第2单元 第3课 第1课时 生活在新型民主国家-【夺冠百分百】2025-2026学年九年级上册道德与法治新导学课时练（统编版）

■■■■■■■■■■■■■ ■■■ ■■■■ 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第一课时生活在新型民主国家 A 自主学习·预习新知 素养目标 情境导学 1.树立热爱社会主义民主的意识，增强热爱社 会主义祖国的情感，人民当家作主是中国特 色社会主义民主价值追求，认同民主是具体 的，能够根据本国的国情看待民主实现的 民主 [人民至上权责共享] 形式。 民主是人类社会的美好诉求。我们追求 2.了解我国的民主发展历程。知道我国社会 图 图二 主义民主是一种新型的民主。明确社会主 ①你对图一、图二中的内容是如何认识的？ 义民主的本质特征是人民当家作主。了解 ②人民当家作主制度体系的内容有哪些？ 社会主义民主的形式和制度。 【知识梳理预习新知】 (4)建设人民当家作主的社会主义国家，实 知识点1民主的足音 现社会 ,已经成为全体中国人 1.民主价值的要求和实现形式是什么？ 民的共同价值追求。 一般来说，民主在价值上要求大多数人 3.怎样理解法治和民主的关系？ 民主价值的实现要靠 实践证明，通过 体现、保障的 和 的建立。 民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生 2.中国人民寻求民主的进程是怎样的？ 活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安 (1)1840年以来的近代中国饱受 的 和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对 知识点2新型的民主 专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权 4.为什么说我国社会主义民主是新型的民主？ 利，成为当时中国人民的 0 (1)我国社会主义民主具有强大生命力，全 (2)1949年，新中国成立，实现了从几千年 过程人民民主是社会主义民主政治的本质 封建专制政治向 的伟大飞跃。 属性， 是社会主义民主政治的 (3)新中国成立后，随着各级 本质特征。 的建立和社会主义改造的完成，社会主义民 (2) 是最广泛、最真实、最 主在中国大地上得以真正确立。 管用的民主。 S220 第二单元民主与法治 新导学课时练。 (3)有事好商量，众人的事情由 商 【议题探究学以致用】 量，是人民民主的真谛。 议题发扬民主建言献策 5.我国社会主义民主的重要形式是什么？ 材料一：党的十八大以来，人民网“领导留言 既发展 ,又发展 板”上有几百万件群众意见或建议获得回复， 涵盖百姓日常琐事、社会治理难事、国家发展 是我国社会主义民主政治的 大事，以雄辩的事实证明：民主是要用来解决 特有形式和独特优势。 人民需要解决的问题的。 6.我国保障人民当家作主的政治制度有哪些？ 问题：(1)了解材料一的事实可以帮助我们理 (1)人民代表大会制度是我国的 解关于民主的哪些内容？ ,是人民掌握国家政权、行使权力 [思路点拨]明设问：“关于民主的哪些内容”限 的根本途径。 定了考查范围，从新型民主的角度作答。 (2)中国共产党领导的 和政治 协商制度是我国的一项基本政治制度。 (3) ,是一项独具中国特 色的实现民族平等、保障少数民族合法权利 的基本政治制度。 (4)完善基层群众自治制度，发展 材料二：在某次网络意见征求中，来自社会各 ,是社会主义民主政治建设的基础。 界的真挚建言持续迸发出智慧的光芒：县城的 ★核心观点 社区工作者建议“用大数据打造智慧社区”；大 1.建设人民当家作主的社会主义国家，实现 山深处的支教老师希望“出台更加完善的乡村 社会公平正义，已经成为全体中国人民的 教师流动政策”；深耕多年的行业专家提出“探 共同价值追求。 索建立跨流域的水生态补偿合作机制”… 2.全过程人民民主是社会主义民主政治的 问题：(2)从材料二中社会各界的建言看我国 本质属性，人民当家作主是社会主义民主 公民参与民主生活，能得出什么结论？ 政治的本质特征。 [思路点拨]析材料：“社会各界的真挚建言持 3.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管 续进发出智慧的光芒”体现了人民能够真正当 家作主，成为国家的主人，在实践中保障了人 用的民主。 民民主的有效落实。 4.协商民主是我国社会主义民主政治的特 有形式和独特优势。 5.保障人民当家作主的政治制度：人民代表 大会制度、中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度、民族区域自治制度、基层 群众自治制度。 21● 心新导学课时练 道德与法治·九年级（上）·RJ 问题：(3)综合上述材料，揭示我国社会主义民 能力提升— 主政治的本质特征。 5.“民惟邦本，本固邦宁。”“圣人无常心，以百 姓心为心。”这两句诗句共同反映出() A.民主价值的实现要靠大多数人当家作主 B.中华人民共和国的成立标志着社会主义 课时过关·素养培优 民主在中国大地上的真正确立 C.民本思想是中国民主价值追求的重要思 基础过关 想源头 知识点1民主的足音 D.实现国家富强已经成为今天全体中国人 1.一般来说，民主在价值上要求 当家 民的共同价值追求 作主，民主价值的实现要靠 和 6.民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是 的建立。 ( ) 要用来解决人民需要解决的问题的。在中 A.大多数人民主形式民主制度 国特色社会主义制度下，有事好商量，众人 B.多数人民生形式民生制度 的事情由众人商量，是人民民主的真谛。这 C.少数人民主形式民主制度 ·观点强调了 () D.大多数人民本形式民本制度 ①社会主义民主要反映最广大人民的愿望 2.我国社会主义民主是从中国的社会土壤中 ②协商民主是我国社会主义民主政治的特 生长出来的新型民主，这说明一个国家选择 有形式和独特优势③社会主义民主的本 走什么样的民主道路，取决于 ( ) 质是保证公民当家作主④协商民主就是 A.它追求民主价值的历史进程 B.它的经济制度 要赋予公民决策权 C.它的民主实现形式 A.①② B.①③ D.它的具体国情 C.②④ D.③④ 知识点2新型的民主 7.某地按照“试点先行、总结经验、推广复制” 3.我国社会主义民主具有强大生命力，其本质 的工作思路，组建了由人大代表、政府职能 特征是 部门、群众等共商议事的人大代表议事厅， A.全过程人民民主 更广泛地听取民意、汇聚民智、商议民事、纾 B.全面依法治国的民主 解民忧。组建人大代表议事厅是因为() C.人民当家作主 ①发展基层民主是社会主义民主政治建设 D.人民直接行使国家权力的民主 的基础②人民民主的真谛是有事好商量， 4.民主价值的实现离不开民主形式，我国社会 众人的事情由众人商量③全过程人民民 主义民主的重要形式包括 ) 主是社会主义民主政治的本质特征④社 ①选举民主 ②网络问政 会主义民主是一种新型的民主 ③协商民主 ④直接参政 A.①② B.②④ A.①②B.①③C.②④ D.③④ C.③④ D.①③ ●22 第二单元民主与法治 新导学课时练 8.关于下列图表体现的民主制度说法正确 独具特色的“八步议事”民主协商模式。这 的是 ( 表明 () 表现 民主制度 ①有事好商量，众人的事情由众人商量，是 人民掌握国家政权、行使权力的 人民民主的真谛②我国社会主义民主是 ① 根本途径 真实的民主③我国社会主义民主政治的 通过充分协商，求同存异，找到最 本质属性是全体公民当家作主④民主协 ② 大公约数 商模式是社会主义基层民主治理的唯一 保障少数民族合法权利的基本政 形式 ③ 治制度 A.①② B.②④ 社会主义民主政治建设的基础 ④ C.①③ D.③④ A.①是基层群众自治制度，②是人民代表 素养培优 大会制度 11.阅读材料，完成下列要求。 B.③是民族区域自治制度，④是中国共产党 材料一： 领导的多党合作和政治协商制度 换届选举 C.①是人民代表大会制度，④是基层群众自 治制度 D.②是基层群众自治制度，③是民族区域自 村委会换届选举大会 治制度 (1)漫画体现了我国哪一项基本政治制度？ 9.每年3月，全国人大代表、政协委员齐聚北 京，共商国是。一份份议案，直指住房、医 疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感 受到更多的温暖情意。两会是群众意见、建 议最为集中的表达。下列对材料的解读，正 材料二：“网络问政直通车”在畅通民意渠 确的是 ( 道的同时，倒逼政府管理创新；“领导信箱” ①全国人大代表是人民依法选举出来的，是 既让群众意见与决策过程对接，又推动政 选举民主的表现②我国社会主义民主政 府工作作风的转变…党的十八大以来， 治的本质特征是公民当家作主③中国人 群众路线插上“互联网十”的翅膀，在党心 民政治协商会议的召开充分体现了协商民 和民意的同频共振中，走出了一条双向互 主④只有参与两会的全国人大代表和政 动提升的路子。 协委员才能充分表达意见和建议 (2)“网络问政直通车”属于社会主义民主 A.①③ B.①④ 的哪种重要形式？ C.②③ D.②④ 10.城乡社区协商是中国特色社会主义民主政 治建设的重要组成部分，在不断推进全市 城乡社区协商工作的过程中，某市形成了 23● 心新导学课时练 道德与法治·九年级（上）·RJ (3)结合两则材料和所学知识，谈谈你对社 (2)结合所学知识，谈谈实现全过程人民民 会主义民主的理解。 主有哪些制度保障。 (3)作为中学生的我们，也是“全过程人民 民主”的参与者。请你就“双减”形势下 的课后延时服务，向学校提出一项具体 建议。 12.阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，习近平总书记提出 全过程人民民主的重大理念，极大深化了 我们对民主政治发展规律的认识，丰富和 发展了马克思主义民主理论，指引新时代 【教材名句解读】 我国社会主义民主政治制度化、规范化、程 1.“民惟邦本” 序化全面推进。 [出处]《尚书·五子之歌》 (1)发展全过程人民民主有何重要意义？ [释义]百姓是国家的根本。用于劝诫统治 者关注人民。 2.“政得其民” [出处]《孟子·离娄上》 [释义]政令的施行要合乎民意，治理国家要 得到人民的认可。这表明要民主治理国家， 让人民当家作主。 3.“以百姓心为心” [出处]《老子·第四十九章》 [释义]以百姓的意愿为意愿。这启示我们 治理国家要以人民为中心。 024课时过关·素养培优 (4)责任担当济世情怀 端装备制造和现代服务业，这说明坚持创新驱动 (4)基层民主 1.A2.C3.A4.C5.C6.A7.D8.A 6.(1)尊重保护 发展战略。②推动区域实现高质量发展，这说明【议题探究学以致用】 9.(1)神舟系列载人飞船成功发射、北斗卫星系统 (2)尊重保护 坚持区域协阔发展。③注重发展民营经济，促进 (1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的 成功应用。 (3)法律 整体均衡发展，这体现了鼓励、支持、引导非公有民主。②人民当家作主落实在国家政治生活和社 (2)创新对个人成长的重要性：①创新改变我们 【议题探究学以致用】 制经济的发展。④国有企业和民营企业相互协会生活之中。③社会主义民主的目的就是保障最 的思雏方式和行为方式，让我们勇敢面对桃战， (1)发展速度快：技术先进：有自己的品牌：走向 作，平等竞争，这说明坚持公有制为主体，多种所广大人民的利益。④有事好商量，众人的事情由众 激发潜能，超越自我。②创新让生活更美好，生 世界。 有制经济共同发展， 人商量是人民民主的真谛。 活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 (2)我国坚持以经济建设为中心，集中力量发展社 (3)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想， (2)社会各界人士积极建言献策，表达心声，凝聚了 创新对社会发展的重要性：①创新驱动是国家命 会生产力，推进了高铁发展：我国实施科教兴国战 这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根 共谋发展的社会力量，在实践中保障了人民民主的 运所系。②时代发展呼唤创新，创新已经成为世 略（或创新驱动发展战略），促进了高铁技术提高： 本立场。②人民对美好生活的向往，就是党的奋 有效落实，激发了人民的创造活力。 界主要国家发展战略的重心。③创新是引领发 实行对外开放的基本国策，坚持“引进来”和“走出 斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福杜。 (3)人民当家作主. 展的第一动力。④创新是一个民族进步的灵魂， 去”，促使高铁走向世界。 课时过关·素养培优 是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族 课时过关·素养培优 第二单元民主与法治 1.A2.D3.C4.B5.C6.A7.A8.C 最深沉的民族禀赋。⑤创新是推动人类社会向 1.D2.C3.B4.D5.B6.C7.D 第三课追求民主价值 9.A10.A 前发展的重要力量。⑥创新是改革开放的生命。 8.(1)坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱 11.(1)基层群众自治制度 (3)演讲比赛、征文比赛、黑板报比赛。 动发展战略。 第一课时生活在新型民主国家 (2)协商民主。 理由：有利于弘扬创新精神，激发创新热情。 (2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一 自主学习·预习新知 (3)①社会主义民主政治的本质特征是人民当 第二课时创新永无止境 资源，创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、 【知识梳理预习新知】 家作主。②社会主义民主的目的是保膝最广大 人才强国战略、创新驱动发展战路，坚持教育优 1.当家作主民主形式民主制度 自主学习·预习新知 人民的利益，③全过程人民民主是最广泛，最 【知识梳理预习新知】 先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设 2.(1)封建专压迫最强心声 真实、最管用的民主 1.(1)核心技术创新型 教育强国、科技强国、人才强国，②要增强自主 (2)人民民主 12.(1)①发展全过程人民民主能够有效确保人民 创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 (2)高质量发展 (3)人民民主政权 当家作主。②发展全过程人民民主，保证人民 2.(1)科教兴国教育 引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创 (4)公平正义 依法享有广泛的权利和自由，有效参与民主实 新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格 (2)自主创新 3.法治根基 践，才能激发人民群众的积极性，主动性和创造 (3)治理格局法治环境 局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融 4.(1)人民当家作主 性，投身于社会主义现代化建设事业，才能推进 资平台，营造有利于创新的奥论氛固和法治 3.创新型人才基石根本途径 (2)全过程人民民主 国家治理体系和治理能力现代化，提升国家治 4.(2)提升创新能力 环境。 (3)众人 理效能，更好发挥制度优势。 (3)创新精神 单元复习与拔高 5.选举民主协商民主协商民主 (2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党 5.(1)勇气自信 1.C2.B3.A4.A5.B6.D7.C8.A 6.(1)根本政治制度 合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层 (2)批判精神 9.(1)图书馆查阅资料、网上查阅资料等。 (2)多党合作 群众自治制度」 (3)坚强意志团队精神 (2)①大力支持新一代信息技术，人工智能十高 (3)民族区域自治制度 (3)开展文体、阅读、兴趣小组活动等。