第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦晚清“挽救民族危亡的斗争”，涵盖戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》等核心内容。以《马关条约》后北京“内城萧条、举子激愤”场景导入，衔接甲午战败与民族危机加深的背景，构建“背景-探索-结果”学习支架，帮助学生梳理各阶层救亡斗争的逻辑脉络。 其亮点在于通过梁启超《戊戌政变记》、瓦德西《拳乱笔记》等原始史料培养史料实证能力，多角度分析戊戌变法失败原因、评价义和团“扶清灭洋”口号以落实历史解释，渗透抗争精神与民族认同强化家国情怀。采用探究活动、随堂训练结合时间线小结，助力学生构建时空框架，教师可依托此资料提升教学系统性与针对性。

2025-2026学年《中外历史纲要》 第五单元：晚清时期的内忧外患与救亡图存 第17课 挽救民族危亡的斗争 目 录 CONTENTS 01 教学目标 02 重难点 04 巩固提升 03 教学过程 一、教学目标 了解戊戌维新运动、义和团运动和八国联军侵华的基本史实 识记《辛丑条约》的主要内容 理解各阶层挽救民族危亡斗争的历史意义和局限性 体会近代中国人民不屈不挠的抗争精神，增强民族认同感和家国情怀 重点：戊戌维新运动的主要内容与意义；义和团运动的性质；《辛丑条约》的影响 难点：如何客观评价义和团运动的历史地位； 理解清政府从“天朝上国”到“洋人的朝廷”的转变过程 二、重点、难点： 三、教学过程 导入新课：《马关条约》签订后北京城 内城萧条 举子激愤 市井动荡 文脉不屈 （一）资产阶级维新派的救国探索——维新变法运动 唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。……昔日本当安政间，受浦贺米舰一言之挫辱，而国民蜂起，遂成维新。吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八行省之民，犹不知痛痒，未尝稍改其顽闊嚣张之习，直待台湾既割，二百兆之偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起。 ——梁启超《戊戌政变记》 探究活动一 学生阅读材料结合课本整理维新思想兴起的背景 1.变法背景、条件 经济基础：民族资本主义经济初步发展 阶级基础：资产阶级队伍壮大 思想基础：维新思想的宣传发展 民族危机加深 2.序幕：公车上书—标志资产阶级登上政治历史舞台 公车上书，是指在清光绪二十一年（1895年），康有为与梁启超集结603名举人，联名上书光绪帝，反对在甲午战争中战败的清政府签订丧权辱国的《马关条约》的事件。公车上书被认为是维新派登上历史舞台的标志，也被认为是中国群众的政治运动的开端。 随堂训练 1.慈禧太后对光绪帝说:“凡所施行之新政,但不违背祖宗大法,无损满洲权势,即不阻止。”光绪皇帝说:“朕但欲救中国耳;若能救民,则朕虽无权何碍!”此材料反映了 A.光绪帝具有强烈的爱国情怀 B.慈禧太后不惜出卖国家主权 C.光绪帝反对实行君主立宪制 D.慈禧太后支持变法改革措施 A 3.高潮：“百日维新” 标志：《明定国是》也称《定国是召 时间：1898年6月11-9月21日 核心内容为：痛陈时弊，宣示更法决心；定“维新”为国策，斥守旧之非；具体措施包括废八股、倡新学、办实业、练新军等。旨在学习西方，以求自强。 （3）内容： 政治方面：光绪皇帝下诏开放言路，就连普通的百姓都可以发表意见，同时撤销了很多衙门，精简机构，在制度上效仿康熙和乾隆的旧制。 经济建设：戊戌变法代表人物康有为强调工商立国，鼓励发展民办企业、农工商总局等，并且在各省设立分局，广泛地开展农会。 军事方面 把原来的军事训练方法改成了西洋军史训练，将一些没有战斗力的老兵和残兵遣散，减少军粮，同时也不再学习弓、箭、剑，改为学枪炮。 教育改革 戊戌变法期间所有的书院、社会、祠庙等都改成了学习西方的学堂，并且在省会设立了高等学堂，把中等中学设立在郡城，有很多私人开办的学堂也在鼓励下越来越多。为了增加人才，维新派还挑选了学生到日本游学。 2.百日维新期间,有外国人评论说:“他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”可见维新运动 A.反对势力强大 B.违背世界潮流 C.急于求成 D.领导力量软弱 C 4.结果：失败——戊戌政变 戊戌变法第103天，慈禧太后自颐和园突然还宫，发动政变。导火索乃谭嗣同夜访袁世凯策动“围园劫后”密谋败露。袁世凯转向告密，促使后党先发制人。慈禧雷霆手段软禁光绪帝于瀛台，宣布重新“训政”。随即全面废止新政，搜捕维新派。谭嗣同等“六君子”血溅菜市口，康梁亡命海外。一场轰轰烈烈的改革就此戛然而止，晚清自救良机彻底丧失。 5.评价： 爱国救亡运动,激发了人民的爱国思想和民族意识。 近代中国第一次思想解放的潮流.在社会上起了思想启蒙作用,促进了中国人民的觉醒。 资产阶级改良运动,符合中国历史发展趋势,具有进步意义。 师生共同探究：结合下面材料和课本分析戊戌政变的失败原因有哪些 材料一： 变法触及慈禧太后及满洲权贵根本利益。人事罢黜与政治改革动摇了旧官僚体系，致使后党集团联合反扑。慈禧通过“戊戌政变”重掌大权，囚禁光绪，剿杀新政，核心支持者遭清洗，变法失去权力支点。 材料二：康有为等改革派急于求成，百日颁上百诏令，缺乏统筹与缓冲。贸然裁撤冗衙、废除八股，未妥善安置既得利益群体，引发大规模官僚抵触。且过度倚重无实权的光绪帝，忽视军事准备与妥协策略，致使改革根基脆弱。 材料三：维新派未能争取地方督抚及军队实权派支持，缺乏社会动员。对外寄望英日制衡慈禧，却未获实质介入。反观守旧派掌握京畿兵权（如荣禄），并获传统士绅呼应，力量对比悬殊，终致变法孤立而败。 （6）失败的原因： 根本原因：资本主义发展不充分，导致该阶级具有软弱性和妥协性。 具体表现： 顽固势力十分强大； 依靠的是一个没有实权的皇帝； 没有广大的人民群众基础； 对帝国主义列强抱有不切实际的幻想。 二.义和团运动及口号“扶清灭洋” ——农民阶级的反帝抗争精神 1.背景： 根本原因： 民族危机 直接原因： 洋教与山东民众矛盾激化 2.评价“扶清灭洋”口号 灭洋反映了当时中国社会主要矛盾的变化，帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会最主要的矛盾，具有爱国主义性质； 同时又具有盲目排外色彩不科学； 扶清即有利于得到政府认可发展队伍壮大； 但容易放松对清政府的警惕，导致后来被清利用最后失败。 3.清政府政策：初期镇压——招抚利用——剿灭 4.结果：在中外反动势力联合镇压下，失败。 评价：义和团运动 积极性：沉重的打击了清王朝的腐朽统治，推动了社会的进步。 落后性：小农阶级的局限性，以及盲目排外性！ 三.八国联军侵华——义和团抗击联军事迹 1900年夏，八国联军以镇压义和团为名，发动侵华战争。天津大沽炮台在炮火中陷落，德军统帅瓦德西率领两万现代化军队长驱直入。清军与义和团虽浴血抵抗，终难敌枪炮利器。8月14日联军攻陷北京，慈禧携光绪西逃。紫禁城首次遭外国军队占领，联军公开纵兵三日，万园之园圆明园再遭劫焚。1901年《辛丑条约》签订，中国赔款4.5亿两白银，主权彻底沦丧。这场战争彻底暴露清王朝的腐朽无能，将中华民族推入半殖民地深渊。 1.借口：镇压义和团运动 2.义和团抗击八国联军 廊坊阻击战：1900年6月，义和团与清军合力在廊坊铁路沿线阻击西摩尔联军，激战十日迫使敌军退回天津。 01 天津老龙头争夺战：团民连续猛攻联军盘踞的火车站，与俄军爆发白刃战，控制车站多次。 02 北京围攻西什库教堂：万人团民持续62天围攻法国天主教北堂，虽未攻克但牵制联军兵力。 03 学生思考： 1900年侵略与反抗结局如何？ 材料一：居人盈衢塞巷子，父呼其子，妻号其夫，阖城痛哭，惨不忍闻。逃者半，死者半，并守城之兵，死者山积。 ——《庚子纪闻》 材料二：无论欧美日本各国，皆无此脑力与实力，可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事，实为下策。 ——瓦德西《拳乱笔记》 材料三：“（义和拳）创成大祸难收拾，外洋的八国联军进北京 —— 秋瑾《精卫石》 3.1900 年 6 月 21日,清室向列强十一国宣战后,南方各省督抚不仅没有响应中央积极备战,反而与英美各国缔结“东南互保协议”,寻求“自保”。这从本质上反映了 A.清政府完全丧失民心 B.满汉民族矛盾的缓和 C.清政府中央权威式微 D.东南各省与中央决裂 C (3)影响： 南方各省督抚与列强签订“东南互保”，威胁清政府中央权威。 义和团抗击八国联军行为粉碎列强瓜分中国狂妄计划，展现中华民族顽强的生命力和斗争精神 联军所到之处，烧杀抢掠，无恶不作，俄国趁机侵占中国东北。 1900年义和团运动期间，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等东南督抚，拒不执行清廷对列强宣战的诏令，反而与英美等国达成协议，约定双方互不攻击，保障外国在华利益，维持东南各省现状。这一事件严重削弱了清廷中央权威，暴露了清政府统治体系的内部分裂，客观上使东南地区免于战乱，但也凸显了地方势力与中央离心倾向的加剧。 四.民族危机的加深：《辛丑条约》 “量中华之物力，结与国之欢心。” ——《上谕》（1901年2月14日） 1.条约的主要内容： 清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保； 保证严禁人民反对外国侵略； 拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区； 划北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住； 提升“总理衙门”为外务部 《辛丑条约》对中国的影响： 帝国主义向中国勒索巨额赔款，本息合计达白银9.8亿两，成为中国人民的沉重负担； 《辛丑条约》严重损害了中国的主权，这样清政府完全成为帝国主义统治中国的工具； 《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 课堂小结 巩固扩展：依据材料整理中国近代半殖民地半封建社会形成的过程 1840年鸦片战争爆发，清政府战败后被迫签订《南京条约》，开放五口通商、割让香港岛、协定关税。此后中国主权和领土完整遭破坏，自给自足的自然经济开始解体，中国​​开始沦为​​半殖民地半封建社会。 材料一 1894年甲午战争中国惨败，签订《马关条约》，割让台湾及澎湖列岛，允许外国在华设厂，增开商埠，赔偿巨款。刺激了列强瓜分中国的野心，掀起划分“势力范围”的狂潮，中国社会半殖民地化程度​​大大加深​​。 材料二 1900年八国联军侵华，清政府战败后签订《辛丑条约》，承诺巨额赔款，准许外国驻军，严禁反帝斗争。清政府完全成为“​​洋人的朝廷​​”和帝国主义统治中国的工具，标志着中国半殖民地半封建社会​​完全形成​​ 材料三 形成过程： 第一次鸦片战争​及《南京条约》等一系列不平等条约的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会； 第二次鸦片战争​及《北京条约》等一系列不平等条约的签订，中国半殖民地半封建社会逐步加深； ​​甲午中日战争​​及《马关条约》的签订，中国社会的半殖民地化程度大大加深； ​八国联军侵华战争​​及《辛丑条约》的签订，​​标志着中国半殖民地半封建社会完全形成​​； 谢谢观看 印 32 Lavf59.6.100 $