精品解析：四川省宜宾市东辰国际学校初中部2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

宜宾东辰初中部2024年秋期期中质量监测 八年级生物 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 水螅是腔肠动物的代表之一，下列关于水螅的说法，错误的是（　　） A. 生活在缓流、清澈且水草茂盛的溪流中，一般固着在水草上 B. 体壁由两层细胞构成，外胚层中有刺细胞，内胚层围成了消化腔 C. 水螅的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液 D. 身体呈两侧对称，便于从各个方向感知环境的刺激 2. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”，这里的“小虫”指的是血吸虫。下列叙述错误的是（　　） A. 血吸虫属于扁形动物 B. 钉螺是日本血吸虫的终寄主 C. 血吸虫的消化器官很简单，但生殖器官却特别发达 D. 血吸虫的雌、雄成虫在人体内交配、产卵，卵在水中孵化成幼虫 3. 蛔虫可以寄生在人的小肠内而不会被消化液消化掉，主要因为其体表具有 A. 角质层 B. 外胚层 C. 外骨骼 D. 消化管 4. 雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（　　） A. 蚯蚓爬出地面饮水 B. 蚯蚓爬出地面呼吸 C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境 5. 有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠。”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的原料。形成“泪珠”的结构是河蚌的 A. 贝壳 B. 外套膜 C. 口 D. 足 6. 下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　） A. 软体动物大多生活在水中 B. 运动器官都是足 C. 体外都有贝壳保护 D. 软体动物大多用鳃呼吸 7. 螃蟹成长过程中有蜕壳现象，这是因为外骨骼（ ） A. 非常坚硬影响运动 B. 保护和支持内脏 C. 防止体内水分散失 D. 限制其发育长大 8. 下列鱼中，不属于“四大家鱼”的是（　　） A. 青鱼 B. 鲢鱼 C. 鲫鱼 D. 草鱼 9. 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。下面几种猜测合理的是（　　） A. 鱼喜欢阳光 B. 鱼要在水面觅食 C. 池水中含氧量较低 D. 池塘表面水温较高 10. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”，指出下列哪组是真正的鱼类（　　） ①带鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④鱿鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦黄鳝 ⑧河豚 A. ①②④⑤⑦ B. ①②④⑤⑦⑧ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦⑧ 11. 下面关于青蛙叙述错误的是（　　） A. 青蛙既能在水中生活，也能在陆地生活 B. 青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C. 青蛙既能用肺呼吸，又能用鳃呼吸 D. 青蛙能在陆地跳跃，趾间又具有适应游泳的蹼 12. 鳖，俗名“甲鱼”，营养价值高，乃宴席上品。关于它的说法，正确的是（ ） A. 体表覆盖角质鳞片 B. 与眼镜蛇属于同一类动物 C. 既能陆地生活又能水中生活，属于两栖动物 D. 生殖和发育离不开水 13. 尖尾雨燕飞行速度可达352.5千米/时，堪称飞得最快的鸟。下列特征与雨燕减轻体重无关的是（　　） A. 长骨中空 B. 体温恒定 C. 骨薄而轻 D. 直肠短 14. 鸟在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中与能量供应无关的是（　　） A. 心脏占体重的百分比大，心跳快 B. 食量大，消化能力强 C. 有气囊辅助肺呼吸，能获得充足的氧气 D. 胸骨发达，其上附着的胸肌也发达 15. 下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型，下列叙述错误的是（　　） A. 吸管模拟气管，是气体进出的通道 B. 大气球模拟肺，是呼吸主要器官 C. 小气球模拟气囊，能辅助呼吸 D. 缠绕的红蓝细线模拟血管，表明肺和气囊都能进行气体交换 16. 随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是（　　） A. 江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代 B. 不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化 C. 江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化 D. 江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 17. 下列有关鲸与鲨鱼的叙述，不正确的是（　　） A. 鲸和鲨鱼都生活在水中，都用鳃呼吸 B. 鲸具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物 C. 鲸与鲨鱼有相似的体形，是对水生环境的适应 D. 鲨鱼属于鱼类，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 18. 图为关节结构示意图。下列相关叙述不正确的是（　　） A. ②关节囊，可以使关节更加牢固 B. ③关节腔，内有滑液，可以使关节更加灵活 C. ⑤是关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦 D. 脱臼是指①从③中滑脱出来 19. 中国是茶的故乡，饮茶益于身心健康。下图表示饮茶时骨骼肌的活动情况，下列分析正确的是（　　） A. ①是肱二头肌，②是肱三头肌 B. 肌肉两端的肌腱必须连在同一块骨上 C. 饮茶时运动系统独立完成全部运动 D. 饮茶时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 20. 下列有关动物行为的叙述正确的是（　　） A. 动物行为一旦形成，就不会改变 B. 学习行为是后天获得的，与遗传因素无关 C. 动物学习行为越简单，适应环境的能力越强 D. 动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代 二、非选择题（本题包括20个小空，每小空2分，共40分） 21. 中国大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们既能生活在水中又能生活在陆地上，据图回答下列问题。 （1）中国大鲵和扬子鳄都属于脊椎动物，这是因为它们体内都有由脊椎骨组成的______。 （2）图甲所示的大鲵生活在山间溪流中，它的幼体依靠______呼吸。图乙所示的扬子鳄体表覆盖着角质的______，该结构有利于减少______，从而使其更适应陆地生活。 （3）图丙中A和B分别为大鲵和扬子鳄的肺结构示意图。观察发现，与B相比，A的肺泡数量______，大鲵的肺结构简单，不能满足其对氧气的需求，所以还需要依靠湿润的______辅助呼吸。 （4）综上所述，大鲵属于从水生到陆生的过渡类型，而扬子鳄属于爬行动物。因为爬行动物的______摆脱了对水环境的依赖，所以是真正适应陆地生活的脊椎动物。 22. 探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请看图并回答问题： （1）图甲说明鸟的身体呈______，有利于______。 （2）观察图乙发现，鸟体表被覆羽毛，前肢变成 ______。 （3）图丙说明鸟胸肌发达，能牵动翅膀完成飞行动作。胸肌附着的胸骨又叫______。 （4）观察图丁发现，鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些长骨内部中空，有利于______。 （5）观察图戊发现，鸟具有与肺相通的______，可辅助肺呼吸，由于没有毛细血管，所以该结构只能促进通气，不能进行______。 23. 学习了动物间的信息交流后，小明同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小的蚂蚁是靠什么来完成信息交流的呢？他想设计实验来探究这一问题，请你帮助他完成实验设计。 提出问题：蚂蚁是靠触角进行信息交流的吗？ （1）作出假设：______。 （2）设计实验方案 ①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。 ②取大小、活动状况相同的20只蚂蚁分成数量相等的A和B两组，A组剪去触角，B组不剪去触角，实验组是______组，对照组是______组。本对照实验的变量是______。 ③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。观察蚂蚁的活动。 预测结果：带触角的蚂蚁准确地找到砂糖并取食，剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。 （3）实验结论：______ （4）实验选20只蚂蚁而不是2只蚂蚁的目的是：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宜宾东辰初中部2024年秋期期中质量监测 八年级生物 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 水螅是腔肠动物的代表之一，下列关于水螅的说法，错误的是（　　） A. 生活在缓流、清澈且水草茂盛的溪流中，一般固着在水草上 B. 体壁由两层细胞构成，外胚层中有刺细胞，内胚层围成了消化腔 C. 水螅的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液 D. 身体呈两侧对称，便于从各个方向感知环境的刺激 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，多生活在水中。 【详解】A．水螅生活在缓流、清澈且水草茂盛的溪流中，通常固着在水草上，符合其生活习性，故A正确。 B．水螅体壁的核心结构的是外胚层（含刺细胞，负责保护、防御）和内胚层（负责消化），两层细胞围成消化腔，故B正确。 C．刺细胞是水螅的捕食结构，内含刺丝和毒液，故C正确。 D．水螅身体呈辐射对称，而非两侧对称。两侧对称是扁形动物等更高等动物的特征，故D错误。 故选D。 2. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”，这里的“小虫”指的是血吸虫。下列叙述错误的是（　　） A. 血吸虫属于扁形动物 B. 钉螺是日本血吸虫的终寄主 C. 血吸虫的消化器官很简单，但生殖器官却特别发达 D. 血吸虫的雌、雄成虫在人体内交配、产卵，卵在水中孵化成幼虫 【答案】B 【解析】 【分析】血吸虫属于扁形动物，其生活史中需要中间寄主（钉螺）和终寄主（人类或哺乳动物）。 【详解】A．血吸虫身体扁平，属于扁形动物，故A正确。 B．钉螺是血吸虫的中间寄主，终寄主是人体，故B错误。 C．血吸虫适应寄生生活，消化器官退化，生殖器官发达，故C正确。 D．成虫寄生在人体肠系膜静脉内交配产卵，虫卵随粪便排出体外，进入水中后孵化出毛蚴，再侵入钉螺体内继续发育，故D正确。 故选B。 3. 蛔虫可以寄生在人的小肠内而不会被消化液消化掉，主要因为其体表具有 A. 角质层 B. 外胚层 C. 外骨骼 D. 消化管 【答案】A 【解析】 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀，因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化。 故选A。 4. 雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（　　） A. 蚯蚓爬出地面饮水 B. 蚯蚓爬出地面呼吸 C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气。 【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。因此雨后，常见地面上有一些蚯蚓，这是因为蚯蚓爬出地面呼吸。 故选B。 5. 有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠。”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的原料。形成“泪珠”的结构是河蚌的 A. 贝壳 B. 外套膜 C. 口 D. 足 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 【详解】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关。 故选B。 6. 下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　） A. 软体动物大多生活在水中 B. 运动器官都足 C. 体外都有贝壳保护 D. 软体动物大多用鳃呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。 【详解】A．软体动物大多生活在水中（如河蚌、乌贼），但也有陆生种类（如蜗牛），故A不符合题意。 B．软体动物的运动器官均为足（如蜗牛的腹足、河蚌的斧足），故B不符合题意。 C．并非所有软体动物体外都有贝壳，如乌贼和章鱼的贝壳退化，故C符合题意。 D．大多数软体动物用鳃呼吸（水生种类），少数陆生种类用外套膜呼吸，故D不符合题意。 故选C。 7. 螃蟹成长过程中有蜕壳现象，这是因为外骨骼（ ） A. 非常坚硬影响运动 B. 保护和支持内脏 C. 防止体内水分散失 D. 限制其发育长大 【答案】D 【解析】 【分析】螃蟹属于节肢动物，节肢动物都有外骨骼，在生长过程中一般都有蜕皮现象。 【详解】螃蟹身体表面有坚硬的外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而生长，所以在生长发育过程中有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。不然会限制其发育长大。D符合题意。 故选D。 8. 下列鱼中，不属于“四大家鱼”的是（　　） A 青鱼 B. 鲢鱼 C. 鲫鱼 D. 草鱼 【答案】C 【解析】 【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为我国的四大家鱼。 【详解】四大家鱼指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。鲫鱼不属于四大家鱼，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。下面几种猜测合理的是（　　） A. 鱼喜欢阳光 B. 鱼要在水面觅食 C. 池水中含氧量较低 D. 池塘表面水温较高 【答案】C 【解析】 【分析】鱼的呼吸器官是鳃，通过鳃丝中的毛细血管与水进行气体交换，水中氧气的含量会影响鱼的呼吸。 【详解】A．鱼在黎明时浮头甚至跳起不是因为喜欢阳光刺激，鱼的行为主要是受生存需求影响，A不符合题意。 B．鱼一般在水中通过游动觅食，所以鱼在黎明时浮头甚至跳起不是为了在水面觅食，B不符合题意。 C．生长着许多水生植物的池塘，在夜晚时水生植物不能进行光合作用产生氧气，反而会进行呼吸作用消耗氧气，导致池塘水中含氧量较低。鱼在黎明时浮头甚至跳起是为了呼吸氧气，因为水面与空气接触，含氧量相对较高，C符合题意。 D．鱼在黎明时浮头甚至跳起不是因为池塘表面的水较温暖。水温对鱼的影响一般不会导致鱼浮头或跳起的行为，主要是氧气含量影响鱼的呼吸，从而产生这种行为，D不符合题意。 故选C。 10. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”，指出下列哪组是真正的鱼类（　　） ①带鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④鱿鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦黄鳝 ⑧河豚 A. ①②④⑤⑦ B. ①②④⑤⑦⑧ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦⑧ 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表常有鳞片，属于脊椎动物。 【详解】①带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳等，是鱼类；故①正确； ②鲍鱼的身体柔软，有贝壳，用腹足运动，属于软体动物，不是鱼类，故②错误； ③海马属于硬骨鱼纲，用鳃呼吸，是鱼类，故③正确； ④鱿鱼的身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，不是鱼类，故④错误； ⑤鲈鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，故⑤正确； ⑥中华鲟是古老鱼类，用鳃呼吸，是鱼类，故⑥正确； ⑦黄鳝生活随着，用鳃呼吸，具备鱼类特征，属于鱼类，故⑦正确； ⑧河豚属于鲀形目，硬骨鱼纲，是鱼类，故⑧正确； 综上，①③⑤⑥⑦⑧均为真正的鱼类。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11. 下面关于青蛙叙述错误的是（　　） A. 青蛙既能在水中生活，也能在陆地生活 B. 青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C. 青蛙既能用肺呼吸，又能用鳃呼吸 D. 青蛙能在陆地跳跃，趾间又具有适应游泳的蹼 【答案】C 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，其幼体（蝌蚪）和成体的形态结构、生活习性差异显著。 【详解】A．青蛙成体既能生活在水中，也能在陆地活动，符合两栖动物的特征，故A正确。 B．青青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，因此属于两栖动物，故B正确。 C．成体青蛙的鳃已退化，仅用肺和皮肤呼吸，不能同时用鳃和肺呼吸，故C错误。 D．后肢发达粗壮，适合陆地跳跃；趾间有蹼，增大划水面积，适合水中游泳，故D正确。 故选C。 12. 鳖，俗名“甲鱼”，营养价值高，乃宴席上品。关于它的说法，正确的是（ ） A. 体表覆盖角质鳞片 B. 与眼镜蛇属于同一类动物 C. 既能陆地生活又能水中生活，属于两栖动物 D. 生殖和发育离不开水 【答案】B 【解析】 【分析】爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生。 【详解】A．甲鱼的体表覆盖的是角质的甲，不是角质鳞片，故A错误。 B．甲鱼属于爬行动物；眼镜蛇体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，也是爬行动物，故B正确。 C．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，而甲鱼属于爬行动物，故C错误。 D．甲鱼属于爬行动物，生殖和发育都脱离了水的限制，是真正陆生的脊椎动物，故D错误。 故选B。 13. 尖尾雨燕飞行速度可达352.5千米/时，堪称飞得最快的鸟。下列特征与雨燕减轻体重无关的是（　　） A. 长骨中空 B. 体温恒定 C. 骨薄而轻 D. 直肠短 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类通过骨骼中空（薄而轻）、无齿、直肠短（不储存粪便）、气囊辅助呼吸（替代部分厚重结构）等结构，显著减轻体重以适应飞行。 【详解】A．长骨中空可减少骨骼重量，有助于减轻体重，故A不符合题意。 B．体温恒定是恒温动物的特征，与维持代谢有关，但不会直接减轻体重，故B符合题意。 C．骨薄而轻直接降低骨骼质量，有利于减重，故C不符合题意。 D．直肠短使粪便快速排出，减少体内废物积存，从而减轻体重，故D不符合题意。 故选B。 14. 鸟在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中与能量供应无关的是（　　） A. 心脏占体重的百分比大，心跳快 B. 食量大，消化能力强 C. 有气囊辅助肺呼吸，能获得充足的氧气 D. 胸骨发达，其上附着的胸肌也发达 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类飞行需要大量能量，能量供应涉及消化、呼吸、循环系统。消化系统提供有机物，呼吸系统提供氧气，循环系统运输物质，而能量消耗则与运动结构相关。 【详解】A．心脏占比大、心跳快，增强血液循环，促进氧气和营养运输，与能量供应有关，故A不符合题意。 B．食量大、消化能力强，确保有机物摄入，为能量供应提供原料，故B不符合题意。 C．气囊辅助呼吸，实现双重呼吸，提高氧气获取效率，支持有氧呼吸供能，故C不符合题意。 D．胸骨发达，其上附着的胸肌也发达是飞行运动的动力结构，属于能量消耗而非能量供应，故D符合题意。 故选D。 15. 下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型，下列叙述错误的是（　　） A. 吸管模拟气管，是气体进出的通道 B. 大气球模拟肺，是呼吸的主要器官 C. 小气球模拟气囊，能辅助呼吸 D. 缠绕的红蓝细线模拟血管，表明肺和气囊都能进行气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类体内有许多气囊，位于内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，这些气囊与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，这样的呼吸方式叫双重呼吸。 【详解】A．小明用吸管、皮筋、大气球、小气球，红蓝吸管细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型，其中吸管模拟气管，是气体进出的通道，A正确。 B．大气球表面缠绕着红蓝细线，说明大气球模拟的器官是肺，能够进行气体交换，是呼吸的主要器官，B正确。 C．鸟类有气囊，具有贮存空气的功能，与肺相通，小气球模拟气囊，具有辅助呼吸道作用，C正确。 D．鸟的气囊表面没有覆盖丰富的毛细血管。呼吸器官外面包围着丰富的毛细血管，以便进行气体交换，而鸟的气囊外面没有毛细血管，所以气囊不是鸟类的呼吸器官，此处没有气体交换的功能，D错误。 故选D。 16. 随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是（　　） A. 江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代 B. 不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化 C. 江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化 D. 江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表面大多有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。 【详解】A．江豚属于哺乳动物，以胎生方式繁殖后代，提高了哺乳动物的成活率，A正确。 B．江豚生活在水中，用肺呼吸，胎生哺乳，体毛退化，B正确。 C．江豚属于哺乳动物，体温恒定，C错误。 D．江豚是哺乳动物，有高度发达的神经系统和感觉器官，能对外界环境变化迅速做出反应，D正确。 故选C。 17. 下列有关鲸与鲨鱼的叙述，不正确的是（　　） A. 鲸和鲨鱼都生活在水中，都用鳃呼吸 B. 鲸具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物 C. 鲸与鲨鱼有相似的体形，是对水生环境的适应 D. 鲨鱼属于鱼类，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 【答案】A 【解析】 【分析】鲸属于哺乳动物，用肺呼吸；鲨鱼属于鱼类，用鳃呼吸。两者均适应水生环境，但呼吸器官不同。 【详解】A．二者虽均生活在水中，但呼吸器官完全不同。鲨鱼属于鱼类，用鳃呼吸，通过鳃丝从水中获取氧气；鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，需定期浮出水面换气，无法像鱼类那样通过鳃在水中持续呼吸，故A错误。 B．胎生、哺乳是哺乳动物最典型的特征。鲸虽然生活在水中，但其繁殖方式为胎生，出生后由母体分泌乳汁哺育，故B正确。 C．鲸和鲨鱼虽亲缘关系遥远，但为适应水生环境，进化出相似的流线型体形。这种体形可减少在水中运动时的阻力，提高游泳效率，故C正确。 D．鲨鱼具备鱼类的典型特征，如用鳃呼吸、体表覆鳞片、身体分头部、躯干部和尾部。其游泳动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动，同时通过胸鳍、腹鳍等鳍的协调作用控制方向和平衡，故D正确。 故选A。 18. 图为关节结构示意图。下列相关叙述不正确的是（　　） A. ②关节囊，可以使关节更加牢固 B. ③是关节腔，内有滑液，可以使关节更加灵活 C. ⑤是关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦 D. 脱臼是指①从③中滑脱出来 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。 【详解】A．②是关节囊，它是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，所以能增加关节的牢固性，故A正确。 B．③是关节腔，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活，故B正确。 C．⑤是关节软骨，其表面光滑，分布在关节窝和关节头表面，能够减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活，故C正确。 D．脱臼是指①关节头从④关节窝内滑脱出来的现象，发生脱臼后要找专业人员进行救治，故D错误。 故选D。 19. 中国是茶故乡，饮茶益于身心健康。下图表示饮茶时骨骼肌的活动情况，下列分析正确的是（　　） A. ①是肱二头肌，②是肱三头肌 B. 肌肉两端的肌腱必须连在同一块骨上 C. 饮茶时运动系统独立完成全部运动 D. 饮茶时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 【答案】D 【解析】 【分析】图中①肱三头肌，②肱二头肌。 【详解】A．根据图中肌肉的位置和形态可知，①是肱三头肌，②是肱二头肌，A错误。 B．骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，这样才能在骨骼肌收缩时，牵动所附着的骨绕关节活动，完成动作，而不是连在同一块骨上，B错误。 C．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。饮茶这个动作虽然看似简单，但同样需要多个系统的协同作用，并非运动系统独立完成，C错误。 D．饮茶时是屈肘动作，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以饮茶（屈肘）时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，D正确。 故选D。 20. 下列有关动物行为的叙述正确的是（　　） A. 动物行为一旦形成，就不会改变 B. 学习行为是后天获得的，与遗传因素无关 C. 动物学习行为越简单，适应环境的能力越强 D. 动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。 【详解】A．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，A错误。 B．动物的后天学习行为，是在遗传因素的基础上，由环境决定的行为。因此动物的后天学习行为与遗传因素有关，B错误。 C．动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大，利用经验解决问题能力就越强，适应环境的能力越强，C错误。 D．结合分析可知，动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代，D正确。 故选D。 二、非选择题（本题包括20个小空，每小空2分，共40分） 21. 中国大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们既能生活在水中又能生活在陆地上，据图回答下列问题。 （1）中国大鲵和扬子鳄都属于脊椎动物，这是因为它们体内都有由脊椎骨组成的______。 （2）图甲所示的大鲵生活在山间溪流中，它的幼体依靠______呼吸。图乙所示的扬子鳄体表覆盖着角质的______，该结构有利于减少______，从而使其更适应陆地生活。 （3）图丙中A和B分别为大鲵和扬子鳄的肺结构示意图。观察发现，与B相比，A的肺泡数量______，大鲵的肺结构简单，不能满足其对氧气的需求，所以还需要依靠湿润的______辅助呼吸。 （4）综上所述，大鲵属于从水生到陆生的过渡类型，而扬子鳄属于爬行动物。因为爬行动物的______摆脱了对水环境的依赖，所以是真正适应陆地生活的脊椎动物。 【答案】（1）脊柱 （2） ①. 鳃 ②. 鳞片 ③. 水分蒸发 （3） ①. 少 ②. 皮肤 （4）生殖和发育 【解析】 【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 （2）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，所以在严寒的冬季要冬眠，在炎热的夏季要夏眠。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【小问1详解】 脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以，中国大鲵和扬子鳄都属于脊椎动物，这是因为它们体内都有脊椎骨构成的脊柱。 【小问2详解】 图甲所示的大鲵属于两栖动物，需要生活在山间溪流中，它的幼体呼吸依靠鳃呼吸。图乙中扬子鳄的皮肤表面覆盖有角质的鳞片，这些结构都有助于减少体内水分的散失，因而其更适应陆地环境，属于真正适应陆地生活的物种。 【小问3详解】 观察发现，与B相比，A的肺泡数量少，大鲵的肺结构简单，不能满足其对氧气的需求，所以还需要依靠湿润的皮肤辅助呼吸。 【小问4详解】 结合上述分析可知，爬行动物具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生，卵内营养料较多，并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼体。两栖动物的皮肤裸露，用肺呼吸，肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水。所以，大鲵属于从水生到陆生的过渡类型，而扬子鳄属于爬行动物，因为爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地生活的动物。 22. 探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请看图并回答问题： （1）图甲说明鸟的身体呈______，有利于______。 （2）观察图乙发现，鸟的体表被覆羽毛，前肢变成 ______。 （3）图丙说明鸟的胸肌发达，能牵动翅膀完成飞行动作。胸肌附着的胸骨又叫______。 （4）观察图丁发现，鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些长骨内部中空，有利于______。 （5）观察图戊发现，鸟具有与肺相通的______，可辅助肺呼吸，由于没有毛细血管，所以该结构只能促进通气，不能进行______。 【答案】（1） ①. 流线型 ②. 减小阻力 （2）翼 （3）龙骨突 （4）减轻体重 （5） ①. 气囊 ②. 气体交换 【解析】 【分析】鸟适于飞行的特点有：①身体呈流线型；②体表覆羽，前肢变成翼；③骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，胸部有高耸的龙骨突；④胸肌发达，附着在胸骨上；⑤食量大，消化快，排便快；⑥心跳频率快；⑦具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。 【小问1详解】 流线型就是前圆后尖，像开始滴落的水那样的形状。具有这种形状的物体，在流体中运动时所受阻力最小。观察图甲，鸟类的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。 【小问2详解】 观察图乙发现，鸟的体表被覆羽毛，前肢变成 翼，翼是鸟类的飞行器官。 【小问3详解】 胸骨上高耸的突起叫龙骨突，有利于附着发达的胸肌。 【小问4详解】 鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻飞行时的体重。 【小问5详解】 鸟类有气囊，与肺相通，由于没有毛细血管，所以该结构只能促进通气，不能进行气体交换，气囊使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。 23. 学习了动物间的信息交流后，小明同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小的蚂蚁是靠什么来完成信息交流的呢？他想设计实验来探究这一问题，请你帮助他完成实验设计。 提出问题：蚂蚁是靠触角进行信息交流的吗？ （1）作出假设：______。 （2）设计实验方案 ①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。 ②取大小、活动状况相同的20只蚂蚁分成数量相等的A和B两组，A组剪去触角，B组不剪去触角，实验组是______组，对照组是______组。本对照实验的变量是______。 ③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。观察蚂蚁的活动。 预测结果：带触角的蚂蚁准确地找到砂糖并取食，剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。 （3）实验结论：______。 （4）实验选20只蚂蚁而不是2只蚂蚁的目的是：______。 【答案】（1） 蚂蚁是靠触角进行信息交流的 （2） ①. A ②. B ③. 触角的有无 （3） 蚂蚁依靠触角进行信息交流 （4） 避免偶然性，提高实验结果的可靠性 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，对动物生存有重要的意义。 【小问1详解】 根据提出的问题，作出假设：蚂蚁是靠触角进行信息交流的。 【小问2详解】 ②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关，实验变量是触角的有无，在设计实验时，要给蚂蚁提供触角的有无两种环境，A组剪去触角，B组不做处理，实验组是A组，对照组是B组。 【小问3详解】 观察实验现象：A组的蚂蚁找不到食物，B组的蚂蚁都找到食物。得出结论：蚂蚁的触角有嗅觉的作用，蚂蚁是依靠触角进行信息交流的。 【小问4详解】 探究实验一般不能只选取两只蚂蚁作为实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $