内容正文:
春风学校2025—2026学年度第二学期高一级年级第二次月考试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。
4.考试结束,只交答题卡。
第I卷(选择题)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。)
(错题重现)
1. 如图为创作于1914年的欧洲漫画《友谊链》。该漫画反映出( )
注:塞尔维亚(对奥地利)说:“你若碰我一下,我就……”
奥地利(对塞尔维亚)说:“你若动一下,我就……”
俄罗斯(对奥地利)说:“你若打那个小伙伴,我就……”
德国(对俄罗斯)说:“你若攻击我的朋友,我就……”
法国(对德国)说:“你若打俄国,我就……”
英国说:“嗨,如果你不行……”
A. 战前错综复杂的关系 B. 两大军事同盟的正式形成
C. 极端民族主义的泛滥 D. 凡尔赛体系下各国的矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料“德国(对俄罗斯)说:‘你若攻击我的朋友,我就……’”与“德国(对俄罗斯)说:‘你若攻击我的朋友,我就……’”结合所学知识可知,塞尔维亚与奥地利相互威胁,俄罗斯支持塞尔维亚,德国支持奥地利,法国支持俄罗斯,英国最后介入。这种“你若攻击我的朋友,我就……”的对话模式,形成环环相扣的同盟义务链条。而漫画中的“友谊”实则是军事同盟的捆绑,各国以“支持盟友”为名形成相互威慑,最终将局部冲突(如奥塞矛盾)升级为全球性战争。综合以上可知,漫画《友谊链》通过国家间的威胁链条,直观展现一战前同盟体系的相互依存与危险性,各国利益纠葛形成“牵一发而动全身”的复杂格局,A项正确;三国同盟与三国协约分别于1882年和1907年正式形成,而漫画创作于1914年(一战爆发当年),此时同盟已存在多年,排除B项;漫画中塞尔维亚的立场体现了民族主义(反对奥匈帝国控制),但奥地利、德国、法国等国的言论更侧重“盟友义务”而非民族情绪,“极端民族主义泛滥”无法全面涵盖漫画的核心内容,排除C项;凡尔赛体系形成于1919年一战结束后,与1914年的时间背景不符,排除D项。故选A项。
(基础题)
2. 下图是1917年1月俄国某杂志刊登的漫画《新婴孩,1917年》。画面中,左边是手持橄榄枝的和平天使,下边是身披铠甲的战神马尔斯。画面下俄文意为“好吧,让我们看看:这个可爱的宝宝会选什么……”这可以佐证( )
A. 资产阶级临时政府在和战之间徘徊
B. 两个政权并存的局面影响社会稳定
C. 新生苏俄政权的和平呼吁深得人心
D. 俄国民众对时局发展前景感到担忧
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1917年的俄国。根据材料及所学可知,1917年1月的俄国仍处于罗曼诺夫王朝统治下,一战已持续近三年,国内经济崩溃、民怨沸腾。漫画中“新婴孩”象征即将到来的1917年,左边“和平天使”手持橄榄枝代表民众对结束战争的渴望,右边“战神马尔斯”身披铠甲象征战争的威胁。“宝宝会选什么”的疑问,本质是民众对时局走向的迷茫与担忧,D项正确;资产阶级临时政府成立于二月革命后(1917年3月),而漫画创作于1917年1月,时间不符,排除A项;二月革命后才形成“临时政府、苏维埃”的两个政权并存局面,1917年1月尚无此格局,排除B项;苏俄政权成立于十月革命后(1917年11月),与漫画时间不符,排除C项。故选D项。
(能力提升)
3. 1926年,斯大林在报告中表示,在新经济政策的第一个时期,因为整个国民经济的发展是依靠农业的,所以我们必须从农业开始。现在已进入新经济政策的第二个时期,现在我国经济状况中最重要和最突出的一点,就是重心已转移到工业方面了。斯大林这一言论( )
A. 表明新经济政策已经结束 B. 反映了农业基础地位的动摇
C. 说明重工业优先战略形成 D. 隐含了苏联政策转向的倾向
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1926年(苏联)。根据材料可知,新经济政策在一定程度上利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济,注重多种经济成分并存。而斯大林强调重心转移到工业方面,这预示着苏联经济发展模式将逐渐从新经济政策下的较为灵活、多种经济成分共同发展的模式,向高度集中的计划经济体制转变,隐含了苏联政策转向的倾向,D项正确;新经济政策结束于1928年苏联开始实施第一个五年计划之时,1926年新经济政策尚未结束,排除A项;材料只是强调经济重心转移到工业方面,并不意味着农业基础地位动摇。在新经济政策下,农业仍然是国民经济的基础之一,苏联也重视农业的发展以保障工业原料等供应,排除B项;虽然重心转移到工业,但仅从材料“重心已转移到工业方面”不能直接得出重工业优先战略已经形成。苏联重工业优先战略是在之后逐步明确和推进的,此时还未完全确立,排除C项。故选D项。
(能力提升)
4. 第一次世界大战后,桑地诺提出“只有拉丁美洲民族才能在中美地域开凿运河”;墨西哥领导者提出“国际经济关系多元化”;委内瑞拉领导者提出“石油出口地区多样化”等口号。这些倡议的提出说明( )
A. 唯有民族独立才能真正实现民族振兴 B. 拉美民族资本主义得到了初步发展
C. 拉美经济独立发展面临严峻外部挑战 D. 政治集团化发展符合时代发展要求
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是第一次世界大战后拉美。根据材料可知,一战后拉美国家试图摆脱外国经济控制,但美国等西方国家不愿让拉美经济独立发展,诸如“美国在中美地域开凿运河”“控制拉美石油出口”等状况,使这些倡议面临严峻外部挑战,体现了拉美经济独立发展的困境,C项正确;倡议强调经济策略调整,而非民族独立与振兴的直接关联,拉美多数国家已获政治独立(如19世纪独立运动),但经济仍受制于外,材料未涉及振兴路径,排除A项;材料聚焦政策口号,未体现民族资本主义发展状况,尽管一战期间拉美工业因欧洲需求短暂增长,但倡议揭示的是外部威胁,非发展成果,排除B项;口号涉及经济多元化,非政治集团化,时代虽有国际联盟等组织,但拉美区域合作(如后来的美洲国家组织)尚未成型,材料未体现集团化趋势,排除D项。故选C项。
(能力提升)
5. 从1937年底开始,德国通过奥地利的纳粹党制造事端。1938年3月13日,德国政府和其扶植的奥地利代理人赛斯—英夸特同时公布了奥地利并入德国的文件。然而,英法对此予以默认,仅象征性地表示了反对。这说明( )
A. 凡尔赛体系遭到严重破坏 B. 慕尼黑阴谋得以得逞
C. 绥靖政策出台的条件具备 D. 德意志统一最终实现
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1937年后的世界。根据材料概括可知:材料核心信息“英法仅象征性地表示了反对”表明凡尔赛体系对德国的约束已失效,“德国政府和其扶植的奥地利代理人赛斯—英夸特同时公布了奥地利并入德国的文件”表明德国公然违反《凡尔赛和约》中对于德国疆界的划定,凡尔赛体系遭到严重破坏,A项正确;“慕尼黑阴谋”发生于1938年9月,与题干时间3月不符,排除B项;材料未体现绥靖政策的形成过程,体现不出其出台的条件具备,排除C项;“德意志统一”混淆了民族统一与侵略扩张的本质,且1871年普鲁士已完成统一,排除D项。故选A项。
(能力提升)
6. 第二次世界大战期间,英国影片《救济中的爱》由于揭示了大萧条年代的黑暗而最初未能通过保守党政府审查,保守党还围绕丘吉尔进行英雄主义叙事,塑造“丘吉尔式神话”,对抗和稀释大萧条记忆。英国保守党此举试图( )
A. 建构服务于自身的历史记忆
B. 号召民众全心投入福利国家建设
C. 利用多种手段打压敌对势力
D. 通过塑造英雄形象实现国家崛起
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:第二次世界大战期间(英国)。根据材料和所学知识可知,第二次世界大战爆发后,对大萧条的社会记忆不仅影响着英国政党之间的竞争与合作,也在很大程度上影响着英国的战时动员及其民众对战争的态度。因此,塑造“丘吉尔式神话”以对抗和稀释大萧条记忆,这反映出英国保守党意在建构服务于其政治利益的大萧条记忆,A项正确;此时英国的主要任务是反法西斯,而不是福利国家建设,排除B项;塑造英雄形象的主要目的在于对抗和稀释大萧条记忆,并不是打压敌对势力,排除C项;英国已经实现了国家崛起,塑造英雄形象的主要目的在于对抗和稀释大萧条记忆,排除D项。故选A项。
(基础题改编自《纲要》下P106)
7. 国联形成决议的“全体一致”原则使其在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。联合国吸取教训,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。对此解读正确的是( )
A. 联合国处理国际事务更具可操作性 B. 国际关系的民主化发展遭遇阻碍
C. 二者均有明显的帝国主义强权色彩 D. 冲击了第三世界国家的合法权益
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是现代世界。根据材料及所学知识可知,“大国一致”原则将制裁侵略权力集中于安理会,避免国联“全体一致”原则下因一个成员国反对就使决议难以通过的情况,使联合国在处理国际事务,尤其是制裁侵略等方面更易达成有效决议,操作性更强,A项正确;联合国“大国一致”原则顺应了国际关系民主化趋势,排除B项;苏联、中国不是帝国主义国家,其设计理念更注重集体安全,排除C项;联合国机制在支持第三世界国家独立运动中发挥积极作用,保护第三世界的合法权益,排除D项。故选A项。
(能力提升)
8. 1958年,法国总统戴高乐认为苏联入侵的可能性不复存在,而且美国在核战争中保护欧洲的意愿并不强烈,他希望通过自己的现代化防御系统威慑敌人,确保自身安全。由此可知( )
A. 苏联与西欧开始走向和解 B. 资本主义阵营出现分裂
C. 经济危机削弱了美国实力 D. 欧洲联合威胁美国霸权
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代西方。根据材料和所学可知,戴高乐的行动表明他试图减少法国对美国的依赖,并推动法国领导欧洲,其独立防御政策和对美政策的批评,显示了资本主义阵营内部的不一致,即资本主义阵营出现分裂,B项正确;戴高乐认为苏联入侵的可能性已不复存在,这并不意味着苏联与西欧开始走向和解,排除A项;材料中未涉及经济危机对美国的影响,无法得出“经济危机削弱了美国实力”的结论,排除C项;戴高乐强调法国通过现代化防御系统威慑敌人,而不是欧洲联合威胁美国霸权,排除D项。故选B项。
(错题重现)
9. 1979年美国总统卡特在致国会的一份咨文中说,“在过去30年里,美国经济的增长30%至40%是技术革新的结果”。据此可知,美国的技术革新
A. 源于美国经济的发展 B. 促进了政治的民主化
C. 深刻影响了美国经济 D. 推动北美区域集团化
【答案】C
【解析】
【详解】从材料可以看出,美国总统卡特强调的是技术创新对美国经济发展的助推作用,C正确;A属于颠倒因果关系,排除;材料未涉及政治发展和经济之间的关系,B排除;材料与区域集团化无关,D排除。故选C。
(能力提升)
10. 下图所示是1950年和1990年美国、联邦德国和日本就业人口结构的变化情况(单位:%)。造成图中变化的主要原因是,二战后
经济部门
年份
美国
联邦德国
日本
农业
1950
12.2
23.2
50.7
1990
2.8
5.1
7.2
1950
34,7
42.2
22.2
1990
25.8
40.5
33.6
服务业
1950
48.9
32.4
26.6
1990
71.4
54.4
59.2
A. 美国全球霸权地位逐渐衰落 B. 关贸总协定维护了国际秩序
C. 第三次科技革命兴起并发展 D. 国家垄断资本主义迅速发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据表格内容可知,美国、联邦德国和日本的就业人口中,农业人口均大幅度下降,日本工业人口上升,但美国和联邦德国的工业人口也呈下降趋势,三国的服务业人口均大幅度增加。结合所学内容可知出现这种变化的原因是产业结构的调整,即第三次科技革命的推动,C项正确;材料体现的是美国、联邦德国和日本三国就业人口结构的变化,体现不出美国全球霸权地位逐渐衰落,排除A项; 关贸总协定是关于关税和贸易准则的多边国际协定和组织,材料体现不出关税和贸易,排除B项;材料体现不出国家垄断资本主义迅速发展,排除D项。故选C项。
(基础题)
11. 二战后,西方发达资本主义国家在产业结构层面出现了服务化、信息化趋势;在劳动力结构层面出现了知识化、脑力化趋势。传统工业时代的阶层结构被打破,以知识分子为代表的中间阶层不断扩大,劳动力整体科学技术和文化素质日益提高。这些现象( )
A. 表明科技进步可以消除贫富差距 B. 保障资本主义经济长期繁荣
C. 推动资本主义国家基本矛盾转变 D. 源于第三次科技革命的发展
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后的世界。根据材料“产业结构出现服务化、信息化趋势”“劳动力结构知识化、脑力化”“中间阶层扩大、劳动力科技素质提高”并结合所学,第三次科技革命以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程为核心,直接推动产业结构变革、劳动力结构转型以及阶层变化,题干现象是第三次科技革命生产力变革的直接社会后果,D项正确;第三次科技革命反而加剧贫富分化,排除A项;科技进步无法规避资本主义周期性危机,技术革命仅暂时刺激增长,未改变经济固有矛盾,排除B项;资本主义基本矛盾始终是生产社会化与生产资料私有制矛盾,第三次科技革命虽改变生产形式,但未触动私有制本质,排除C项。故选D项。
(能力提升)
12. 1968年匈牙利国家进行价格改革,改变了完全由国家控制的固定价格制度,实行混合价格制度,对农产品、基本消费品和服务、某些基本原料仍实行国家定价;对建筑工业及原材料和消费品实行协议价格,国家规定价格浮动的幅度或最高限价;对供应充足的商品实行自由价格,由企业自行决定。该制度实施后,使轻工业品供给量增加了58%。这( )
A. 推动了经互会内部的市场化 B. 突破了高度集中的计划经济体制
C. 是东欧国家的社会主义探索 D. 是社会主义自治制度的成功实践
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1968年(匈牙利)。根据材料可知,20世纪60-70年代,东欧社会主义国家为了摆脱苏联模式的束缚,纷纷进行改革探索。匈牙利在1968 年进行的价格改革是其在经济领域的一次重要尝试,属于东欧国家社会主义探索的一部分。这种改革试图在计划经济的基础上引入市场机制,以解决经济发展中的一些问题,C项正确;材料主要围绕匈牙利国内的价格改革展开,并未提及经互会内部市场化的相关内容。经互会是苏联主导的经济合作组织,重点在于成员国之间在生产、贸易等方面的协作,排除A项;匈牙利的这次价格改革虽然实行了混合价格制度,在一定程度上引入了市场因素,但并没有完全突破高度集中的计划经济体制,排除B项;社会主义自治制度是南斯拉夫在经济和社会管理方面的一种独特制度,其核心是企业拥有较大的自主权,工人参与管理等。而匈牙利的这次价格改革主要是关于价格管理体制的调整,排除D项。故选C项。
(基础题)
13. 通过学习“历史名词”,有助于把握历史发展脉络,一位同学在学习中整理了“印巴分治”、“非洲年”、“卡斯特罗”等历史名词,由此可见该同学正在学习的主题是( )
A. 第三世界国家的国际影响力 B. 世界殖民体系的瓦解
C. 社会主义阵营不断发展壮大 D. 联合国推动民族解放
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中这些历史名词主要强调的是这些地区和国家摆脱殖民统治,而非重点突出其国际影响力,错误。
B.“印巴分治”体现亚洲殖民体系的变化,“非洲年”体现非洲殖民体系的变化,卡斯特罗领导古巴独立体现美洲殖民体系的变化,都围绕着世界殖民体系的瓦解这一主题,正确。
C.“印巴分治”后的印度和巴基斯坦并非社会主义国家,“非洲年”独立的众多非洲国家大多也不是社会主义国家,只有古巴走上社会主义道路,不能体现社会主义阵营不断发展壮大,错误。
D.材料中这些事件主要是当地人民自身斗争的结果,未突出联合国在其中的推动作用,错误。
故选B项。
(能力提升)
14. 独立后的非洲国家对外来现代文明采取了拿来主义态度, 基本走出了三种发展道路: 资本主义、以社会主义为发展方向的非资本主义、以传统村社为基础的社会主义。从结果来看, 都不尽如人意。由此可以推知( )
A. 殖民主义制约着非洲发展 B. 传统文明与现代文明融合艰难
C. 非洲国家经济发展不平衡 D. 发展道路选择受国际局势影响
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代史(非洲)。据材料“独立后的非洲国家对外来现代文明采取了拿来主义态度……从结果来看, 都不尽如人意”可知,非洲独立后,对现代文明采取了拿来主义态度,并没有自身的特色,结合所学可知,长期的殖民主义侵略,导致非洲国家发展滞后,A项正确;材料强调的是独立后的非洲,发展不好,不能说明传统文明与现代文明融合艰难,排除B项;无数据对比,无法得出非洲国家经济发展的信息,排除C项;仅从材料,无法得出国际局势对非洲发展道路的影响,排除D项。故选A项。
(能力提升)
15. 二战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明( )
A. 文化冲突成为二战后主要矛盾 B. 西方文化霸权地位受到挑战
C. 新兴国家重视民族文化新发展 D. 全球化加速了本土文化消亡
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是二战后世界。根据材料可知,二战后,埃及等国规定本土语言为官方语言,新加坡等国重视发扬本国文化,表明新兴国家在发展过程中注重对民族文化的传承与创新,C项正确;“文化冲突”不是二战后主要矛盾,应为“美苏冷战”“非殖民化”,排除A项;材料埃及、韩国等国家使用英语法语并吸收精华,体现实用主义而非挑战霸权地位,排除B项;这些国家的举措是对本土文化的保护与发展,并非本土文化消亡,排除D项。故选C项。
(基础题改编自《纲要》下P140)
16. 邓小平指出:当今世界有两大全球性战略问题,一是和平问题,二是发展问题。其中发展问题又称“南北问题”。这里的“南北问题”指的是( )
A. 南北半球国家的领土争端
B. 发达国家与发展中国家之间的经济发展失衡
C. 社会主义与资本主义阵营的对立
D. 不同地域文明之间的文化冲突
【答案】B
【解析】
【详解】A.南北问题指的是发达国家和发展中国家之间的发展差距问题,不是领土争端问题,错误。
B.发达国家大多位于北半球,发展中国家多位于南半球,南北问题指发达国家与发展中国家之间的经济发展失衡,正确。
C.社会主义与资本主义阵营对立对应的是东西问题,错误。
D.南北问题属于经济发展层面,不是文明文化冲突,错误。
故选B项。
第II卷(非选择题52分)
二、非选择题(52分,其中17题12分,18题14分,19题12分,20题14分)
(能力提升)
17. 阅读材料,完成下列要求。
凡尔赛一华盛顿体系与雅尔塔体系是20世纪世界历史上最为重要的两个国际体系,但两个体系的建立背景、内涵及其解体方式截然不同。
材料一 第一次世界大战是帝国主义争夺世界霸权的产物,在此基础上建立的凡尔赛—华盛顿体系的崩溃不可避免,构成体系的主要条约对战败国极为苛刻,德国不但丧失了大片领土,还要在30年内偿清1320亿金马克的战争赔款,一个使德国屈辱的条约极大地刺激了德意志民族的自尊心。体系没有触动德国原来的政治结构,战争祸首兴登堡之流战后还成为民族英雄登上了总统的宝座,体系没有触动军国主义赖以复活的经济基础-军火商、大银行家和容克地主的财产。在建立体系过程中,帝国主义列强最初以消灭苏俄为目的,继而以孤立苏俄为目标,把凡尔赛体系变成了反苏反共的工具。华盛顿会议虽然暂时遏制了日本在亚太扩张的步伐,但并没能从根本上解决列强的矛盾,也没能清除日本的军国主义思想。由于日本受到压制,更加深了它同其他帝国主义国家之间的矛盾,引起了日本对美国的仇恨,为远东战争策源地的形成埋下了祸根。
——摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》
材料二 第二次世界大战是全世界反法西斯力量同德、意、日法西斯力量之间的一场决定人类历史命运的生死搏斗,它具有反法西斯的正义性,因此作为这场战争产物的雅尔塔体系要比凡尔赛一华盛顿体系具有历史进步性。盟国中唯一的社会主义国家苏联经受住了战争的严峻考验,充分显示了社会主义制度旺盛的生命力,战后形成了新的社会主义世界体系,成为保障世界和平的重要力量。二战后形成的国际组织联合国不是战前国联的继续,它是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织,是战时反法西斯国家友好合作关系在战后的延续,联合国的建立对战后世界的和平与发展起到了积极的促进作用。此外雅尔塔体系下《关于被解放的欧洲宣言》中明确指出,要“用民主方式解决他们迫切的政治问题和经济问题”,这在对战败国的处置以及给予被压迫民族、特别是被托管地区的独立和自治等方面都得到了体现。
——摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出凡尔赛一华盛顿体系瓦解的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出相较于凡尔赛一华盛顿体系,雅尔塔体系具有历史进步性的表现并分析其原因。
【答案】(1)一战的非正义性;体系对战败国德国苛刻的宰割掠夺导致极端民族主义兴起;体系未根本触动德国政治结构和军国主义经济基础;对苏联的孤立(帝国主义国家与社会主义苏联和各国无产阶级革命运动之间的矛盾)亚非拉民族解放运动的冲击(帝国主义国家与殖民地半殖民地国家之间的矛盾)帝国主义国家之间矛盾的激化;维护体系的国联不具有普遍性(权威性)和强制性;经济危机的冲击;法西斯势力的崛起;美国的中立政策;英法实力不足以维持体系;资本主义发展的不平衡性。
(2)表现:战后社会主义力量的壮大;联合国发挥重大作用;体系中和平与民主原则的落实。
原因:二战的正义性;联合国具有普遍代表性和权威性;亚非拉民族解放运动的兴起(资本主义殖民体系的崩溃)第三世界国家的壮大;战后反战和平思潮的推动。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景类材料分析题。根据材料“第一次世界大战是帝国主义争夺世界霸权的产物”并结合所学可知,第一次世界大战是一场帝国主义战争,对交战双方来说都是非正义的;根据材料“构成体系的主要条约对战败国极为苛刻,德国不但丧失了大片领土……一个使德国屈辱的条约极大地刺激了德意志民族的自尊心”并结合所学可知,凡尔赛和约既使德国蒙受耻辱,极大地刺伤了德意志民族的自尊心,又对德国进行了残酷的经济掠夺,使经过长期战争消耗的德国战后经济更加萧条衰败,可见体系对战败国德国苛刻的宰割掠夺导致极端民族主义兴起;根据材料“体系没有触动德国原来的政治结构,体系没有触动军国主义赖以复活的经济基础—军火商、大银行家和容克地主的财产”可以得出体系未根本触动德国政治结构和军国主义经济基础;根据材料“在建立体系过程中,帝国主义列强最初以消灭苏俄为目的……”可以得出,在建立凡尔赛体系的过程中,帝国主义列强最初以消灭苏俄为目的,继而以孤立苏俄为目标,把凡尔赛体系变成了反苏反共的工具。同时列强虽怯于民族解放斗争的声势,在瓜分殖民地方面采取了“委任统治”的形式,但并未改变殖民统治的实质,战后无产阶级革命和殖民地半殖民地的民族解放运动有力地冲击了凡尔赛体系的基础,凡尔赛体系是战胜国之间妥协分赃的产物,它没有也不可能消除它们之间的种种矛盾,列强继续争夺霸权的斗争是削弱凡尔赛体系的一个重要因素;维护体系的国联不具有普遍性(权威性)和强制性,国际联盟在实践中并没有实现其建立的预期目标,它存在了许多问题,如长期被大国所操纵,成为维持霸权的工具,没有能力阻止侵略、制止战争;1929年的经济危机重创了各国经济,法西斯势力崛起;20世纪30年代后期,欧洲局势不定,美国出于自身考虑,在孤立主义传统的影响下,制订了中立法案,向法西斯做出了妥协;还包括英法两国由于战争消耗,实力受到极大削弱,在维护体系稳定方面心有余而力不足,不足以维持凡尔赛体系;一战后,资本主义政治经济发展不平衡性继续加剧。
【小问2详解】
本题是特点类和背景类材料分析题。表现:根据材料“盟国中唯一的社会主义国家苏联经受住了战争的严峻考验,充分显示了社会主义制度旺盛的生命力,战后形成了新的社会主义世界体系,成为保障世界和平的重要力量”可以得出,战后社会主义力量的壮大;根据材料“二战后形成的国际组织联合国不是战前国联的继续,它是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织,是战时反法西斯国家友好合作关系在战后的延续,联合国的建立对战后世界的和平与发展起到了积极的促进作用”可以得出,联合国发挥重大作用;根据材料“用民主方式解决他们迫切的政治问题和经济问题”可以得出,体系中和平与民主原则的落实。原因:根据材料“第二次世界大战是全世界反法西斯力量同德、意、日法西斯力量之间的一场决定人类历史命运的生死搏斗,它具有反法西斯的正义性”可以得出,二战的正义性;根据材料并结合所学可知,联合国作为世界上最具普遍性、代表性、权威性的国际组织,为维护世界和平与安宁作出了重要贡献;结合所学可知,第二次世界大战后,亚非拉民族解放运动掀起新高潮,亚非拉新兴国家纷纷独立,第三世界作为独立的政治力量登上历史舞台,世界殖民体系最终崩溃;结合所学可知由于两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,核武器的巨大杀伤力促使人们反思人类未来的发展,二战后法西斯主义在世界范围内遭到毁灭性打击为人类的和平发展奠定了基础,求和平,共发展成为人们的广泛共识。
(基础题改编自《中外历史纲要》(下)P115)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 美苏冷战是两种社会制度与意识形态的对抗,是一场关于制度合法性的全球竞争。美国以自由民主为旗帜,通过马歇尔计划、北约重塑西欧经济秩序,构建军事一体化。苏联则以反帝国主义为号召,以经互会和华约组织整合东欧资源,强化战略防御体系,并通过支持亚非拉民族解放运动扩大影响力。双方在避免直接军事冲突的情况下,将竞争延伸至太空探索、文化宣传及科技领域。这种状态以核恐怖平衡为底线,却导致代理人战争频发——从朝鲜到越南,从安哥拉到阿富汗,局部热战成为冷战的重要表现形式。
——摘编自约翰·刘易斯·加迪斯《长和平——冷战史考察》
材料二 在冷战时期的两极秩序中,国际体系虽然在许多方面都比较稳定,但超级大国对彼此的每一个举动都要做出反应。1991年以来,国际秩序正发生新的变化。我们仍然生活在一个由“唯一的超级大国”主导的世界,但权力分配在发生转移。中国、印度等国的经济崛起重塑了权力分布,欧洲也试图影响国际规则,非国家行为体(如跨国公司、国际组织)的影响力增强,企业和资本在全球范围内转移,非传统安全问题(如气候变化、恐怖主义)成为全球治理的重要内容。
——摘编自法里德·扎卡利亚《后美国世界——大国崛起的经济新秩序时代》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后美苏冷战的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出两极格局解体后影响世界格局演变的主要因素。
【答案】(1)特点:①意识形态与制度对抗;②形成两大军事政治集团;③避免直接军事冲突,局部热战频发。
(2)因素:①多极化趋势发展;②非国家行为体影响力增强;③非传统安全问题凸显。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是二战后的世界。特点:根据材料“美苏冷战是两种社会制度与意识形态的对抗”可知,意识形态与制度对抗;根据材料“美国以自由民主为旗帜,通过马歇尔计划、北约重塑西欧经济秩序,构建军事一体化。苏联则以反帝国主义为号召,以经互会和华约组织整合东欧资源,强化战略防御体系,”可知,形成两大军事政治集团;根据材料“双方在避免直接军事冲突的情况下,将竞争延伸至太空探索、文化宣传及科技领域”“局部热战成为冷战的重要表现形式”可知,避免直接军事冲突,局部热战频发。
【小问2详解】
本题是特点题,时空是两极格局解体后的世界。因素:根据材料“但权力分配在发生转移。中国、印度等国的经济崛起重塑了权力分布,欧洲也试图影响国际规则,”可知,多极化趋势发展;根据材料“非国家行为体(如跨国公司、国际组织)的影响力增强”可知,非国家行为体影响力增强;根据材料“非传统安全问题(如气候变化、恐怖主义)成为全球治理的重要内容”可知,非传统安全问题凸显。
(错题重现)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 第一次世界大战后,欧洲殖民国家因战争损耗陷入经济困境,对殖民地的控制力显著下降。在亚洲,土耳其凯末尔领导的民族革命推翻了奥斯曼帝国封建统治,建立共和国并推行世俗化改革;印度甘地发起的非暴力不合作运动通过抵制英货、拒绝公职等方式,动员数百万民众参与抗争。在非洲,埃及华夫脱党通过外交谈判与群众示威结合的策略,迫使英国承认埃及独立(1922年),但保留了对苏伊士运河等关键领域的控制权。拉丁美洲国家则通过国有化运动,收回被外国资本控制的铁路、矿山等资源,如1938年墨西哥卡德纳斯政府将美英石油公司收归国有。这些运动多以民族主义为旗帜,利用国际联盟倡导的“民族自决”原则争取国际支持,但因缺乏联合机制,难以突破殖民体系的整体框架。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等
材料二 第二次世界大战后,美苏冷战格局形成促使殖民体系加速瓦解。在亚洲,印度通过“蒙巴顿方案”实现独立(1947年),随后巴基斯坦、缅甸等国相继摆脱殖民统治;东南亚各国共产党领导的武装斗争(如越南抗法、印尼独立战争)成为推动独立的重要力量。非洲大陆在20世纪60年代迎来“民族独立年”,17个国家先后宣布独立,加纳、尼日利亚等国通过泛非主义运动加强区域联合。拉丁美洲国家则通过“进口替代工业化”战略减少对西方经济依赖,古巴革命(1959年)的胜利更是为社会主义道路探索提供了范例。联合国非殖民化特别委员会的成立(1961年),为殖民地独立提供了国际法律支持,在促进殖民体系的瓦解过程中发挥了重要作用。
——摘编自[美]R. R.帕尔默《现代世界史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括一战后亚非拉民族解放运动的主要特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明二战后亚非拉民族解放运动的进步之处。
【答案】(1)主要特点:把握有利的国际环境(或“借助有利的国际原则争取权益”);以民族主义为思想基础;斗争方式多样化(和平抗争与武装斗争并存);经济诉求与政治独立结合;缺乏联合协同,成果有限。
(2)进步之处:武装斗争更为普遍;规模更大,成果显著;推动国际社会主义运动发展;得到国际法支持。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是一战后的亚非拉地区。主要特点:根据材料“第一次世界大战后,欧洲殖民国家因战争损耗陷入经济困境,对殖民地的控制力显著下降”可知,把握有利的国际环境(或“借助有利的国际原则争取权益”);根据材料“土耳其凯末尔领导的民族革命推翻了奥斯曼帝国封建统治”可知,以民族主义为思想基础;根据材料“在亚洲,土耳其凯末尔领导的民族革命推翻了奥斯曼帝国封建统治”“印度甘地发起的非暴力不合作运动通过抵制英货、拒绝公职等方式,动员数百万民众参与抗争”可知,斗争方式多样化(和平抗争与武装斗争并存);根据材料“埃及华夫脱党通过外交谈判与群众示威结合的策略,迫使英国承认埃及独立(1922年),”“如1938年墨西哥卡德纳斯政府将美英石油公司收归国有”可知,经济诉求与政治独立结合;根据材料“但因缺乏联合机制,难以突破殖民体系的整体框架”可知,缺乏联合协同,成果有限。
【小问2详解】
本题是对比题,时空是二战后的亚非拉地区。进步之处:根据材料“东南亚各国共产党领导的武装斗争(如越南抗法、印尼独立战争)成为推动独立的重要力量”可知,武装斗争更为普遍;根据材料“非洲大陆在20世纪60年代迎来‘民族独立年’,17个国家先后宣布独立,加纳、尼日利亚等国通过泛非主义运动加强区域联合。”可知,规模更大,成果显著;根据材料“古巴革命(1959年)的胜利更是为社会主义道路探索提供了范例”可知,推动国际社会主义运动发展;根据材料“联合国非殖民化特别委员会的成立(1961年),为殖民地独立提供了国际法律支持,”可知,得到国际法支持。
(能力提升)
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 经济全球化的历史发展进程
时期
发展进程
工场手工业时代
(15世纪末—18世纪后期)
世界各地区之间的经济联系不断加强,以西欧为中心的世界市场初步形成,全球联系初步建立。
工业革命时代
(18世纪后期一20世纪初)
世界市场进一步扩大,国际贸易和国际投资迅速发展,世界越来越紧密地连为一体。
二战后初期
金融、投资和贸易领域的国际协调得到加强,世界经济进一步发展。
20世纪90年代以来
世界贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平;出现了欧盟、北美自由贸易区等国际组织。
请就材料整体或其中一个时期的发展进程,结合世界近现代史的相关知识,谈谈你对经济全球化发展的认识。(要求:明确写出进程,史实准确,表达清晰,史论结合)。
【答案】示例一:工场手工业时代,开启了经济全球化进程
认识:新航路的开辟打破了各大洲之间相对孤立的状态,促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移和动植物的交流。新航路开辟后,海路在世界贸易中的地位得到提升,形成了大西洋贸易、太平洋贸易和传统的印度洋贸易齐头并进的态势,促进了商品的世界性流动。伴随着西欧国家早期的殖民扩张,海外市场得到不断开拓,欧洲出现了商业革命,也密切了世界各地的联系。
由此可见,新航路开辟以后,世界开始连成一个整体,开启了经济全球化的进程。
示例二:20世纪90年代以来,经济全球化的进程进一步加快。
认识:20世纪90年代,随着东欧剧变、苏联解体,两极格局瓦解,市场经济体制得到普遍认可。90年代以来,跨国公司迅猛发展,使各国的生产活动密切联系,相互依赖,相互渗透,连成一体。1995年世界贸易组织的诞生,是经济全球化加快发展的重要表现,把贸易、投资和服务的国际化提高到一个新的水平。进入21世纪,随着以互联网、人工智能等为代表的新-轮科学技术的发展,也进一步推动了经济全球化进程。
因此,20世纪90年代以来,经济全球化进程加快,经济全球化已成为世界经济发展的重要趋势。
(说明:学生若从材料整体角度表达经济全球化是一个不断发展的过程,然后从不同阶段说明全球化的不断发展或从不同阶段说明经济全球化发展的影响也可。)
【解析】
【详解】可以以材料整体或其中一个时期的发展进程,结合所学,阐述对经济全球化发展的认识。具体阐述某一时期,要说清这一时期的背景(包括政治、经济、文化等多方面)、内容、影响(世界影响、本国影响、积极影响、消极影响)史论结合,表达清晰。如引用工场手工业时代,论题:工场手工业时代,开启了经济全球化进程。背景:新航路的开辟,文艺复兴、专制王权加强,影响:打破了各大洲之间相对孤立的状态,促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移和动植物的交流。新航路开辟后,海路在世界贸易中的地位得到提升,形成了大西洋贸易、太平洋贸易和传统的印度洋贸易齐头并进的态势,促进了商品的世界性流动。伴随着西欧国家早期的殖民扩张,海外市场得到不断开拓,欧洲出现了商业革命,也密切了世界各地的联系。由此可见,新航路开辟以后,世界开始连成一个整体,开启了经济全球化的进程。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
春风学校2025—2026学年度第二学期高一级年级第二次月考试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。
4.考试结束,只交答题卡。
第I卷(选择题)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。)
(错题重现)
1. 如图为创作于1914年的欧洲漫画《友谊链》。该漫画反映出( )
注:塞尔维亚(对奥地利)说:“你若碰我一下,我就……”
奥地利(对塞尔维亚)说:“你若动一下,我就……”
俄罗斯(对奥地利)说:“你若打那个小伙伴,我就……”
德国(对俄罗斯)说:“你若攻击我的朋友,我就……”
法国(对德国)说:“你若打俄国,我就……”
英国说:“嗨,如果你不行……”
A. 战前错综复杂的关系 B. 两大军事同盟的正式形成
C. 极端民族主义的泛滥 D. 凡尔赛体系下各国的矛盾
(基础题)
2. 下图是1917年1月俄国某杂志刊登的漫画《新婴孩,1917年》。画面中,左边是手持橄榄枝的和平天使,下边是身披铠甲的战神马尔斯。画面下俄文意为“好吧,让我们看看:这个可爱的宝宝会选什么……”这可以佐证( )
A. 资产阶级临时政府在和战之间徘徊
B. 两个政权并存的局面影响社会稳定
C. 新生苏俄政权的和平呼吁深得人心
D. 俄国民众对时局发展前景感到担忧
(能力提升)
3. 1926年,斯大林在报告中表示,在新经济政策的第一个时期,因为整个国民经济的发展是依靠农业的,所以我们必须从农业开始。现在已进入新经济政策的第二个时期,现在我国经济状况中最重要和最突出的一点,就是重心已转移到工业方面了。斯大林这一言论( )
A. 表明新经济政策已经结束 B. 反映了农业基础地位的动摇
C. 说明重工业优先战略形成 D. 隐含了苏联政策转向的倾向
(能力提升)
4. 第一次世界大战后,桑地诺提出“只有拉丁美洲民族才能在中美地域开凿运河”;墨西哥领导者提出“国际经济关系多元化”;委内瑞拉领导者提出“石油出口地区多样化”等口号。这些倡议的提出说明( )
A. 唯有民族独立才能真正实现民族振兴 B. 拉美民族资本主义得到了初步发展
C. 拉美经济独立发展面临严峻外部挑战 D. 政治集团化发展符合时代发展要求
(能力提升)
5. 从1937年底开始,德国通过奥地利的纳粹党制造事端。1938年3月13日,德国政府和其扶植的奥地利代理人赛斯—英夸特同时公布了奥地利并入德国的文件。然而,英法对此予以默认,仅象征性地表示了反对。这说明( )
A. 凡尔赛体系遭到严重破坏 B. 慕尼黑阴谋得以得逞
C. 绥靖政策出台的条件具备 D. 德意志统一最终实现
(能力提升)
6. 第二次世界大战期间,英国影片《救济中的爱》由于揭示了大萧条年代的黑暗而最初未能通过保守党政府审查,保守党还围绕丘吉尔进行英雄主义叙事,塑造“丘吉尔式神话”,对抗和稀释大萧条记忆。英国保守党此举试图( )
A. 建构服务于自身的历史记忆
B. 号召民众全心投入福利国家建设
C. 利用多种手段打压敌对势力
D. 通过塑造英雄形象实现国家崛起
(基础题改编自《纲要》下P106)
7. 国联形成决议的“全体一致”原则使其在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。联合国吸取教训,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。对此解读正确的是( )
A. 联合国处理国际事务更具可操作性 B. 国际关系的民主化发展遭遇阻碍
C. 二者均有明显的帝国主义强权色彩 D. 冲击了第三世界国家的合法权益
(能力提升)
8. 1958年,法国总统戴高乐认为苏联入侵的可能性不复存在,而且美国在核战争中保护欧洲的意愿并不强烈,他希望通过自己的现代化防御系统威慑敌人,确保自身安全。由此可知( )
A. 苏联与西欧开始走向和解 B. 资本主义阵营出现分裂
C. 经济危机削弱了美国实力 D. 欧洲联合威胁美国霸权
(错题重现)
9. 1979年美国总统卡特在致国会的一份咨文中说,“在过去30年里,美国经济的增长30%至40%是技术革新的结果”。据此可知,美国的技术革新
A. 源于美国经济的发展 B. 促进了政治的民主化
C. 深刻影响了美国经济 D. 推动北美区域集团化
(能力提升)
10. 下图所示是1950年和1990年美国、联邦德国和日本就业人口结构的变化情况(单位:%)。造成图中变化的主要原因是,二战后
经济部门
年份
美国
联邦德国
日本
农业
1950
12.2
23.2
50.7
1990
2.8
5.1
7.2
1950
34,7
42.2
22.2
1990
25.8
40.5
33.6
服务业
1950
48.9
32.4
26.6
1990
71.4
54.4
59.2
A. 美国全球霸权地位逐渐衰落 B. 关贸总协定维护了国际秩序
C. 第三次科技革命兴起并发展 D. 国家垄断资本主义迅速发展
(基础题)
11. 二战后,西方发达资本主义国家在产业结构层面出现了服务化、信息化趋势;在劳动力结构层面出现了知识化、脑力化趋势。传统工业时代的阶层结构被打破,以知识分子为代表的中间阶层不断扩大,劳动力整体科学技术和文化素质日益提高。这些现象( )
A. 表明科技进步可以消除贫富差距 B. 保障资本主义经济长期繁荣
C. 推动资本主义国家基本矛盾转变 D. 源于第三次科技革命的发展
(能力提升)
12. 1968年匈牙利国家进行价格改革,改变了完全由国家控制的固定价格制度,实行混合价格制度,对农产品、基本消费品和服务、某些基本原料仍实行国家定价;对建筑工业及原材料和消费品实行协议价格,国家规定价格浮动的幅度或最高限价;对供应充足的商品实行自由价格,由企业自行决定。该制度实施后,使轻工业品供给量增加了58%。这( )
A. 推动了经互会内部的市场化 B. 突破了高度集中的计划经济体制
C. 是东欧国家的社会主义探索 D. 是社会主义自治制度的成功实践
(基础题)
13. 通过学习“历史名词”,有助于把握历史发展脉络,一位同学在学习中整理了“印巴分治”、“非洲年”、“卡斯特罗”等历史名词,由此可见该同学正在学习的主题是( )
A. 第三世界国家的国际影响力 B. 世界殖民体系的瓦解
C. 社会主义阵营不断发展壮大 D. 联合国推动民族解放
(能力提升)
14. 独立后的非洲国家对外来现代文明采取了拿来主义态度, 基本走出了三种发展道路: 资本主义、以社会主义为发展方向的非资本主义、以传统村社为基础的社会主义。从结果来看, 都不尽如人意。由此可以推知( )
A. 殖民主义制约着非洲发展 B. 传统文明与现代文明融合艰难
C. 非洲国家经济发展不平衡 D. 发展道路选择受国际局势影响
(能力提升)
15. 二战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明( )
A. 文化冲突成为二战后主要矛盾 B. 西方文化霸权地位受到挑战
C. 新兴国家重视民族文化新发展 D. 全球化加速了本土文化消亡
(基础题改编自《纲要》下P140)
16. 邓小平指出:当今世界有两大全球性战略问题,一是和平问题,二是发展问题。其中发展问题又称“南北问题”。这里的“南北问题”指的是( )
A. 南北半球国家的领土争端
B. 发达国家与发展中国家之间的经济发展失衡
C. 社会主义与资本主义阵营的对立
D. 不同地域文明之间的文化冲突
第II卷(非选择题52分)
二、非选择题(52分,其中17题12分,18题14分,19题12分,20题14分)
(能力提升)
17. 阅读材料,完成下列要求。
凡尔赛一华盛顿体系与雅尔塔体系是20世纪世界历史上最为重要的两个国际体系,但两个体系的建立背景、内涵及其解体方式截然不同。
材料一 第一次世界大战是帝国主义争夺世界霸权的产物,在此基础上建立的凡尔赛—华盛顿体系的崩溃不可避免,构成体系的主要条约对战败国极为苛刻,德国不但丧失了大片领土,还要在30年内偿清1320亿金马克的战争赔款,一个使德国屈辱的条约极大地刺激了德意志民族的自尊心。体系没有触动德国原来的政治结构,战争祸首兴登堡之流战后还成为民族英雄登上了总统的宝座,体系没有触动军国主义赖以复活的经济基础-军火商、大银行家和容克地主的财产。在建立体系过程中,帝国主义列强最初以消灭苏俄为目的,继而以孤立苏俄为目标,把凡尔赛体系变成了反苏反共的工具。华盛顿会议虽然暂时遏制了日本在亚太扩张的步伐,但并没能从根本上解决列强的矛盾,也没能清除日本的军国主义思想。由于日本受到压制,更加深了它同其他帝国主义国家之间的矛盾,引起了日本对美国的仇恨,为远东战争策源地的形成埋下了祸根。
——摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》
材料二 第二次世界大战是全世界反法西斯力量同德、意、日法西斯力量之间的一场决定人类历史命运的生死搏斗,它具有反法西斯的正义性,因此作为这场战争产物的雅尔塔体系要比凡尔赛一华盛顿体系具有历史进步性。盟国中唯一的社会主义国家苏联经受住了战争的严峻考验,充分显示了社会主义制度旺盛的生命力,战后形成了新的社会主义世界体系,成为保障世界和平的重要力量。二战后形成的国际组织联合国不是战前国联的继续,它是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织,是战时反法西斯国家友好合作关系在战后的延续,联合国的建立对战后世界的和平与发展起到了积极的促进作用。此外雅尔塔体系下《关于被解放的欧洲宣言》中明确指出,要“用民主方式解决他们迫切的政治问题和经济问题”,这在对战败国的处置以及给予被压迫民族、特别是被托管地区的独立和自治等方面都得到了体现。
——摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出凡尔赛一华盛顿体系瓦解的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出相较于凡尔赛一华盛顿体系,雅尔塔体系具有历史进步性的表现并分析其原因。
(基础题改编自《中外历史纲要》(下)P115)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 美苏冷战是两种社会制度与意识形态的对抗,是一场关于制度合法性的全球竞争。美国以自由民主为旗帜,通过马歇尔计划、北约重塑西欧经济秩序,构建军事一体化。苏联则以反帝国主义为号召,以经互会和华约组织整合东欧资源,强化战略防御体系,并通过支持亚非拉民族解放运动扩大影响力。双方在避免直接军事冲突的情况下,将竞争延伸至太空探索、文化宣传及科技领域。这种状态以核恐怖平衡为底线,却导致代理人战争频发——从朝鲜到越南,从安哥拉到阿富汗,局部热战成为冷战的重要表现形式。
——摘编自约翰·刘易斯·加迪斯《长和平——冷战史考察》
材料二 在冷战时期的两极秩序中,国际体系虽然在许多方面都比较稳定,但超级大国对彼此的每一个举动都要做出反应。1991年以来,国际秩序正发生新的变化。我们仍然生活在一个由“唯一的超级大国”主导的世界,但权力分配在发生转移。中国、印度等国的经济崛起重塑了权力分布,欧洲也试图影响国际规则,非国家行为体(如跨国公司、国际组织)的影响力增强,企业和资本在全球范围内转移,非传统安全问题(如气候变化、恐怖主义)成为全球治理的重要内容。
——摘编自法里德·扎卡利亚《后美国世界——大国崛起的经济新秩序时代》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后美苏冷战的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出两极格局解体后影响世界格局演变的主要因素。
(错题重现)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 第一次世界大战后,欧洲殖民国家因战争损耗陷入经济困境,对殖民地的控制力显著下降。在亚洲,土耳其凯末尔领导的民族革命推翻了奥斯曼帝国封建统治,建立共和国并推行世俗化改革;印度甘地发起的非暴力不合作运动通过抵制英货、拒绝公职等方式,动员数百万民众参与抗争。在非洲,埃及华夫脱党通过外交谈判与群众示威结合的策略,迫使英国承认埃及独立(1922年),但保留了对苏伊士运河等关键领域的控制权。拉丁美洲国家则通过国有化运动,收回被外国资本控制的铁路、矿山等资源,如1938年墨西哥卡德纳斯政府将美英石油公司收归国有。这些运动多以民族主义为旗帜,利用国际联盟倡导的“民族自决”原则争取国际支持,但因缺乏联合机制,难以突破殖民体系的整体框架。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等
材料二 第二次世界大战后,美苏冷战格局形成促使殖民体系加速瓦解。在亚洲,印度通过“蒙巴顿方案”实现独立(1947年),随后巴基斯坦、缅甸等国相继摆脱殖民统治;东南亚各国共产党领导的武装斗争(如越南抗法、印尼独立战争)成为推动独立的重要力量。非洲大陆在20世纪60年代迎来“民族独立年”,17个国家先后宣布独立,加纳、尼日利亚等国通过泛非主义运动加强区域联合。拉丁美洲国家则通过“进口替代工业化”战略减少对西方经济依赖,古巴革命(1959年)的胜利更是为社会主义道路探索提供了范例。联合国非殖民化特别委员会的成立(1961年),为殖民地独立提供了国际法律支持,在促进殖民体系的瓦解过程中发挥了重要作用。
——摘编自[美]R. R.帕尔默《现代世界史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括一战后亚非拉民族解放运动的主要特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明二战后亚非拉民族解放运动的进步之处。
(能力提升)
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 经济全球化的历史发展进程
时期
发展进程
工场手工业时代
(15世纪末—18世纪后期)
世界各地区之间的经济联系不断加强,以西欧为中心的世界市场初步形成,全球联系初步建立。
工业革命时代
(18世纪后期一20世纪初)
世界市场进一步扩大,国际贸易和国际投资迅速发展,世界越来越紧密地连为一体。
二战后初期
金融、投资和贸易领域的国际协调得到加强,世界经济进一步发展。
20世纪90年代以来
世界贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平;出现了欧盟、北美自由贸易区等国际组织。
请就材料整体或其中一个时期的发展进程,结合世界近现代史的相关知识,谈谈你对经济全球化发展的认识。(要求:明确写出进程,史实准确,表达清晰,史论结合)。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$