年山东卷T8）20世纪七八十年代，中国除向非洲国家提供大量经援贷款外，还与非洲国家开展了广泛的经济技术合作。1974～1980年，中国先后与45个非洲国家签订了100多项经济技术合作定。这表明我国致力于与非洲人民一起（） A．建立区域性经济合作组织 B．改善非洲的经济治理机制 C．促进发展中国家的均衡发展 D．推动国际经济新秩序的建立 答案D 解析：题干信息提取 时间：20 世纪七八十年代 中国对非洲：提供经援贷款 + 开展经济技术合作 具体数据：1974～1980 年与 45 个非洲国家签订 100 多项经济技术合作协定 这种合作不是单向援助，而是双向互利的经济技术合作。 历史背景 这一时期中国作为发展中国家，与非洲国家同属第三世界，都面临不合理的国际经济旧秩序（由发达国家主导）。 中国对非洲的援助与合作，带有南南合作的性质，目的是推动建立更加公正合理的国际经济新秩序。 选项分析 A 建立区域性经济合作组织 材料并未提到建立区域性组织，且中非之间并未建立正式的区域经济一体化组织。 B 改善非洲的经济治理机制 “经济治理机制”更多指国内经济制度与管理体系，材料中的合作主要是项目与技术合作，不直接涉及非洲内部经济治理机制改革。 C 促进发展中国家的均衡发展 材料只涉及中国与非洲的合作，并未涉及所有发展中国家之间的均衡发展，且“均衡发展”概念过大，与材料直接指向不符。 D 推动国际经济新秩序的建立 符合当时中国与非洲国家加强南南合作、打破发达国家经济垄断、争取国际经济新秩序的背景。 因此正确选项为 D。 11.（2023年河北卷T19）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 1553年，英国派船前往北极。1596年，荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦巴德群岛（以下简称“斯岛”）。18世纪上半叶，俄国制定了北极探险计划，发现了阿拉斯加。19世纪，欧洲再次掀起北极探险热潮。1858年后，斯岛发现了煤矿及其他矿产资源，引来众多开采者。1875年，奥地利探险家建议在北极建立考察站，这催生了第一个国际极地年（1882—1883）。在第一个国际极地年期间，12个国家的700多名研究人员进行了12次北极考察。 20世纪初，斯岛主权归属和资源开采问题引起国际争议。1920年，18个国家了《斯瓦尔巴德条约》。该条约规定挪威享有斯岛主权，但各缔约国公民可以自由进入；该地区永远不得为战争目的所利用。1982年，中国签署了适用于北极地区的《联合国海洋法公约》。到2010年底，该公约缔约方为161个。2012年，中国与冰岛决定联合开采北极油气。 ——摘编自北极问题研究编写组编《北极问题研究》等 （1）根据材料并结合所学知识，分析近代欧洲进行北极探险开发的动因。 （6分） （2）根据材料并结合所学知识，归纳近代以来北极探险开发变化的特点。（6分） （3）根据材料并结合所学知识，从全球治理的角度，说明开发北极应遵循的原则。（4分） 答案及解析： （1）近代欧洲进行北极探险开发的动因（6分） ① 新航路开辟后对新航线和未知地域的探索欲望 16 世纪起，欧洲国家为寻找通往东方的新航线，不断向北大西洋和北极区域航行，带有地理发现与商业扩张的双重目的。 ② 工业革命对自然资源的需求 19 世纪中叶以后，斯瓦尔巴德群岛发现煤矿等资源，吸引欧洲国家前往开采，满足工业化的能源与原料需求。 ③ 科学考察与知识拓展的需要 19 世纪后期，科学探险兴起，如第一个国际极地年（1882—1883）推动多国联合进行北极科学考察，促进气象、地磁、海洋等学科发展。 ④ 国家竞争与战略布局 18—19 世纪，欧洲列强及俄国在北极的探险也带有宣示主权、扩大势力范围的战略意图。 （2）近代以来北极探险开发变化的特点（6分） ① 由个人探险转向国际合作 早期多为个人或单国探险，19 世纪末出现多国联合科学考察（如国际极地年），20 世纪后通过国际条约协调开发。 ② 目的从地理发现转向资源开发与科学研究并重 19 世纪中期前以地理发现为主，之后逐渐重视矿产、能源开采，同时开展系统性科学观测。 ③ 逐渐形成国际法约束机制 如 1920 年《斯瓦尔巴德条约》规定非军事化及缔约国权益，1982 年《联合国海洋法公约》规范北极海洋权益。 ④ 参与国家范围扩大 早期主要是欧洲国家和俄国，20 世纪后包括中国等非北极国家也参与科学考察与资源合作开发。 （3）开发北极应遵循的原则（4分） ① 和平利用与非军事化原则 依照《斯瓦尔巴德条约》精神，北极应用于和平目的，不应成为军事竞争区域。 ② 国际合作与科学优先原则 各国应通过多边协作开展科学考察与生态保护，共享科研数据，协调开发活动。 ③ 可持续发展与环境保护原则 北极生态脆弱，开发须兼顾资源利用与生态保护，避免不可逆的环境破坏。 ④ 尊重国际法与公平惠益共享原则 遵循《联合国海洋法公约》等国际法规，保障各国合法权益，特别是照顾发展中国家和当地居民的利益。 12.（2023年重庆卷T18）阅读材料，回答问题。（12分） 关于中国，西方人起码应该知道，首先，它是一个人口大国；其次，中国文化与西方文化迥然不同，中国人的生活方式亦与西方生活方式千差万别；第三，他们正经历着一场迅猛的发展与变革。论人口、论国力，古代中国与罗马帝国相埒。今天中国人口占世界总人口的1/5到1/4。近几十年来世界迅速“变小”，与这么庞大的一群人打交道显然将会深刻地影响西方人的生活。1941年以来在中国及其周围地区进行的三次战争已使美国人清楚地认识到了这一点。文化上的隔阂是巨大的，过去一个世纪内急剧增强的接触趋于减少这一文化隔阂，但另外一些因素又扩大了彼此间的距离。对兴趣在于艺术、文学、哲学和宗教方面的人文学者来说，中国的传统社会堪称西方文化的一面镜子。 ——摘编自【美】费正清《中国：传统与变革》 阅读材料，任选角度，提出个观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰。） 答案及解析 观点： 近代以来，中西方的接触虽因战争、贸易与文化交流有所增加，但文化差异与相互认知的复杂性仍深刻影响着双方的互动关系。 论证： 中西文化的本质差异 中国传统文化以儒家思想为核心，强调集体、伦理秩序与农耕文明的内敛性；而西方文化源于希腊罗马传统，注重个体、理性与商业扩张。费正清指出“中国文化与西方文化迥然不同”，这种差异体现在价值观、社会制度与生活方式上，例如传统中国的宗族观念与西方的个人主义形成鲜明对比。 近代接触的加深与认知隔阂并存 鸦片战争后，中西接触日益频繁，西方通过战争、贸易与传教活动加深对中国的介入，中国也开展洋务运动、新文化运动等学习西方。然而，文化隔阂并未完全消除，反而因不平等条约与民族情绪在某些时期被放大。费正清提到“一些因素又扩大了彼此间的距离”，如20世纪初的排华法案、意识形态对立等，均反映出文化认知的曲折性。 中国变革对西方的影响 中国庞大的人口与快速变革的国力，使其成为世界不可忽视的力量。抗日战争、朝鲜战争等让西方意识到与中国打交道的重要性。改革开放后，中国深度融入全球化，在经济、科技领域与西方形成竞争与合作并存的关系，进一步印证费正清所言“与这么庞大的一群人打交道将会深刻地影响西方人的生活”。 文化互鉴的意义 费正清将中国传统社会视为“西方文化的一面镜子”，意味着通过理解中国，西方能反观自身文化的特点与局限。例如，中国“和合”思想为全球治理提供启示，而西方的法治精神亦推动中国现代制度的完善。这种互鉴是减少隔阂、促进共荣的关键。 结论： 中西方的文化差异与历史接触既带来冲突，也催生了对话与互鉴。在全球化背景下，尊重差异、加强理解，才能实现费正清所期待的深入交流与共同发展。 13.（2023年福建卷T17）阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料 源于近代欧洲的“文明”，在19世纪成为西方国家进行殖民扩张的辩护词，它们认为，文明可以普遍化。1959年，有欧洲历史学家认为，文明是一个具有边界的区域，需要借鉴其他文明的成分，同时抵制那些不利于自身的因素。 ——据马克垚主编《世界文明史》等 根据材料并结合所学知识，分析该历史学家文明观念形成的国际政治背景，并简要谈谈不同文明相处的正确方式。 答案及解析： （1）该历史学家文明观念形成的国际政治背景： ① 殖民体系瓦解与民族独立运动高涨 二战后，亚非拉民族解放运动兴起，欧洲殖民帝国崩溃，原被殖民文明要求平等地位，冲击了欧洲中心主义的“文明优越论”。 ② 冷战格局下的意识形态竞争 20 世纪 50 年代，美苏两大阵营对抗，不同文明区域分别受两种制度影响，文明之间的对立与交流并存，促使学者反思文明的多元性与边界。 ③ 文化多元主义思潮的兴起 随着全球化初步发展，学界逐渐批判“西方文明普遍化”观念，承认各文明的价值，强调文明有自身边界和独特性。 （2）不同文明相处的正确方式： ① 尊重文明多样性，平等对话 各文明均有独特价值，应摒弃“文明优越论”，以平等态度进行文化交流。 ② 开放包容，互学互鉴 文明发展需要吸收其他文明的优秀成果，如中华文明吸收佛教、近现代学习西方科技，同时保持文化主体性。 ③ 反对文化霸权与意识形态输出 历史上西方借“文明”名义推行殖民扩张，教训深刻；应尊重各国选择发展道路与文化模式的权利。 ④ 倡导文明交流，增进理解 通过教育、艺术、民间交往等途径，减少误解与偏见，推动构建人类命运共同体。 14.（2022年重庆卷T18）阅读材料，回答问题。（12分） 曾有人言道：询问是谁赢得了某场战争，就仿佛在询问是谁战胜了旧金山地震。在20世纪，越来越多的人开始接受这一命题，即在战争中不存在真正的胜利者，而只有程度不同的失败者。然而，战争是否也与地震一样，是人类智慧所无法控制和消除的自然现象呢？虽然很少会有人同意这一观点，但是，无论人类怀着如何高尚的理想，如何孜孜以求地试图消除战争，却依然只能赢得国家间转瞬即逝的短暂和平。 ——《人、国家与战争》 结合所学知识，在解读材料基础上独立提出自己的观点，并运用20世纪相关史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰。） 答案及解析： 观点： 20世纪的历史表明，战争虽非纯粹自然现象，但根植于国际体系缺陷与人类集体行动的困境；尽管和平努力屡遭挫折，但通过构建有效的国际制度与促进共同发展，人类仍能逐步减少战争，实现更持久的和平。 论证： 战争根源在于国际体系与人性弱点，而非自然不可抗力 与地震不同，战争的爆发源于国家利益冲突、极端民族主义、意识形态对立及国际无政府状态。例如一战的爆发，是同盟体系、军备竞赛与民族情绪共同作用的结果；二战则源于法西斯国家的扩张野心与绥靖政策的失败。这说明战争是人类社会内部矛盾激化的产物，并非不可控的自然灾害。 20世纪战争确实难有真正胜利者，凸显和平之必要 两次世界大战均造成巨大生命财产损失，战胜国同样付出惨痛代价。一战后欧洲衰落，二战催生美苏冷战，世界长期处于核威胁之下。局部战争如越南战争、阿富汗战争，也使超级大国深陷泥潭。这印证了“战争中只有程度不同的失败者”的观点，促使人类反思单纯军事胜利的局限性。 和平机制的探索虽不完善，但已取得部分成效 国际联盟与联合国等组织的建立，表明人类试图通过制度遏制战争。尽管国联未能阻止二战，但联合国在调停冲突、维和行动中发挥了一定作用。此外，欧盟的建立实现了法德等历史宿敌的和解，证明通过经济一体化与政治合作可化解战争根源。 和平的脆弱性源于利益与信任的缺失，但非不可改善 冷战期间美苏虽未直接开战，但代理人战争与军备竞赛持续不断，反映和平的短暂性。然而，人类通过军控谈判（如《核不扩散条约》）、经济相互依赖（全球化）与多元文化交流，逐步构建起更稳固的和平基础。后冷战时代大国间无大规模战争，也证明智慧与制度可以控制冲突。 结论： 战争虽似周期性灾难，但其根源在于人类社会的制度与观念缺陷。20世纪的历史启示我们，唯有通过建立公平包容的国际秩序、促进共同发展并培育和平文化，才能超越“短暂和平”的循环，迈向持久和平。 15.（2023年海南卷T18）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料 海上格局指国家力量在海上的对比态势。16—17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来，“海上多极”趋势明显。 海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。 随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。 ——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》 （1）根据材料，概括近代以来海上格局演变的特征。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析影响海上格局变化的主要因素。（7分） 答案及解析 （1）近代以来海上格局演变的特征（6分） ① 霸权国家依次更替 16—17 世纪西、葡、荷先后主导海上格局；18—19 世纪英国确立并维持海上霸权；二战后美国成为海上唯一超级大国。 ② 从单极霸权向多极制衡发展 二战后美国独霸，但 21 世纪以来新兴海洋国家（如中国、印度、俄罗斯等）力量上升，“海上多极”趋势日益明显。 ③ 竞争焦点包括力量对比与规则博弈 海上格局转换不仅是军事实力的竞争，也包括海洋规则、国际秩序主导权的争夺。 ④ 海洋议题日益多元化 除传统安全与贸易外，海洋环境、全球治理等非传统安全议题重要性上升，人类进入全方位认知、利用和保护海洋的新阶段。 （2）影响海上格局变化的主要因素（7分） ① 经济与科技实力 海上霸权国往往拥有领先的造船、航海技术与雄厚财力，如英国工业革命后生产力提升，支撑其全球海军力量。 ② 军事力量与海权思想 强大的海军是取得和维持海权的基础。例如美国马汉的“海权论”影响了多国海军发展战略。 ③ 国际战争与大国博弈 重要海战直接改变力量对比，如英西海战、英荷战争、二战太平洋战场等重塑海上格局。 ④ 国际规则与海洋法律秩序 如《联合国海洋法公约》确立专属经济区等制度，影响各国海洋权益与力量投射范围。 ⑤ 全球化与相互依存 海洋经济（航运、资源开发）使各国利益交织，合作与竞争并存，推动多极协调格局的形成。 ⑥ 全球性问题与非传统安全 气候变化、海洋污染、海盗等问题要求各国协同治理，促进海洋合作机制发展，影响海上力量运用方式。 ⑦ 新兴国家群体性崛起 中国、印度等后发海洋国家通过经济发展与海军现代化，改变传统西方主导的海上力量结构。 学科网（北京）股份有限公司 $