第21章 电磁波及其应用 章末复习与拔高-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材九年级全一册物理新导学课时练（人教版2024）

心新导学课时练 物理·九年级全·RJ 章末复习与拔高 【本章知识建构】 产生：变化的电流会在空间激起（产生）电磁波 电磁波 的海洋 传播：电磁波可以在真空中传播，其速度约为3×10ms 应用：广播、电视、移动电话都是利用电磁波来传递信息的 无线电广播信号：发射由广播电台完成；收音机的天线 能接收到各种各样的电磁波 广播、电视 电视信号：用电磁波传递声音信号和图像信号。电视信号 电磁波及其应用 和移动通信 的发射过程由电视台完成，电视机的接收天线把高频信号 接收下来 移动通信：手机是利用空间的电磁波来传递信息的 卫星通信：利用通信卫星作微波通信中继站来进行通信 在地球的周围均匀地配置3颗同步通信卫星，就可以实现 卫星通信和 全球通信 光纤通信 光纤通信：光从光导纤维一端射入，在内壁上多次反射， 从另一端射出，把它携带的信息传到远方 【高频考点过关】 考点二：电磁波的应用 考点一：电磁波的产生和传播 3.关于信息的传递，下列说法正确的是（) 1.(江苏盐城中考)将手机“背景灯光提示”和 A.光不能传递信息 “声音提示”功能打开，放到真空钟罩中， B.卫星通信是利用电磁波传递信息的 用抽气机抽去空气。然后打电话呼叫手 C.声波只能传递能量 D.电磁波的频率越高在真空中传播速度越大 机，看到背景灯光亮却听不到铃声。该现 4.(黑龙江哈尔滨中考)手机在日常生活中被 象说明 ( 广泛使用，在充电过程中将电能转化为手机 A.声音和电磁波都能在真空中传播 电池的 能。手机与北斗卫星间利 B.声音和电磁波都不能在真空中传播 用 波来传递信息，实现导航的 C.声音能在真空中传播，电磁波不能在真空 目的。 中传播 考点三：声与电磁波 D.声音不能在真空中传播，电磁波能在真空 5.下列关于声和电磁波的说法正确的是() 中传播 A.汽车的“倒车雷达”和“军事雷达”都是利 用了超声波 2.(物理学与日常生活)某信是时下流行的一款 B.钢琴的声音美妙主要是指音色悦耳动听 手机软件，发送语音时，手机将声音信号先转 C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响 化为 信号，再转化为数字信号，然后 度增大 通过一定频率的 发射出去，它在真 D.固定电话、移动电话、广播和电视都是利 空中的传播速度约为 m/s。 用电磁波传递信息的 136 第二十一章电磁波及其应用 新导学课时练 6.2024年3月20日，文昌航天发射场使用长 A.地面工作人员发出指令的声音是由声带 征八号遥三运载火箭将鹊桥二号中继星发 振动产生的 射升空（如图所示）。鹊桥二号中继星被认 B.地面工作人员可以利用音色区分是哪位 为是地月通信的“新鹊桥”，将为嫦娥四号以 航天员 及后续的嫦娥六号等多项月球探测任务提 C,地面工作人员与舱内的航天员利用电磁 供至关重要的中继通信支持。关于此次发 波传递信息 射，下列说法正确的是 D.舱外的两名航天员大声说话就能直接利 用声波进行交流 3.(江苏苏州中考)为了研究声波、电磁波能否 在真空中传播，小明将手机A的“背景灯光 提示”功能（手机接收到信号后有灯光显示） A.鹊桥二号利用超声波为嫦娥四号、嫦娥六 和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真 号以及后续任务提供中继通信服务 空罩中罩好。连接抽气机抽气一段时间后， B.伴随着指挥员的口令“5、4、3、2、1，点火！” 用手机B呼叫手机A,发现手机A灯光亮了 长征八号运载火箭顺利升空，说明声音可 却几乎听不到铃声。由此，小明得出结论： 以传递能量 能在真空中传播， 不能在 C.发射基地一般选在人烟稀少的偏僻地区， 真空中传播。小华却认为小明的证据不足， 原因之一是防止噪声对周围居民造成影 听不到铃声可能是罩挡住了。为了补足证 响，这是在声源处控制了噪声 据，小华的操作是 0 D.长征八号遥三运载火箭将鹊桥二号中继 4.(河北中考)2024年4月26日，神舟十八号 星发射升空过程中，彼此相对静止 载人飞船成功对接空间站天和核心舱径向 【中考真题体验】 端口。对接成功后，飞船相对于空间站是 1.（山东临沂中考改编)2024年4月26日，神 的；航天员在空间站通过 波 舟十七号航天员乘组打开“家门”，欢迎神舟 与地面联系；飞船在太空中 (选填“有” 十八号航天员乘组入驻“天宫”，并拍下“全 或“没有”)惯性。 家福”向全国人民报平安。“全家福”传回地 5.(辽宁中考)如图所示的是搭载 面利用的是 ( 神舟十六号载人飞船的长征二 A.电磁波 B.超声波 号运载火箭点火发射时的情 C.次声波 D.红外线 景。火箭在加速上升过程中，燃 2.（河北中考改编)2023年4月15日，神舟十 料燃烧释放的内能转化为火箭的 能， 五号航天员乘组进行了第四次出舱活动。 所搭载的载人飞船的质量 (选填 在地面工作人员和舱内航天员的密切配合 “变大”“变小”或“不变”)。神舟十六号载人 下，两名出舱航天员圆满完成全部既定工作 飞船与核心舱通过 (选填“超声波” 任务，安全返回问天实验舱。下列说法错误 或“电磁波”)进行联系，自主完成对接。 的是 137刮掉，另一端只刮半周(4)对调磁极（或对调电源|5.磁发电机6.S负 9.电磁波反射 第3节跨学科实戏：为节约能源设计方案 的正负极)(5)磁场太弱（或开始线图处在平 7.(1)切割磁感线电源(2)磁体的N、S极(3)B 章末复习与拔高 1.B2.50机械二次 衡位置) 第二十一章 电磁波及其应用 高频考点过关 3.(1)大型货物运输车使用柴油作为燃料（合理即可） 第6节磁生电 1,D2.电电磁波3×10°3.B 第1节 电磁波的海洋 (2)煤、石油等燃料往往有杂质，致使燃烧生成的二 自主学习·预习新知 4化学电磁5.B6.D 氧化硫和氯氧化合物经化学变化溶解于水，会产生 自主学习·预习新知 1.(1)暗形磁体电流表(2)闭合 一部分切割 中考真题体险 酸雨，危害农作物、森林、湖泊和生物等（合理即可） 1.(1)电流(2)信息 磁感线(3)电流感应电流 1.A2.D 4.1.19一次能源 2.不需要可以3×10 2.(1)切制磁感线(2)转子定子(3)交变 3.电磁波声波把空气放回罩内再拨打电话 5.如表所示 3.(1)赫兹Hz千赫(kHz)兆赫(MHz)1010 (4)机械能电能 4.静止电磁有5.机械不变电磁波 使用的 (2)电磁波 能返 能否再生 能否替代或节能建议 典题精练·突破重点 第二十二章能源与可持续发展 物品 典题精练·突破重点 1.D2.闭合感应电流3.A 使用节能灯（或出门 1.A2.D3.D4.B 电灯 电能 不可再生 4.会电磁感应电源（电池）5.B 第1节能源利用的现状和面临的挑战 随手关灯) 6.发电机电磁感应 第2节广播、电视和移动通信 平板 自主学习·预习新知 第3节卫星通信和光纤通信 电能 不可再生不使用时关机 分层训练·学以致用 电脑 1.(1)自然界(2)补充(3)自然界(4)一次能源 1.A2.C3.B4.A 自主学习·预习新知 2.(1)方向性(2)条件有限(3)化石(4)新能源 空调 电能 不可再生 合理设定空调温度 5.做切割磁感线导体切割磁感线切割速度电动机 1.(1)广播电台(2)电磁波 典题精练·突破重点 太阳能 6.(1)电磁感应(2)向上 2.(1)电磁波(2)摄像机发射机发射天线 1.C2.A3.B4.B 太阳能 可再生 不使用时关闭开关 热水器 (3)优点：无线充电不需要数据线，所以充电方便， 接收天线电视机显示器 第2节新能源的发展 燃油 使用新能源汽车，公 3.接收电磁波电磁波 化石能源不可再生 可以兼容多种充电接口的手机充电，也可以一对多 汽车 交车、自行车 进行充电：缺点：充电效率较低、电磁辐射较大 4.(1)徽波3颗(2)反射 自主学习·预习新知 7,(1)铜棒(2)①切期磁感线②4.5 典题精练·突破重点 1,(1)分裂相互结合(2)质量比较大质量中等 1.A2.C3.B4.丙3×10 大小原子弹(3)质量很小氢弹(4)核能 夹页部分 章末复习与拔高 5.A6.C7.D8.用电器电磁波 核反应堆 第十三章达标练习 高须考点过关 分层训练·学以致用 2.(1)聚变(2)加热电能 1.C2.NN负3.B4.D5.D 1.C2.A3.C4.D5.A 典题精练·突破重点 1.B2.A3.A4.B5.B6.C7.C8.A 中考真题体验 6.电磁电7.空气电磁波振动 1.B2.A3.C 9.A10.D 1.A2.B3.C4.A 8.声波电磁波能3.84×10 4.核聚变一次能源热传递 11.增大引力12.白天小13.做功热传递 30