5.1.2生态系统的结构和功能（第一课时） 课件-2025--2026学年人教版生物八年级上册

的所有螃蟹 3.怀远石榴园里的所有生物 4.一根朽木及上面生活的所有细菌、真菌、蚂蚁等生物 5.固镇樱花园的所有樱树 小试牛刀——生活实例 √ √ 生态系统的组成 02 9 分析-讨论 森林生态系统的组成 分析图片展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。 讨论: 1.图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟分别是如何获得生命活动所需要的物质和能量的? 2.腐烂树桩最终会消失吗?其中有机物会发生什么变化? 3.在生态系统中。植物、动物和真菌分别扮演什么角色? 生态系统的组成 生态系统的组成 植物 生产者 职能:通过光合作用制造有机物,不仅满足植物自身对物质和能量的需要,也是许多动物的食物来源。 动物 生态系统的组成 消费者 职能:不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食。 细菌和真菌 生态系统的组成 分解者 职能:将动植物的遗体残骸中的有机物分解为无机物,供植物重新利用。 所有植物都是生产者吗? 所有动物都是消费者吗? 所有细菌都是分解者吗? 生态系统的组成 ? 菟丝子(消费者) 蚯蚓(分解者) 硫细菌(生产者) 生态系统的组成 生态系统中除了有生物部分,还有非生物部分,如阳光、空气、水等。 生产者、消费者和分解者之间存在相互依存、相互制约的关系。 “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是清代诗人龚自珍的诗句。结合生态系统的组成以及各部