4.1细胞是生物体结构和功能的基本单位（第1课时）课件2025-2026学年苏科版生物七年级上册

该初中生物学课件聚焦“细胞是生物体结构和功能的基本单位”，涵盖细胞发现历程、形态多样性、临时装片制作及结构简图绘制。通过“基础建筑材料”类比导入，联系生物体组成，以显微镜结构复习为支架，衔接微观观察技能。 亮点在于融合生命观念（如细胞形态与功能适应）、科学思维（规范绘图步骤）和探究实践（装片制作七字诀）。洋葱装片“擦滴撕展盖染吸”步骤清晰，口腔上皮细胞用生理盐水维持形态，助学生掌握规范操作，教师教学流程明确，提升课堂效率。

细胞是生物体结构和功能的基本单位 2024苏科版新教材 七年级上册生物 第四章 第一节 精 品 课 件 （第1课时） 1 目 录 一、认识细胞 三、学习制作临时装片 学习目标 新课导入 新课讲授 课堂小结 随堂练习 二、多种多样的细胞 四、绘制细胞结构简图 2 学 习 目 标 02 01 通过使用显微镜观察动植物细胞的临时装片； 03 正确、规范地制作动植物细胞的临时装片。 了解细胞的由来以及多种多样的细胞形态； 3 基础建筑材料 新 课 导 入 4 新 课 导 入 生物体的基本组成 5 一、认识细胞 新 课 讲 授 一、认识细胞 新 课 讲 授 阅读课本第83页，回答下列问题： 1. 1665年，_________用自制显微镜观察到软木薄片由许多的小室组成，他将这些小室称作是________。第一次提出名词“细胞”，使生物学研究进入到________世界。 2. 19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究，共同提出：除病毒外，________和________都是由细胞构成。 是生物体结构和功能的基本单位。 胡克 细胞 微观 动物 植物 细胞 二、多种多样的细胞 新 课 讲 授 组成生物体的各类细胞形态各异。 人的神经细胞上有许多突起 平滑肌细胞呈细长的纺锤形 叶表皮细胞是扁平的 二、多种多样的细胞 新 课 讲 授 组成生物体的各类细胞形态各异。 二、多种多样的细胞 新 课 讲 授 细胞一般很小，其大小通常用微米（μm，1 μm=10^−6 m）作为计量单位。不同种类的细胞大小有差距。 例如，人的红细胞直径大约是7μm，神经细胞的直径可达100μm。 新 课 讲 授 复习回顾：光学显微镜 目 镜 转换器 物 镜 载物台 反光镜 遮光器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜 臂 镜 座 镜 柱 压片夹 镜 筒 细胞很小，我们怎样才能观察到它呢？ 三、学习制作临时装片 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 阅读思考 1.制作临时装片时，怎样避免在盖玻片下出现气泡？ 2.制作口腔上皮细胞时，滴加生理盐水有什么作用？ 3.尝试用一个字来概括每个实验步骤。 阅读课本第84-86页，回答下列问题：（5分钟） 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ①擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 ②滴：把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 目的： 维持植物细胞正常形态 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ③撕：把洋葱鳞片叶折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜（薄而透明）。 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ④展：把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻把它展平。 防止细胞重叠，影响观察 目的： 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ⑤盖：用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，使它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上。 防止产生气泡 （边缘呈黑色，中间透明） 目的： 思 考 回 答 怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽的边缘，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。 气泡 细胞 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ⑥染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧（染色）。 提示：用碘液处理标本后，在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核。 ⑦吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2~3次，使碘酒浸润标本的全部。 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 七字步骤 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作人口腔上皮细胞临时装片 ①擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 ②滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 保持细胞形态。 目的： 思 考 回 答 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么用生理盐水，不用清水？ 动物细胞无细胞壁， 如果将口腔上皮细胞放在清水中，细胞会吸水胀大，发生变形甚至是破裂。 为了保持人体口腔上皮细胞的形态，要滴加生理盐水。 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作人口腔上皮细胞临时装片 ③刮：凉开水漱口，清除口腔中的食物碎屑，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下。 ④涂：把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀地涂抹几下。涂抹均匀，防止细胞重叠。 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作人口腔上皮细胞临时装片 ⑥染：滴加碘液，进行染色， ⑦吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引。 ⑤盖：盖上盖玻片制成临时装片。 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 制作人口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染 吸 七字步骤 三、学习制作临时装片 新 课 讲 授 新 课 讲 授 四、绘制细胞结构简图 生物绘图 基本要求 画出清晰的细胞结构，用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗，明亮处细点要点得疏一些，较暗处细点要点得密一些。 02 一般在图的正下方标注图的名称。 04 用铅笔画出所观察到的细胞结构轮廓 01 画好图后，通常用尺从要注明的结构引出水平的指示线，然后标注各结构的名称。 03 新 课 讲 授 绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图 特点：长方形、形状规则、有细胞壁 四、绘制细胞结构简图 新 课 讲 授 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液 泡 细胞质 植物细胞的 基本结构 细胞膜在光学显微镜下不易被发现 四、绘制细胞结构简图 绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图 新 课 讲 授 绘制人口腔上皮细胞结构简图 人口腔上皮细胞 细胞膜 细胞核 细胞质 动物细胞的基本结构 四、绘制细胞结构简图 课 堂 小 结 1 认识细胞 ① 用自制的显微镜第一次发现 。 ② 和 提出，除病毒外，生物体都是由 构成的。 神经细胞（有突起） 平滑肌细胞（纺锤形） 叶表皮细胞（扁平） 2 多种多样的细胞 3 学习制作临时装片 ①洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 七字步骤： 。 ②人口腔上皮细胞临时装片 七字步骤： 。 胡克 细胞 施莱登 施旺 细胞 擦、滴、撕、展、盖、染、吸 擦、滴、刮、涂、盖、染、吸 1. 下列有关使用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的操作，正确的是（ ） A．制作临时装片时，在载玻片的中央滴一滴生理盐水 B．盖盖玻片时，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，再缓慢放平。 C．在观察的过程中，若发现视野中的物像不太清晰，则应调节反光镜 D．用普通光学显微镜观察时，能清晰地观察到细胞膜的结构。 B 随 堂 练 习 32 2. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，用碘液处理装片的目的是（ ） A．给细胞核染色，便于观察 B．使细胞分离，便于观察 C．杀死细胞，便于细胞保存 D．起消毒作用，便于细胞保存 A 随 堂 练 习 33 3. 制作人口腔上皮临时装片时、滴加生理盐水目的是（　　） A．对细胞核进行染色 B．防止产生气泡 C．使细胞破裂 D．保持细胞正常形态 D 随 堂 练 习 34 4 . 图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，下列相关的说法正确的是（　　） A．步骤a目的是为了防止出现气泡 B．步骤c可使细胞分散，便于观察 C．步骤d中滴的液体是清水 D．图中操作的先后顺序是：d→b→c→a D 随 堂 练 习 35 5. 某同学在显微镜下观察到动植物的细胞后，用铅笔绘制细胞的结构简图，图中明暗部分的绘制要求是（　　） A．用铅笔以直线的疏密表示 B．用铅笔以横线的疏密表示 C．用铅笔以细点的疏密表示 D．用铅笔以阴影的疏密表示 C 随 堂 练 习 36 2024苏科版新教材 七年级上册生物 精 品 课 件 敬请期待下一节： 细胞是生物体结构和功能的基本单位 （第2课时） 37 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $