2.6 戊戌变法 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册

2025-10-23
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甲午战败,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。面对民族危机,我国的知识分子,又是如何探寻救国救民的道路?他们有没有成功呢? 第六课 wù xū 第二单元:近代化的早期探索与民族危机的加剧 2 序幕——公车上书 壹 一、序幕——公车上书 1888年,他就上书给光绪皇帝,提出“变成法,通下情,慎左右”三项主张,认为只要变法,“十年之内,富强可敌 ”。 康有为《上清帝第一书》 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 一、序幕——公车上书 康有为 (1858-1927) 梁启超,广东新会人。自幼聪颖好学,有“神童”之誉,11岁中秀才,16岁中举人。1890年,梁启超慕名拜访康有为。他自认为对经文诗词颇有所知,康有为却指出那些都是无用之学,并向他讲解变法救国的道理。梁启超听完大为震撼,于是拜康有为做老师,后来成为维新运动的骨干。 康有为,广东南海人。自幼熟读经史,20多岁时到香港和上海游历,对西方式治理下的社会有了亲身感受。此后,他广泛阅读了当时能够搜集到的西学书籍、报刊,钻研西学知识。1891年正式在广州收徒讲学,宣传维新思想,培养变法人才。 梁启超 (1873-1929) 一些知识分子认识到,单凭洋务派学习西方技术已不足以救国,必须学习西方制度。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 任务一: 结合视频和教材整理公车上书的背景、发起者、主要内容、结果和意义? 一、序幕——公车上书 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 1.背景: 2.领导人: 3.内容: 4.结果: 5.影响: 1.1895年春,《马关条约》签订,民族危机加深。 2.一些知识分子认识到,单凭洋务派学习西方技术已不足以救国,必须学习西方制度。 康有为、梁启超等(维新派) 揭开了维新变法运动的序幕。 请求拒和、迁都、变法。 这次上书并没有上达光绪帝。 一、序幕——公车上书 发展——变法宣传 贰 二 发展 ---变法宣传 8 任务二:(1)结合教材观察图片,维新派在组织上和宣传上做了哪些工作? 名称 地点 强学会 北京 上海强学会 上海 南学会 长沙 农学会 广州 兴儒会 瑞安 励学斋 西安 蜀学会 成都 1895年11月,康有为、梁启超联合朝中大臣在北京组织强学会,定期集会演讲,入会者众多。 1. 措施:组织学会,创办报刊。 北京 强学会 上海 上海强学会 长沙 南学会 天津 《国闻报》 《时务报》 北方最有影响的报纸 维新派最重要影响最大的报刊 二 发展 ---变法宣传 ◎维新运动期间各地重要报刊 9 二 发展 ---变法宣传 变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。 ————梁启超《变法通议》 法者,天下之公器也;变者,天下之公理也…” 《国闻报》何为而设也?曰:将以求通焉耳。夫通之道有二:一曰通上下之情,一曰通中外之故。 ——严复《国闻报》 物竞天择,适者生存;推陈出新,逐层换体。 ——严复《天演论》 学习西方制度 变法图强 2.主张: 3.影响: 推动了维新变法思想的广泛传播。 (2)研读报纸内容,梁启超、严复主张什么思想?在当时产生了什么影响? 高潮——百日维新 叁 三、高潮——百日维新 三、高潮——百日维新 任务三:结合教材和视频,请同学们找出百日维新的导火线,目的,开始的标志,内容及作用? 能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。 ——康有为《上清帝第六书 三、高潮——百日维新 1.导火索: 3.目的: 1897年,德国强占胶州湾,民族危机进一步加深 2.开始标志: “若不及时图治,数年之后,四邻交逼,不能立国。” ——康有为《上清帝第五书》 《明定国是诏》 救亡图存 1898年6月11日,颁布“明定国是”诏书 光绪皇帝 不甘做亡国之君 能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。 ——康有为《上清帝第六书 13 三、高潮——百日维新 类别 内容 作用 政治 裁撤冗官冗员,允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农工商业;改革财政,编制国家预算 文化 废除八股,改试策论,创办京师大学堂 军事 裁减绿营,训练新式军队 4.内容 除旧 布新 5.性质: 是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。 有利于维新派参政议政 有利于中国民族资本主义的发展(最能体现资产阶级的利益) 有利于思想解放和人才培养 有利于增强军事实力 旧读书人 旧官僚 八旗兵 实业家 光绪帝 慈禧太后 “慈禧太后”,晚清重要政治人物,清朝同治、光绪时期的实际统治者,前后掌晚清政权近半个世纪。 即位时年仅4岁,由慈禧太后“垂帘听政,1887年亲政,但仍由慈禧太后“训政”,无实权。 请同学们结合“百日维新”内容根据下面几个角色,谈谈他们是否支持变法?为什么? 三、高潮——百日维新 面对这样一场革命,光绪帝显然是支持的,慈禧太后作为真正有实权的人,在清政府统治摇摇欲坠之下,在一开始也默许了变法的进行,那么,其他人呢?会支持变法吗? 封建地主阶级多反对变法且变法缺乏群众基础,很难成功。 15 结局——戊戌政变 肆 肆·结局——戊戌政变 肆·结局——戊戌政变 任务四:结合视频,材料和教材分析戊戌变法失败的原因?并概括戊戌变法的影响? 肆·结局——戊戌政变 1.结局: 1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪皇帝,搜捕维新人士,废除变法诏令,变法失败。 戊戌六君子 肆·结局——戊戌政变 2.变法失败的原因及认识: 材料一:维新派之所以要倡导变法……是为了抵制“揭竿斩木”之“忧危”,他们害怕群众,害怕革命。 材料二 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。 戊戌变法持续时间仅103天,共发布280多件新政谕旨。 材料三:变法失败的根本原因在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境,以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。 ①脱离广大人民群众 ②封建顽固势力的强大;依靠无实权的皇帝,又缺乏必要的政治经验。 ③根本原因:民族资产阶级的软弱性和妥协性。 启示:在半殖民地半封建的中国,资产阶级改良救国道路行不通 拓展探究 材料中的“贼”指的是什么?为什么无力回天?材料表达了谭嗣同怎样的感情? 谭嗣同殉难画 肆·结局——戊戌政变 拓展探究? 贼:反对变法的顽固派。 无力回天:变法得不到支持,最终失败。 感情:忧国忧民的爱国精神 舍我其谁的牺牲精神 敢为人先的改革精神 从这时候起,第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人……向西方追求真理,为中国寻找出路,成为最自觉地承担时代使命的社会力量,他们在维新运动中的种种实践活动,为后来的改革留下历史起点。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 1.这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒, 2.对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 3.影响: 肆·结局——戊戌政变 甲午战败 ,民族危机加深 背景 影响 戊戌变法使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 戊戌变法 性质 1895年,康有为梁启超公车上书, 中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级性质的改良运动 经过 1百日维新(1898.6.11-9.21) 创办报刊、组织学会 慈禧太后发动戊戌政变,变法失败 序幕 发展 高潮 结果 课堂小结 课堂小结 1.(2025·重庆·中考真题)《马关条约》签订后第三天,光绪皇帝下诏,表示“嗣我君臣上下,惟期坚苦一心,痛除积弊,于练兵筹饷两大端尽力研求,详筹兴革。”材料表明(   ) A.洋务派筹建海军举步维艰 B.民族危机刺激了革新意识 C.列强在中国掀起瓜分狂潮 D.实业救国的团体纷纷涌现 2.(2025·陕西·中考真题)刘古愚是近代陕西维新变法运动的代表人物之一。他办学校、出书报,认为只有行君主立宪之法,中国才能走上强国之路。这说明以刘古思为代表的维新人士主张(   ) A.自强求富 B.实业救国 C.变法图强 D.民主共和 小试牛刀   A.揭露了英法联军的侵略行为B.拉开了变法维新运动的序幕 C.表达了农民要求得到土地的愿望D.打击了帝国主义瓜分中国的野心 3.(2025·江西·中考真题)下图反映的历史事件(   ) A.揭露了英法联军的侵略行为 B.拉开了变法维新运动的序幕 C.表达了农民要求得到土地的愿望 D.打击了帝国主义瓜分中国的野心 B C B 4.(2025·四川泸州·中考真题)甲午中日战争后,中华民族危机日益深重。一些仁人志士掀起了一场爱国救亡运动,他们在全国各地组织学会、创办报刊等,宣传变法图强。这一运动(  ) A.是中国近代史的开端 B.是一场思想启蒙运动 C.推翻了清王朝的统治 D.直接推动了文学革命 B  Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $

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