专题01【选择题 范围：第二单元 成长的时空】-2025-2026学年（统编版2024）七年级道德与法治上册
专题01选择题
范围：第二单元 成长的时空
一、单选题
1．小雅是个爱打扮自己的女孩。一次，小雅做了一个十分漂亮的发型，但班主任认为这不符合中学生的身份和学校的规定，她觉得很委屈。作为小雅的好朋友，在开导她时你会告诉她（ ）
①我们要理解集体要求的合理性
②我们要积极遵守和维护集体规则
③我们要树立个人利益至上的观念
④学校就是一个不讲理的地方
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．“尊师重教”是中华民族的传统美德。下列能体现这一美德的是（ ）
①“今年换新数学老师，我要多适应新老师的风格。”
②“老师上课有个口误，我下课了再和老师探讨下。”
③“今天在食堂遇到老师，我主动向老师敬礼问好。”
④“今天老师对我的批评太严厉，我不想上她课了。”
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3．无目标的努力，犹如在黑暗中远征。开学第一课，某班主任与同学们共同商定本学期的奋斗目标：齐心协力（ ）
①是集体的精神动力之源
②是推动集体发展的内驱力
③凝聚着集体成员拼搏向上的力量
④引领集体成员团结一致，开拓进取
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
4．友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，需要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。只有这样，友谊才能持久。下列友谊中最能持久的是（ ）
A．好朋友过生日，总是送给他贵重的礼物
B．好朋友悲痛时，默默地关心他、陪伴他
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C．老师提问好朋友时，小声地告诉他答案
D．当好朋友请教时，对他说，我正忙着呢
5．新学期开学了，班里分了新的学习小组，小军帮助学习困难的小朱，小军开始主动跟小朱接触，帮他解答问题等。在学期结束时，小朱的学习有了很大的进步，两人也成为了无话不谈的好朋友。这表明（ ）
①友谊能一直给我们带来帮助，提高学习成绩 ②建立友谊，需要开放自己
③朋友决定我们成长的历程 ④朋友能让我们感受自身价值，体悟生命的美好
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6．某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的漫画展，一组“现实和理想”对比的漫画脱颖而出，这反映出（ ）
A．自己来做主的亲子关系最平等 B．父母专制的家庭一定缺少亲情
C．和谐友爱的家庭没有矛盾冲突 D．互动沟通能更好应对家庭问题
7．小福与好朋友小吉吵了一架，小福的情绪很激动。小福正确处理冲突的策略是（ ）
①保持冷静②换位思考③坦诚交流④推脱责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．周六晚上，源源在公园偶遇了小学时的好友小凯，可是交谈了一阵之后，源源却感受不到久别重逢的那种喜悦，他很困惑。下列说法能够解答源源困惑的是（ ）
A．友谊不是一成不变的，有些友谊会随着时间淡化
B．友谊是很容易改变的，和谁都做不成一辈子朋友
C．随着时间逐渐淡出的友谊不是真正的友谊
D．每个人都是善变的，我们要接受这种变化
9．生活在集体中，我们不应该成为干扰别人的不和谐之音。这启示我们，在集体中（ ）
A．只需要保持单音准确 B．不需要发表自己的见解
C．做好自己，遵守规则 D．让和声服从单音，发挥个性
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10．“真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。”对此，理解正确的是（ ）
①友谊是平等的、双向的 ②朋友间应忠诚，彼此互相帮助
③朋友之间应该避免竞争 ④在朋友需要时，要能付出一切
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
11．“每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装，打开后备箱，俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳货物的空间不够大。”这位女儿的内心独白告诉我们（ ）
①家是我们的身心寄居之所，亲情让我们的心灵有所依靠
②家是温暖的港湾，家庭成员间存在着浓浓的亲情之爱
③礼物是维系亲情的前提，子女离不开父母的关心和呵护
④家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是浓浓亲情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．某校举行运动会，七年（2）班同学们踊跃参与：“我来写宣传稿”、“我报名1000米比赛”、“我来当拉拉队”……同学们的参与说明（ ）
①美好集体需要英雄主义 ②美好集体需要善于合作
③美好集体需要放纵自我 ④美好集体需要共同愿景
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．在中国的家庭文化当中，“孝”是重要的精神内涵，《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”从道德角度来说，“孝亲敬老”是因为（ ）
A．孝亲敬老是每个公民的法定义务
B．角色不同，责任相同，要勇于承担责任
C．孝亲敬老是中华民族的传统美德
D．良好的亲子关系需要双方良好的互动
14．师生关系在很大程度上决定了孩子的教育体验和教育效果，在老师和孩子的关系建立之初，我们不妨用一些方法巧妙介入，帮助孩子和老师良好互动，开启一段美好的师生关系。建立良好的师生关系，需要（ ）
①老师与学生彼此尊重 ②主动关心、理解老师
③正确处理与老师矛盾 ④学会隐藏与老师的矛盾
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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