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10月份质量评估 [时间: 120分钟 分值: 120分] 一、积累运用(共28分) (一)积累(16分) 1.下列有关词语字音的说法不正确的一项是( )(2分) A.“憔悴”中的“憔”是一个形声字,声旁是“焦”,但要读为“qi o”。 B.“流转”中的“转”是“改换方向、位置”的意思,应读为“zhu n”。 C. “荫蔽”中的“荫”是“遮蔽、隐蔽”的意思,应读为“y n”。 D. “匿笑”中的“匿”是“隐藏、躲藏”的意思,应读为“l ”。 2.下列有关词语字形的说法不正确的一项是( )(2分) A. “水波粼粼”中的“粼粼”指“水面明净”,不应写作“鳞”。 B. “分崎”中的“崎”指“大路分出的路”,引申为“不相同,不一致”,应写作“崎”。 C.“祷告”中的“祷”指“向神灵祈求保佑或表达愿望”,应该是“礻”字旁。 D“诀别”中的“诀”是“不再相见的分别”的意思,不应写作“决”。 3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()(2分) A.听到学校下周要组织秋游的消息,同学们个个喜出望外,教室里瞬间沸腾起来。 B.在班级迎新会上,老师根据大家的特长分配任务,有的负责主持,有的负责布置教室,最终各得其所,晚会举办得非常成功。 C.周末在敬老院,我与同学们不期而遇,一起按预先安排为爷爷奶奶们服务。 D.面对这道复杂的数学题,他翻来覆去,思考了半夜,终于找到了解题思路。 4、下列句子中没有语病