语文园地三 同步练习-2025-2026学年统编版语文二年级上册

2025-10-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 语文园地三
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

园地三 学习任务单 二年级语文 第一部分:书写展示台。 一、工整地抄写下面的句子。 热爱读书吧——-这是知识的源泉!苏联 高尔基 第二部分:拼音选择专项练习。 二、用“√”为加点的字选择正确的读音。 1、我在音乐教室里弹( tán dán)琴 。 2、风一吹,柳树挑起了优美的舞蹈 (dǎo dāo )。 3、爸爸下围(wéi wèi )棋的水平越来越高了。 4、我用手轻轻捏(nié niē)住了一只小蝴蝶。 第三部分:字词训练营。 三、辨字组词。 图( ) 铁( ) 泥( ) 环( ) 园( ) 国( ) 钢( ) 呢( ) 坏( ) 圆( ) 四、看拼音写词语,字要写漂亮哦! 1、它是wǒ ( )最喜爱的wán jù( )。 2、kāi guān( )打开了,机器人的脚便站成一前一后,但zǒu lù( )主要还得靠脚下的小轮子。 3、yǔ diǎn( )落在shù yè( )上,大树叶高兴地点点头。 第四部分:成语专项考查。 五、找出成语中的错别字画“—”,并在后面括号内改正。 含苞玉放 ( ) 百花争颜( ) 一信一意( ) 花洪柳绿 ( ) 春色满圆 ( ) 千言万雨( ) 第五部分:填写动词训练营。 六、在括号内填写表示动作的词语,并选词语写句子 。 ( )钢琴 ( )舞蹈 ( )京戏 ( )图画 ( )围棋 ( )滑梯 请任选上面的一个或两个词语说一句话。 第六部分:句子训练专栏。 七、 按要求补充句子。 1、小猴子一边 ______________,一边____________。 2、我会______________,还会______________。 八、在空白处填写标点符号。 1、一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 2、我打开窗户一看 竟然下雪了 3、这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢 第七部分:课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、路人( )问遥( )( ),( )得鱼( )不应人。 2、蓬( )稚子学垂纶,侧( )莓苔( )映身。 第八部分:阅读理解能力提升专栏。 十、课内阅读,我最棒。 爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。” 爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。” 这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 1、选段主要写了( )和( )的对话。 2、从文中找出描写北斗七星的句子用“-”画出来。 3、听了爷爷的话,他是怎么做的?从文中找出相关语句用“-”画出来或者写下 。 4、下列哪项知识不是爷爷告诉张衡的( )。 A祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。 B 织女星和牛郎星遥遥相对。 C北斗七星总是绕着北极星转。 十一、阅读提升能力。 松树和啄木鸟 松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。”这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。松树禁不住想:“ ”松树想到这里更害怕了,他大叫:“走开,你这讨厌的家伙!” 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看:“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。”松树说:“哦,谢谢你,是我错怪你了。” 1、松树看啄木鸟来啄树干,心里想什么?认真读读文章,然后把松树的想法填在文中“——”上。 2、 照样子,写句子。 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。 边——边—— 3、啄木鸟飞到树干上干什么? 第九部分:习作表达展示台。 十二、小练笔。 你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?先和同学交流,再写下来。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 第一部分:书写展示台。 一、工整地抄写下面的句子。 热爱读书吧——-这是知识的源泉!苏联 高尔基 第二部分:拼音选择专项练习。 二、用“√”为加点的字选择正确的读音。 1、tán 2、dǎo 3、wéi 4、niē 第三部分:字词训练营。 三、辨字组词。 图画 铁钉 泥土 铁环 菜园 国家 钢铁 好呢 坏人 圆圈 四、看拼音写词语,字要写漂亮哦! 1、我 玩具 2、开关 走路3、雨点 树叶 第四部分:成语专项考查。 五、找出成语中的错别字画“—”,并在后面括号内改正。 玉 颜 信 洪 圆 雨 含苞欲放 百花争艳 一心一意 花红柳绿 春色满园 千言万语 第五部分:填写动词训练营。 六、在括号内填写表示动作的词语,并选词语写句子 。 弹 练 唱 画 下 滑 我会弹钢琴,还会下围棋。 我会练舞蹈,还会画图画。 第六部分:句子训练专栏。 七、 按要求补充句子。 1、晒太阳 吃香蕉 2、我会弹钢琴,还会下围棋。 八、在空白处填写标点符号。 1、一阵秋风吹过, 树叶像蝴蝶一样飘落下来。 2、我打开窗户一看,竟然下雪了! 3、这棵树的叶子真奇怪,是什么树呢? 第七部分:课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、借 招手 怕 惊 2、头 坐 草 第八部分:阅读理解能力提升专栏。 十、课内阅读,我最棒。 1、爷爷 张衡 2、那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。 3、这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 4、B 十一、阅读提升能力。 1、天啊,这可怎么办? 2、我边唱歌边跳起了舞蹈。 3、吃松树体内的松毛虫 第九部分:习作表达展示台。 十二、小练笔。 你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?先和同学交流,再写下来。 学科网(北京)股份有限公司 $

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