Unit 1 TEENAGE LIFE 单元导学 尽在掌握-【金版教程】2025-2026学年高中英语必修第一册创新导学案Word（人教版）

英语必修第一册RJ 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+敦辅专家 UNIT 1 单元主题：人与自我一青少年生活 TEENAGE LIFE ■■■ 单元导学 尽在掌握 单元主题意义⑨培养自主能力，形成清晰的自我认知，从而树立正确价值观，明确未来方向 子主题1：选择一个学校社团 子主题2：比较不同地方的学校生活 子主题3：为青少年策划一项营地活动 子主题4：写一封建议信 ◆独家授权侵权必究 英语必修第一册RJ 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 思维品质：在理解听力、阅读文本的基础上，客观地比较、分析中外青 少年学习生活的异同。分析学习生活中的问题，并提出解决 迁移创新C 方案。 学习能力：1.听前能够通过阅读问题和选项预测将听到的内容。 2.能够利用语篇标题、图片、关键词、主题句等获取语篇大意 Evaluate 3.能够掌握合成词的构词法，根据其组成猜测词义。 文化意识：1.了解中外青少年在成长中可能面临的身心问题 2.能够通过对比和比较审视自己的高中学习和生活，树立良 好的心态，正确面对学习和生活中的困难和挫折 应用实践 Practise 3.学习和了解中外青少年学习生活的异同.开阔文化视野。 核心素养 核心词汇：L.高频词：prefer;suitable:confused:recommend:responsible: schedule;survival:behaviour:attract Apply 2.拓展词：movement:fluent:advances:editor:addict 3.熟词生义：content:adult 学习 核心短语：prefer...to;suitable for:sign up(for sth):be responsible for: be attracted to:focus on:addicted to 理解 Understand 语法：名词短语、形容词短语和副词短语的用法 语篇：1.阅读自述体文本，理解其文体特征及语言特点，获取有效信息 2.熟悉并掌握建议信的常见文体结构，掌握提建议的常用表达方式 Remember 表达：1.能够口头叙述计划和将要发生的事情。 2.能够写一封针对青少年问题的建议信。 开篇页引言：本单元的引言是亚里士多德的名言“Good habits formed at youth make all the difference..(青少年时养成的好习惯能让人受益终身。)”，学生在青少年时代养成良好的生 活习惯、学习习惯和工作习惯，将使他们受益一生。 ◆独家授权侵权必究