内容正文:
九年级历史全一册
第6课希腊罗马古典文化
一、文学和雕塑
1.文学成就:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
2.雕塑:奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑
艺术中的杰作之一。
二、建筑艺术
3.希腊建筑:艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表。
4.罗马建筑:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华
丽宏伟。
三、哲学和法学
5.德谟克利特:提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
6.苏格拉底:他的思考转向人类社会,终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。
7.亚里士多德:是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学
等新的学科。名言“吾爱吾师,吾更爱真理”。
8《十二铜表法》的地位:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的
渊源。
四、公历的缘起
9.儒略历:后来成为今天人们使用的公历的基础。
第三单元封建时代的欧洲
思维导图
兴起:1世纪,巴勒斯坦,耶稣
基督教
改革:对土地的分封形式进行改革
法兰克王国
影响:形成封君封臣制度
发展:查理曼帝国,843年分裂为三个国家
土地:领主“自营地”和佃户“份地”,
庄园之外是“共用地”
封建时代的欧洲
西欧庄园
庄园法庭:维护庄园公共秩序
城市兴起:10世纪起开始兴起,进行自治斗争
形成市民阶层和早期资产阶级
城市与大学兴起大学兴起:被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
法典:查士丁尼组织编成《查土丁尼法典》
《法学汇纂》《法理概要》《新法典》
拜占庭帝国
灭亡:1453年,奥斯曼帝国攻破君士
坦丁堡,拜占庭帝国灭亡
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知识手册
名师话重点
第7课基督教的兴起和法兰克王国
一、基督教的兴起
1.兴起时间、地点:基督教兴起的时间是1世纪,兴起地点是巴勒斯坦地区。
2教义:耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
二、法兰克王国
3.法兰克王国的建立者:克洛维。
三、封君与封臣
4.封君封臣制度形成:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像
以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封
君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣。
四、查理曼帝国
5.查理的统治:继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教
区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。
6.帝国建立:800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼。查理统治时期的法兰克王国,
史称“查理曼帝国”。
7.分裂:843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰
西和意大利三个国家的雏形。
第8课西欧庄园
一、庄园的领主与佃户
1.庄园性质:庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
2.庄园的居民:均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。
二、庄园法庭
3.庄园法庭:庄园具有司法权,设有庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家。
4.惩罚各种违法行为的手段:通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。
第9课中世纪城市和大学的兴起
一、自由和自治的城市
1.城市居民争取城市的自由和自治常用的手段:包括金钱赎买和武力斗争。
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九年级历史全一册
2.城市取得自由和自治权的形式:从国王或领主手里取得“特许状”。
二、城市居民的身份
3,城市居民:手工工匠和商人是城市的基本居民。
4.阶级分化:随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成。城市手工业者和
商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的资
产阶级。
三、大学的兴起
5.大学兴起:12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲
中世纪教育“最美好的花朵”。
第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
一、查士丁尼及《查士丁尼法典》
1.《罗马民法大全》:包括《查士丁尼法典K法学汇纂K法理概要》《新法典》。
2.地位:《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。
二、拜占庭帝国的灭亡
3.灭亡:1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。
4.文化贡献:拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了
丰富的精神营养。
第四单元封建时代的亚洲国家
思维导图
建国:1-2世纪,日本有100多个小国
统一:5世纪,大和政权基本统一了日本
古代日本
改革:从646年开始进行大化改新,使日本
发展成为一个中央集权制的封建国家
幕府统治:幕府统治时期,形成武士道精神
封建时代的
亚洲国家
伊斯兰教:穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教
半岛统一:穆罕默德以宗教为纽带完成统一
阿拉伯帝国
扩张:哈里发以伊斯兰教为纽带,建立地跨亚欧非三洲的阿拉伯帝国
文化:创立独特的阿拉伯文化,改造古印度人的计数法
形成阿拉伯数字,《天方夜谭》,医学方面成就突出
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