第四单元 和谐与梦想 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-10-22
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第四单元 和谐与梦想 2025—2026学年统编版 道德与法治 九年级上册 一、单选题 1.2024年是澳门回归祖国25周年。25年来,在中央的全力支持下,澳门发展成为物阜民丰、政通人和的国际知名都市,开创了历史上最好的发展局面。澳门的发展充分证明(  ) ①澳门特区享有的高度自治权得到不断扩大 ②澳门融入国家发展大局,共享祖国发展荣光 ③“一国两制”是符合澳门利益的最佳制度安排 ④民族区域自治制度促进了澳门特区的繁荣稳定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2024年4月10日,习近平总书记在北京会见马英九一行时,强调要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局,为两岸关系发展指明了正确方向。作为两岸同胞要(  ) ①坚决反对“台独”分裂活动②坚持中国特色社会主义制度 ③共同追求和平统一美好未来④坚定守护中华民族共同家园 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.以下图片启示我们,做自信的中国人要(  ) A.对文化有底气 B.对国家有认同 C.对发展有信心 D.对世界要开放 4.近段时间,“台独”分子在两岸关系上渐行渐远,企图谋求“台独”。我解放军展示了捍卫祖国统一的坚强意志和决心。对此下面认识正确的是(  ) ①祖国统一是中华民族的根本利益所在 ②和平统一是两岸关系的政治基础 ③绝不允许任何人以任何形式分裂国家 ④“台独”分子的分裂行为是两岸统一的最大障碍 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.实现中华民族伟大复兴,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。习近平总书记强调:“面向未来,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。”把中国梦变为现实,我们 ①要一代代人埋头苦干,接力奋进 ②要在各自岗位上付出更多辛勤和汗水 ③发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌 ④不能实现梦想就果断放弃 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 6.十八大报告中提出了“全面建成小康社会”的新目标。从十七大的“建设”到十八大的“建成”表明了(  ) A.目前达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B.经过数十年的艰苦努力,全面小康目标更加清晰 C.人民生活总体上还没有达到小康水平,实现全面建成小康社会目标任务艰巨 D.全面建成小康社会,意味着我国实现了同步富裕 7.2023年政府工作报告中指出,我们要坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚持一个中国原则和“九二共识”,坚定反“独”促统,推动两岸关系和平发展,推进祖国和平统一进程。解决台湾问题的基本方针是(  ) A.“和平统一、一国两制” B.一个中国原则 C.高度自治 D.“一中一台” 8.在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国,这里有可亲可敬的人民。可见(  ) ①实现中国梦必须凝聚中国力量 ②个人的力量对于实现中国梦是微不足道 ③人民有信仰,国家才会有力量 ④中国力量就是全国各族人民大团结的力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.《中华人民共和国就业促进法》规定,用人单位招用人员时,各民族劳动者享有平等的劳动权利。用人单位应当依法对少数民族劳动者给予适当照顾。这一规定体现出我国处理民族关系的基本原则是(  ) A.民族平等 B.民族团结 C.各民族共同繁荣 D.民族互助 10.北京一社区居住着汉族、回族等九个民族的居民,通过举办共庆传统节日、分享民族美食、开设民族文化体验等活动,实现了从“住在一起”到“心在一起”的转变。该转变表明(  ) A.各民族之间的风俗习惯差异已消除 B.国家大力扶持少数民族文化的发展 C.民族区域自治制度具有无比优越性 D.中华民族共同体意识已经深入人心 11.在“维护祖国统一”主题演讲比赛中,小雨听到这样一些观点。其中错误的是(  ) A.解决台湾问题的基本方针是和平统一、一国两制 B.“一国”是实行“两制”的前提和基础 C.“一国两制”是两岸关系的政治基础 D.加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益 12.五集电视政论片《百年潮·中国梦》播出以来,片中阐释的“中国梦”主题激起广大观众和网民的强烈共鸣。这是因为(  ) ①中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 ②实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ③改革开放以来,全体人民共同富裕基本实现 ④中国梦是中华民族进入新时代以来最伟大的梦想 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.习近平总书记在多次的基层考察中反复强调:“各民族都是中华民族大家庭的一分子,脱贫、全面小康、现代化,一个民族也不能少。”这表明(  ) ①平等团结和共同繁荣的社会主义新型民族关系正逐步完善 ②坚持民族平等符合宪法要求,有利于各民族地区高度自治 ③促进各民族共同繁荣是发展社会主义民族关系的必由之路 ④维护民族团结、促进各民族共同繁荣有利于维护国家统一 A.①③④ B.②④ C.②③④ D.③④ 14.2024年3月19日,香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。回归祖国近27年后,香港特区顺利完成基本法第23条立法。 23条立法具有现实必要性和急切性。2019年“修例风波”中“港独”猖獗、“黑暴”肆虐、“揽炒”横行的惨痛教训历历在目,香港社会深刻体会到香港面临的国家安全风险是严重的、现实的、可能突如其来的。 看到以上资料,同学们纷纷发表自己的看法。下列观点正确的有(  ) ①小林:为香港加快实现由治及兴提供了重要物质保障 ②小秦:补上了特区维护国家安全制度机制的漏洞和短板 ③小君:符合香港整体利益和香港同胞的根本福祉. ④小虹:有力震摄内外各种反中乱港势力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 15.2025年初中毕业前夕的主题班会上,同学们纷纷畅想10年后的美好未来。以下同学的想法可能实现的是(  ) A.奕萱:与家人一起观看《新中国成立一百周年》纪录片 B.晓安:与全国人民一同庆祝我国基本实现社会主义现代化 C.玺霖:观看脱贫攻坚总结表彰大会,我国全面建成小康社会 D.欣瑶:参加庆祝全面建成社会主义现代化强国的主题活动 16.2015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。这是1949年以来两岸最高领导人首次会面,这有利于(  ) ①推动两岸交流,实现祖国统一 ②促进合作共赢,实现共同发展 ③消除民族差异,实现共同繁荣 ④维护国家主权,实现民族自治 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.我国航天事业经过六十多年的发展,取得了一个个辉煌成就。2023年,中国航天实施67次发射任务,位列世界第二,发射次数及航天器数量刷新中国最高纪录,长征系列运载火箭47次发射全部成功,累计发射突破500次。这些成绩的取得(  ) ①说明我国科技水平很高,已建成创新型强国 ②得益于我国坚持了创新驱动发展的基本国策 ③充分彰显了全国各族人民大团结的中国力量 ④能让中国人民深刻体会到中国自信的底气和志气 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.2024年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施40周年。40年来,少数民族地区与全国一道全面建成小康社会,综合实力迈上新台阶,生态环境持续改善,人民生活明显提升,呈现出生机勃勃的繁荣景象。这得益于(  ) ①民族区域自治法这一根本法的指引 ②贯彻了“和平统一、一国两制”的基本方针 ③我国实行民族区域自治制度这一基本政治制度 ④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.②③ B.②④ C.①④ D.③④ 19.十三届全国人大四次会议广东代表团举行全体会议,审查“十四五”规划和2035年远景目标纲要草案时,提出支持粤澳合作共建横琴、推进粤澳重大合作平台建设、完善便利澳门居民在内地发展和生活居住的政策措施,全力服务好“一国两制”大局。由此可见(  ) A.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 B.人大代表在积极履行参政议政的国家职能 C.联系和服务好人民是人大代表的职责所在 D.两岸关系和平发展的政治基础是一国两制 20.近年来,党中央要求把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,全面解决好人民群众关心的教育、就业、收入、社保、医疗卫生、食品安全等问题。解决这些问题关键是(  ) A.坚持创新 B.坚持发展 C.坚持依法治国 D.坚持共同富裕 二、材料分析题 21.阅读材料,回答问题。 西藏已经和平解放七十余年,在党中央的领导下,西藏人民共享改革发展成果,享受和谐安定的幸福生活。西藏地区居住着藏族、汉族、门巴族、珞巴族等四十多个民族。在拉萨八廓街社区里有若干个大院,每个大院里都住着藏、汉、回等多个民族的群众。大家共居一院,和睦相处,亲如一家。 (1)画线部分从一个侧面体现了我国各民族怎样的分布格局? (2)拉萨八廓街若干大院的各族人民之间体现了怎样的民族关系? (3)巩固民族关系,应该铸牢哪一意识? 22.【聆听新年贺词感受中国力量】 2024年12月31日,中共中央总书记、国家主席习近平发表了二〇二五年新年贺词,习近平主席铿锵的话语、温暖的关怀、殷切的期待,在全社会激荡起团结奋进的澎湃热潮。下面是九年级(1)班同学整理的部分贺词内容,让我们一起探究其中的精彩。 贺词内容一:家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事,家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会,这些朴实的愿望,就是对美好生活的向往。 (1)请你结合所学知识,谈谈让人民过上幸福生活是头等大事的理由。 贺词内容二:巴黎奥运赛场上,体育健儿奋勇争先:海军、空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌;面对洪涝、台风等自然灾害,广大党员干部冲锋在前……,无数劳动者、建设者都在为梦想拼搏。梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角。 (2)结合材料,运用所学知识,以“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范:④总字数在60至80字。 23.某校九年级开展了主题为“树立法治观念增强法治意识”的法治宣传教育活动,以下是此次活动的环节,请你参与其中。 【学习新法】 近年来,我国的立法工作成果显著,为新时代新征程提供更加有力的法治保障。2024年,全国人大常委会共审议法律案39件,通过其中24件,包括学前教育法、能源法等。 为促进学前教育普及、普惠发展,2016年全国人大代表提交了24份有关大力发展学前教育的建议。 2018年,全国人大常委会将制定学前教育法列入工作规划。 2020年,教育部面向社会公开征求意见。 2021年,教育部研究形成学前教育法草案并报请国务院审议。 2023年,国务院常务会议讨论并通过草案,将草案提请全国人大常委会审议,先后经十四届全国人大常委会3次审议并于2024年11月8日通过。 《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行。 (1)以上材料体现了哪些道德与法治学科观点? 【以案释法】 以下是同学们分享的一则近期社会热点新闻: 2025年4月18日,D2404次列车在深圳北站站台关门时,因其同伴尚未上车,旅客吴某某不听从工作人员劝阻,用身体阻挡车门关闭以等待同伴到来。其行为构成“妨碍交通工具正常行驶”违法行为,深圳铁路公安处依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条之规定对吴某某依法处以行政拘留。 (2)根据材料,从法的角度,谈谈此案件给我们的警示。 【花式普法】 学校为了提升普法效果,让法治宣传真正入脑入心,开启了花式普法。各类有趣又接地气的普法方式让同学们直呼:枯燥的法律知识就这么钻进了我的脑子里。 (3)请你向学校推荐两种有趣又接地气的普法方式。 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【分析】根据所学,澳门的发展充分证明“一国两制”是符合澳门利益的最佳制度安排;澳门融入国家发展大局,共享祖国发展荣光,②③说法正确;①错误,澳门特区享有的高度自治权没有不断扩大; ④错误,“一国两制”促进了澳门特区的繁荣稳定。 故答案为:C。 【点评】本题考查对一国两制的认识,“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。“一个国家”,是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。 2.【答案】C 【解析】【分析】①③④.根据题文中的描述可知,作为两岸同胞要坚决反对“台独”分裂活动,坚持中国特色社会主义制度,坚定守护中华民族共同家园,符合题意; ②.坚持一国两制,不符合题意; 故答案为:C. 【点评】本题考查一国两制知识点。香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定,坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 3.【答案】C 4.【答案】C 【解析】【分析】①③④.题文中,台湾自古以来就是中国的神圣领土,两岸同属一个国家,两岸人民同根同源,实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿,是中华民族根本利益所在,绝不允许任何人以任何形式分裂国家,台独分子的分裂行为是两岸统一的最大障碍,符合题意; ②.一个中国是两岸关系的政治基础,不符合题意; 故答案为:C. 【点评】本题考查反对分裂知识点。台湾自古以来就是中国的神圣领土,两岸同属一个国家,两岸人民同根同源,实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿,是中华民族根本利益所在,绝不允许任何人以任何形式分裂国家,台独分子的分裂行为是两岸统一的最大障碍。 5.【答案】D 6.【答案】B 【解析】【分析】从十七大的“建设”到十八大的“建成”,可以看出我们对与全面小康的认识更加的明朗和清晰,更加明确了全面建设小康的目标的内容,所以据此答案选B。 【点评】本题主要考查全面建设小康目标。 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】A 【解析】【分析】A表述正确:“ 用人单位招用人员时,各民族劳动者享有平等的劳动权利 ”体现了法律面前人人平等原则和民族平等原则,各民族劳动者依法享有平等的劳动权利;BC与题意不符:材料没有体现民族团结和各民族共同繁荣; D表述错误:民族互助不是处理民族关系的基本原则。 故答案为:A。 【点评】本题考查我国处理民族关系的基本原则。民族区域自治制度: 内涵:少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 分级:自治区、自治州、自治县 机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府 民族自治地方与中央的关系:在国家统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中央的领导。 民族方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族关系:平等团结互助和谐。(三方针四关系) 10.【答案】D 11.【答案】C 【解析】【分析】依据教材知识可知,解决台湾问题的基本方针是和平统一、一国两制,“一国”是实行“两制”的前提和基础,加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,故ABD说法正确; C错误,一个中国原则是两岸关系的政治基础。 故答案为:C。 【点评】本题考查对台湾问题的认识,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。 12.【答案】A 13.【答案】D 【解析】【分析】 “各民族都是中华民族大家庭的一分子,脱贫、全面小康、现代化,一个民族也不能少。”这表明促进各民族共同繁荣是发展社会主义民族关系的必由之路,维护民族团结、促进各民族共同繁荣有利于维护国家统一, ③④符合题意,正确。 ①错误, 坚持平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。我国平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系已经形成。 ②错误,各民族地区没有高度自治权。 故答案为:D。 【点评】本题考查对我国民族关系和原则的认识,主要考查学生的理解能力,我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 14.【答案】D 【解析】【分析】①表述错误: 《维护国家安全条例》 为香港加快实现由治及兴提供了重要制度保障,而不是物质保障; ②③④表述正确:香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》,补上了特区维护国家安全制度机制的漏洞和短板,符合香港整体利益和香港同胞的根本福祉,有力震摄内外各种反中乱港势力。 故答案为:D。 【点评】本题考查“一国两制”。“一国两制”。 (1)地位:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。 (2)基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。 (3)二者的关系:“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 (4)伟大实践:①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功,保持了香港、澳门长期繁荣稳定。②香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 15.【答案】B 【解析】【分析】A排除: 2025年的十年后是2035年,而新中国成立100周年是2049年,奕萱的想法不能实现 B当选:2025年的十年后是2035年,我国将在2035年基本实现社会主义现代化,所以晓安的想法可以实现; C排除:2025年的十年后是2035年,2021年召开全国脱贫攻坚总结表彰大会, 玺霖的想法不能实现; D排除:2025年的十年后是2035年,2050年我国全面建成社会主义现代化强国,欣瑶的想法不能实现。 故答案为:B。 【点评】本题考查我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。实现中国梦的蓝图 (1)中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。 (2)经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困 问题。 (3)在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 16.【答案】A 【解析】【分析】此题旨在考查学生对两岸关系的认识,主要考察学生的理解运用。题文中习马会面,有利于两岸关系和平发展,推动两岸交流,共同发展,互利共赢,促进国家统一的实现,其中③观点绝对,是错误的;④民族自治不适用于台湾,所以观点错误,正确答案选A。 17.【答案】D 【解析】【分析】①表述错误:“已建成”不符合实际,我国科技水平总体有了提高,但我国尚未建成创新型强国; ②表述错误:创新驱动发展是我国的发展战略,不是基本国策; ③④表述正确: 我国航天事业经过六十多年的发展,取得了一个个辉煌成就,充分彰显了全国各族人民大团结的中国力量, 能让中国人民深刻体会到中国自信的底气和志气 。 故答案为:D。 【点评】本题考查中国自信的底气所在、中国力量。新时期我国取得成就的原因?(中国自信的根本所在) 根本原因: 开辟了中特道路,形成了中特理论体系,建立了中特制度,发展了中特文化。 主要原因: ①坚持中国共产党的领导。 ②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 ③坚持改革开放。 ④坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展战略,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ⑥全国各族人民的艰苦奋斗。 ⑦中国特色社会主义制度的优越性。 ⑧弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 18.【答案】D 【解析】【分析】 ①表述错误: 民族区域自治法是我国的基本政治制度之一,我国的根本法是《宪法》 ; ②与题意无关: “和平统一、一国两制”是针对解决台湾、香港、澳门问题的基本方针,与民族区域自治无关; ③④表述正确: 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,它保障了少数民族的自治权利,促进了少数民族地区的发展; 平等团结互助和谐的社会主义民族关系是我国处理民族关系的基本原则,有利于维护民族团结和促进各民族共同繁荣。 故答案为:D。 【点评】考查民族关系等知识。民族区域自治制度 内涵:少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 分级:自治区、自治州、自治县 机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府 民族自治地方与中央的关系:在国家统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中央的领导。 民族方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族关系:平等团结互助和谐。(三方针四关系) 19.【答案】C 20.【答案】B 【解析】【分析】此题自治考察学生对发展的认识,主要考察学生的识记运用。题文中表明我国存在民生问题,而我国解决一切问题的关键都是发展,所以正确答案选B。 21.【答案】(1)大杂居、小聚居、交错居住。 (2)平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (3)中华民族共同体意识。 22.【答案】(1) 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。让人民过上幸福生活,是由我国的国家性质决定的,体现了人民当家作主。 党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,让人民幸福有助于实现共同富裕,促进社会公平正义,增强人民的获得感、幸福感和安全感。 (2) 示例:中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角。体育健儿赛场拼搏、子弟兵展现风貌、党员干部冲锋在前,他们都在为梦想努力。我们应向他们学习,积极奉献,为实现中国式现代化贡献力量。 23.【答案】(1) ①法的角度——贯彻依法治国基本方略;法律是由国家制定或认可的;法治要求实行良法之治; ②人大制度的角度——人民代表大会制度是根本政治制度;人大常委会具有立法权;人大代表具有提案权;国家机构实行民主集中制原则; ③人权的角度——政府坚持以人民为中心的发展思想;国家尊重和保障人权; ④政府角度——政府坚持为人民服务的宗旨;政府履行公共服务职能; ⑤民主的角度——全过程人民民主的体现;公民参与民主决策,依法行使民主权利。 (2) 道理: ①法律是由国家强制力保证实施的。 ②不违法是人们行为的底线,违法行为要承担相应的法律责任。 ③法定义务是由宪法和法律规定的,具有强制性。 ④权利义务相统一,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 做法: ①我们要学法尊法守法,增强法律意识,学会依法办事。 ②我们要树立正确的权利义务观念,依法行使权利,自觉履行应尽的义务。 ③我们要自觉维护法律权威,做社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。 ④我们要防微杜渐,从小事做起,预防违法犯罪。 (3) ①法治主题“剧本杀”体验活动; ②“法律盲盒”校园挑战赛; ③开展法律知识竞赛、演讲比赛。 【解析】【分析】(1)本题的设问主体为国家,需要运用尊重和保障人权、人民代表大会制度、公民行使民主权利的方式、我国政府的宗旨、厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。关键词①:“2024 年,全国人大常委会共审议法律案 39 件,通过其中 24 件”“《中华人民共和国学前教育法》自 2025 年 6 月 1 日起施行”→可联系法律是由国家制定或认可的;全国人大常委会行使立法权;我国贯彻依法治国基本方略;法治要求实行良法之治。关键词②:“全国人大代表提交了 24 份有关大力发展学前教育的建议”→可联系人大代表具有提案权;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;国家机构实行民主集中制原则。关键词③:“为促进学前教育普及、普惠发展”“国务院常务会议讨论并通过草案,将草案提请全国人大常委会审议”→可联系政府坚持以人民为中心的发展思想;政府坚持为人民服务的宗旨;国家尊重和保障人权。关键词④:“教育部面向社会公开征求意见”→可联系公民参与民主决策,依法行使民主权利;全过程人民民主。 (2)本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的含义及其分类、遵章守法,防范一般违法行为、法律的特征、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。关键词①:“深圳铁路公安处依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条之规定对吴某某依法处以行政拘留”→可联系法律是由国家强制力保证实施的。关键词②:“其行为构成‘妨碍交通工具正常行驶’违法行为,深圳铁路公安处对吴某某依法处以行政拘留”→可联系不违法是人们行为的底线,违法行为要承担相应的法律责任;我们要学法尊法守法,增强法律意识,学会依法办事;我们要自觉维护法律权威,做社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。关键词③:“深圳铁路公安处依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条之规定对吴某某依法处以行政拘留”→可联系法定义务是由宪法和法律规定的,具有强制性。关键词④:吴某某为等待同伴,用身体阻挡车门关闭,影响列车正常运行→可联系权利义务相统一,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;我们要树立正确的权利义务观念,依法行使权利,自觉履行应尽的义务。 (3)本题考查向学校推荐两种有趣又接地气的普法方式,属于开放性试题,言之有理即可。 【点评】考查尊重和保障人权、人民代表大会制度、公民行使民主权利的方式、我国政府的宗旨、厉行法治的要求、违法行为的含义及其分类、遵章守法,防范一般违法行为、法律的特征、公民要坚持权利和义务的统一。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点,一般来说,分值越高的题目需要答的要点也越多。因此,在答题时要合理分配时间,确保每个要点都能得到充分的阐述。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元 和谐与梦想 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
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