内容正文:
2025-2026学年第-一学期第-一次教学调研试卷
初一历史
注歙率项:
【.作答前,请将自已的姓名、考号、座位号填局在答题纸上相应位置。
2.答题内容一律填涂成书写在答题纸上规定的位置,在试卷上作答无效。
3.历史试卷满分50分。
一、单项选操题(本大题共16题,题2分,共30分)
1,也今为止,云南、伙圆、北京、广东等省区榴发现了古人类化石及动地迹、遭物,致十乃
年前,先民们就在不间地方生存、发展。下列说法最恰当的是()
A,古代先民交流交险程度较高
B.古代区域经济发展的不平衡性
C.中华义明的起源具有多样性
D.早脚人类结成群体生活不稳定
2.我风最印的装你品是:北)京周口"山顶润人"的明做“。人们捌经过:艺加工的砾石、曾牙、
鱼骨、给光第组合穿缀成串饰,似在项间,有的色件还留下红颜色的染色痕迹,这一饰肠的
出现,反陕了山顶润人()
A.能刻透工具B.会人工取火
C.过定眉生活
D.父组磨光和钻孔技术
3.如表是大议口迪址够分燕棉出土的随弹品情况,表中内容反映的观象是(
号效
阅葬品数景
10号
物露82件、石器4件、玉器2件、象牙器5件等,共289件
61号
只有1件陶鼎和】块刷石
70号
两位成年人合莽,总共只有1把石常(线)
A.业交换须第B,社会生沿奢侈C,性洲差异突出D.背言分化明品
.令4.考古发现证实,在距今5800年前后,辽河激域、萸何流城和长江中游等区垃,
都出现了社
么分化即文明起源的迹象,最终在相互交道中形成了以中煤地区为拔心的格局。这突出反映
了中华文明()
人。校收并富
B.多元一休
C.一脉扣承
D.省多形
5.传说蚩尤被贺帝打败后,他的然体被郑予洲州市巨野县境内,如图是
灣泽市相关的考占发现与齿尤传说相吻合,由此可见()
A.使说与种话都反吹真实的历史B.为古必了解历史真根暖一途径
C.传说中巡含着一鬼的历史倍息
D.传说的历史价值远超考古发现
6.王位世後制在中国延续了近4000年,父况子他或兄终弟及,对中队社公形的深远。这一制
度在我围开始于()
A.发架
B,刷文王
C.禺
D.启
7.宋小力同学在研究“二里头迪址“这考古发现时,了解到滋址中出土了用于祭祀等礼仪的清
关玉器和乐强、脊倒器、销仪欲松石的龙形器,它大郡是王室使用的高货礼器,该发现
反映了()
A.夏加时附的文明发展水平
B.商朝对奴求和平民的控制
C.西周社会等级刷度的确立
D.静秋时期各诸俠国的发展
历史成题第1顶
8,西刷时期,对墓莽用品有严格规定,“天子九,诸侯七始,大失五鼎,士三最成一熟。”
规定反映的木质问您是(
A.严格的社会等级解度
B.西周社众的将败现象罩质
C.青钥冶嫁技术纹落眉
D.西阳各地经济发展不平衡
9,下列生产工具的变化反映出(
等r州宿露
N行
快农具
A,定同生活的结束B,从孙值到采集的牧变C,社会生产力的发展D,从采集到骑霜的转变
10.周平王东迁时,尚有百余数量的诸候因,到战凤米期却只剩下齐、楚、秦、薄、赵、数、
韩、卫、中山九个诸侯国,这反映的历史趋势是()
A.逐步走向统一B.教并战争不断C.类因实力最强D.人民深受灾难
山,形骏把金社会微体系陶妆战紧焦,最大很度地发纵、博动了全社会的潜力,道过把装国
绑到战车上,商欧把诸织限中的哭伙之8改谁成了诸使谈之色变的“虎毁之国”,秦国这一
杜会现象的出现注要是由于商欧变法()
A,确立及制
B.禁止和斗C.奖孙糊放
D.第制户口
12.都江摊在修建过程中,李冰算经过精心设计,途拼高山与平保的交接处,利用地势和河道
建溢了一座综合性的水利松组,发挥出的流、激说、水运等乡方面的作用。这说明都江烟的
修递()
A,加快了经济重心南移
B.加强了南北地区的联系
C.使君主专制达到顶峰
D.体现了古代人民的智然
13,如图示登图表现的是中因古代位息想家的主张,①处应填(
恢心思想
风家治理,为政以论曾如北辰居北所面众加共之
①
道的规范,已所不欲勿馆于人。
A,“仁"
B.“无为而治
C.“教爱律攻”
D.“以法治国”
14,河南安阳股地出土了商代有字甲竹约15万片,印骨文记载的内容沙及当时祭祀、故争、农
牧业、宫制、形法、医药、天文历法等。这些考古发现表明,商制()
A,己有文学考证历史
B.历史记载1比饮使乏
C.是中华文明的做头
D.出现中国最早文字
15.精关的历史文物包含若千津盒的历史信息。下列文物应该是体现了(
W。
irIin
对)2A
HO新八
A.
炎黄时期的创选发明
B.商周时朔的文明成线
C.
春秋时期伯经济发展
D,战间时期的社会变革
历史状形前2页
二、非选择题(16题10分,17题10分,共20分)
16,考古发现是研究史前时的R琴依据之一,菜网学开展了以下历史探究活动.
请你参y,共可究成。
沿劝一【探子我四百万尔人类史】
灯
材料一中旧主要古人类建拉分书围
A
(1)根渊材料一并佑合所学,填昌占人类名称:(2分)
A是我园境内日前已知最孕的古人类
B是世界上内输最中富、材料最齐金的直立人透址
名0
活动二【探得我因一万年农业史】
9的D0●⑦
轮京门队视别明喷域
士的棋化演u瞬
季械人的商图
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调解度抽址
出野MT以0城
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出士竹情的
11
期2
阴3
(2)将图1、图2、图3的考古发现与以下推论一一对应.
推论A:出见T制内业,改变了先民们的生活方式:先民们经有了朴常的审关观念等,
推论B:先民们已经过上了尤居生洛:不网的自然地理环境迹成了走筑彩式上的差并等.
推论C:出坭了人工或心的农作物:原地农业出见等。
图1一1图2一1图3
一一·(请在线上填出对应论的字母即可,3分)
活幼三【探寻我国五千年文明史】
材料二
良潜古成遣址
陶守古成遭址
良渚古城建灶位于斯江余杭,距个的5300一陶守古城遭拉位于山画襄汾,距今约4300八
4300年。古减山宫败区、内成和外成如成,城4000年,城内有因始环饶的宫域。成内有多处
的北部和西北郎有个复条的水利系统,是同置地,大丝盖体果中分布,墓中红往随幕购数、
叶期世界上姚模最大的水利工权,成内外青族石条、玉馄、陶盗等器物,录明盖主人的草贵
紫地过,竹兼有数十件么士行作M关的玉8,身份,城内还山土了小体女创装和费本长写足
号的陶重。
一一瓴编自人民教育出版社(义务敦有敛科书一一摘编自人民教有出版社《义务教育放科书
中国历史七年级上册》
中国历史七年级上开》
(3)根材斜二,指出两处地址的考古发现有宽些共同点(2分),并将括这些迹址被发现
的或娶意义,(1分)
店中《状题篮?
材料三:“华夏”代最一种具有更高文明仪及的文化原轨,具有开放坠的精点,这既有利于吸
引“夷众”加入其中,也有利乎“年夏”木身不断吸效“类取”的长处来富自己,从进一少
教功了其叶的文化放合。
一一坞热自郑师绿《近代中年儿族水网体意汉的自竟》
(4)绍材科三指出“华夏煤形过程中的教点(】分),这-特点有何作用?(1分)
17.七年级某班学生分切开展了“探寻周代的发展变化”的实践活动,以下是部分小组的实戏
成果,现邀请你多与其中。阅读从料,回答下列问思,
【制度变革】
(这一制及)在山东,河南¥地大封诸徐、为当地帝女了中原地区
年AA
的生产方式,颈化了这受地区百姓和中原盖朝的交流与认问,周边
地区礼迅遍h入中争文明,
b》》H)E1A2
(1)第一组同学利用示意图与文字相结合的方介绍了西限时期的某项玫治制度,请招出这一
制度的名称(1分),并分析这一制度的积极影响。(2分)
【经济发展】
春欣战国时朝农亚运边义及。在一些设址中已有饮农其出土,如陕西限成秦故郑春秋中朔
青族墓出土仪件(铁护),湖南长沙足器出土铁铲、铁口细等。当叶的史节《份语》还记我,
孔予有弟子丝卉,名耕,平乎牛:骨因有一大力士,名字叫牛予耕。以烃济发展盏独,春众战
国时期的社会各方西色处予免刷变化之中。
(2)第二组同学授集了卷秋战佩时期农业经济发展的相关史料,结合所学知识指出这一时期
农业经济发展的具体农现、(2分)
【思想紧荣】
(3)第三小组的同学制作了战医时期“百蒸
免坡”中的部分思想议的展板。
的线:线家
展板中的某位人物在时间对应上出我了
:房得是喉:是别的水
错误,请你指出增误的人物(1分),
!领,事的肉嘴佩小南。知
(序3土康:殊度,攻,
生按照腰板格式为他们增补介绍一位
对雨可以夏特化序,
向¥。
-----------
B想家。(3分)
故名:
源:
已⑧主张:(%出任意一条7可)
(4)参观完他们的实假成果,请你结合以上材料分析烃济发展与社会变革之间的联系。(1分)
历史试题效4页
试卷答案
1.C2.D3.D4.B5.C
6.B7.A8.A9.C10.A
11.D12.D13.A14.B15.B
16.(1)元谋人;北京人
(2)图1:C:图2:A:图3:B
(3)共同点:都有宫殿建筑:都有祭祀活动:都有墓葬遗址。意义:为研究中国古
代文明的起源和发展提供了重要的实物资料。
(4)特点:具有开放性。作用:有利于吸引“夷狄”加入其中,也有利于“华夏”
本身不断吸收“夷狄”的长处丰富自己,从而进一步推动了当时的文化融合。
17.(1)制度:分封制。积极影响:为当地带去了中原地区的生产方式,强化了这
些地区百姓和中原王朝的交流与认同,周边地区被迅速纳入中华文明。
(2)具体表现:铁农具和牛耕的使用进一步推广;水利工程的兴修。
(3)错误人物:孔子。增补思想家:墨子。学派:墨家。思想主张:“兼爱”“非
攻”
(4)联系:经济发展是社会变革的基础,社会变革又促进了经济发展。