专题09 欧姆定律与电流与电压、电阻的关系(5大考点)专项练习----2025-2026 学年九年级物理上册同步培优训练(人教版2024)
2025-10-23
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2份
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58页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十七章 欧姆定律 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.66 MB |
| 发布时间 | 2025-10-23 |
| 更新时间 | 2025-11-06 |
| 作者 | 理化课代表精品中心 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54512193.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题09 欧姆定律与电流与电压、电阻的关系
9大高频考点概览
考点01 探究电流与电压的关系(共8小题)
考点02 探究电流与电阻的关系(共8小题)
考点03 欧姆定律的概念(共5小题)
考点04 欧姆定律的图像表示(共7小题)
考点05 欧姆定律的简单计算(共9小题)
地 城
考点01
探究电流与电压的关系
1.在探究“通过导体的电流与导体电阻大小的关系”时,采用的电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.在a、b间先后接入5Ω、10Ω不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,分别读出电流表的示数.当换上20Ω的电阻接入a、b间时,虽调节滑动变阻器,但电压表示数始终无法达到1.5V,为使电压表示数为1.5V,下列措施中可行的有( )
A.将原滑动变阻器改换为新的“30Ω 1A”后重新调节
B.将原滑动变阻器改换为新的“10Ω 1A”后重新调节
C.将电源更换为4.5V电压后重新调节
D.将换上的20Ω定值电阻更换为“30Ω”后重新调节
2.同学们探究“电流跟电阻的关系”,实验器材有:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω),滑动变阻器(规格为“40Ω 1A”),导线若干。设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应处于 状态,滑动变阻器的滑片需滑动到 端(选填“A”或“B”)。
(2)探究“电流跟电阻的关系”时,滑动变阻器的主要作用是 ,为确保使用三个定值电阻都能顺利完成实验,需控制电压表示数的范围是 V。
(3)依据乙图能得出的实验结论是 。
3.小海同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验。
(1)根据图甲把实物电路连接好。
(2)小海同学按照电路图连接好后,闭合开关,移动滑片,发现电压表无示数,电流表却有示数。你认为发生故障的原因可能是 (电表本身没问题)。
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表,请在如图坐标上描点画出I﹣U图象,由此得出的实验结论是:
。通过计算可知,此次实验所用的电阻为 Ω。
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
(4)在“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验过程中:
①移动变阻器滑片时,眼睛应注视 (选填序号);
A、变阻器滑片 B、电压表示数 C、电流表示数
②小海选择了电压恒为7V的电源,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”的,实验中调节滑动变阻器的作用是 。不改变现有实验器材的规格,设定电压表示数应不低于 V,才能保证四次实验都顺利进行。
4.小圆想利用如图所示电路,探究通过导体的电流与导体两端电压之间的关系。
(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P调到 (选填“左”或“右”)端。
(2)滑动变阻器在本实验中除保护电路外,另一个作用是: 。(填写正确选项前的字母)
A.改变小灯泡L两端的电压
B.控制小灯泡L两端的电压保持不变
C.控制通过小灯泡L的电流保持不变
(3)实验过程中,闭合开关S,调节滑动变阻器,进行多次测量并记录数据。小圆分析实验数据时发现:自己的实验设计不能实现探究目的。请你写出小圆的实验设计不能实现探究目的的原因:
。
(4)小圆更换器材,重新设计实验后,所记录的实验数据如下表所示。依据实验数据可得出实验结论: 。
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
5.图甲为小英同学设计的“探究电流与电压的关系”电路图,电源两端电压为3V,滑动变阻器的规格为“50Ω,1.5A”。
(1)请按照图甲,将图乙中的实物电路连接完整;
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至电阻值最大处,闭合开关,移动滑片P,小英发现电流表和电压表均无示数。为了排查电路故障,她断开开关,然后按图丙所示的电路图,只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器的接线柱上。重复前面的操作,发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数。若电路中只有一处故障,则故障可能是 。
(3)排除故障后进行实验,得到的实验数据如下表所示。分析表中的数据,可以初步得出结论,在电阻一定的情况下, 。
数据序号
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.30
0.60
0.90
1.20
1.50
1.80
电流I/A
0.08
0.15
0.23
0.30
0.38
0.45
6.实验小组探究“电流与电压的关系”。
(1)实验前,他们设计了实验探究的思路:保持电阻不变,探究电流与电压的关系,物理上把这种研究方法叫 法;
(2)按图甲连接图乙电路,还差一根导线,请你补充完整;
(3)根据图甲的电路图连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到 端(选填“A”或“B”);
(4)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,进行多次实验,数据记录在下面表格中,记录第1组电压表和电流表的示数后,为完成后续实验,应逐渐将滑片向 端移动(选填“A”或“B”),数据记录如表。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示,读数为 A。记录多组实验数据的目的是 (选填“A”或“B”);
A.求平均值,减小误差 B.寻找普遍规律
次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
电流I/A
0.08
0.10
0.14
0.16
(5)分析实验数据可得结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 ;(选填“正比”或“反比”)
(6)某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验,发现无法得出(5)中的结论,原因是小灯泡的电阻是
的。(选填“变化”或“不变”)
7.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小婧设计了如图甲所示电路。设电源电压保持不变,R为定值电阻。
(1)连接电路时开关应处于 状态;闭合开关前滑动变阻器滑片P处于最 端。
(2)闭合开关S,小婧进行了多次实验,得出了电流与电压的规律。将滑动变阻器的滑片P由最左端滑到最右端时,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则可判断①电源电压是 V,②滑动变阻器的最大阻值为 Ω。
8.在“探究电流与电压的关系”实验中,设计并连接了如图甲所示的电路,使用的实验器材有:两节新干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻和导线若干。
(1)在连接电路时,开关应 (选填“断开”或“闭合”):本实验中滑动变阻器的作用是 和 ;
(2)请用笔画线代替导线,在图甲中完成剩余电路的连接(要求:向右移动滑动变阻器的滑片,其接入电路阻值增大);
(3)闭合开关后发现电流表有示数,电压表示数为零,原因可能是 ;
A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程选小了
C.电阻R发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电路电流逐渐增大,进行多次测量;第3次实验电流表示数如图乙所示,则电流表示数为 A;部分实验数据如表所示,分析表中数据可得出结论: ;
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1.0
1.6
2.2
3.0
电流I/A
0.10
0.16
0.30
(5)第1次实验数据下,滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω。
地 城
考点02
探究电流与电阻的关系
9.某同学利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图像。下列有关说法正确的是( )
A.实验中电压表的示数保持0.5V不变
B.滑动变阻器阻值变化范围为1Ω~5Ω
C.将Rx从5Ω换成10Ω后,应将滑片P向左移
D.多次更换阻值不同的定值电阻进行实验,目的是为了减小误差
10.如图甲是小明探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。如图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象,由图象可知:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 (选填“正比”或“反比”);小明先接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑片P,使电压表的示数为 V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向 (选填“左”或“右”)端移动。
11.如图甲是“探究电流与电阻的关系”实验的电路图,电源电压恒为6V,电压表(量程为0~3V)、电流表(量程为0~0.6A),阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个。
(1)连接好电路闭合开关,电压表指针迅速偏转到最右端,电流表无示数,可能是 。
(2)排除故障后,进行多次实验,并将实验数据描绘在图乙中。在实验中,每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应观察 (选填“电压表”或“电流表”),直到该电表示数为 ,滑动变阻器在此环节的主要作用是 。
(3)如果将电阻从5Ω换成10Ω,则滑动变阻器的滑片应该向 (选填“左”或“右”)移动。为了顺利完成实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于 Ω。
(4)分析图象可得出实验结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 。
12.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小明设计了如图1所示电路。电源电压为3V且保持不变,R为定值电阻。
(1)连接电路时,开关应处于 状态;闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于最 端;(选填“左”或“右”)
(2)闭合开关S,发现电压表示数接近3V,电流表指针几乎不偏转,移动滑片P的过程中,两表示数均无变化。已知导线、仪表均完好,且接触良好,则故障原因是 ;
(3)排除故障后,闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行了多次实验,实验数据记录如下表。
实验次数
1
2
3
4
电压表示数U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流表示数I/A
0.10
0.15
0.20
0.25
①请根据表中数据,在图2中用描点法画出导体中的电流I与导体两端电压U的关系图象;
②分析数据可得:当导体电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 ;
(4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变 来实现的;
(5)此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的 (选填“A”或“B”)实验中多次测量的目的相同。
A.探究电流与电阻的关系 B.测量未知电阻的阻值
13.小兵利用图1电路来探究电流与电阻的关系,他在实验中控制电压表示数为U0不变滑动变阻器的规格是50Ω 2A,电源由两节新干电池组成。
(1)图中有一根导线连接错误,请用×号标出,并画出正确的连线;
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于图中最 (选填“左”或“右”)端;
(3)闭合开关,将电阻箱调至某阻值,调节滑动变阻器时,他发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化,经检查是由于某处短路而造成的,被短路的是 ;
(4)小兵调节电阻箱阻值R,进行多次实验,所绘制的l与关系图线如图2所示,由此可知U0= V,实验结论是: ;
(5)若由于电池电量不足,小兵换用4.5V电源后继续实验,进行了如下操作:
①先用4Ω进行实验,实验完成后断开开关;
②再换15Ω后,闭合开关进行实验;
则由于小兵在上述操作中的一个疏漏,将会导致 ;
(6)小华利用图1电路和器材也对电流与电阻的关系进行了探究,用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω分别进行了实验,则他根据实验数据,描点所绘制的I与关系图线不可能是图3中的 (选填“甲”或“乙”),理由是 。
14.为了探究“导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的关系”,小科连接了如图所示的电路,其中:电源电压恒为6V,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”,第一次连入电路的定值电阻阻值为5Ω,适当移动滑片后,电压表的示数为2V。
(1)连接电路时,开关应 ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大的位置。
(2)在已完成的三次实验的基础上,为了将定值电阻分别更换为20Ω和25Ω后,能继续完成相应的两次实验,小科只更换了更小量程的电流表和电源电压,则更换后的电源电压不能高于 V。
(3)最后,小科根据测量数据作出了电流表示数I与a、b间电阻R阻值的关系图像,如图乙所示。由乙图可得出结论: 。
15.在探究“电流与电阻的关系”实验中,实验器材有电压为3V的电源、电流表、电压表,滑动变阻器和开关各一个,定值电阻4个(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω)和导线若干。
(1)小明和小华一起将实物连接成如图所示的电路,经细心的检查,在图中有一根线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正;
(2)随后利用改正后的电路开始实验。实验前,滑动变阻器的滑片应拨至 处;正确连接电路后,试触时发现电压表指针迅速偏向最右端,电流表示数为零,则电路中出现的故障可能是R0 (选填“断路”或“短路”);
(3)排除故障后,先将5Ω定值电阻接入电路进行实验,在移动滑动变阻器滑片的过程中,眼睛应注意观察 (选填“电流表”或“电压表”),使其示数为 ;小强用5Ω的电阻做完实验后,接着把R0换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 (选填“左”或“右”)端移动滑片,使电压表示数保持不变,再读出电流表的示数;
(4)由图像可以得出结论: ;
(5)把4个定值电阻分别接入电路完成实验,所选滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω。
16.用5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻探究电流与电阻的关系,实验所用电源电压为6V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整(滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大)。
(2)先将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关后,电流表有示数,电压表无示数,可能是定值电阻 路。
(3)排除故障后进行实验,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数如图乙所示时记录数据,则本实验中控制的定值电阻两端的电压为 V。
(4)断开开关,将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)端移动;移动滑片的过程中,眼睛应观察 表的示数。实验中,调节滑动变阻器滑片P的目的是 。
(5)根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图象如图丙所示,由图象可知,电压一定时,电流与电阻成
比。
(6)分析实验数据可知,本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω。
地 城
考点03
欧姆定律的概念
17.将同种材料制成的甲、乙两导体接在同一电路中,如图所示,闭合开关后,下列判断正确的是( )
A.甲的电阻大于乙的电阻 B.通过甲的电流等于通过乙的电流
C.甲两端的电压等于乙两端的电压 D.若甲导体开路,干路中的电流将变大
18.关于欧姆定律,下列叙述正确的是( )
A.导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比
B.导体两端的电压跟导体中的电流成正比,跟导体的电阻成反比
C.甲、乙两导体,甲导体两端的电压比乙大,所以通过甲导体的电流一定比乙导体的电流大
D.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
19.利用一个电压恒定的电源对一个装满水银的U形玻璃管A中水银供电,测得电流强度为0.2A。若将全部水银倒入另一个直径大一倍的U形玻璃管B中,仍用该电源对B中水银供电,则电流强度为(U形玻璃管A、B粗细均匀)( )
A.0.4A B.0.8A C.1.6A D.3.2A
20.如图所示电路,电源电压一定,电阻R1的阻值为R2的2倍,当开关S1,S2都闭合时,电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为3I1,R1与R3电阻比是 ,当开关S1、S2都断开时,电流表A1的示数为I1'.则I1与I1'之比为 。
21.有一个用电器的电阻是100Ω,正常工作时的电流为220mA,那么,这个用电器正常工作的时候的电压是多少?
地 城
考点04
欧姆定律的图像表示
22.如图所示为灯泡L和定值电阻R的U﹣I图象,下列说法正确的是( )
A.定值电阻R的U﹣I图象为图乙
B.定值电阻R的阻值为5Ω
C.若将L和R并联在电源电压为3V的电路中,则干路电流为0.6A
D.若将L和R串联在电路中,电路中电流为0.4A,则电源电压为6V
23.小海按如图做了一系列实验,实验记录如表格所示,下列能正确表示“电流、电压和电阻关系”的是( )
U1=1V
U2=2V
U3=3V
第一组R1=5Ω
0.2A
0.4A
0.6A
第二组R2=10Ω
0.1A
0.2A
0.3A
第三组R3=20Ω
0.05A
0.1A
0.15A
A. B. C. D.
24.小松同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,下列说法中错误的是( )
A.依据图像可得导体电阻分别为R甲=5Ω、R乙=10Ω
B.导体两端的电压为零时,通过导体的电流为零,电阻也为零
C.若只将甲、乙导体串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为3V
D.若只将甲、乙导体并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.6A
25.如图是电阻A、B的I﹣U图象。由图可知:将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是 V,将电阻A、B并联后接入某电路,当通过B的电压为1V时,干路的电流是 A。
26.如图甲所示电路中,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片从最右端滑至能使灯泡正常发光的位置,电流表示数与两电压表示数的关系图像如图乙所示。则电源电压为 V;灯泡正常发光时,电流表示数为 A;曲线b是表示电流表示数与 (填写或“V1”或“V2”)的示数的关系。
27.如图a所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑片P从a端移至b端过程中,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示,当变阻器滑片在中点时,电压表V1和电压表V2的示数之比为 。
28.某实验小组用图甲所示电路来探究电流与电阻的关系。多次正确实验,测得的数据如图表所示,请在图乙中画出电流与电阻倒数关系的图像。
次数
1
2
3
R/Ω
5
10
20
I/A
0.40
0.20
0.10
地 城
考点05
欧姆定律的简单计算
29.如图所示为小灯泡L1、L2的I﹣U图像。由图可知( )
A.小灯泡L1两端的电压为6V时,其电阻为0.2Ω
B.小灯泡L1的阻值大于小灯泡L2的阻值
C.将L1、L2串联接在8V的电源上,闭合开关后,L1的亮度较大
D.将L1、L2并联接在3V的电源上,闭合开关后,L1的亮度较大
30.如图所示,电源电压为3V且保持不变。闭合开关S,电流表示数为1A,R1=1Ω。下列说法错误的是
A.电压表的示数为2V B.流过R1的电流1A C.R2的阻值3Ω D.R1两端电压为1V
31.如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是( )
A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4Ω
C.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电压是3V
D.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A
32.小明做实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关S,三个电表的示数分别为0.3A、3V、9V,但当时没有记录清楚每个数据对应的电表。请你根据电路图和记录的数据,计算灯L2的电阻为 Ω。
33.如图a所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示,根据图象的信息可知: (填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图象,电源电压为 V,变阻器R的最大值阻值为 Ω。
34.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,则电源电压为 V,R2的最大阻值为 Ω,定值电阻R1为 Ω。
35.如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为3Ω,电阻R2的阻值为9Ω。当开关S闭合时,电压表示数为3V。求:
(1)电流表的示数I;
(2)R2两端的电压U2;
(3)电源电压U。
36.为研究调光灯的工作原理,某小组设计了如图甲所示的模拟电路进行探究。已知小灯泡L正常发光时的阻值为12Ω,允许通过的最大电流为1A。电源电压恒定不变。在保证电路安全的情况下,通过调节滑动变阻器,分别记录三个电表的示数,并将电表示数绘制成如图乙所示的关系图象,求:
(1)灯泡L两端允许的最大电压。
(2)电源电压。
(3)滑动变阻器阻值的变化范围。
37.在如图所示的电路中,已知R2=10Ω,R3=5Ω。
(1)当S1、S2全部断开时电流表的示数为0.2A,求电源电压;
(2)当S1、S2都闭合时,当R1的阻值为6Ω,求电流表的示数。
试卷第1页,共3页
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专题09 欧姆定律与电流与电压、电阻的关系
9大高频考点概览
考点01 探究电流与电压的关系(共8小题)
考点02 探究电流与电阻的关系(共8小题)
考点03 欧姆定律的概念(共5小题)
考点04 欧姆定律的图像表示(共7小题)
考点05 欧姆定律的简单计算(共9小题)
地 城
考点01
探究电流与电压的关系
1.在探究“通过导体的电流与导体电阻大小的关系”时,采用的电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.在a、b间先后接入5Ω、10Ω不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,分别读出电流表的示数.当换上20Ω的电阻接入a、b间时,虽调节滑动变阻器,但电压表示数始终无法达到1.5V,为使电压表示数为1.5V,下列措施中可行的有( )
A.将原滑动变阻器改换为新的“30Ω 1A”后重新调节
B.将原滑动变阻器改换为新的“10Ω 1A”后重新调节
C.将电源更换为4.5V电压后重新调节
D.将换上的20Ω定值电阻更换为“30Ω”后重新调节
【答案】A
【解答】解:当换上20Ω的电阻接入a、b间时,虽调节滑动变阻器,但电压表示数始终无法达到1.5V,可能是滑动变阻器最大阻值太小,
因为滑动变阻器的电阻太小,滑动变阻器分压太小,使电阻R两端的电压过大造成的,或是由于控制的定值电阻两端的电压太小造成的;或是电源电压太大;或电阻R的阻值太大造成的;
故可以将原滑动变阻器改换为新的“30Ω 1A”后重新调节或减小电源电压或换上比20Ω小的电阻,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
2.同学们探究“电流跟电阻的关系”,实验器材有:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω),滑动变阻器(规格为“40Ω 1A”),导线若干。设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应处于 断开 状态,滑动变阻器的滑片需滑动到 B 端(选填“A”或“B”)。
(2)探究“电流跟电阻的关系”时,滑动变阻器的主要作用是 控制定值电阻两端的电压不变 ,为确保使用三个定值电阻都能顺利完成实验,需控制电压表示数的范围是 2V~5 V。
(3)依据乙图能得出的实验结论是 电压一定时,通过导体的电流与随电阻的增大而减小 。
【答案】(1)断开;B;(2)控制定值电阻两端的电压不变;2V~5V;(3)电压一定时,通过导体的电流与随电阻的增大而减小。
【解答】解:(1)为了保护电路,要求在电路连接的过程中,开关必须是断开的;
图中为了使滑动变阻器接入电路的阻值最大,应先使滑片P处于变阻器的最右端,即B端;
(2)在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,根据控制变量法,要控制导体的电压不变,滑动变阻器的作用是通过移动滑片,保持接入的定值电阻两端的电压不变;
探究电流与电阻的关系”实验时,应控制不同电阻的电压保持不变,根据把5Ω、10Ω、20Ω分别接入电路中进行探究,保证电路中各元件的安全,且用三个电阻都能顺利地完成实验:
因滑动变阻器的规格为“40Ω,1A”所以电路中的最大电流为1A,当接入最小的电阻5Ω时,电压表示数即为允许的最大电压U最大=R最小I最大=5Ω×1A=5V;
因变阻器的最大阻值为40Ω,当变阻器电阻全部连入电路中时,R滑最大=40Ω,
此时电路中的最小电流:
I最小0.1A,
定值电阻的最小电压:
U小=I小R定大=0.1A×20Ω=2V。
所定值电阻两端的电压应该在 2V~5V范围内;
(3)由图知电压一定时,通过导体的电流与随电阻的增大而减小。
故答案为:(1)断开;B;(2)控制定值电阻两端的电压不变;2V~5V;(3)电压一定时,通过导体的电流与随电阻的增大而减小。
3.小海同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验。
(1)根据图甲把实物电路连接好。
(2)小海同学按照电路图连接好后,闭合开关,移动滑片,发现电压表无示数,电流表却有示数。你认为发生故障的原因可能是 定值电阻短路 (电表本身没问题)。
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表,请在如图坐标上描点画出I﹣U图象,由此得出的实验结论是: 当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 。通过计算可知,此次实验所用的电阻为 10 Ω。
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
(4)在“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验过程中:
①移动变阻器滑片时,眼睛应注视 B (选填序号);
A、变阻器滑片
B、电压表示数
C、电流表示数
②小海选择了电压恒为7V的电源,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”的,实验中调节滑动变阻器的作用是 控制电阻两端的电压不变 。不改变现有实验器材的规格,设定电压表示数应不低于 4 V,才能保证四次实验都顺利进行。
【答案】(1)见上图;(2)定值电阻短路;(3)见上图;当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;10;(4)①B;②控制电阻两端的电压不变;4。
【解答】解:(1)图甲电路图知电流表、定值电阻和滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在定值电阻两端,滑动变阻器一上一下接入电路,据此完成实物电路的连接,如下图所示:
;
(2)连好电路闭合开关,电流表有示数,电路为通路,因电压表无示数且电表本身没问题分,则故障可能是定值电阻短路;
(3)根据表中数据,在图4坐标上描点画出I﹣U图象连线,如下图所示:
;
由图知,因电流随电压的变化关系为过原点的直线,由此得出的实验结论是:当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
根据R计算出此次实验所用的电阻的大小为:R;
(4)①探究电压一定时,电流与电阻的关系时,在不断的改变定值电阻的同时,必须不断的移动滑动变阻器,使得电压表的示数是一个定值,故在移动滑片的同时,眼睛观察电压表的示数,故选B;
②研究电流与电阻的关系,要控制电压表示数不变,滑动变阻器与定值电阻串联,设电压表示数为U',根据串联电路电压的规律,滑动变阻器分得的电压:U滑=U﹣U'=7V﹣U',
根据分压原理有:,即①,
因电压表示数U'为定值,由①式知,方程左边为一定值,右边也为一定值,因此当定值电阻取最大时,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,由①式得:
解得:U'=4V,因此为使该电阻也能完成实验,该预设值应不低于4V;
答案为:(1)见上图;(2)定值电阻短路;(3)见上图;当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;10;(4)①B;②控制电阻两端的电压不变;4。
4.小圆想利用如图所示电路,探究通过导体的电流与导体两端电压之间的关系。
(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P调到 右 (选填“左”或“右”)端。
(2)滑动变阻器在本实验中除保护电路外,另一个作用是: A 。(填写正确选项前的字母)
A.改变小灯泡L两端的电压
B.控制小灯泡L两端的电压保持不变
C.控制通过小灯泡L的电流保持不变
(3)实验过程中,闭合开关S,调节滑动变阻器,进行多次测量并记录数据。小圆分析实验数据时发现:自己的实验设计不能实现探究目的。请你写出小圆的实验设计不能实现探究目的的原因: 小灯泡的电阻随温度的而升高而增大 。
(4)小圆更换器材,重新设计实验后,所记录的实验数据如下表所示。依据实验数据可得出实验结论: 电阻一定时,电流与电压成正比 。
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
【答案】(1)右;(2)A;(3)小灯泡的电阻随温度的升高而增大;(4)电阻一定时,电流与电压成正比。
【解答】解:(1)为了电路安全,闭合开关前,滑动变阻器滑片P滑到右端;
(2)探究通过导体的电流与导体两端电压的关系,滑动变阻器时为了改变灯泡两端的电压,故选A;
(3)要探究通过导体的电流与导体两端电压的关系,要控制电阻不变,灯泡的电阻随温度的升高而变大,没有控制变量;
(4)分析实验数据可知,电阻一定是电流与电压成正比。
故答案为:(1)右;(2)A;(3)小灯泡的电阻随温度的升高而增大;(4)电阻一定时,电流与电压成正比。
5.图甲为小英同学设计的“探究电流与电压的关系”电路图,电源两端电压为3V,滑动变阻器的规格为“50Ω,1.5A”。
(1)请按照图甲,将图乙中的实物电路连接完整;
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至电阻值最大处,闭合开关,移动滑片P,小英发现电流表和电压表均无示数。为了排查电路故障,她断开开关,然后按图丙所示的电路图,只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器的接线柱上。重复前面的操作,发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数。若电路中只有一处故障,则故障可能是 电流表断路 。
(3)排除故障后进行实验,得到的实验数据如下表所示。分析表中的数据,可以初步得出结论,在电阻一定的情况下, 电流与电压成正比 。
数据序号
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.30
0.60
0.90
1.20
1.50
1.80
电流I/A
0.08
0.15
0.23
0.30
0.38
0.45
【答案】(1);
(2)电流表断路;
(3)电流与电压成正比。
【解答】解:(1)由电路图可知,滑动变阻器的右下接线柱与电流表串联,由于电源电压较低,电流表选择小量程,实物电路连接如下:
;
(2)由电路图甲可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量定值电阻两端的电压,电流表测量电路中的电流。由于电流表无示数,说明电路中某处断开,电压表无示数说明电压表不能与电源两极连通;由电路图丙可知,电压表测量定值电阻和电流表两端的电压,此时电压表有示数,说明电压表能与电源两极连通,则故障可能是电流表断路;
(3)由表中数据可知,分析表中的数据,我们可以计算出每次实验中电压与电流的比值:
第一次:
第二次:
第三次:
第四次:
第五次:
第六次:
在误差允许的范围内,电压与电流的比值不变,即:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
故答案为:(1);
(2)电流表断路;
(3)电流与电压成正比。
6.实验小组探究“电流与电压的关系”。
(1)实验前,他们设计了实验探究的思路:保持电阻不变,探究电流与电压的关系,物理上把这种研究方法叫 控制变量 法;
(2)按图甲连接图乙电路,还差一根导线,请你补充完整;
(3)根据图甲的电路图连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到 A 端(选填“A”或“B”);
(4)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,进行多次实验,数据记录在下面表格中,记录第1组电压表和电流表的示数后,为完成后续实验,应逐渐将滑片向 B 端移动(选填“A”或“B”),数据记录如表。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示,读数为 0.12 A。记录多组实验数据的目的是 B (选填“A”或“B”);
A.求平均值,减小误差 B.寻找普遍规律
次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
电流I/A
0.08
0.10
0.14
0.16
(5)分析实验数据可得结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 正比 ;(选填“正比”或“反比”)
(6)某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验,发现无法得出(5)中的结论,原因是小灯泡的电阻是 变化 的。(选填“变化”或“不变”)
【答案】(1)控制变量;(2);(3)A;(4)B;0.12;B;(5)正比;(6)变化。
【解答】解:(1)在研究某个因素的影响时,只改变这个量的大小,而保持其他量不变,从而确定这个因素是否影响,这种研究方法叫控制变量法,该实验保持电阻不变,探究电流与电压的关系就是用的控制变量法;
(2)原电路图中,电流表和电阻R并联,电压表串联在电路中是错误的;在探究电流与电压的关系实验中,定值电阻、滑动变阻器和电流表串联,电压表并联在定值电阻两端,如下图所示:
;
(3)为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,即即A端;
(4)记录第一组电压表和电流表示数后,由表格可知,电流表的示数在增大,根据欧姆定律知道,电路的总电阻在减小,所以,滑动变阻器的滑片应往B端移动;
其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.12A;
为得出普遍性的规律,需要多次实验,所以,这样做的目的是寻找普遍规律,故选:B;
(5)分析表格发现电压U与电流I的比值是定值,故可得出结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(6)由于小灯泡的灯丝电阻阻值会随温度变化而变化,所以,某同学用小灯泡代替电阻重复实验,不能得出结论。
故答案为:(1)控制变量;(2);(3)A;(4)B;0.12;B;(5)正比;(6)变化。
7.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小婧设计了如图甲所示电路。设电源电压保持不变,R为定值电阻。
(1)连接电路时开关应处于 断开 状态;闭合开关前滑动变阻器滑片P处于最 右 端。
(2)闭合开关S,小婧进行了多次实验,得出了电流与电压的规律。将滑动变阻器的滑片P由最左端滑到最右端时,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则可判断①电源电压是 12 V,②滑动变阻器的最大阻值为 16 Ω。
【答案】(1)断开;右;(2)①12;②16。
【解答】解:(1)为了保护电路,连接电路时开关应处于断开状态;闭合开关前滑动变阻器滑片P处于阻值最大处,即最右端;
(2)由图甲可知,当滑动变阻器的滑片移至最左端时,滑动变阻器接入电路的电阻为零,此时电路中的电阻最小,电压表测电源电压,由欧姆定律可知此时电路中的电流最大,由图乙可知,电路中的最大电流为1.5A,电压表的示数12V,因此电源电压为12V;
当滑片移至最右端时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,由欧姆定律可知此时电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的最小电流为0.5A,电压表的示数为4V,由串联电路的电压特点可知,此时滑动变阻器两端的电压:
U滑大=U﹣UR最小=12V﹣4V=8V,
由欧姆定律可知,滑动变阻器的最大阻值:
R滑大16Ω。
故答案为:(1)断开;右;(2)①12;②16。
8.在“探究电流与电压的关系”实验中,设计并连接了如图甲所示的电路,使用的实验器材有:两节新干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻和导线若干。
(1)在连接电路时,开关应 断开 (选填“断开”或“闭合”):本实验中滑动变阻器的作用是 保护电路 和 改变定值电阻两端电压 ;
(2)请用笔画线代替导线,在图甲中完成剩余电路的连接(要求:向右移动滑动变阻器的滑片,其接入电路阻值增大);
(3)闭合开关后发现电流表有示数,电压表示数为零,原因可能是 C ;
A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程选小了
C.电阻R发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电路电流逐渐增大,进行多次测量;第3次实验电流表示数如图乙所示,则电流表示数为 0.22 A;部分实验数据如表所示,分析表中数据可得出结论: 电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 ;
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1.0
1.6
2.2
3.0
电流I/A
0.10
0.16
0.30
(5)第1次实验数据下,滑动变阻器接入电路的阻值为 20 Ω。
【答案】(1)断开;保护电路;改变定值电阻两端电压;(2);(3)C;(4)0.22;电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(5)20。
【解答】解:(1)为了保护电路安全,在连接电路时,开关应断开;实验中滑动变阻器的作用是保护电路,同时实验中还要改变定值电阻两端电压,也是通过调节滑动变阻器的滑片来完成的;
(2)由题可知,滑动变阻器应串联接入电路中。向右移动滑动变阻器的滑片,其接入电路阻值增大,故向右移动滑片时,滑动变阻器接入的有效电阻丝变长,故应接入左下接线柱,如图所示:
(3)由图甲可知,电流表测量电路中电流,电压表测量定值电阻两端电压,闭合开关后发现电流表有示数,说明电路中有电流,是通路,而电压表示数为零,说明与电压表并联的用电器发生了短路,即电阻R发生了短路,故ABD不符合题意,C符合题意;
(4)由图乙可知,电流表接小量程,分度值为0.02A,示数为0.22A;由表格中数据可知,当定值电阻两端电压变大时,通过电阻的电流也变大,且电压与电流的比值为定值。故可得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(5)电源为两节新干电池,故电源电压U=3V,由第1次实验数据可知,定值电阻两端电压U1=1V,电路中电流I=0.1A,则此时滑动变阻器接入电路的阻值为。
故答案为:(1)断开;保护电路;改变定值电阻两端电压;(2);(3)C;(4)0.22;电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(5)20。
地 城
考点02
探究电流与电阻的关系
9.某同学利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图像。下列有关说法正确的是( )
A.实验中电压表的示数保持0.5V不变
B.滑动变阻器阻值变化范围为1Ω~5Ω
C.将Rx从5Ω换成10Ω后,应将滑片P向左移
D.多次更换阻值不同的定值电阻进行实验,目的是为了减小误差
【答案】B
【解答】解:A.研究电流和电阻的关系,实验中要控制Rx两端的电压不变(即电压表示数不变)由图乙知,定值电阻两端电压U=IRx=0.5A×5Ω=0.1A×25Ω=2.5V
即电压表示数保持2.5V不变,故A错误;
B.由图乙知,电流最大为0.5A时,对应的电阻为5Ω,根据欧姆定律和串联电路的规律,变阻器连入电路中的最小值
电流最小为0.1A时,对应的电阻为25Ω,根据欧姆定律和串联电路的规律,变阻器连入电路中的最大值
则滑动变阻器阻值变化范围为1Ω~5Ω,故B正确;
C.探究电流与电阻的关系实验中,定值电阻两端的电压不变,由串联电路中电压的分配与电阻成正比,当把5Ω电阻换成10Ω电阻后,为保持定值电阻两端电压不变,定值定值的值变化,滑动变阻器接入的阻值也变大,所以滑片向右移动,故C错误;
D.实验中,多次更换阻值不同的定值电阻进行实验,是为了避免偶然性,寻找电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的关系的普遍规律,故D错误。
故选:B。
10.如图甲是小明探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。如图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象,由图象可知:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 反比 (选填“正比”或“反比”);小明先接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑片P,使电压表的示数为 5 V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向 右 (选填“左”或“右”)端移动。
【答案】反比;5;右。
【解答】解:由图乙图象可知:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
由欧姆定律,电阻的电压为:U=IR=1A×5Ω=5V;根据串联分压原理可知,将10Ω的定值电阻替换5Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为5V;
故答案为:反比;5;右。
11.如图甲是“探究电流与电阻的关系”实验的电路图,电源电压恒为6V,电压表(量程为0~3V)、电流表(量程为0~0.6A),阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个。
(1)连接好电路闭合开关,电压表指针迅速偏转到最右端,电流表无示数,可能是 定值电阻R断路 。
(2)排除故障后,进行多次实验,并将实验数据描绘在图乙中。在实验中,每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应观察 电压表 (选填“电压表”或“电流表”),直到该电表示数为 2.5V ,滑动变阻器在此环节的主要作用是 保持定值电阻R两端的电压不变 。
(3)如果将电阻从5Ω换成10Ω,则滑动变阻器的滑片应该向 右 (选填“左”或“右”)移动。为了顺利完成实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于 35 Ω。
(4)分析图象可得出实验结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 反比 。
【答案】(1)定值电阻R断路;(2)电压表;2.5V;保持定值电阻R两端的电压不变;(3)右;35;(4)反比。
【解答】解:(1)电流表无示数,说明电路可能断路;电压表指针迅速偏转到最右端,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,与电压表并联的定值电阻R断路了;
(2)由图乙和欧姆定律可知,定值电阻两端所控制的电压:UV=IR=0.1A×25Ω=…=0.5A×5Ω=2.5V;根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻两端的电压相同,因此每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应观察电压表,直到电压表的示数为2.5V,滑动变阻器在此环节的主要作用是保持定值电阻R两端的电压不变;
(3)根据串联电路的分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,根据串联电路电压的规律可知,为了保持定值电阻两端电压不变,应增大滑动变阻器分得的电压,由串联分压的分压原理可知,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2.5V不变;
实验中使用的定值电阻阻值最大为25Ω,定值电阻两端的电压始终保持UV=2.5V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U﹣UV=6V﹣2.5V=3.5V,变阻器分得的电压为电压表示数的1.4倍,根据分压原理,当接入25Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:R滑=1.4×25Ω=35Ω,即为了顺利完成实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于35Ω;
(4)由图象可知,导体的电阻增大,通过导体的电流减小,通过导体的电流与导体的电阻的乘积保持不变,故可得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为:(1)定值电阻R断路;(2)电压表;2.5V;保持定值电阻R两端的电压不变;(3)右;35;(4)反比。
12.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小明设计了如图1所示电路。电源电压为3V且保持不变,R为定值电阻。
(1)连接电路时,开关应处于 断开 状态;闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于最 右 端;(选填“左”或“右”)
(2)闭合开关S,发现电压表示数接近3V,电流表指针几乎不偏转,移动滑片P的过程中,两表示数均无变化。已知导线、仪表均完好,且接触良好,则故障原因是 电阻R断路 ;
(3)排除故障后,闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行了多次实验,实验数据记录如下表。
实验次数
1
2
3
4
电压表示数U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流表示数I/A
0.10
0.15
0.20
0.25
①请根据表中数据,在图2中用描点法画出导体中的电流I与导体两端电压U的关系图象;
②分析数据可得:当导体电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 正比 ;
(4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变 滑动变阻器接入电路的阻值 来实现的;
(5)此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的 A (选填“A”或“B”)实验中多次测量的目的相同。
A.探究电流与电阻的关系
B.测量未知电阻的阻值
【答案】(1)断开;右;(2)电阻R断路(3)①如图;②正比;(4)滑动变阻器接入电路的阻值;(5)A。
【解答】解:(1)为保护电路,电路连接时开关要处于断开状态,滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,即最右端;
(2)闭合开关S,电流表指针几乎不偏转,说明电路中出现断路故障,电压表示数为电源电压,断路故障一定出现在电压表测量的用电器上;
(3)①根据表格中数据描点,过这些点画出图象,如图所示:
②探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,需控制电阻不变,结论是:当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(4)为了多次测量找普遍规律,需要多次改变电阻R两端的电压,读出电流表的示数,分析电路由串联电路分压的特点,通过调节滑动变阻器的阻值来实现;
(5)A、探究电流与电阻的关系时多次测量是为了找普遍规律;B、测量未知电阻的阻值时多次测量是为了求平均值。故A与本实验多次测量的目的相同。
故答案为:(1)断开;右;(2)电阻R断路(3)①如图;②正比;(4)滑动变阻器接入电路的阻值;(5)A。
13.小兵利用图1电路来探究电流与电阻的关系,他在实验中控制电压表示数为U0不变滑动变阻器的规格是50Ω 2A,电源由两节新干电池组成。
(1)图中有一根导线连接错误,请用×号标出,并画出正确的连线;
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于图中最 右 (选填“左”或“右”)端;
(3)闭合开关,将电阻箱调至某阻值,调节滑动变阻器时,他发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化,经检查是由于某处短路而造成的,被短路的是 电阻箱 ;
(4)小兵调节电阻箱阻值R,进行多次实验,所绘制的l与关系图线如图2所示,由此可知U0= 2 V,实验结论是: 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 ;
(5)若由于电池电量不足,小兵换用4.5V电源后继续实验,进行了如下操作:
①先用4Ω进行实验,实验完成后断开开关;
②再换15Ω后,闭合开关进行实验;
则由于小兵在上述操作中的一个疏漏,将会导致 电阻箱两端的电压超过电压表的量程,从而损坏电压表 ;
(6)小华利用图1电路和器材也对电流与电阻的关系进行了探究,用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω分别进行了实验,则他根据实验数据,描点所绘制的I与关系图线不可能是图3中的 乙 (选填“甲”或“乙”),理由是 电阻箱两端所能控制的电压范围为1V~3V,而图线乙中对应实验时所控制的电压为0.75V 。
【答案】(1)见解答图;(2)右;(3)电阻箱;(4)2;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(5)电阻箱两端的电压超过电压表的量程,从而损坏电压表;(6)乙;电阻箱两端所能控制的电压范围为1V~3V,而图线乙中对应实验时所控制的电压为0.75V。
【解答】解:(1)原图中,电压表串联在电路中,探究电流与电阻的关系时,电流表、滑动变阻器和定值电阻串联,电压表与定值电阻并联,如图所示:
;
(2)为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,由图知,滑片左侧电阻丝接入电路,所以滑片应移到阻值最大的最右端;
(3)电流表有示数,说明电路不是断路,电压表无示数,可能是与电压表并联的电阻箱短路;
(4)由图2可知,当电流为0.5A时,0.25Ω﹣1,则R4Ω,由欧姆定律可知,电压表示数:U0=IR=0.5A×4Ω=2V;
由图2可知,所绘制的I图像为一条过原点的直线,则电压一定时,I与成正比,由数学知识可知,实验结论为:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(5)定值电阻两端的电压始终保持U0=2V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U﹣U0=4.5V﹣2V=2.5V,滑动变阻器分得的电压为电压表示数的1.25倍,根据分压原理,当用4Ω电阻实验时,滑动变阻器连入电路中的电阻为:R滑=1.25×4Ω=5Ω;由实验步骤可知,步骤②中闭合开关之前没有将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,此时滑动变阻器的阻值仍然为5Ω,此时电压表的示数:U'0U4.5V=3.375V>3V,即此时将会导致电阻箱两端的电压超过电压表的量程,从而损坏电压表;
(6)因为串联电路电流相等,所以I,当定值电阻最大为25Ω时且滑动变阻器的电阻最大时定值电阻两端的电压最小,最小为:,解得UV=1V;由于滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”,电流表的量程为0~0.6A,所以电路的最大电流为0.6A,由欧姆定律,因此定值电阻两端允许的最大电压:UV大=I最大R1=0.6A×5Ω=3V,故电阻箱两端的电压范围为1V~3V;
由图3可知,图线甲中,当电流为0.35A时,0.2Ω﹣1,则R5Ω,由欧姆定律可知,电压表示数:U0=IR=0.35A×5Ω=1.75V;图线乙中,当电流为0.15A时,0.2Ω﹣1,则R5Ω,由欧姆定律可知,电压表示数:U0=IR=0.15A×5Ω=0.75V<1V,故描点所绘制的I与关系图线不可能是图3中的乙,理由是电阻箱两端所能控制的电压范围为1V~3V,而图线乙中对应实验时所控制的电压为0.75V。
故答案为:(1)见解答图;(2)右;(3)电阻箱;(4)2;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(5)电阻箱两端的电压超过电压表的量程,从而损坏电压表;(6)乙;电阻箱两端所能控制的电压范围为1V~3V,而图线乙中对应实验时所控制的电压为0.75V。
14.为了探究“导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的关系”,小科连接了如图所示的电路,其中:电源电压恒为6V,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”,第一次连入电路的定值电阻阻值为5Ω,适当移动滑片后,电压表的示数为2V。
(1)连接电路时,开关应 断开 ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大的位置。
(2)在已完成的三次实验的基础上,为了将定值电阻分别更换为20Ω和25Ω后,能继续完成相应的两次实验,小科只更换了更小量程的电流表和电源电压,则更换后的电源电压不能高于 4.4 V。
(3)最后,小科根据测量数据作出了电流表示数I与a、b间电阻R阻值的关系图像,如图乙所示。由乙图可得出结论: 当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 。
【答案】(1)断开;(2)4.4;(3)当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【解答】解:(1)为了用电安全,连接电路时,开关应断开;
(2)根据串联分压可知,为了控制定值电阻两端电压为2V,当定值电阻为25Ω,,代入数据可知,,解得U=4.4V,更换后的电源电压不能高于4.4V。
(3)根据图乙所示的图象可知,a、b两端的电压为:U=IR=0.4A×5Ω=﹣﹣﹣=0.1A×20Ω=2V,为一定值,故可得出:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为:(1)断开;(2)4.4;(3)当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
15.在探究“电流与电阻的关系”实验中,实验器材有电压为3V的电源、电流表、电压表,滑动变阻器和开关各一个,定值电阻4个(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω)和导线若干。
(1)小明和小华一起将实物连接成如图所示的电路,经细心的检查,在图中有一根线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正;
(2)随后利用改正后的电路开始实验。实验前,滑动变阻器的滑片应拨至 阻值最大 处;正确连接电路后,试触时发现电压表指针迅速偏向最右端,电流表示数为零,则电路中出现的故障可能是R0 断路 (选填“断路”或“短路”);
(3)排除故障后,先将5Ω定值电阻接入电路进行实验,在移动滑动变阻器滑片的过程中,眼睛应注意观察 电压表 (选填“电流表”或“电压表”),使其示数为 2V ;小强用5Ω的电阻做完实验后,接着把R0换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 右 (选填“左”或“右”)端移动滑片,使电压表示数保持不变,再读出电流表的示数;
(4)由图像可以得出结论: 电压一定时,电流和电阻成反比 ;
(5)把4个定值电阻分别接入电路完成实验,所选滑动变阻器的最大阻值应不小于 12.5 Ω。
【答案】(1)
(2)阻值最大;断路;
(3)电压表;2V;右;
(4)电压一定时,电流和电阻成反比;
(5)12.5。
【解答】解:(1)在探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器与定值电阻应串联在电路中,电压表测定值电阻两端的电压,图中电压表串联,滑动变阻器与定值电阻并联,则改接的电路如下图所示:
;
(2)为了保护电路,实验前,滑动变阻器的滑片应移至阻值最大处;
正确连接电路后,试触时电压表指针迅速向最右端,说明定值电阻两端电压较大,可能超出电压表所选量程,所以电压表两个接线柱到电压通路,电流表无示数,说明电路可能断开,由此可知可能的故障原因是定值电阻断路;
(3)探究电流与电阻的关系实验中,要控制定值电阻两端的电压不变,排除故障后,将5Ω接入电路,移动滑动变阻器的过程中,眼睛要注意观察电压表,由图可知,定值电阻两端的电压设定值U0=I1R1=0.4A×5Ω=2V,接着将10Ω电阻继续实验,要保持定值电阻两端电压不变,由串联分压可知,由此可知当定值电阻R定变大,滑动变阻器接入的电阻R滑也要变大,故应向右移动滑片,调大滑动变阻器的阻值,保持电压表示数不变;
(4)由图像可知,电流与电阻的乘积为电流与电阻的乘积为定值,可得:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(5)当定值电阻接入电路的阻值最大为25Ω时,根据串联分压原理可知,变阻器接入电路的阻值也需要最大,才能让定值电阻两端的电压保持不变。此时根据串联分压原理则有
解得RP=12.5Ω,则所选滑动变阻器的最大阻值应不小于12.5Ω。
故答案为:(1)
(2)阻值最大;断路;
(3)电压表;2V;右;
(4)电压一定时,电流和电阻成反比;
(5)12.5。
16.用5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻探究电流与电阻的关系,实验所用电源电压为6V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整(滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大)。
(2)先将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关后,电流表有示数,电压表无示数,可能是定值电阻 短 路。
(3)排除故障后进行实验,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数如图乙所示时记录数据,则本实验中控制的定值电阻两端的电压为 2 V。
(4)断开开关,将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向 左 (选填“左”或“右”)端移动;移动滑片的过程中,眼睛应观察 电压 表的示数。实验中,调节滑动变阻器滑片P的目的是 保持定值电阻两端的电压不变 。
(5)根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图象如图丙所示,由图象可知,电压一定时,电流与电阻成 反 比。
(6)分析实验数据可知,本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于 40 Ω。
【答案】(1);
(2)短;
(3)2;
(4)左;电压;保持定值电阻两端的电压不变;
(5)反;
(6)40
【解答】解:(1)在探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器与定值电阻应串联连接,并保证“一上一下”接入电路中,根据题意滑片向右移动时,电流表示数变大,电源电压保持不变,据欧姆定律变式知,电路中的电阻变小,变阻器接入电路的阻值变小。所以变阻器下端的接线柱接在右侧。如图所示:
(2)将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,电流表有示数,说明电路无断路,电压表无示数,则可能是定值电阻短路了,电压表相当于接在一根导线两端,所以无示数。
(3)由实物图知,电流表选用小量程,对应的分度值为0.02A。由图乙知,电流表示数为0.4A,此时定值电阻的阻值为5Ω,所以定值电阻两端的电压U1=I1R1=0.4A×5Ω=2V
而实验过程中,定值电阻两端的电压要保持不变,所以控制的电压为2V。
(4)将10Ω电阻替代5Ω电阻,据串联电路的分压特点知,变阻器的滑片不动时,定值电阻两端的电压变大,为了让定值电阻两端的电压保持不变,应将滑片向左移动,接入电路的阻值变大,分去的电压变大。
在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应观察电压表的示数,直到示数为2V,停止移动滑片。由上述可知,实验中,调节滑动变阻器滑片P的目的是为了让定值电阻两端的电压保持不变。
(5)由图丙知,通过定值电阻的电流与其电阻倒数的图像是一条过原点的倾斜直线,说明电流与电阻的倒数成正比,所以在电压一定时,电流与电阻成反比。
(6)当定值电阻接入电路的阻值最大为20Ω时,变阻器接入电路的阻值也需要最大,才能让定值电阻两端的电压保持不变。整个过程中,滑动变阻器两端的电压U滑=U﹣U1=6V﹣2V=4V,
据串联电阻的分压特点有4V:2V=Rmax:20Ω,
解得变阻器接入电路的最大阻值Rmax=40Ω,所以滑动变阻器的最大阻值应不小于40Ω。
故答案为:(1);
(2)短;
(3)2;
(4)左;电压;保持定值电阻两端的电压不变;
(5)反;
(6)40。
地 城
考点03
欧姆定律的概念
17.将同种材料制成的甲、乙两导体接在同一电路中,如图所示,闭合开关后,下列判断正确的是( )
A.甲的电阻大于乙的电阻 B.通过甲的电流等于通过乙的电流
C.甲两端的电压等于乙两端的电压 D.若甲导体开路,干路中的电流将变大
【答案】C
【解答】解:A、图中甲的横截面积大、长度小,所以甲的电阻小于乙的电阻,故A错误;
BC、甲、乙并联,所以甲、乙两端的电压是相等的;甲的电阻小,根据I可知,通过甲的电流大于通过乙的电流,故B错误、C正确;
D、若甲导体开路,根据并联电路的电流规律可知,干路中的电流将变小,故D错误。
故选:C。
18.关于欧姆定律,下列叙述正确的是( )
A.导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比
B.导体两端的电压跟导体中的电流成正比,跟导体的电阻成反比
C.甲、乙两导体,甲导体两端的电压比乙大,所以通过甲导体的电流一定比乙导体的电流大
D.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
【答案】D
【解答】解:A.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关,与通过导体的电流和导体两端的电压无关,故A错误;
B.电压是形成电流的原因,但是电压的高低跟电流的大小与导体电阻无关,故B错误;
C.甲、乙两导体,甲导体两端的电压比乙大,根据欧姆定律表达,由于不知道甲、乙导体电阻的大小,所以通过甲导体的电流不一定比乙导体的电流大,故C错误;
D.欧姆定律的正确表述为导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。故D正确。
故选:D。
19.利用一个电压恒定的电源对一个装满水银的U形玻璃管A中水银供电,测得电流强度为0.2A。若将全部水银倒入另一个直径大一倍的U形玻璃管B中,仍用该电源对B中水银供电,则电流强度为(U形玻璃管A、B粗细均匀)( )
A.0.4A B.0.8A C.1.6A D.3.2A
【答案】C
【解答】解:当将全部水银倒入另一个内径大一倍的U形玻璃管B中时,根据S=πr2可知,横截面积变为原来的4倍,根据V=Sh可知长度变为原来的,
导体的电阻的大小与材料、长度、横截面积和温度有关,在材料和温度不变时,导体越长、横截面积越小电阻越大,所以电阻变为原来的16倍,电源的电压不变,根据欧姆定律可得U=IR=0.1A×R=IR,解得:I=1.6A。
故选:C。
20.如图所示电路,电源电压一定,电阻R1的阻值为R2的2倍,当开关S1,S2都闭合时,电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为3I1,R1与R3电阻比是 1:1 ,当开关S1、S2都断开时,电流表A1的示数为I1'.则I1与I1'之比为 5:2 。
【答案】1:1;5:2。
【解答】解:设电源的电压为U,
(1)当开关S1、S2都闭合时,R1、R2、R3并联,电流表A1测通过R1的电流,A2测通过R2、R3的电流之和,三电阻两端的电压相等;
根据欧姆定律可得电流表A1的示数:I1、
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则电流表A2的示数:I2;
因为I2=3I1,R2R1,则:3,即,
解得:R3=R1,即R1:R3=1:1;
当开关S1、S2都断开时,R1、R2、R3串联,
此时电流表A1的示数I1′,
故I1:I1'=I1:5:2。
故答案为:1:1;5:2。
21.有一个用电器的电阻是100Ω,正常工作时的电流为220mA,那么,这个用电器正常工作的时候的电压是多少?
【答案】解:由欧姆定律I可得:
用电器两端的电压U=IR=0.22A×100Ω=22V;
答:这个用电器正常工作的时候的电压是22V。
地 城
考点04
欧姆定律的图像表示
22.如图所示为灯泡L和定值电阻R的U﹣I图象,下列说法正确的是( )
A.定值电阻R的U﹣I图象为图乙
B.定值电阻R的阻值为5Ω
C.若将L和R并联在电源电压为3V的电路中,则干路电流为0.6A
D.若将L和R串联在电路中,电路中电流为0.4A,则电源电压为6V
【答案】C
【解答】解:A.定值电阻的阻值一定,通过的电流和其两端电压成正比,则倾斜直线甲代表定值电阻的U﹣I图象,而曲线乙则代表灯泡L的U﹣I图象,故A错误;
B、定值电阻R的阻值为:R15Ω,故B错误;
C、将L和R并联在电源电压为3V的电路中,并联电路各支路两端电压相等,并联电路干路电流等于各支路电流之和,根据并联电路规律可知,小灯泡和定值电阻两端电压相同且等于电源电压,通过小灯泡和定值电阻的电流之和等于干路电流,即I干=IL+IR,
由图可知,当电源电压为3V时,IL=0.4A,IR=0.2A,则此时干路电流为I干=IL+IR=0.4A+0.2A=0.6A,故C正确;
D、将L和R串联在电源电压为6V的电路中,串联电路各处电流相等,串联电路总电压等于各部分电压之和,根据串联电路规律可知,通过小灯泡和定值电阻的电流相同,且小灯泡和定值电阻两端电压之和等于电源电压,由图可知当I=0.4A时,UL=3V,UR=6V,电源电压U=UL+UR=3V+6V=9V,故D错误。
故选:C。
23.小海按如图做了一系列实验,实验记录如表格所示,下列能正确表示“电流、电压和电阻关系”的是( )
U1=1V
U2=2V
U3=3V
第一组R1=5Ω
0.2A
0.4A
0.6A
第二组R2=10Ω
0.1A
0.2A
0.3A
第三组R3=20Ω
0.05A
0.1A
0.15A
A. B. C. D.
【答案】A
【解答】解:由图知,R、滑动变阻器、电流表串联在电路中,电压表测R两端电压,
由控制变量法知,
探究“导体中电流跟电压的关系”时应控制R阻值不变,
探究“导体中电流跟电阻的关系”时应控制R两端电压保持不变,
由题目中表格知:当电阻阻值不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
当定值电阻两端的电压不变时,导体中电流跟导体的电阻成反比,即I﹣U图象为正比例函数,I﹣R图象为反比例函数
AB、AB都是I﹣U图象,且I﹣U图象都是正比例函数,但由于R1<R2<R3,R1的斜率应最大,R3的斜率应最小,故A正确,B错误;
C、C是I﹣R图象,应是反比例函数,但C选项中图象是正比例函数,故C错误;
D、D选项是I﹣R图象,是反比例函数,但由于R1<R2<R3,故电流相同时,U1<U2<U3,故D错误;
故选:A。
24.小松同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,下列说法中错误的是( )
A.依据图像可得导体电阻分别为R甲=5Ω、R乙=10Ω
B.导体两端的电压为零时,通过导体的电流为零,电阻也为零
C.若只将甲、乙导体串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为3V
D.若只将甲、乙导体并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.6A
【答案】B
【解答】解:A.由和图像可知:
当U甲=3V时,I甲=0.6A,甲的电阻为:,
当U乙=3V时,I乙=0.3A,乙的电阻为:,故A正确,不符合题意;
B.导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端电压和通过电流无关,故B错误,选择B;
C.若只将甲、乙导体串联在电路中,当电路电流为0.2A时,由图像知道,两电阻两端的电压分别是U甲=1V,U乙=2V,因串联电路的总电压等于各部分电压之和,所以,电源电压为:U=U甲+U乙=1V+2V=3V,故C正确,不符合题意;
D.将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时,由图像知道,通过两电阻的电流分别为I甲=0.4A,I乙=0.2A,因并联电路中干路电流等于各支路电路之和,所以,干路电流:I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A,故D正确,不符合题意。
故选:B。
25.如图是电阻A、B的I﹣U图象。由图可知:将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是 3 V,将电阻A、B并联后接入某电路,当通过B的电压为1V时,干路的电流是 0.3 A。
【答案】3;0.3。
【解答】解:因串联电路中各处的电流相等,所以两电阻串联时,通过A的电流为0.2A时,通过B的电流也为0.2A,
由图像可知,此时A、B两端的电压分别为UA=1V,UB=2V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,A和B两端的总电压:
UAB=UA+UB=1V+2V=3V;
因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,将A、B并联后接入电路中时,它们两端的电压相等,
由图像可知,当通过B的电压为1V时,通过B的电流为0.1A,根据并联电路的电压特点可知A两端的电压也为1V,从图中可知通过A的电流为0.2A,根据并联电路的电流特点可知干路电流为:I=0.1A+0.2A=0.3A。
故答案为:3;0.3。
26.如图甲所示电路中,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片从最右端滑至能使灯泡正常发光的位置,电流表示数与两电压表示数的关系图像如图乙所示。则电源电压为 9 V;灯泡正常发光时,电流表示数为 0.6 A;曲线b是表示电流表示数与 V2 (填写或“V1”或“V2”)的示数的关系。
【答案】9;0.6;V2。
【解答】解:灯与变阻器串联,电压表V1测灯L两端的电压,V2测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。调节滑动变阻器的滑片从最右端滑至灯正常发光的位置,变阻器连入电路的电阻变小,电路的电流变大,根据U=IR可知,灯的电压变大,故α图像为电流随V1的示数的变化关系,b图像为电流随V2的示数变化关系。当电路电流最小为0.2A时,由图中两电压表示数,根据串联电路电压的规律,两电压表示数之和为电源电压
U=1V+8V=9V
调节滑动变阻器的滑片从最右端滑至能使灯泡正常发光的位置,由图乙可知,灯正常发光时,电路的电流最大为0.6A。
故答案为:9;0.6;V2。
27.如图a所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑片P从a端移至b端过程中,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示,当变阻器滑片在中点时,电压表V1和电压表V2的示数之比为 2:3 。
【答案】2:3。
【解答】解:由图a可知,R1、R2组成串联,电压表V1测量R1两端的电压,电压表V2测量R2两端的电压,电流表测量电路中的电流,
当滑片P移到b端时,甲的示数为0V,乙的示数为8V,故甲是滑动变阻器的U—I图像;乙是定值电阻的U—I图像;
从图中信息可知,电源电压为8V,R110Ω;
滑动变阻器的电阻R230Ω;
故当滑动变阻器接到中点时,它们的电压之比:
U滑:U1R滑:R130Ω:10Ω=15:10=3:2,
故U1:U滑=2:3。
故答案为:2:3。
28.某实验小组用图甲所示电路来探究电流与电阻的关系。多次正确实验,测得的数据如图表所示,请在图乙中画出电流与电阻倒数关系的图像。
次数
1
2
3
R/Ω
5
10
20
I/A
0.40
0.20
0.10
【答案】
【解答】解:由表中数据可知,各次实验中电阻的倒数分别为:
在图乙中描点画出图像,如图所示:
故答案为:图像见解析。
地 城
考点05
欧姆定律的简单计算
29.如图所示为小灯泡L1、L2的I﹣U图像。由图可知( )
A.小灯泡L1两端的电压为6V时,其电阻为0.2Ω
B.小灯泡L1的阻值大于小灯泡L2的阻值
C.将L1、L2串联接在8V的电源上,闭合开关后,L1的亮度较大
D.将L1、L2并联接在3V的电源上,闭合开关后,L1的亮度较大
【答案】D
【解答】解:A、由图可知小灯泡L1两端的电压为6V时,通过灯泡的电流为1.2A,其电阻为R10.5Ω,故A错误;
B、由图可知两灯泡两端的电压相等时,通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流,根据R可知小灯泡L1的阻值小于小灯泡L2的阻值,故B错误;
C、将L1、L2串联接在8V的电源上,串联电路总电压等于各部分电压之和,串联电流各处电流相等,由图可知此时通过电路的电流为0.8A,灯泡L1两端的电压为2V,灯泡L2两端的电压为6V,根据P=UI可知闭合开关后,L2的亮度较大,故C错误;
D、将L1、L2并联接在3V的电源上,由图可知通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流,根据P=UI可知闭合开关后,L1的亮度较大,故D正确。
故选:D。
30.如图所示,电源电压为3V且保持不变。闭合开关S,电流表示数为1A,R1=1Ω。下列说法错误的是( )
A.电压表的示数为2V B.流过R1的电流1A C.R2的阻值3Ω D.R1两端电压为1V
【答案】C
【解答】解:由图可知,开关S闭合时,R1和R2串联,电流表测电路中的电流,电压表测R2两端电压;
B、串联电路电流相等,则流过R1的电流为1A,故B正确;
D、由得,R1两端电压为:U1=IR1=1A×1Ω=1V,故D正确;
A、根据串联电路电压规律可得R2两端的电压,即电压表的示数为:
U2=U﹣U1=3V﹣1V=2V,故A正确;
C、由欧姆定律可得,R2的阻值为:R22Ω,故C错误。
故选:C。
31.如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是( )
A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4Ω
C.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电压是3V
D.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A
【答案】C
【解答】解:
A.由图1图象可知,甲对应的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知甲电阻为定值电阻,乙电阻的阻值是变化的,故A错误;
B.由图1图象可知,当甲两端电压为2V时,通过甲的电流为0.4A,则,故B错误;
C.由图2可知,甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,通过甲、乙的电流均为0.2A,由图象可知,U′甲=1V,U′乙=2V,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,电源电压U′=U′甲+U′乙=1V+2V=3V,故C正确;
D.由图3可知,甲、乙并联在2V电源时,根据并联电路的电压特点可知,甲、乙两端的电压为2V,由图象可知,I″甲=0.4A,I″乙=0.2A,
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流I″=I″甲+I″乙=0.4A+0.2A=0.6A,故D错误。
故选:C。
32.小明做实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关S,三个电表的示数分别为0.3A、3V、9V,但当时没有记录清楚每个数据对应的电表。请你根据电路图和记录的数据,计算灯L2的电阻为 20 Ω。
【答案】20
【解答】解:由图可知,灯L1与L2串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测电源电压,电压表V2测L1两端的电压,电流表测量电路中的电流。
由于串联电路的总电压等于各分电压之和,所以电压表V1的示数大于电压表V2的示数,
则电压表V1的示数,即电源电压为U95V,
电压表V2的示数,即灯L1两端的电压为U1=3V,
所以灯L2两端的电压:U2=U﹣U1=9V﹣3V=6V;
即通过两灯的电流均为0.3A,
根据欧姆定律可得,L2的电阻为:R220Ω。
故答案为:20。
33.如图a所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示,根据图象的信息可知: 乙 (填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图象,电源电压为 6 V,变阻器R的最大值阻值为 40 Ω。
【答案】乙;6;40。
【解答】解:由图a可知,该电路为R1和R2的串联电路,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压;
R1是定值电阻,由欧姆定律可知,当电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成正比,因此图b中的甲代表V1示数变化的图象,乙代表V2示数变化的图象;
当R2接入电路的阻值为0Ω时,其两端的电压为0V,即V2示数为0V,此时电路中只有R1,则V1的示数就是电源电压,由图乙可知,电源电压为U=U1=6V;
当R2接入电路的阻值最大时,根据串联电路电阻规律结合欧姆定律可知此时通过电路的电流最小,
由图b可知通过电路的最小电流为0.1A,滑动变阻器两端的电压为4V;
根据滑动变阻器的最大阻值为:R240Ω。
故答案为:乙;6;40。
34.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,则电源电压为 3 V,R2的最大阻值为 10 Ω,定值电阻R1为 5 Ω。
【答案】3;10;5。
【解答】解:由甲图可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,由图乙可知I1=0.6A,
根据欧姆定律可得,电源的电压:
U=I1R1=0.6A×R1,
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由右图可知,I2=0.2A,U2=2V,
滑动变阻器的最大阻值:
R210Ω,
串联电路中总电压等于各分电压之和,
电源的电压:U=I2R1+U2=0.2A×R1+2V,
电源的电压不变,
0.6A×R1=0.2A×R1+2V,
解得:R1=5Ω,
电源的电压U=0.6A×R1=0.6A×5Ω=3V。
故答案为:3;10;5。
35.如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为3Ω,电阻R2的阻值为9Ω。当开关S闭合时,电压表示数为3V。求:
(1)电流表的示数I;
(2)R2两端的电压U2;
(3)电源电压U。
【答案】(1)电流表的示数I为1A;
(2)R2两端的电压U2为9V;
(3)电源电压U为12V。
【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。
(1)因串联电路中各处的电流相等,
所以,电流表的示数:
I=I11A;
(2)由I可得R2两端的电压为:
U2=IR2=1A×9Ω=9V;
(3)电源的电压:
U=IR=I(R1+R2)=1A×(3Ω+9Ω)=12V。
答:(1)电流表的示数I为1A;
(2)R2两端的电压U2为9V;
(3)电源电压U为12V。
36.为研究调光灯的工作原理,某小组设计了如图甲所示的模拟电路进行探究。已知小灯泡L正常发光时的阻值为12Ω,允许通过的最大电流为1A。电源电压恒定不变。在保证电路安全的情况下,通过调节滑动变阻器,分别记录三个电表的示数,并将电表示数绘制成如图乙所示的关系图象,求:
(1)灯泡L两端允许的最大电压。
(2)电源电压。
(3)滑动变阻器阻值的变化范围。
【答案】(1)灯泡L两端允许的最大电压为12V。
(2)电源电压为18V。
(3)滑动变阻器阻值的变化范围为6﹣50Ω。
【解答】解:(1)灯泡L两端允许的最大电压等于灯泡正常发光时的电压,
故灯泡L两端允许的最大电压:ULmax=ILmaxRL=1A×12Ω=12V;
(2)由图甲可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表V1测滑动变阻器两端电压,电压表V2测灯泡两端电压,电流表测电路中的电流。当滑动变阻器向右移动时,其接入的阻值变大,电路总电阻变大,由欧姆定律可知,电路电流变小,则灯泡两端的电压减小,由串联电路的分压原理可知,滑动变阻器两端的电压增大,因此由图乙可知,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电路中的电流最小为0.3A,此时灯泡两端的电压为3V,滑动变阻器两端的电压为15V,
根据串联电路电压的特点可知,电源电压为U总=3V+15V=18V;
(3)由图乙可知,当电路中的电流最大为1A时,滑动变阻器两端的电压为6V,
则滑动变阻器允许接入的最小阻值为,
当当电路中的电流最小为0.3A时,滑动变阻器两端的电压为15V,
则滑动变阻器接入的最大阻值为,
故滑动变阻器阻值的变化范围6﹣50Ω。
答:(1)灯泡L两端允许的最大电压为12V。
(2)电源电压为18V。
(3)滑动变阻器阻值的变化范围为6﹣50Ω。
37.在如图所示的电路中,已知R2=10Ω,R3=5Ω。
(1)当S1、S2全部断开时电流表的示数为0.2A,求电源电压;
(2)当S1、S2都闭合时,当R1的阻值为6Ω,求电流表的示数。
【答案】解:(1)当S1、S2全部断开时,R2与R3串联,电流表测量电路中的电流,
由串联电路规律和欧姆定律得,电源电压:
U=IR总=0.2A×(10Ω+5Ω)=3V,
(2)当S1、S2都闭合时,电阻R1与R2并联,电阻R3短路,电流表测量干路中的电流,
根据欧姆定律得:
通过R2的电流:
,
通过R1的电流:
,
根据并联电路电流规律得电流表的示数:
I=I1+I2=0.5A+0.3A=0.8A。
故答案为:(1)电源电压为3V;(2)电流表的示数为0.8A。
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