专题02【分析说明题 范围：第一单元 少年有梦】-2025-2026学年（统编版2024）七年级道德与法治上册

专题02 分析说明题 范围：第一单元 少年有梦 1．某班学生小雨参加学校开展的“示范生”评选活动。按照活动流程，现正在进行班级推选环节…… 请根据上面材料，回答问题。 （1）评选环节中的“自我推荐”和“班级评选”分别属于认识自我的什么途径？ （2）对于小文提出的意见，你认为小雨应该持什么态度？ （3）通过小刚和小文的评价，小雨正确认识了自己。这对小雨今后的成长有何帮助？ 2．【追逐梦想】 渭滨区某校七年级(1)班以“编织人生梦想”为主题开展探究学习活动，请你积极参与并完成相关学习任务。 谈梦 材料一 学习了习近平总书记关于“实现中国梦”的论述后，同学们展开了激烈的讨论： 春风同学：实现中国梦离自己太遥远了，不现实； 夏雨同学：青少年时期的周恩来就立下了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，我们要以他为榜样； 秋云同学：坚定理想信念，在实现中国梦中放飞青春梦想…… （1）结合夏雨同学的观点，谈谈你的梦想是什么? 逐梦 材料二 莫笑我年少轻狂，正因为年少，因为青春，所以我们要敢于有梦，敢去追逐。谈起自己的学习，学习委员冬雪同学说：“要从学习上开始努力，圆我们的梦。我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补习班。遇到疑难问题，我还积极和同学们一起合作探究。” （2）结合冬雪同学的学习体会，说说我们该如何学会学习。 圆梦 对于实现自己的梦想，班级调查小组做了调研。调查结果显示，仅有11.76%的同学有十足的信心实现梦想，大部分同学不确定梦想能否实现。因此，调查小组向全班同学提出倡议：有梦想，就有希望。中学生要敢于“有梦”。勇于“追梦”，勤于“圆梦”。 （3）请运用所学知识，结合自身实际谈谈我们中学生应该怎样圆梦? 3．【欣赏自己】 为了帮助大家更好地认识自己、接纳自己、欣赏自己。昭通市某中学七年级（3）班召开了“××眼中的我”主题班会，从“同学眼中的我”“自己眼中的我”“父母眼中的我”三个方面认识自己，以下是小明同学提交的卡片： 卡片一 同学眼中的我： 成绩优秀，学霸级别； 文静内敛，谦逊和蔼： 唱歌很好，很有天赋 …… 卡片二 自己眼中的我： 学习中等，长相一般； 不爱活动，不喜交流； 唱歌业余，行动笨拙 …… 卡片三 父母眼中的我： 学习刻苦，成绩稳定； 博览群书，聪明过人； 能绘简谱，爱学美术 …… 对比三张卡片的内容，请你分析我们应该如何欣赏和接纳自己? 4．在第二季《中国诗词大会》上，武亦姝以2000首诗词储备量横扫百人团，一举夺冠！ 2019年，武亦姝以613分的高考成绩被清华大学录取。 小时候，武亦姝活泼好动，一刻也坐不住。为了改变她，爸爸妈妈试着让她背诵古诗， 开始她很不喜欢，但是还是听话地去背，慢慢地她发现自己认的字比班上的小朋友都多，看到不同的景物时，脑海中就会浮现与之相关的诗句，她开始对古诗词感兴趣，这种兴趣是一直保持到现在。每天早起背诵诗词展练——到校学习(课上认真听讲、积极思维)、参加学校有关活动——晚饭后写作业、 复习预习、练琴等等。 （1）从武亦姝的学习体悟中，你发现了什么? （2）武亦姝的学习过程对于我们学会学习有怎样的启示? 5．初中生活过得真快，初中阶段第一学期的学习就快结束了。在小飞这一阶段的“发展性综合素质报告单”上，有这样一些评价： 写给自己 老师寄语 昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是科学家中的一员。 你是一个聪明、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的“金点子大王”。在以后的学习中若能改掉不善于与人交往的缺点，你的生活会更加丰富多彩。 小飞看到这个素质报告单后，明确了自己努力的方向…… （1）材料表明小飞通过哪些途径认识自己？ （2）小飞应该如何理解老师的寄语？ （3）为了帮助小飞做更好的自己，请你提出几点合理的建议。 6．【星辰大海科技自强】 材料一 我国第三批航天员桂海潮，从小对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮对他崇拜不已，在心里埋下了航天的种子。 材料二 朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因，他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时，他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间，朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围，向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后，他顺利过关，最终成为中国第三批航天员。 （1）结合材料，描述你心目中“航天员”的形象。 （2）上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想? 7．做自信中国人共圆中国梦 全面建成小康社会的梦想已经成真，中华民族伟大复兴的梦想正在实现，中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。 【先锋故事】 办好中国的事情，关键在党。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福 ① 杨靖宇：著名抗日英雄。 1939年10月，日本关东军制定了针对杨靖宇率领的东北抗日联军第一路军的作战计划。在日军疯狂镇压下，杨靖宇带领抗联第一路军进行了艰苦卓绝的战斗。1940年2月23日，身上多处受伤，没有一粒粮食，仍毫不畏惧，与敌人激战数日，后被敌人包围，壮烈牺牲。 ② 黄旭华：中国核潜艇之父。 中国的核潜艇研制工作是从一个核潜艇玩具模型一步一步开始的。为研制核潜艇，新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。他隐姓埋名30年，和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1964年 （1）运用所学知识，分别为上面两位优秀共产党员的事迹拟定标题。 【人生启迪】 今天，在中国共产党的领导下，中华民族取得了举世瞩目的成就，中国梦也展现出了前所未有的光明前景。 （2）上述老一辈中国共产党人的事迹对我们做自信中国人、共圆中国梦有何启示？ 【畅想未来】 每个人星星点点的梦想，汇聚成新中国的时代光芒，凝聚成中华民族的伟大梦想。 （3）请描绘自己的梦想，并写出圆梦打算。 8．阅读材料，完成下列任务。 习近平主席在党的二十大报告中指出：“一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，非常激动。立志要当一名科学家，以报效祖国。可是，上课走神，总是沉浸在浏览科幻动画片之中。学期即将结束，为此他也有些焦虑。 （1）请你谈谈对小亮同学上述行为的看法。 （2）作为同学，请你给小亮提出两条化解焦虑的建议。 9．【在学习中成长】 临近期末，小明同学对本学期以来的学习生活进行了梳理，并记录了几个情境。 情境一 开学寄语：中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。而是需要我们青少年脚踏实地，付出艰苦努力才能实现。 情境二 班会课上：周老师说，要培养好心态、保持好兴趣，做到学会学习、学会理解、学会联系，死记硬背是没有用的，要在理解中记忆，在实践中运用，形成适合自己的学习经验。 情境三 期末总结：这一学期来，我的语文、数学成绩有了很大的进步，得到了老师和父母的多次表扬，我很开心。但我对体育和艺术兴趣不大，今年我要加以改进，努力做到全面发展。 （1）结合情境一和所学知识，说说为实现梦想，我们应该如何去努力呢? （2）结合所学知识，说说情境二中的小明应该如何做更好的自己? （3）阅读情境三，结合所学知识分析，我们应该如何学会学习? 10．在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对张骞同学是否当选产生了分岐。班上大多数同学认为张骞够条件但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试张骞总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比张骞跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而张骞没有。对此，张骞失去了信心，觉得自己确实不行。 （1）甲、乙、丙同学对张骞同学的认识正确吗?为什么? （2）我们应该怎样对待他人的态度和评价? （3）怎样正确认识自己? 11．梦想源于现实却高于现实，梦想的实现需要我们做出正确的选择，需要在现实中努力。某校初一（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么。针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。 （1）你认为可以采取哪些形式开展活动？ （2）同学们就“人生需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。 （3）你的梦想是什么？你打算怎样追寻自己的梦想？ 12．习近平总书记在不同场合对广大青年和莘莘学子提出了殷切期望。七年级学生小明摘录了几段习总书记对当代青年说过的话，让我们一起分享。 摘录一：梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。青年处于人生积累阶段，需要像海绵吸水一样汲取知识。我们要学习好课业知识，打牢专业基础。要多读好书，从经典中汲取内涵、启恩明智，还要通过校园活动、社会实践等拓宽视野、增长才干。 摘录二：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”青年学生只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。 （1）通过学习习总书记这段话，谈谈今后我们应该如何学习？ （2）你认为青少年的梦应该是怎样的？ （3）你认为实现自己的梦想应该怎样做？ 13．阅读材料， 回答问题 升入初中后，我站在一个新的起点上，将进入人生历程中一个多彩的季节。此时此刻我跃跃欲试充满了对初中生活的向往，同时也隐隐浮起一丝隐忧。新的起点上我会赢吗?新的起点上，我还会和小学一样优秀吗?新的起点上，有很多挑战，我能行吗? 升入初中，就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段，这是人生发展历程中的黄金时期，它能为我们未来的发展奠基。我们要好好珍惜这份成长的礼物，否则，自己会后悔一生。 （1）谈谈你对“美丽草原”提到的“新的起点”的认识。 （2）运用所学知识，谈谈我们应如何与论坛中两位同学一起度过初中阶段。 14．阅读材料，回答问题。 进入中学后，李明同学发现学习的科目增多了，学习的场所也不断变化：原来的体育课在室外进行，现在可以在乒乓球馆、羽毛球馆等室内场所进行；劳动课可以在学校的农场亲自体验；生物课可以到实验室进行，美术课可以到户外去写生；历史课甚至有时到电影院观看历史题材的影片……他感到初中的学习既丰富又快乐。 （1）结合你所在学校的相关情况，概括一下学习的主要方式？ （2）请你结合自己的学习生活，简要说说学习的重要性？ （3）我们应该怎样正确认识学习？ 15．阅读材料，回答问题。 在学习了第二单元“成长的时空”之后，七年级（3）班召开了“我的成长故事”主题班会，大家纷纷发言，表达自己的看法。 【我与老师】 （1）一个班有多名老师执教，做到与风格迥异的老师和谐相处，小红的做法对你有什么启发？ 【我与家人】 小红分享到上初中后，我的学习成绩有所下降，“不谈学习，母慈子孝，一提成绩，鸡飞狗跳”是我们家的真实写照。我现在和爸爸妈妈经常发生冲突，亲子关系越来越糟糕，我的朋友圈也全部“屏蔽”了他们。我很想改变这种不和谐的亲子关系，我该怎么办呢？ （2）小红同学该如何与爸爸妈妈改善不和谐的亲子关系？ 【我与自己】 以下是小红同学的自评和老师同学以及家人对他的评语。 小红自评 聪慧伶俐、潜力巨大，但是作为一个女孩子，不如别人漂亮，觉得身边的人都比自己强，不知道改怎么办。 同学评语 你思维活跃，有很多创意和想法，关心集体，但是与同学相处时，容易因一点小事就发怒，情绪激动 老师评语 学习成绩优秀，琴棋书画样样精通，但一遇到挫折就容易消沉。希望你能改正不足，做更好的自己。 家长评语 做事效率高，并且很有主见，但是对有些事情的看法缺少经验和实践，导致看问题不够全面。 （3）如果你是小红，看到大家的评价后会如何完善自我，做更好的自己？ 16．【体验劳动，满载成长】 2024年5月1日是第134个国际劳动节。某校团委以“逐劳动之光，扬青春之采”为主题开展了系列教育活动，请你参与其中。 活动一 开展研学实践 学校准备带领全体学生走进道县袁隆平水稻种植基地，参与水稻收割，并进行分组竞赛打谷脱粒，让同学们在劳动实践中感受劳动的艰辛，体验丰收的喜悦，增进对劳动者的情感……但有些同学却认为学习书本知识更重要，选择在家复习功课，不愿意参加劳动研学活动。 （1）运用所学知识，请你劝说这些同学积极参加本次劳动研学实践。 活动二 设计课程名称 为深入推进劳动教育必修课的校本化实施，强化劳动教育实践，促进学生综合素养的全面发展，学校计划开设形式更加多样化的劳动实践课程。 （2）请你拟写三个不同的劳动实践课程名称。 示例：烹饪课 1.________； 2.________； 3.________； 17．2023年10月26日，在我国首次载人飞行任务成功20周年后的一个金秋，平均年龄最小的航天员乘组(平均年龄38岁)搭乘神舟十七号载人飞船直叩苍穹。2024年4月30日，神舟十七号三位航天员圆满完成任务，顺利出舱。 为了重返“太空家园”，指令长汤洪波用最短的时间完成身体恢复、心理调适并同步开展学习训练。他坚信：“我们乘组一定会发挥团队精神，圆满完成各项任务，为祖国和人民争光添彩。” “我的家乡甘肃自古以来就有着敦煌飞天的神话传说，飞行也是我一直以来的梦想和追求。”从昔日的农家少年到披甲出征的航天员，唐胜杰仰望星空，从身体到精神的磨练，从耐力到专业知识的提升，他脚踏实地迎接挑战，创造佳绩。 从一名会开坦克的军校学员到战斗机飞行员再到远赴太空的航天员，江新林的每一次角色转变过程都充满了艰辛和挑战。面对一次次压力和失败，他不断调整情绪，反复训练，最终闯过了一道道难关。江新林表示“我们以最优的状态、最好的团队、坚定的信念，奋力拼搏，不负重托”。 请从不同角度，分享航天员的逐梦经历带给你的启迪。 18．老师在网上看到的一首小诗，请大家欣赏—— 《欣赏你自己的美丽》 学习本是件愉快的事情，像在大自然中的旅行／高高兴兴的走着，欣赏一路的风景／别羡慕牡丹的华贵，别羡慕人们对玫瑰的吹捧／孩子！你就是普普通通的，那漫山遍野的蒲公英／你也是父母眼里，最美丽的风景！ 寻找你自己的价值，欣赏你自己的美丽，绽放属于你的笑容／成绩，我们尊重，但不能让它压得气喘吁吁、胆战心惊／最珍贵的不是成绩单，迷人的夸赞下脆弱的虚荣。 最珍贵的是，健康的心理，美丽的生命／是勤奋的精神，是纯洁的心灵／从功利的视角里移开/教育的彩虹，在爱的阳光里，升腾！ 同学们，每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。当然，欣赏自己，并不是看自己是一朵鲜花，看别人是枯萎的草，也不是自命不凡孤芳自赏，更不是固步自封、刚愎自用。欣赏自己，贵在自省，贵在自知自明。 阅读上述材料，结合所学知识，阐述下列问题： （1）要学会欣赏自己，必须学会接纳自己。我们应如何接纳自己？ （2）要学会欣赏自己，必须有正确的态度。我们应如何正确欣赏自己？ （3）要学会欣赏自己，需要做更好的自己。我们如何才能做更好的自己？ 19．【传承发展，实力出圈】 材料一 近年来，一股“新中式”风潮装点、抚慰、激活了年轻人的生活。穿搭上，“新中式”将中国传统元素与当下潮流相结合，让东方美学火遍海内外；饮食上，继养生茶饮之后，药食同源的中式面包受到年轻人追捧；社会生活中，零糖社交、极简婚礼等传递出年轻人取悦自我、忠于内心的生活理念。如今，越来越多的年轻人爱上“新中式”。 （1）结合上述材料和所学知识，分析“新中式”为何能受到年轻人的青睐。 材料二 2025年春节，电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)出圈。《哪吒2》创记录的票房成绩的背后离不开对传统经典的解构与重塑，依托的是动画产业链的追赶、崛起与成熟，是动漫产业在竞争中人才辈百花齐放的缩影，是创作团队“我命由我不由天”的执着。 （2）请结合材料和所学知识分析《哪吒2》成功背后的秘诀。 20．【学会学习，在奋进中收获成长】 材料一 习近平在《梁家河》中写道习近平总书记的一段回忆，“我到农村插队后，上山放羊，我揣着书，把羊拴到山峁上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”习近平在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上指出：本领不是天生的，必须通过学习和实践才能获得。好学才能上进，好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。 （1）请你写出表达“劝学”或者“勤奋苦学”的格言。国家主席习近平为什么要强调学习？ 材料二 期中考试以后，班主任老师对优秀学生的学习方法做了推介：对于不理解的地方积极询问老师、查阅资料，钻研到底；每天制定详细的学习计划，并且严格执行；积极参加小组活动，虚心听取同学们的意见和建议……小飞听了以后从中悟出了深刻的道理。 （2）你觉得小飞悟出了什么道理？ 【向榜样学习，在平凡中创造伟大】 材料三 2022年3月3日，感动中国年度人物评选揭晓。感动中国2021年度人物全面展现中国人所经历的波澜壮阔的2021年。感动中国年度人物，感动中国，感动你我！ 江梦南 女，瑶族，清华大学生物信息学博士研究生。3半岁时，江梦南因用药物失聪，开始学说话的时候， 从字、词到日常用语，她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了“听”和“说”。从小到大，凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终到清华念博士的学生。按照计划，江梦南将于明年博士研究生毕业，她就读生物信息学专业，江梦南的目标始终是明确的，那就是解决生命健康的难题。 （3）江梦南身上体现了什么优秀品质？（至少回答出2个品质） （4）“不找借口，努力奋进”，这是江梦南筑梦成功的原因，请你结合道德与法治课知识谈谈如何实现梦想？ （5）江梦南的身上有很多优秀品质，从她的事迹受到了激励和鼓舞，请结合“发现自己”谈一谈对你的启示？ 21．发展变化的中国 （1）材料一：某校开展“探寻中国共产党人精神谱系中的陕西元素”的校园文化活动。下面是小善同学推荐的一则民族精神： 名称：照金精神 介绍词：它是中国共产党的宝贵精神财富，是社会主义文化建设的精神资源，是加强西部大开发和建设西部经济强省的强大精神动力。 请根据要求选择一种民族精神，仿照上面的格式，写出它的名称及其介绍词。 （2）材料二：校团委将组织学生代表开展学习习近平总书记重要讲话的座谈会，你将在座谈会上分享自己的学习心得。 讲话摘录 交流分享提示 交流分享 摘录一“我们始终把民营企业和民营企业家当作自己人，在民营企业遇到困难的时候给予支持，在民营企业遇到困惑的时候给予指导。“ 列举一项党和国家爱护民营企业的措施。 ① 摘录二“万物并育而不相害，道并行而不相悖。只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。” 根据摘录二，简述党和国家发出这一呼吁的理由。 ② 摘录三“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。 结合所学知识，谈谈摘录三带给你的启示。 ③ 请你根据上表中“交流分享提示”，完成相应的“交流分享要点”。 （3）材料三：无接触式经济是依赖于数据和数字技术支撑起的在线经济形态。当前我国在一些领城的无接触经济是企业与消费者为了实现生产生活正常化而作出的自我尝试，还缺乏整体性规划；“使用鸿沟”成为老年人数字生活的最大障碍，严重限制了无接触经济给老年人带来的获得感等。 请针对无接触式经济发展中存在的问题，提出你的两点合理建议。 22．【青春力量】 张雨霏获得2023年度感动中国人物。 张雨霏3岁就开始游泳，在里约奥运会前，她曾自信满满，但结果让她认识到与国外选手的差距。之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。在这个过程中，张雨霏又发现了自己的一个先天缺陷——脊柱侧弯。这样的打击对于张雨霏而言几乎是毁灭性的。但她始终没有放弃，她克服疼痛坚持训练，熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会。2023年9月，张雨霏参加杭州第19届亚运会，并斩获六枚金牌，被评为“最具价值运动员”。张雨霏平均每四天一次比赛。有人问她累吗?为什么不拒绝?张雨霏回答：“非常累，但是不能拒绝，有些比赛可以是为了自己，但有些比赛是为了国家。” 结合张雨霏的事迹，谈谈她的行为带给我们哪些思想触动? 23．不负期望做新人 让明天的中国更美好，榜样引领不可或缺，青春之花需要绽放。作为新时代青年，应在新征程中接续奋斗，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！ （1）材料一：请你赏析以下拾光卡片： “拾光卡片” 卡片一 卡片二 卡片三 国家财政性教育经费占国内生产总值比例连续10年保持在4%以上，并优先向农村地区、边疆民族地区、革命老区、边远贫困地区教育发展倾斜；我国现有各级各类学校52.9万所，在校生2.9亿人，各级教育普及水平达到或超过中高收入国家平均水平。 2022年，我国粮食播种面积17.75亿亩、比上年增加1052万亩，我国粮食生产实现“十九连丰”，产量达1.37万亿斤，连续8年稳定在1.3万亿斤以上，14亿人“到点开饭”的底气十足。同时，当前农作物自主选育品种面积占比超95%，实现中国粮主要用中国种。 截至2021年底，中国已在24个共建“一带一路”国家建设了79个境外经贸合作区，为当地创造了34.6万个就业岗位；世纪疫情来袭，中国始终站在国际抗疫合作最前线，同180多个国家和国际组织分享疫情防控和诊疗方案，向34个国家派出38支医疗专家组，向120多个国家和国际组织提供超过22亿剂疫苗…… 请你运用所学知识，分析以上“拾光卡片”分别说明了什么？（各答出一点） （2）材料二：2022年7月，钱七虎获颁“八一勋章”。他是中国现代防护工程理论的奠基人、防护工程学科的创立者。上世纪60年代，他以优异成绩从国外毕业后回国投身现代防护工程建设事业。半个多世纪来，他为祖国铸造坚不可摧的“地下钢铁长城”。面对被称为“天下第一爆”的炮台山爆破，他迎难而上、不辱使命；面对当时施工风险最大的“万里长江第一隧”，他勇挑重担、攻坚克难，被授予“南京长江隧道工程建设一等功臣”；退休后，仍积极为川藏铁路建设、渤海湾海底隧道论证建言献策…… 钱七虎的身上有哪些优秀品质？（写出两个） （3）材料三：2023年3月16日，国防部新闻发言人就涉军问题答记者问时表示，对于民进党当局任何分裂祖国的行径，对于外部势力任何干涉挑衅，中国人民解放军严阵以待，坚决捍卫国家主权和领土完整。反“独”促统，台湾当归。 围绕上述材料，请你以“反‘独’促统，台湾当归”为主题写一段短评。 （4）材料四：“志不立，天下无可成之事”“非学无以广才，非志无以成学”。这是习近平总书记在与青年座谈时引用的古诗文，要求青少年要早立志，立大志。 请结合所学知识，说说我们应该树立怎样的梦想，才能不负党和国家对我们的期望。（答出两点） 24．【聆听主席教诲 品读新年贺词】 2022年12月31日晚，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表二0二三年新年贺词。复兴中学九年级（3）此就此收集和关资料.开展探究活动，请你参与，并完成相关问题。 （1）回望过去成就—— “2022年，我国继续保持世界第二大经济体的地位.经济稳健发展……我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等系列措施为企业纤难解困，善力解决人民群众急难愁盼问题。” 说一说：我国经济稳健发展的同时，若力解决人民群众急难感盼问题，反映了党的奋斗目标是什么？ （2）立足当下发展—— “这一年发生的地震、洪水、干早、山火等自然灾害和一些安全事故，让人揪心，令人难过，但一幕暮舍生取义、守望相助的场景感人至深。英雄的事迹永远铭记在我们心中。” ——今天的中国，是延续民族情神的中国 “我们始终如一珍视和平和发展。始终如一珍惜朋友和伙件，坚定站在历史正确的一边，站在人类文明进步的一边，努力为人类和平与发展事业贡献中国智慧、中国方案。” ——今天的中国，是紧密联系世界的中国 A：材料中的英雄事迹告诉我们，延续中华民族褚神的必要性是什么？ B：努力为人类和平与发展事业贡献中国智慧、中国方案。对于中国有什么作用? 填一填：请你运用所学的知识、完成上述表格中的问题。 （3）展望美好未来—— “苏轼有句话：‘犯其至雄而图英至远’、意思是说’向最难之处攻紧，追求最远大的目标’。路或远，行则将至；事虽难，傲则必成。只要有愿公移山的态气、滴水穿石的锻力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。” 阅读完上面的材料，同学们纷纷发表了各户的看法。 辩一辩：你是否赞成下面同学的观点？请结合材料，简要说明理由。 （4）“14亿多中国人心往一处想.动往一处使，同舟共济、众态成城、就没有干不成的事、返不过的坎。” 谈一谈：请你运用所学的道德与法治知识，谈谈对这段话的理解 25．【青年梦想，中国希望】 材料一 2019年4月30日，习近平总书记在纪念“五四运动”100周年大会上的讲话中指出：新时代，中国青年要树立远大理想。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。” 材料二 “追逐生命里，光临身边的每道光，让世界因为你的存在变的闪亮……成长的路上必然经历很多风雨，拥有属于你的蓝图。相信自己终有属于你的盛举；别因为磨难停住你的脚步，坚持住，就会”这是今年网络热曲《少年》里的一段歌词，表达了对少年的期待和祝福，希望少年能飞得更高、更远，做更好的自己。 （1）阅读材料一，结合所学知识思考，中国青年为何需要树立远大理想？ （2）我们七年级的学习阶段即将结束，在今后的学习和生活中，你将怎样成为更好的自己？ 26．青春践行组围绕习总书记在2024年在新年贺词的重要讲话开展以下学习活动。 活动一 传承文化彰显力量 在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……这是我们的自信之基、力量之源。 （1）结合所学知识，谈谈你对“自信之基、力量之源”的理解。 活动二 走向统一共享荣光 祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。 ★2023年8月19日晚，人民日报微博发文：“台独”是历史的逆流，是绝路。祖国必须统一，也必然统一。8月20日，话题“台湾当归”冲上热搜榜第一，阅读量达10亿。 ★2023年春晚，两岸南音演员共同演唱的《百鸟归巢》结合了流行音乐元素进行乐谱延伸，借“宿鸟归飞”意境诉说了游子对家园的眷恋，唱出了“语同音、曲同调”的两岸情。 （2）依据材料，结合所学知识分析“祖国统一是历史必然”的强大信心的来源。 活动三 体悟道理积极践行 前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献! （3）结合所学知识，说说从风雨前行路上你悟出了哪些道理。 青春践行组在微博上发表了他们学习总书记新年贺词的心得体会，以表达对祖国发展的自豪之情和自信之感。 微博@通过这次学习活动，我认识到在中国共产党的领导下，经过全党全国各族人民持续奋斗，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就。在我国① 、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了②____新征程，向第二个百年奋斗目标进军。 生逢伟大时代，我们共同享有人生出彩的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来，袁隆平、张桂梅、桂海潮……都是新时代追梦人的代表，从他们的追梦经历中，我受到的启发是：③____。 （4）请你将内容补充完整。 27．阅读材料，回答问题。 某校七年级学生小文用微日记记载着初中生活的点点滴滴。以下是他日记中的部分片段，让我们和他一起分享快乐，共担忧愁。 微日记 片段一：上初中怎么这么累啊！知识变难了，科目变多了，在学校没有小学那样快乐了，都不知道读书有什么用…… 片段二：在区运动会上，我获得了男子跳远冠军，为学校争了光，但我上周值日马虎，让班级被扣分了，心里觉得在班里抬不起头。这种想法困住了我，真不知道该怎么办…… （1）阅读片段一，请你从“学习的意义”角度开导小文，帮他解除困扰。 （2）请你结合片段二，运用“做更好的自己”的相关知识，帮助小文走出困境。 28．全国两会期间，“人形机器人”“人工智能+”以及未来产业发展等议题成为热议焦点。为了解人形机器人的发展现状及前景，小治搜集了以下资料： （1）小治认为，我国有望成为引领世界人形机器人产业变革的重要力量。请分析他提出这一观点的理由。 （2）小治还了解到，人形机器人拥有广阔的应用前景，如工业、军事、教育、医疗、家政服务等领域。同学们对此展开了热烈讨论： 写作是我的短板，如果能用人形机器人，只需说出写作要求，它的“超强大脑”和“灵活双手”就能快速写出条理清晰的文章，可太棒了！ 我认为，让人形机器人代写作业对我们的成长不利。因为　 　。 我认为，人形机器人可以运用在工业领域，从事危险性高的工作，保障工人的生命安全；还可以运用在　 　、　 　两个领域，因为　 　。 答案解析部分 1．【答案】（1）“自我推荐”属于通过自我评价认识自己；“班级评选”属于通过他人评价认识自己。 （2）小雨要重视小文的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，要用理性的心态面对他人的评价。 （3）有利于接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 【解析】【分析】(1) 在评选环节中，“自我推荐”是小雨主动向班级展示自己的过程，这体现了她通过自我评价来认识自己。自我评价是认识自我的一种重要途径，它帮助我们了解自己的特点、优势和不足，从而做出更合适的自我定位。而“班级评选”则是通过班级同学对小雨的评价来认识她，这体现了通过他人评价来认识自己的途径。他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 (2) 对于小文提出的意见，小雨应该持一种既重视又客观冷静的态度。她应该认识到，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们更全面地了解自己。但同时，她也应该保持理性，不盲从也不忽视。她应该对小文的评价进行客观的分析，看看其中是否有合理的部分，以及如何将这些合理的部分融入到自己的成长中。只有这样，她才能真正地从中受益，不断地完善自己。 (3) 通过小刚和小文的评价，小雨能够更正确地认识自己。这种正确的自我认知对她今后的成长有着重要的帮助。首先，它有利于小雨接受自己，对自己抱有正确的态度，既不骄傲也不自卑。这种平衡的心态将帮助她在面对挑战和困难时更加从容不迫。其次，正确的自我认知有助于小雨形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。这将帮助她更好地规划自己的人生道路，明确自己的目标和方向，从而更有针对性地进行自我提升和发展。 故答案为：(1)“自我推荐”属于通过自我评价认识自己；“班级评选”属于通过他人评价认识自己。 (2) 小雨应该重视小文的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，要用理性的心态面对他人的评价。 (3) 有利于接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 【点评】(1) 本题考查了认识自我的途径，包括自我评价和他人评价。通过自我推荐，小雨展示了自我评价的能力；而班级评选则体现了她接受并重视他人评价的态度。这两种途径都是认识自我的重要方式，有助于我们更全面地了解自己。 (2) 本题强调了正确对待他人评价的重要性。小雨在面对小文的意见时，应保持理性和客观，既不盲从也不忽视。这种态度有助于她从中汲取有益的建议，不断完善自己。同时，也提醒我们在日常生活中要学会倾听他人的声音，用开放的心态去接受他人的评价。 (3) 本题阐述了正确认识自我对成长的帮助。通过小刚和小文的评价，小雨能够更清晰地认识自己，这有助于她保持正确的自我认知，不骄不躁、不卑不亢。同时，正确的自我认知也为她的人生规划提供了方向和目标，使她能够更有针对性地进行自我提升和发展。这启示我们要时刻保持对自我的清醒认识，不断追求自我完善。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用认识自己的途径的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小刚和小文对小雨的不同评价→可链接通过他人的评价认识自己； 关键词②：小雨的自我推荐的相关内容→可链接通过自我评价认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何正确对待他人的评价，结合教材知识组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用正确对待他人的评价的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小刚和小文对小雨的不同评价→可链接他人评价的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 2．【答案】(1) 当一名医生。 (2) 享受学习中的快乐。要掌握科学的学习方法。要善于运用不同的学习方式。 (3) 努力，是梦想与现实之间的桥梁。因此实现自己的梦想，就应该努力。努力，需要立志。青少年应把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力，也要讲究方法等。 3．【答案】①我们要学会欣赏自己。欣赏自己不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 ②我们要学会接纳自己，接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 4．【答案】（1）①学习是苦乐交织的过程。②即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中，需要克服困难，耗费精力，持之以恒。③也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。 （2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 5．【答案】（1）自我评价和他人评价。 （2）要重视老师的态度和评价，用理性的心态面对老师的评价；有助于小飞形成对自己更为客观、完整的认识，从而增强自信心、做更好的自己。 （3）①要扬长避短。②需要主动改正缺点。③需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 6．【答案】（1）无私奉献、热爱祖国、树立远大志向、坚持不懈等。 （2）①努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ②努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行为中，梦想就会成为空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ③努力，需要方法，比如合理规划和管理时间，每天进步一点点等。 7．【答案】(1) 气壮山河；精忠报国。 (2) ①自信的中国人对国家有认同，自信的中国人对文化有底气。②自信不是妄自尊大，需要培育理性平和。③自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要满怀激情又要锲而不舍、理论自信、文化自信。 (3) 我的梦想是当一名科学家。打算：少年有梦，更在于行动，是梦想与现实之间的桥梁，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起，落实在每一天的具体行动中。 8．【答案】（1）①小亮同学立志当一名科学家，以报效祖国。这说明小亮同学有远大的理想，而且他的理想和时代相连，与国家发展相连。有了远大理想，就有了人生的奋斗目标，就能找到前进的方向。 ②仅有远大理想还是不够的。还需要付诸行动。需要落实在每一天的具体行动中，否则，梦想就会成为空想。 （2）要分清轻重缓急，合理规划和管理时间。要学会劳逸结合；科学规划学习进度，要坚持每天进步一点点；可以让父母和好朋友监督自己；养成自律的习惯；了解一些提高网络学习方法和技巧；培养自己坚强的意志、高度专注的习惯等等。 9．【答案】（1）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力也有方法。 （2）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 （3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 10．【答案】（1）不正确，因为他们都没有用全面的眼光看待同学，只看到张骞的缺点却没有看到优点。 （2）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 （3）①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等； ②我们可以通过自我评价来认识自己； ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 【解析】【分析】(1) 甲、乙、丙同学都是用自己的优点和徐亮的缺点比，没有看到他的优点，没有用全面的眼光看待他人，所以他们的做法是错误的。 (2)本题是对课本中基础知识的考查。我们可以通过自我评价来认识自己，但人最难看清的就是自己，所以我们要借助他人的评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 (3)本题考查正确认识自己的途径，结合教材知识，从生理，心理，社会、自我评价、他人评价等方面作答即可。 故答案为(1) 不正确，因为他们都没有用全面的眼光看待同学，只看到张骞的缺点却没有看到优点。 (2) 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 (3) ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等； ②我们可以通过自我评价来认识自己； ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 【点评】本题考查的知识点是正确认识自己以及正确对待他人评价的内容。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。解答本题关键是通过材料问题分析，明确考查的知识点，运用所学，具体分析作答即可。 11．【答案】（1）主题班会，办黑板报，演讲比赛，辩论会等。 （2）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；有梦想，才能不断地进步和发展。梦想与个人的人生目标紧密相连，与中国梦密不可分等。 （3）梦想略。①树立远大的梦想。②通过努力拉近梦想与现实之间的距离。③珍视当下，把梦想转化为具体的目标，落实到每一天的行动上。④不断坚持，将进取变成一种信念。 【解析】【分析】（1）本题要求回答开展活动的形，开放性试题，设计便于学生操作的活动形式即可。 （2）本题要求就“人生需要梦想”谈谈自己的想法，考查的是梦想的意义，从编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题、梦想能不断激发生命的激情和勇气、有梦想就有希望、有梦想才能不断地进步和发展、梦想与个人的人生目标紧密相连、与中国梦密不可分等方面回答。 （3）本题要求回答个人梦想、怎样追寻自己的梦想，第一问开放性试题，言之有理即可。第二问考查的是实现梦想，从树立远大的梦想、通过努力拉近梦想与现实之间的距离、付诸行动、不断坚持等方面回答。 【点评】本题考查梦想的意义、实现梦想，考查运用所学知识分析问题的能力，难度一般。 12．【答案】（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；还意味着要善于运用不同的学习方式。 （2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （3）少年有梦，不应止于心动，更在于行动，努力是实现梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、需要坚持、需要方法。 【解析】【分析】第（1）题，根据所学知识可知，学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；还意味着要善于运用不同的学习方式。 第（2）题，根据所学知识可知，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 第（3）题，根据所学知识可知，少年有梦，不应止于心动，更在于行动，努力是实现梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、需要坚持、需要方法。 【点评】本题考查对学会学习，少年梦想，努力等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 13．【答案】（1）①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生； ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会； ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步； ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。 （2） ①要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标； ②要在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生认真学习知识，提升认知和视野； ③尽量多参加适宜的体育锻炼，促进身体健康成长，真诚与身边的同学交往等。 14．【答案】（1）①合作学习。②探究学习。③自主学习。 （2）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力。 （3）①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。③学习需要自觉、主动的态度。④学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。 【解析】【分析】（1）本题考查学习方式，结合学校的相关情况和教材知识，从合作学习、探究学习、自主学习等方面回答。 （2）本题考查学习的重要性，根据教材知识，从学习可以让我们有更充实的生活、学习就是给生命添加养料、学习激发前进的动力等方面回答。 （3）本题考查学习的特点，根据教材知识，从中学阶段学习是我们的重要任务、学习不仅仅局限在学校、学习需要自觉和主动的态度、学习没有终点等方面回答。 【点评】本题考查学习方式、学习的重要性、学习的特点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 15．【答案】(1) 我们尊重并适应不同风格的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等的差异，每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。 (2) ①用心体味亲情之爱，用心体悟把握对自己的关心，珍惜家人对我们的关注。 ②努力学习，做好学习规划，主动和父母沟通学习情况。 ③相互关爱，彼此尊重。自己做到关爱父母，同时与父母沟通，让父母尊重自己，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进感情。 (3) ①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】【分析】（1）根据所学， 与风格迥异的老师和谐相处的启示可以从不同风格老师产生的原因，我们要尊重并适应不同风格的老师，承认老师的差异，不同风格的老师都有值得我们学习的地方等方面分析回答即可。 （2）根据所学， 与爸爸妈妈改善不和谐的亲子关系可以从用心体味亲情之爱；主动和父母沟通学习情况；相互关爱，彼此尊重等方面分析回答即可。 （3）觉得身边的人都比自己强，这告诉小红要学会欣赏自己，学会接纳自己。 与同学相处时，容易因一点小事就发怒，情绪激动 ，这告诉小红要改正不足，做更好的自己； 对有些事情的看法缺少经验和实践，导致看问题不够全面，这告诉小红要不断完善自己；不断发掘自己的潜能。 据此组织答案。 【点评】本题考查对尊重和适应不同风格的老师，亲子冲突，建设和谐家庭，接纳和欣赏自己，作更好的自己等相关知识的理解和运用，家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。 16．【答案】(1) ①我们不仅要学好书本知识，更要到社会大课堂“读好无字书”，获得更多的启迪；②有利于培养劳动意识，提升劳动技能、增强实践能力；③有利于体会到劳动的价值和美好，增强热爱劳动者的情感；④有利于培养团结协作精神，树立竞争意识；⑤有利于珍惜劳动成果，养成勤俭节约习惯。 (2) 1. 园艺基础。 2. 手工艺制作。 3. 家政管理。 【解析】【分析】（1）学校准备带领全体学生参与水稻收割，让同学们在劳动实践中感受劳动的艰辛，体验丰收的喜悦，增进对劳动者的情感，这告诉我们要到社会大课堂“读好无字书”；培养劳动意识，提升劳动技能、增强实践能力；体会到劳动的价值和美好；珍惜劳动成果，养成勤俭节约习惯。 进行分组竞赛打谷脱粒，这告诉我们要培养团结协作精神，树立竞争意识。 据此组织答案。 （2）本题属于开放性试题，言之有理即可。如： 园艺基础。 手工艺制作。 家政管理。 【点评】本题考查对学习的重要性，劳动的意义等相关知识的理解和运用，劳动是人的第一需要。通过自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力。 17．【答案】①从努力的角度：少年梦与中国梦密不可分，汤洪波为重返太空，用最短的时间完成身体恢复、心理调适并同步开展学习训练，启示我们努力需要坚持； ②从集体的角度：发挥集体的力量，为实现航天梦不懈努力； ③从正确对待挫折的角度：人生难免有挫折，要正确对待挫折，磨砺坚强意志，坚定理想信念，实现中国航天梦。 18．【答案】（1）接纳自己，需要接纳自己的全部；接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 （2）学会欣赏自己，就要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，既要展现自己的风采，也要看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 （3）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】【分析】（1）考查悦纳自我，要从悦纳自己的全部、需要乐观、勇气和智慧等角度来回答。 （2）考查欣赏自我，要从欣赏自己的独特、优点、努力等，欣赏自己也要欣赏他人等角度来回答。 （3）考查的是做更好的自己，要从扬长避短、改正缺点、激发潜能、为他人与社会带来福祉等角度来回答。 故答案为：（1）接纳自己，需要接纳自己的全部；接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 （2）学会欣赏自己，就要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，既要展现自己的风采，也要看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 （3）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【点评】学会正确的认识和评价自己，正确认识自己，积极的接纳自己，结合材料，联系课本知识，综合得出答案。 19．【答案】(1) ①有利于传承中华优秀传统文化，彰显文化自信；②有利于推陈出新、与时俱进，推动中华文化的创造性转化和创新性发展；③有利于引导年轻人珍爱生命，养成健康的生活方式；④有利于引导年轻人悦纳自己、欣赏自己、做更好的自己；⑤有利于丰富年轻人的精神文化生活，不断满足年轻人对美好生活的需要。 (2) ①推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展；②落实创新的发展理念，推动文化产业转型升级；③重视创新型人才的培养，营造尊重创造的社会氛围；④发扬团队精神、工匠精神、爱岗敬业的精神； 20．【答案】(1) 格言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；学而不思则罔，思而不学则殆；学如逆水行舟，不进则退；发奋识遍天下字，立志读尽人间书；敏而好学，不耻下问；读万卷书，行万里路。腹有诗书气自华，读书万卷始通神；等等。 习主席强调学习的原因： ①学习伴随我们的成长。学习没有终点。 ②学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 (2) ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 (3) 自强、坚强意志、勇于战胜挫折等。 (4) ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 ②努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ③努力，需要立志，需要坚持，也有方法。 (5) ①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 21．【答案】（1）名称：延安精神。 介绍词：它是延安时期中国共产党人在抗日救亡、实现民族独立和人民解放的伟大历史进程中，在传承红色基因推进马克思主义中国化和弘扬中华民族精神中培育和锻铸的一种伟大革命精神等。 （2）①落实税收优惠政策；优化营商环境；等等。②当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界，人类共同面临的问题，没有哪个国家能够独善其身、独自应对，只有各国采取共同行动，承担共同责任才能实现共赢；我国是爱和平、重合作、负责任的大国；等等。③努力是梦想与现实之间的桥梁，把中国梦变成现实，需要一-代代人埋头苦干和接力奋斗等。 （3）进行科学的宏观调控，加强无接触经济的合理规划；优化数字公共服务平台以方便不同的消费群体；等等。 【解析】【分析】（1）本题根据格式要求，先写精神，后写该精神的内容、形成和意义等方面回答即可。 （2） ① 爱护民营企业的措施可以从落实减税免费等政策，优化营商环境等。 ② 只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。这说明党和国家向世界各国发出构建人类命运共同体的倡议，因此理由可以从当今世界的特点，人类面监的全球性问题， 只有各国采取共同行动，承担共同责任才能实现共赢， 我国是爱和平、重合作、负责任的大国等方面分析回答即可。 ③ 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。 这体现在实现理想的道路上，努力的重要性，因此启示可以从努力是梦想与现实之间的桥梁，把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗等方面回答即可。 （2）本题建议合理即可，如：加强无接触经济的合理规划；优化数字公共服务平台以方便不同的消费群体等。 【点评】本题考查对中华民族精神，非公有制经济，构建人类命运共同体，中国在国际上的担当，努力等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。 22．【答案】①“她认识到与国外选手的差距”体现了她通过自我评价正确认识自己；我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。还可以通过他人评价认识自己。 ②“发现自己的先天缺陷”体现了他正确对待挫折；我们要培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力。培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。面对挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性。 ③“她始终没有放弃”体现了她具有自强的品质；我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自我，自强还要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 ④“比赛是为了国家”体现了她坚持国家利益至上；我们要心怀爱国之情，坚持国家利益至上，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（或体现了她具有爱国主义情怀，爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。我们要热爱祖国，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。 ⑤她为了国家荣誉乐于奉献，实现了生命价值。我们要做好本职工作，用认真、勤劳、善良、坚持、勇敢书写自己的生命价值。在平凡中创造伟大，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 ⑥“认识到差距后夺冠”体现了她激发自己的潜能，做更好的自己；我们要学会接纳和欣赏自己，扬长避短，主动改正自己的缺点，努力为他人为社会带来福祉。（答出4点即可，8分） 23．【答案】（1）卡片一：我国重视教育发展，公卡片二：我国粮食安全根基得到夯实，牢牢把握着粮食安全主动权；等等。卡片三：我国是一个爱和平重合作有担当的国家；我国积极推动构建人类命运共同体；等等。民的受教育权不断得到保障；我国不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民；等等。 （2）热爱祖国、对党忠诚、矢志不渝、顽强拼搏等。 （3）台湾是中国的台湾，是全中国人民的台湾。当前，台海局势持续紧张，其根源在于民进党当局勾连外部势力谋“独”挑衅，执意站到中华民族根本利益的对立面。两岸同胞血脉相连、骨肉相亲，我们愿意为和平统一创造广阔空间，但绝不为任何形式的“台独”分裂活动留下任何空间等。 （4）要与自己的人生目标紧密相连；要与时代的脉搏紧密相连；要把自己的个人梦想与实现中国梦紧密相连；要把个人梦想与社会、国家和民族的发展紧密联系起来；等等。 【解析】【分析】（1） 卡片一：国家财政性教育经费占国内生产总值比例可知，我国重视教育发展。 公卡片二：我国粮食播种面积17.75亿亩、比上年增加1052万亩，我国粮食生产实现“十九连丰”等信息可知，我国粮食安全根基得到夯实，牢牢把握着粮食安全主动权 。 卡片三，至2021年底，中国已在24个共建“一带一路”国家建设了79个境外经贸合作区，为当地创造了34.6万个就业岗位等说明我国是一个爱和平重合作有担当的国家，我国积极推动构建人类命运共同体等。 （2） 他以优异成绩从国外毕业后回国投身现代防护工程建设事业。这说明他热爱祖国、对党忠诚。面对被称为“天下第一爆”的炮台山爆破，他迎难而上、不辱使命；面对当时施工风险最大的“万里长江第一隧”，他勇挑重担、攻坚克难 这体现他顽强拼搏，自信自强的优秀品质。 （3）根据所学，“反‘独’促统，台湾当归”的短评可以从 台湾是中国的台湾，统一是 中华民族根本利益所在，是两岸同胞共同心愿，台独的危害，两岸同胞血脉相连、骨肉相亲等方面回答即可。 （4）根据所学，梦想可以从要与 人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连与实现中国梦紧密相连等方面回答即可。 【点评】本题考查对教育重要性，树立总体国家安全观，中国在国际上的担当，构建人类命运共同体，中华民族精神，自强，反对分裂，一国两制，少年梦想等相关知识的理解和运用，我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。本题涉及知识点多，对教材知识掌握和运用能力较高，要注意从材料中获取信息，注重表达的简洁和精准度，且多角度思考组织答案。 24．【答案】（1）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （2）A：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神；伟大民族精神始终是中华民族生生不息﹑发展壮大的强大精神支柱；伟大民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带；伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力；等等。 B：有利于提升中国的国际地位，扩大中国的国际影响力；有利于维护世界的和平与发展，为中国的对外开放营造良好的国际环境；有利于展现中国担当，扩大中国的“朋友圈”；有利于中国参与国际规则的制定，促进自身的发展；等等。 （3）两者的观点都不赞同。少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连﹐与中国梦密不可分，我们要早立志，立大志，立长志，为实现梦想而努力；并非只有作出伟大贡献的人生才有意义﹐做好本职工作、完成职责的人生也是有意义的；等等。努力，是梦想与现实之间的桥梁，梦想的实现，需要我们不懈地努力，需要我们艰苦奋斗；少年的梦想天真无邪、美丽可爱，有些梦想不切实际，很难实现，而且很多可以实现的梦想，也会因为各种各样的因素影响而不能够实现，我们需要根据需要适当调整目标，并为之而努力奋斗；等等。 （4）集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作﹐集体的力量是强大的，可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情；实现中华民族伟大复兴梦﹐需要在党的领导下，凝聚中国力量(全国各族人民大团结的力量)；我们要学会与他人相处，在团队活动中增强合作精神﹔坚持集体利益至上﹐识大体，顾大局，在共建美好集体中担责；等等。 【解析】【分析】（1）根据所学，党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。 （2）A：赓续中华民族精神的必要性也就是回答中华民族精神的价值和意义，因此可以从是一个民族要生存和发展的需要，中华民族精神是精神支柱、精神纽带、精神动力等方面回答。 B：根据所学，中国担当的作用可以从有利于提升中国的国际地位，国际影响力，维护世界的和平与发展，促进自身的发展等方面回答即可。 （3）志存高远的观点正确，理由可以从少年梦想要与时代的脉搏紧密相连﹐与中国梦密不可分，要立大志，立长志等方面回答。 做出伟大贡献的人生才有意义的观点错误，理由可以从生命虽平凡，但也能时时创造伟大。做好本职工作、完成职责的人生也是有意义的，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大等方面回答即可。 只要努力梦想就能实现的观点错误，理由可以从努力，是梦想与现实之间的桥梁，梦想的实现，需要我们不懈地努力，但梦想的实现还会受到各种因素的影响，不一定能实现等方面回答即可。 （4） 14亿多中国人心往一处想.动往一处使，同舟共济、众志成城……，这体现了集体的力量，因此本题可以从集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作， 实现中国梦必须凝聚中国力量，我们应坚持集体主义精神，共建美好集体等方面回答即可。 【点评】本题考查对共享发展成果，中华民族精神，中国在国际上的担当和中国在国际上的影响，中国谋求自身发展的做法，少年梦想，努力，生命的平凡与伟大，集体的力量，中国力量，为建设美好集体承担责任等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，问题开放性，自由度和难度值较大。 25．【答案】（1）①正确的理想是青春的向导。崇高的目标可以使人高尚，正确的目标可以使人成功。②正确的理想是人生的动力。理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人们向着既定目标进取的动力，是人生力量的源泉。只有树立崇高的人生理想，才能使我们获得战胜各种艰难险阻的精神力量，才能始终保持昂扬的斗志。③青年是国家的未来，民族的期望，肩负实现中华伟大民族复兴的使命；艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是一种生活方式；这是放飞青春梦想，实现人生价值的需要；这是全面建成小康社会的需要；这是实现中华民族伟大复兴的需要等。 （2）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 【解析】【分析】（1）根据所学，本题可以从正确的理想是青春的向导、正确的理想是人生的动力、中国梦和少年梦的关系，青少年地位的重要性，国家的需要，培育艰苦奋斗精神等角度组织答案。 （2）根据所学，本题可以从从扬长避短、改正缺点、激发潜能等方面作答即可。 【点评】本题考查对少年梦想，做更好的自己等相关知识的理解和运用，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 26．【答案】(1) ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2) ①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。③在中国共产党的正确领导下，中国人民解放军具有维护国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志和强大能力。④两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。⑤香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 (3) ①生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分；②我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，面对挫折，我们需要发现、发掘自己生命的力量；③我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④发掘自身的力量并不排斥借助外力。我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 (4) ①全面建成小康社会；②全面建设社会主义现代化国家；③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁；努力需要立志；努力需要坚持；努力也有方法。 27．【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】【分析】（1）本题的设问主体为青少年，需要运用学习的重要意义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。关键词：在学校没有小学那样快乐了，都不知道读书有什么用→可联系学习的重要意义作答。最后整合信息，组织答案。 （2）本题的设问主体为青少年，需要运用做更好自己的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。关键词①：在区运动会上，我获得了男子跳远冠军，为学校争了光→可联系学会欣赏自己；学会接纳自己；做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的作答。关键词②：上周值日马虎，让班级被扣分了→可联系不断完善自己作答。最后整合信息，组织答案。 【点评】考查学习的重要意义、做更好自己的要求。注意夯实基础知识‌：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。‌ （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用学习的重要意义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在学校没有小学那样快乐了，都不知道读书有什么用→可联系学习的重要意义作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用做更好自己的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在区运动会上，我获得了男子跳远冠军，为学校争了光→可联系学会欣赏自己；学会接纳自己；做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的作答。 关键词②：上周值日马虎，让班级被扣分了→可联系不断完善自己作答。 第三步：整合信息，组织答案。 28．【答案】（1）从产业规模看，根据2025-2029中国人形机器人产业规模预测数据，我国人形机器人产业规模增长迅速，到2029年位居世界第一，这表明我国在产业规模方面具备强大优势，有引领产业变革的经济基础。 从专利申请看，截至2024年全球人形机器人专利申请国家TOP3中，我国专利申请数远超美国、日本，说明我国在人形机器人技术研发上成果显著，拥有大量自主知识产权，具备引领产业变革的技术实力。 （2）让人形机器人代写作业对我们的成长不利。因为学习是一个自我提升的过程，通过独立完成作业，我们能锻炼思维能力、巩固知识、培养学习习惯和自律能力。如果依赖机器人代写，会使我们缺乏思考，无法真正掌握知识，不利于学习能力和综合素质的提高；医疗领域；教育领域；人形机器人还可以运用在医疗领域，因为它可以在复杂手术中精准操作，协助医生完成高难度手术，提高手术成功率；还可以运用在教育领域，因为它能根据学生的学习情况个性化辅导，增加学习的趣味性和互动性。 学科网（北京）股份有限公司 $