Unit 3 On the move 单元导学 尽在掌握-【金版教程】2025-2026学年高中英语必修第二册创新导学案Word（外研版）

该高中英语必修第二册导学案围绕体育运动主题展开，通过解读攀岩、网球、瑜伽、骑行和冲浪五项运动场景图导入，引导学生探究运动多样性、足球运动、身心影响及体育故事写作，构建从认知运动到实践表达的学习支架。 资料以主题图直观激发兴趣，子主题层层递进，助力语言能力（参与运动主题的理解与表达）、思维品质（分析运动缓解学业社交压力的作用）和学习能力（自主探究子主题）的培养，写作任务强化输出，便于教师引导学生提升综合素养，适合课堂教学使用。

英语必修第二册WY 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+敦辅专家 Unit 3 单元主题：人与社会一体育运动与健康生活方式 On the move ■■■ 单元导学 尽在掌握 单元主题意义⑨剖析体育运动与个人生活、社会文化及全球交流的紧密联系 子主题1：丰富多彩的体育运动 子主题2：了解足球运动 子主题3：体育运动对身心的影响 子主题4：写一篇体育故事 1 独家授权侵权必究 英语必修第二册WY 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 思维品质：1.能够辨析不同的体育运动给人们带来的影响： 2.能够在深人理解文本内容的同时联系自身实际，实现知识 迁移创新Ce 与思维能力的迁移： 3.叙写自己的体育运动故事，思考体育运动对身心的影响。 学习能力：1.能够通过了解不同的体育运动，激发英语学习的兴趣： 2.能够多渠道获取英语学习资源： 3.能够选择恰当的策略与方法，监控、评价、反思和调整自 己的学习内容和进程。 应用实践 Practise 文化意识：1.了解其他国家流行的体育运动，加深对不同文化的认识： 2.能够通过介绍不同的体育运动，并将它们与中国传统的体 育运动（如太极拳）进行对比，增强对中国传统文化的认同 Apply 核心素养 核心词汇：L.高频词：represent,,basis,.equipment,.defend,.adjustable,. available,balance,involve,power,inspire, persuade 2.拓展i词：death,response,disappear 学习 3.熟词生义：goal,content,monitor,master,.label 理解 Understand 核心短语：die out 语法：动词不定式作定语和结果状语 语篇：1.论说文分析了足球在全世界流行的原因； Remember 2.介绍了几位跑步者的故事及跑步给他们的生活带来的积极变化 表达：1.发表对体育运动的看法： 2.写一篇体育故事。 主题导入图解读：主题图呈现的是与体育运动相关的场景，这五项体育运动分别为：攀岩、 网球、瑜伽、骑行和冲浪。我们都知道“A body in motion stays in motion;a body at rest stays at rest..(运动的身体保持运动状态；静止的身体保持静止状态。)”。体育运动对心理健康有 积极作用，运动可以释放内源性的快乐激素。当面临学业压力和社交压力时，积极参与体育 活动有助于缓解焦虑和抑郁情绪。 On the move 2 独家授权侵权必究